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1、海南医学院人体解剖学理论课教案专业： 临床 学制： 5年 教材版本系统解剖学第8版授课章节内容：端脑 课时数：3授课课形式 理论教师记录（一）讲授目录（理论课按PPT顺序）及时间分配1.端脑的外形(三沟五叶，重要的沟回)30min2.大脑的皮质功能定位（运动和感觉，听觉和视觉中枢及4个语言中枢的位置）20min3.大脑的髓质（重点是内囊的位置，损伤出现的三偏征）20min4.端脑的基底核 20min5.侧脑室的位置，分部与沟通10min6.边缘叶的位置和功能10min7.小结10min（1）端脑的分叶（2）因皮质中枢损伤出现的语言障碍的类型，怎样检测？ （3）内囊损伤出现三偏征的表现授课时间及
2、班级：教室及学生问题：课件问题（二）解剖知识点及联系临床（含临床案例）1.端脑的外形(三沟五叶，重要的沟回)30min 三沟五叶：中央沟，顶枕沟，外侧沟，额叶，顶叶，颞叶，枕叶，岛叶 中央前沟，额上沟，额下沟，颞上沟，颞下沟，距状沟 中央前回，额上回，额中回，额下回，中央后回，顶上小叶，顶下小叶，缘上回，角回，颞上回，颞中回，颞下回，颞横回，扣带回，扣带沟，中央旁小叶，舌回，楔叶。海马旁回和钩 临床联系：幕上出血，出现小脑幕切迹疝，海马旁回钩会压迫动眼神经。2. 大脑的皮质功能定位（运动和感觉，听觉和视觉中枢及4个语言中枢的位置）20min 第一躯体运动中枢 第一躯体感觉区 第二躯体运动和躯体
3、感觉区 听区 视觉区 运动性语言中枢 书写中枢 听觉性语言中枢 视觉性语言中枢 临床联系：各中枢缺血损伤的表现,Wernick 区损伤引起严重的感觉性失语知识拓展：脑网络组图谱3. 大脑的髓质（重点是内囊的位置，损伤出现的三偏征）20min 联合纤维 连合纤维 投射纤维 临床联系：病案，内囊损伤，因脑血管破裂出血等原因，引起偏身感觉障碍，偏身肢体瘫痪，对侧视野同向性偏盲4. 端脑的基底核 20min 尾状核、豆状核、屏状核、杏仁核 尾状核和豆状核合称新纹状体 知识点拓展：纹状体与中脑红核和黑质的联系5. 侧脑室的位置，分部与沟通10min 侧脑室的位置，分部，与其他脑室的联通。6. 边缘叶的位置和功能10min7.小结10min（1）端脑的分叶（2）感觉性失语的解剖学基础 （3）内囊损伤出现三偏征的原因 （4）脑室的沟通教材问题：教学改进建议：（三）课堂师生互动问题及形式1.颞横回在哪里，与其他脑叶的联系如何？2.视觉中枢在哪里？3.运动性失语与感觉性失语有什么区别？4.扣带回属于哪一脑叶，有什么功能？5.侧脑室的形态如何，跟其他脑室如何沟通？（四） 随堂测试题1.端脑的3沟5叶，主要的回，中央前回，中央旁小叶等。 2.主要的皮质功能区3.基底核的名称 4.海马和海马旁回题的修正：（五） 参考文献、资源库1.系统解剖学，人民卫生出版社 第8版 柏树令主编新资料：