《2023年人教版五年级数学上册知识点归纳总结全面汇总归纳经典.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年人教版五年级数学上册知识点归纳总结全面汇总归纳经典.pdf(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 1 小学数学五年级上册单元知识点 小数加减法的计算方法:计算小数加减法,要先把小数点对齐,然后按照整数加减法的法则进行计算。第一单元小数乘法知识点 1、小数乘整数意义:求几个相同加数的和的简便运算。如:3.65 表示 5 个 3.6 的和是多少或者 3.6 的 5 倍是多少。小数乘小数的意义:就是求这个数的几分之几是多少。如:2.60.4 就是求 2.4 的十分之四是多少。8.53.4 就是求 8.5 的 3.4 倍是多少。2、小数乘法的计算方法:计算小数乘法,先按整数乘法算出积(也就是末位要对齐),再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;乘得积的小数位数不够时,要在前
2、面用 0 补足,再点小数点;小数末尾有 0 的要去掉。3、一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积比原来的数大,一个数(0 除外)乘小于 1 的数,积比原来的数小。4、小数四则运算顺序跟整数是一样的:即有括号的要先算括号里的,没有括号的要先算乘除法,后算加减法,同级运算按照从左往右的顺序计算。5、整数乘法的交换律、结合律、分配律,对于小数乘法也适用。6、小数点向右移:小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的 10 倍;小数点向右移动两位,小数就扩大到原数的 100 倍;小数点向右移动三位,小数就扩大到原数的 1000 倍;小数点向左移:小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的101;小数点向左移动两
3、位,小数就缩小到原数的1001;小数点向左移动三位,小数就缩小到原数的10001;第二单元小数除法知识点 1、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。如:2.61.3 表示已知两个因数的积 2.6 与其中的一个因数 1.3,求另一个因数的运算。2、小数除法的计算方法:(1)计算除数是整数的小数除法:小数点的移动 8.21 扩大到它的 10 倍是(),8.21 扩大到它的 100 倍是(),8.21 扩大到它的 1000 倍是();8.21 缩小到它的101是(),8.21 缩小到它的1001是()。2 按整数除法的计算方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;除
4、到哪一位,商就写在哪一位的上面。整数部分不够除,商 0,点上小数点,继续除;如果有余数,要添 0 再除。(2)计算除数是小数的除法:除数是小数,先要变整数,按照“三步走”一看二移三再算。一看:除数有几位小数;二移小数点:把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数(一看几位就移几位);当被除数的位数不够时,在被除数的末尾用 0 补足;三再算:按照除数是整数的小数除法进行计算。3、取近似数的方法:(1)取近似数的方法有三种,四舍五入法 进一法 去尾法 (2)一般情况下,按要求取近似数时用四舍五入法,进一法、去尾法在解决实际问题的时候选择应用。(3)取商的近似数时,保留到哪一位,一定要除到那一位的
5、下一位,然后用四舍五入的方法取近似数。4、循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的的循环节。5、循环小数的表示方法:一 种 是 用 省 略 号 表 示,要 写 出 两 个 完 整 的 循 环 节,后 面 标 上 省 略 号。如:0.3636 1.587587 另一种是简写的方法:即只写出一组循环节,然后在循环节的第一个数字和最后一个数上面点上圆点。如:1.2,0.354,3.7312.6、有限小数:小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。循环小数 无限小数:小数部分的位数是无限的小数,叫做
