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1、学习必备 欢迎下载 年级 课时 一课时 内容(室内课)1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。目的 1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 开 始 部 分 一、唱歌：二、师 生 问好：三、宣 布 本次 课 的内 容 和任务：四、点名；教 室 1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的 座 位 坐好。1 10 小 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童 的 良
2、师 益友。1、做游戏可以全面锻炼身体。2、做游戏可以使大脑灵活。3、做游戏可以培养优良品德。4、做游戏可以使心情愉快。教 室 1、教室讲解语言要清晰。2、要求：、学生认真遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态。、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的 座 位 坐好。1 20 小 学习必备 欢迎下载 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 5、做游戏可以调解脑力疲劳。重点：对游戏好 处 的 理 解和认识。二、游戏：（抓手指）规则：1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才 能 抓 手指。教 室 1、教师讲解游戏的方法 和 规
3、则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。1、学 生 认真 听 讲游 戏 方法 和 规则。2、学 生 练习。3、学 生 进行游戏。3/4 6 小 结 束 部 分 一、总 结 本次 课 的情况。二、下课。教 室 教师总结本次可的情况。学生按教室的 座 位 坐好。1 4 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 学生兴趣高，都能够跟着老师一起来完成，可能在组织教学上还要多花点时间。年级 课时 一课时 内容 1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐
4、好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 目的 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、小游戏；“抓人”2、小型徒手操。3、专项准备活动。组织：四 列 横队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师讲解徒手操的动作和要求。5、师生一同练习。1
5、、学 生 站成 四 列横队。2、学 生 和教 师 一同 做 游戏。3、学 生 认真 听 讲看示范。4、学 生 精神饱满。1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、队 列 队形：1、集中注意力联系；（有 效 与 无效）2、快快集合；3、稍息、立正、向 右 看齐；5、变换队形；1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确 的 示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学 生 认真 听 动作 方 法和要领。2、学 生 练习。3、分 组 练习。4、动 作 一致，精神饱满。34 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生
6、各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 重点：动作自然，协 凋 准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。二、游戏：穿过小树林；规则：1、必须站在起 跑 线后，拍手后才能起跑。2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正确评定胜负。1、学 生 认真 听 游戏 方 法和规则。2、学 生 练习 和 比赛。3、分 组 比赛。23 10 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认 真 听讲 情
7、 绪饱满。2、下课。1 2 小 场 地 设 计 八个小木柱；四个标志物；教 学 回 顾 在任务下达到完成的过程中，老师在讲解上还需要花点心思，那会更好些。年级 课时 一课时 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 内容 1、基本体操：第八套广播体操（14）节；2、游戏：守卫红旗；目的 1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔
8、跑能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队 列 练习；2、小型徒手操；专 项 准 备 活动；组织：四 列 横队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学 生 站成 四 列横队。2、学 生 认真 听 队列 的 要求。3、师 生 一同练习。4、动 作 一致，精神饱满。1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、第八套广播体操（14）节；第一节，伸展运动；第二节，扩胸运动；第三节
9、、踢腿运动；第四节，体侧运动；1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学 生 认真 听 动作 要 领和方法 2、学 生 练习。3、分 组 练习。4、动 作 一致，精神饱满。34 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 基 本 部 分 重点：各节的动 作 要 领 及要求。难点：动作的准 确 性 和 优美大方。三
10、、游戏；守卫红旗 规则：1、没有被教导的人不得随意进入圈内。2、叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直。1、教师讲解游戏的方法 和 规则。2、教师做正确 的 示范。3、教师正确评 定 胜负。1、学 生 认真 听 游戏 的 方法 和 规则。2、学 生 练习。3、分 组 比赛。23 10 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。1 2 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 一个假期过后，学生大部分都对不记得广播操的做法了，还需要多花几节课时间来纠正姿势。年级 课时 一课时 内容 1、基本体操：第八套广播体操（58）节；2、
11、游戏：报数比赛 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 目的 1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队 列 练习；2、小型
12、徒手操；3、专项准备活动；组织：四 列 横队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四 列 横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动 作 一致，精神饱满。1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 二、第八套广播体操（58）节：第五节，体转运动；第六节，全身运动；第七节，跳跃运动，第八节，整理运动，1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法 2、学 生 练习。3、分 组 练习。4、动 作 一致，精神饱满。34 18 中
13、顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 基 本 部 分 重点：各节的动 作 要 领 及要求。难点：动作的准 确 性 和 优美大方。一、游戏：报数比赛 规则：1、必须按教师的要求顺 序 报数。中间不得有间隔。2、报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。1、教师讲解游戏的方法 和 规则。2、教师做正确 的 示范。3、教师正确评 定 胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学 生
14、 练习。3、分 组 比赛。23 10 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、教师总结本 次 课 的 情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。1 2 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 学生动作还不能够达到我所需要的水平，还有待加强。年级 课时 一课时 内容 1、基本体操：第八套广播体操（18）节；2、游戏：春种秋收 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 目的 1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习
15、，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队 列 练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动；组织：四 列 横队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四 列 横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动 作 一致，精神饱满。1 1 2 1
16、 10 小 基 本 部 分 一、第八套广播体操（18）节：（全套练习）重点：各节的动 作 要 领 及要求。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法学 生 练习。2、分 组 练习。3、动 作 一致，精神饱满。34 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 基 本 部 分 难点：动作的准 确
