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1、3. 6. 4国家监察机关 教案课题3. 6. 4国家监察机关单元第三单元 学科 道德与法治年级八下学习目标知识目标：1.了解监察委员会的性质、构成和监察范围。2 .理解国家监察机关与国家权力机关的关系。3 .了解监察委员会的职权。4 .理解监察机关的职责。能力目标：L能够从具体的政治现象中抽象概括监察委员会在维护人民当家作主 中的作用。2.在“探究与分享”等栏目的学习中，培养和增进合作探究学习、与人沟通交往 的能力。情感态度价值观目标：感受监察委员会的性质、职权，关注监察委员会职责的依 法行使，增强法治意识，形成法治思维重点难点1 .监察委员会的性质。2 .监察机关的职责。教学 辅助 手段多
2、媒体课件学法大视野教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入时政导入：观看视频2018年“两会”了解我国国家监察机 关教师设问：1、2018年“两会”中我国新增加了一个国家 机关，新增加的这个国家机关叫什么？2、国家监察机关是一个什么样的机关呢？它有哪 些职责？赏课件，看视教师引入本课课题频，思考问题讲授新课展示自主学习要求：请同学们在5分钟之内阅 读完教材P88-91页的内容，并结合学法大视野 中的课前预习，思考以下问题，并将答案在课本上 划出。1 .我国监察委员会是什么性质的国家机关？2 .我国监察委员会的构成与分工？赏课件，读教对教材资进行再 开发，使用问题 引发学生思考。材,思考问题
3、3 .我国监察委员会的监察对象？4 .国家监察机关的产生（或：国家监察机关与国家权力机关是什么关系）？5 .监察委员会如何行使监察权？6 .我国监察机关的职责有哪些？（重点）一、行使监察权的机关1、监察委员会的性质运用你的经验（P88）（多媒体显示+教材）教师设问：引导学生学会分析问题结合多媒体课件讲解，帮助学生1）、该市监察委员会为什么要给予姚某撤职处分？学生思考并回理解2）、监察委员会是什么性质的国家机关？答问题引导学生用事例教师点拨：监察委员会是行使国家监察职能证明观点的专职机关，对所有行使公权力的公职人员观看课件进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展教材中找出用形象的图片激廉政建设和反
4、腐败工作。（多媒体显示讲解）标记要点发学生学习兴趣，图片内容比从监察委员会的性质讲解中（课件超链接）文字更丰富，是I=对教材资的再开发。3、监察委员会的监察对象：监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全覆观看课件盖（多媒体显示讲解）教材中找出标记要点从监察委员会的性质讲解中（课件超链接）6、监察委员会的职责：监督职责、调查职责、处观看课件置职责教材中找出监察机关如何行使处置职责？标记要点对于有职务违法行为但情节较轻的公职人员，进行谈话、提醒、批评教育、责令检查，或者予以诫勉。对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分决定；观看课件对履行职责不力、
5、失职失责的领导人员进行问责;教材中找出标记要点结合多媒体课件 讲解，帮助学生 理解引导学生用事例 证明观点、巩固 知识点（课件超链接返回1、监察委员会的性质）学生思考、交流、探究并回2、监察委员会构成与分工（多媒体显示 讲解）答问题监察L 机关 （监察、委员会）地方监察 委员会上级领j导地方各级监察委员会负责 本行政区域内的监察工作。国家监察委员会是最高 监察机关。结合多媒体课件 讲解，帮助学生 理解观看课件对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民检察院 依法审查、提起公诉；对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在 的问题等提出监察建议。探究与分享（P90） 思考：在上述案例中，监察委员会行使了哪
6、些职 责？（结合材料分析）教材中找出标记要点4.国家监察机关的产生（多媒体显示讲解）材料：2018年3月18日，十三届人大一次会议第 举行第六次全体会议，其中一项议程是，选举中华 人民共和国国家监察委员会主任。思考：国家监察委员会与全国人大是什么关系?国家最高权力机关（全国人产生丽国家权力机关民代表大会）负责家察员会国监委会负责地方各级 权力机关 （地方各 级人民代 表大会）方级察员地各监委会国家监察机关国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。5 .监察委员会如何行使监察权?（1）监察委员会依照法律规定独立行使监督权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。（2）监察机关办理职务违法和
7、职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。（3）监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。（总之，监察机关独立行使职权与其它机关相互配合、相互制约。）（课件超链接返回）观看视频国家监察委员会小结巩固本课观看课件教材中找出标记要点观看课件教材中找出标记要点结合多媒体课件讲解，帮助学生解rrr二理结合多媒体课件讲解，帮助学生理解课堂小结板书崛行使监察 构成 权的机关y监察对象 国家（监察委员会）产生 监察如何行使监察权机关L监察机关J监督职责（首要） 的主 .调查职责（经常性） 町耳但处置职责聆听，思考情感升华结构式板书，将 两个主题知识点 内容进行简洁呈 现，逻辑清晰， 直观明了，让人 有一目了然之 感，便于学生理 解，力争让学生 理解记忆。课堂练习（多媒体显示）做题展示巩固本节课所学内容