6、无限小数。无限不循环小数 第三单元观察物体知识点 1、从不同的角度观察物体,看到的形状可能是相同的,也可能是不同的;观察长方体或正方体时,从固定位置最多能看到三个面。3 第四单元简易方程知识点 1、用字母表运算定律:(1)加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=b+a (2)加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。(a+b)+c=a+(b+c)(3)乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。ab=ba (4)乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一个
7、数,积不变。(ab)c =a(bc)(5)乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这两个数相乘,再把积相加。(a+b)c=ac+bc 两个数的差与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这两个数相乘,再把积相减。(ab)cacbc (乘法分配律:(a b)cac bc )常见的的100425,10008125(1)25 7.1 0.4 (2)12.5 32 (3)13.1 101 =(25 0.4)7.1 =12.5(4 8)=13.1 (100+1)=10 7.1 =(12.5 8)4 =13.1100+13.1 1 =71 =1004 =131+13.1 =400 =144.1
8、(4)13.1 101 13.1 (5)13.1 9.9 (6)17.9 9.21 7.9 9.21 =13.1 (1011)=13.1 (10 0.1)=9.21(17.9 7.9)=13.1 100 =13.1 10 13.1 0.1 =9.21 10 =1310 =1311.31 =92.1 =129.69 关于简便运算的例题(1)性 连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。a b c=a-(b+c)(2)质 连除的性质:一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。a b c=a (b c)4 (7)3.9 8.5+6.1 8.5 (8)0.125(10+0.8)(
9、9)132 12.5 0.8 =(3.9+6.1)8.5 =0.12510+0.125 0.8 =132(12.5 0.8)=10 8.5 =1.25+0.1 =132 10 =85 =1.35 =13.2 2、字母与字母之间的乘号可以省略不写,数字与字母之间的乘号也可以省略不写,但是一般把数字写在字母前面。如 a b=ab,3 a=3a 3、用字母表示计算公式:长方形的周长公式:C 2(a+b)长方形的面积公式:S=ab 正方形的周长公式:C=4a 正方形的面积公式:S=2a 4、2a读作:a 的平方,表示:两个 a 相乘。如:,002,112,422 ,932 ,1642 ,2552 ,3
10、662 2a 表示:两个 a 相加,或者是 2 乘 a。5、含有未知数的等式称为方程。使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。6、常用的数量关系:(1)路程速度时间 速度路程时间 时间路程 速度(2)总价单价数量 单价总价数量 数量总价 单价(3)总产量单产量 数量 单产量 总产量 数量 数量 总产量 单价 (4)工作总量工作效率 工作时间 工作效率 工作总量 工作时间 工作时间 工作总量工作效率(5)大数小数=相差数 大数相差数=小数 小数 相差数=大数(6)一倍量倍数几倍量 几倍量倍数一倍量 几倍量一倍量倍数(7)差被减数减数 被减数减数差 减数被减数差 (
11、8)和=加数加数 加数和另一个加数 (9)积=因数因数 因数积另一个因数(10)商=被除数除数 被除数除数商 除数被除数商 5 7、等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式两边同时乘以或除以同一个数(0 除外)左右两边仍然相等。8、列方程解应用题的步骤:(1)弄清题意,找出未知数,用 x 表示;(2)分析并找出数量之间的等量关系,列出方程;(3)解出方程(方程中,得数后面不用写单位);(4)检验答案,写“答”。通常设要求的量为 x,但是如果要求的问题有两个,如 和分别(各有)多少?题目中的已知条件一般会出现:是的倍,看清楚:“是谁的几倍”,就假设谁为 x。例如:果园里
12、一个有苹果树和梨树 180 课,苹果树的棵树是梨树的 2 倍。苹果树和梨树分别有多少棵?解:设梨树有 x 棵,那么苹果树有 3x 棵。x+3x=180(1+3)x=180 运用:乘法分配律 4 x=180 x=180 4 x=45 苹果树:3x=3 45=135(棵)答:苹果树有 135 棵,梨树有 55 棵。注 意 设未知数 写两句话,分开写,是谁的几倍,就设谁为 x,算完 x 后,记得把另外一个未知数算出来,答的时候要将两个答案对应写清楚。不可以张冠李戴哦!可要细心点哦!6 第五单元 多边形面积知识点 1、长方形面积=长宽 字母公式:S=ab 长方形周长=(长宽)2 字母公式:C=2(a