17、 性 和 优美大方。二、游戏（春种秋收）规则：1、必须按教师 的 要 求 去做，击掌后第二 个 人 才 能起跑。2、交换物必须放在圈内，如，滚出圈外要 拾 回 来 放好在继续跑。1、教师讲解游戏的方法 和 规则。2、教师做正确 的 示范。3、教师正确评 定 胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学 生 练习。3、分 组 比赛。23 10 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、教师总结本 次 课 的 情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。1 2 小 场 地 设 计 小沙包20 个 四个标志物 教 学 回 顾 通过二节课的练习，有了一些进步。年级 课时 一课时 内容
18、游戏课；1、穿称门；2、加球接力；好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 目的 1、发展学生速度素质，提高快速反映能力。2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、发展速度，提高身体的协调能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：4、队 列 练习；5、小型徒手操；6、专项准备活动；组织：四 列 横
19、队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务 3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四 列 横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动 作 一致，精神饱满。1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、游戏 （穿称门）：规则：1、游戏者必须 成 一 路 纵队向前跑，否则判失败。2、游戏者进行 时 游 戏 者之 间 不 准 松手。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法学 生 练习。2、分 组 练习。3、动 作 一致，精神饱满。34 18 中 顺序 教学内容 场
20、 地 教师活动 学生活动 数 时 强 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 基 本 部 分 3、城门不准随便移动，否则 判 本 队 失败。二、游戏：（加球接力）规则：1、球掉到地上 不 允 许 用脚踢，否则判失败。2、交接球时接 球 人 不 得踩起跑线，否则判失败。1、教师讲解游戏的方法 和 规则。2、教师做正确 的 示范。3、教师正确评 定 胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学 生 练习。3、分 组 比赛。23 10
21、中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、教师总结本 次 课 的 情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。1 2 小 场 地 设 计 四个小皮球 四个标志物 教 学 回 顾 游戏教学，学生非常感兴趣，只是要注意要点，动作的掌握。年级 课时 一课时 内容 1、技巧：前滚翻起立，接球；2、游戏：障碍赛跑；好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 目的 1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展学
22、生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神，顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散、。2、广播操。3、专项准备活动。组织：四列横队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关
23、节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧：前滚翻起立，接球 重点：蹬地、低头、团身。难点：动作连贯，协调 1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学 生 认真 听 讲动 作 方法 和 要领。2、学 生 集体练习。3、学 生 分组练习。4X8 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 基 本 部 分 二、游戏：（障
24、碍赛跑）规则：1、游戏者应在比赛中完成所规定 的 动作。2、由小裁判评定动作正 确 与否。3、每个队员的比赛次数相等。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致 1、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、学 生 练习比赛。3、分 组 比赛。2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 通过比赛的形式来完成今天的任务，达到了应有的效果。年级 课时 一课时 内容 1、技巧：不同开始姿势的前滚翻；2、复习：
25、前滚翻起立，接球 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 目的 1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、巩固前滚翻接球的技术，培养学生勇敢机智和创新的精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队列：变换队形
26、 2、广播操。3、专项准备活动。组织：四列横队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧：不 同 开 始 姿势的前滚翻；重点：蹬地、低头、团身。难点：动作连贯，协调。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学 生 认真 听 讲动 作 方法 和 要领。2、学 生 集体练习。3、学 生 分组练习。4X8 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活
27、动 数 时 强 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 基 本 部 分 二、复习：前滚翻起立，接球 重点：蹬地、低头、团身。难点：动作连贯，协调。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致 1、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、学 生 练习比赛。3、分 组 比赛。2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1
28、、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 时间 第三周 第三节 课型 一课时 内容 1、徒手操；2、游戏：改换目标 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 目的 1、通过本次课的学习，发展人体各个部位的能力。2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分
29、一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队 列 练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动；组织：四 列 横队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四 列 横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动 作 一致，精神饱满。1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、徒手操 重点：各节的动 作 要 领 及要求。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法学 生
30、 练习。2、分 组 练习。3、动 作 一致，精神饱满。34 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 基 本 部 分 难点：动作的准 确 性 和 优美大方。二、游戏（改换目标）规则：1、追者只能拍人，不许堆人，拉人。2、逃者需要“隐蔽必须站在前面站在后面，或侧面。1、教师讲解游戏的方法 和 规则。2、教师做正确 的 示范。3、教师正确评 定 胜负。1、学生认真听游戏的
31、方法和规则。2、学 生 练习。3、分 组 比赛。23 10 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、教师总结本 次 课 的 情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。1 2 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第四周 第一节 课型 一课时 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 内容 1、徒手操；2、游戏：绕木棒运动 目的 4、通过本次课的学习，使学生进一步的练习，发展人
32、体各个部位的能力。5、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。6、培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：4、队 列 练习；5、小型徒手操；6、专项准备活动；组织：四 列 横队，体操队型 5、教师语言要清晰。6、教师讲解课堂要求和任务。7、教师讲解徒手操的动作和要求。8、师生一同练习。5、学生站成四 列 横队。6、学生认真听队列的要求。7、师生一同练习。8、动 作 一致，精神饱满。1 1
