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1、百度文库 1 体育教学备课本 学校：北林办中心校 班级：三年级 任课教师：刘金梅 北林办中心小学体育三年级上教学计划 百度文库 2 一、学情分析 小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身
2、体变化，增强体质，培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。二、教学目标：1.教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。2.掌握基本体操、快速跑、耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练等。3.在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑；发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;4.以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。百度文库 3 5.并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。三、教学重难点：教学重点：1.教学队列，队形走为主，每节课
3、都要有队列对形的练习。2.掌握基本体操、快速跑、耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练等。教学难点:1.以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。2.并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。四、教材分析 小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，百度文
4、库 4 定距离跑，发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶等，每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行自评互评等多元化评价体系。五、教学措施及注意的问题：1.采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥的作用，激发学生参与的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。2.认真备课，精心写好。3.根据教学任务，提前准备和布置好
5、场地、器材及教学用具。4.教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。六、课程表 课 程 表 百度文库 5 周节 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 六 七 七、教学进度表 百度文库 6 周次 时 间 教 学 内 容 课时数 1 9 月 1 日 引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。1 2 9 月 04 07 日 1.队列队形 游戏（穿过小树林）2.足球操 2 3 9 月 11 15 日 1.足球操、游戏：报数比赛、2.足球操、2 4 9 月 18 22 日 1.穿称门；2、加球接力；2.前滚翻起立，2 5 9 月
6、25 30 日 1.不同开始姿势的前滚翻2.改换目标 2 6 10 月 01 08 日 休 7 10 月 09 13 日 1.徒手操、游戏：绕木棒运动 2.足播操、游戏：挑战应战 2 8 10 月 16 20 日 1.韵律活动、走：改变速度的走 2.走：改变速度的走、单脚跳接力 2 9 10 月 23 27 日 1.用各种正确姿势的走、绑腿接力 2.足球操、游戏：挑战应战 2 10 10 月 30 03 日 1.足球操、游戏：单双脚跳圈、2.仰卧起坐、2 11 11 月 0610 日 1.足球操、抢种抢收 2.错肩和交叉行进间走 2 12 11 月 13 17 日 1.足球操、游戏：单脚跳接力
7、 2.游戏课 2 13 11 月 20 24 日 1.支撑跳跃、游戏：攻关 2.跳大绳 2 14 11 月 27 01 日 1.跳大绳、跳小绳 2.足球操 单双脚跳 2 15 12 月 04 08 日 1.游戏课：踏石过河、攻关 2.支撑跳跃 2 16 12 月 11 15 日 1.韵律活动、复习：支撑跳跃 2.技巧：立卧撑、游戏：绑腿赛跑 2 17 12 月 18 22 日 1.跳小绳、游戏：叫号赛跑2.跳双绳、迎面接力 2 18 12 月 25 29 日 1.跑：走跑交替、游戏：跳进去拍人2.跳大绳、2 19 1 月 0105 日 1.单脚跳接力、迎面接力 2.不同开始姿势的前滚翻、前滚翻
8、起立，接球 2 20 1 月 0812 日 复习 2 三三年年级级体体育育课课教教案案 百度文库 7 时间 第一周 第一节 课型 一课时 内容(室内课)引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。目的 1.通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2.培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3.培养学生各种优良品质，发展学生的想象力.创造力等能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 开 始 部 分 一、唱歌：二、师生问好：三、宣 布 本 次课 的 内 容和任务：四、点名；教 室 1.教师语言要清晰。2.讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的 座 位 坐好。1
9、 10 小 基 本 部 分 一.讲解本学期体育课的要求和任务内容。二.游戏是儿童的良师益友。1.做游戏可以全面锻炼身体。2.做游戏可以使大脑灵活。3.做游戏可以培养优良品德。4.做游戏可以使心情愉快。教 室 1.教室讲解语言要清晰。2.要求：学生认真遵守纪律。养成良好的坐立行的正确姿态。能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的 座 位 坐好。1 20 小 百度文库 8 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 5.做 游 戏 可以 调 解 脑 力疲劳。重点：对游戏好 处 的 理 解和认识。二、游戏：（抓手指）规则：1.手放平。2.食 指 尖
10、必须 顶 着 手 掌心。3.听 到 教 师口令后才 能抓手指。教 室 1.教师讲解游戏的方法和规则。2.教师做示范。3.学生练习和游戏。1.学生认真听讲游戏方法和规则。2.学 生 练习。3.学生进行游戏。3/4 6 小 结 束 部 分 1.总 结 本 次课的情况。2.下课。教 室 教师总结本次可的情况。学生按教室的 座 位 坐好。1 4 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 百度文库 9 三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第二周 第一节 课型 一课时 内容 1.队列队形；2.游戏：穿过小树林；目的 1.通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2.培养学生遵守课堂纪律，听从指