13、b)正方形周长=边长4 字母公式:C=4a 或者 C=a4 3、平行四边形面积=底高 字母公式:S=ah 4、三角形面积=底 高2 字母公式:S=ah2 5、梯形面积=(上底下底)高2 字母公式:S=(a b)h 2 6、计算圆木、钢管等的根数:(顶层根数+底层根数)层数 2 7、等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等。等底等高的三角形和平行四边形面积关系:三角形的面积是平行四边形面积的一半,平行四边形的面积是三角形面积的 2 倍。8、计算组合图形面积的方法:把组合图形分割或添补成几个简单的平面图形,再求这些简单图形面积的和或差。例 1:一个三角形的面积是 20 平方厘米,高是
14、 5 厘米,它的底是多少厘米?思路分析:以三角形的面积公式为等量关系式列方程解答。解:设它的底是 x 厘米。5x 2=20 5x=20 2 5x=40 x=40 5 x=8 答:它的底是 8 厘米。例 2:一个梯形的上底是 12 厘米,下底是 18 厘米,它的面积是 135 平方厘米,这个梯形的高是多少厘米?思路分析:以梯形的面积公式为等量关系式列方程解答。解:设这个梯形的高是 x 厘米。(12+18)x 2=135 第六单元统计与可能性知识点 1、平均数=总数量总份数 2、中位数的含义:将一组数据按从大到小(或从小到大)的顺序排列,处在最中间位置的那已知三角形的面积和底(或高),求高(或底)
15、,通常可以列方程解答,设要求的高(或底)为 x,以三角形的面积公式为等量关系式列方程解答。请同学们自己解完这个方程。7 个数据叫做中位数。求中位数的方法:(1)数据为单数个:把数据按从大到小(或从小到大)的顺序排列,处在最中间的那个数是中位数。(2)数据为双数个:把数据按从大到小(或从小到大)的顺序排列,最中间的两个数据的平均数是中位数。中位数的优点:不受偏大或偏小数据的影响,用它代表全体数据的一般水平更合适。第七单元 数学广角 数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码。(1)邮政编码:六位阿拉伯数字组成。前两位数字表示省(直辖市、自治区);前三位数字表示邮区;前四位数字表示县(市);最后
16、两位数字表示投递局(所)。(2)身份证号码:18 位阿拉伯数字组成。前 1,2 位数字表示:所在省份的代码;第 3,4 位数字表示:所在城市的代码;第 5,6 位数字表示:所在区县的代码;第 714 位数字表示:出生年月日;第 15,16 位数字表示:所在地区派出所的代码;第 17 位数字表示性别:单数 表示“男性”;双数 表示“女性”。(也就是倒数第二位数字)第 18 位数字是校验码。8 (1)长度单位换算:1 千米=1000米 1米=10 分米 1 分米=10 厘米 1 米=100 厘米 1厘米=10 毫米 (2)面积单位换算:1 平方千米=100 公顷 1公顷=10000 平方米 1平方
17、米=100 平方分米 1 平方分米=100 平方厘米 1平方厘米=100 平方毫米 (3)体积单位换算:1 升=1000 毫升 (4)重量单位换算:1 吨=1000 千克 1千克=1000 克 1千克=1 公斤 (5)人民币单位换算:1 元=10 角 1角=10 分 1 元=100 分 (6)时间单位换算:1 世纪=100 年 1 年=12 月 大月(31 天)有:135781012月 常 用 单 位换 算 9 小月(30 天)的有:46911月 平年 2 月 28 天,平年全年 365 天,闰年 2 月 29 天,闰年全年 366 天 1 日=24 小时 1小时=60 分 1分=60 秒 1
18、时=3600 秒 例题:0.2 小时=(12)分钟 1小时=60 分,0.2 60=12 5300平方米=(0.53)公顷 1公顷=10000 平方米,530010000=0.53 5.2升=(5200)毫升 1升=1000 毫升,5.2 1000=5200 20平方分米=(0.2)平方米 1平方米=100 平方分米,20 100=0.2 1、“0”不能做除数;2、一个数加上 0 还得原数;字母表示:a0=a 3、一个数减去 0 还得原数;字母表示:a0=a 4、被减数等于减数,差是 0;字母表示:aa=0 5、一个数和 0 相乘,仍得 0;字母表示:a0=0 6、0 除以任何非 0 的数,还得 0;字母表示:0a(a0)=0 大单位化小单位,进率;小单位化大单位,进率。0的运算