33、2 1 10 小 基 本 部 分 一、徒手操 重点：各节的动 作 要 领 及要求。5、教师讲解动作要求和方法。6、教师做完整的正确的示范。7、教师个别指导。8、找好学生做表演。4、学生认真听动作要领和方法学 生 练习。5、分 组 练习。6、动 作 一致，精神饱满。34 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 基 本 部 分 难点：动作的准 确 性 和 优美大方。二、
34、游戏（绕 木 棒 运动）规则：1、不击掌或发令后不得起跑。2、再穿行时不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。1、教师讲解游戏的方法 和 规则。2、教师做正确 的 示范。3、教师正确评 定 胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学 生 练习。3、分 组 比赛。23 10 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、教师总结本 次 课 的 情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。1 2 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第四周 第二节 课型 一课时 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师
35、益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 内容 1、基本体操：第八套广播操（1-8）节；2、游戏：挑战应战；目的 1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握和巩固了对身体的各部位的练习。2、培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。3、通过游戏练习，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。组织：四
36、 列 横队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、徒手操：全套练习；重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1 学生认真听讲动作方法和要领 2 学生集体练习。3 学生分组练习。4X8 18 中 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做
37、游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、游戏：挑战应战 规则：1、应战人在对方拍到自己手之前不得踏过 起 跑线。2、追拍时不得用力堆人。3、应战者如失败就算对 方 胜利。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致 1、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、学 生 练习比赛。3、分 组 比赛。2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。
38、1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第四周 第三节 课型 一课时 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 内容 1、韵律活动；2、走：改变速度的走；目的 1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。
39、3、培养学生集体主义精神和协调性的能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。组织：四 列 横队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、韵律活动 节奏游戏 猜猜它是谁 规则；1、被猜者不要动不要笑和不许说话。2、如
40、果第一次猜错可以才第二次。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分 组 比赛。2/3 12 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 二、走：改 变 速 度 的走；重点：下上肢的 协 凋，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给
41、学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。4X8 18 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第五周 第一节 课型 一课时 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 内容 1、走：改变速度的走；2、游戏：单脚跳接力；目的 1、通过学习
42、走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。3、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的弹跳和顽强精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。组织：四 列 横队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥
43、注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、走：改变速度的走；重点：下上肢的 协 凋，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。3/4 15 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 二、游戏：
44、单脚跳接力 规则：1、起跳前必须站在起跳线后不得踏线。2、发出信号后才能起跳，其余人击掌后才 能 起跳。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分 组 比赛。2/3 12 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第五周 第二节 课型 一课时 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做
45、游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 内容 1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏：绑腿接力；目的 1、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，巩固走的技能发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。组织：四 列 横队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、
46、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、走：用各种 正 确 姿 势的走：重点：下上肢的 协 凋，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。3/4 15 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任
47、务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 二、游戏：（绑腿接力）规则：1、教师发令后或击掌后才能起跑。2、按教师规定的要求抛丸不得少跑。3、绳子一定要绑好，绳子松开不得分。1、教师讲解游戏要求和规则。2、教师做正确示范。3、学生练习比赛。4、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、注意观察教师的示范。3、学生练习比赛。4、分 组 比赛。2/3 12 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计
48、 教 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第五周 第三节 课型 一课时 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 内容 1、藤圈韵律操（13）节；2、游戏：挑战应战；目的 1、通过这节课的学习，使学生初步掌握藤圈的简单动作和技术，发展学生的下肢的力量。2、培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。3、发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课
49、 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队列练习：2、徒手操。3、专项准备活动。组织：四列横队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、藤圈韵律操（13）节 重点：各节的动 作 要 领 及要求。难点：动作的准 确 性 和 优美 大 方 有 节奏感。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1 学生认
50、真听讲动作方法和要领 2 学生集体练习。3 学生分组练习。4X8 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 好体育课培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良求和任务内容二游戏是儿童的良师益友做游戏可以全面锻炼身体做游戏迟到有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分教室小学习学习必备 欢迎下载 基 本 部 分 二、游戏：挑战应战 规则：1、应战人在对方拍到自己手之前不得踏过 起 跑线。2、追拍时不得用力堆人。3、应战者如失败就算对 方 胜利。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致