11、挥的习惯，明确个人和集体的关系。3.培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一.课 堂 常规：1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装。2.宣 布 课 的内容和任务。二.准 备 活动：1.小游戏；“抓人”2.小 型 徒 手操。3.专 项 准 备活动。组织：四列横队，体操队型 1.教 师 语 言要清晰。2.教 师 讲 解课 堂 要 求 和任务。3.教 师 带 领学 生 一 起 做游戏。1.教 师 讲 解徒 手 操 的 动作和要求。2.师 生 一 同练习。1.学生站成四列横队。2.学生和教师一同做游戏。3.学生认真听 讲 看
12、示范。4.学生精神饱满。1 1 2 1 10 小 百度文库 10 基 本 部 分 一.队 列 队形：1.集 中 注 意力联系；（有 效 与 无效）2.快快集合；3.稍 息.立正.向 右 看齐；5.变换队形；1.教 师 讲 动作 方 法 和 要领。2.教 师 做 正确的示范。3.教 师 个 别指导。4.找 好 学 生做表演。1.学生认真听动作方法和要领。2.学 生 练习。3.分 组 练习。4.动 作 一致，精神饱满。34 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 重点：动作自然，协 凋 准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。二.游戏：穿过小树林；规则：1.必 须 站 在起跑
13、线后，拍手 后 才 能 起跑。2.不 得 碰 到下树，如碰到扶 起 后 才 能其跑。1.教 师 讲 解游 戏 方 法 和规则。2.教 师 做 正确示范。3.教 师 做 正确评定胜负。1.学生认真听游戏方法和规则。2.学生练习和比赛。3.分 组 比赛。23 10 中 百度文库 11 结 束 部 分 一.放松；二.小结；三.下课 1.教 师 总 结本 次 课 的 情况。2.下课。1.认真听讲情绪饱满。2.下课。1 2 小 场 地 设 计 四个标志物；教 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第二周 第二节 课型 一课时 内容 1.基本体操：足球操（12）节；2.游戏：守卫红旗；目的
14、1.通过本次课的学习，学习足球操的1.2 节，增强学生的身体素质。2.培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 百度文库 12 准 备 部 分 一.课 堂 常规：1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装。2.宣 布 课 的内容和任务。二.准 备 活动：1、队 列 练习；2、小型徒手操；专 项 准 备 活动；组织：四列横队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1.学生站成四列横队。2.学生认真听队列的要求。3.师生一同练习。4.动 作 一致，精神饱满。1
15、1 2 1 10 小 基 本 部 分 一.足球操（12）节；预备节 第一节 第二节 体操队形：1.教 师 讲 解动 作 要 求 和方法。2.教 师 做 完整 的 正 确 的示范。3.教 师 个 别指导。4.找 好 学 生做表演。1.学生认真听动作要领和方法 2.学 生 练习。3.分 组 练习。4.动 作 一致，精神饱满。34 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 百度文库 13 基 本 部 分 重点：各节的动 作 要 领 及要求。难点：动作的准 确 性 和 优美大方。一、游戏；守卫红旗 规则：1、没有被教导的人不得随意进入圈内。2、叫号时要清 楚.响亮，松手时红旗必
16、须竖直。1.教师讲解游戏的方法和规则。2.教师做正确的示范。3.教师正确评定胜负。1.学生认真听游戏的方法和规则。2.学 生 练习。3.分 组 比赛。23 10 中 结 束 部 分 一.放松；二.小结；三.下课 1.教师总结本次课的情况。2.下课。1.认真听讲情绪饱满。2.下课。1 2 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 百度文库 14 三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第三周 第一节 课型 一课时 内容 1.基本体操：足球操（34）节；2.游戏：报数比赛 目的 1.通过本次课的学习，继续学习足球操 3-4 动作要领，发展学生的协调能力。2.培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3.
17、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一.课 堂 常规：1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装。2.宣 布 课 的内容和任务。二.准 备 活动：1.队列练习；2.小 型 徒 手操；3.专 项 准 备活动；组织：四列横队，体操队型 1.教 师 语 言要清晰。2.教师讲解课堂 要 求 和 任务。3.教 师 讲 解徒 手 操 的 动作和要求。4.师 生 一 同练习。1.学 生 站 成四列横队。2.学 生 认 真听 队 列 的 要求。3.师 生 一 同练习。4.动作一致，精神饱满。1 1 2 1 10 小 百
18、度文库 15 基 本 部 分 二.足球操（3-4）节：预备节 第一节 第二节 第三节 第四节 四列横队 体操队型 1.教 师 讲 解动 作 要 求 和方法。2.教 师 做 完整 的 正 确 的示范。3.教 师 个 别指导。4.找 好 学 生做表演。1.学 生 认 真听 动 作 要 领和方法 2.学生练习。3.分组练习。4.动作一致，精神饱满。34 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 重点：各节的动 作 要 领 及要求。难点：动作的准 确 性 和 优美大方。一、游戏：报数比赛 规则：1.必 须 按 教师 的 要 求 顺序报数。中间不得有间隔。2.报
19、错 数 时必 须 改 正 报数 才 可 以 接着下面报数。1.教 师 讲 解游 戏 的 方 法和规则。2.教 师 做 正确的示范。3.教 师 正 确评定胜负。1.学生认真听游戏的方法和规则。2.学生练习 3.分组比赛。23 10 中 百度文库 16 结 束 部 分 一.放松；二.小结；三.下课 1.教 师 总 结本 次 课 的 情况。2.下课。1.认 真 听 讲情绪饱满。2.下课。1 2 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第三周 第二节 课型 一课时 内容 1.基本体操：足球操（57）节；2.游戏：春种秋收 目的 1.通过本次课的学习，继续学习足球操5
20、-7 节动作要领，发展学生的上下肢配合能力。2.培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3.发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 百度文库 17 准 备 部 分 一.课 堂 常规：1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装。2.宣 布 课 的内容和任务。二.准 备 活动：1.队列练习；2.小 型 徒 手操；3.专 项 准 备活动；组织：四列横队 体操队型 1.教 师 语 言要清晰。2.教师讲解课堂 要 求 和 任务。3.教 师 讲 解徒 手 操 的 动作和要求。4.师 生 一 同练习。1.学 生 站 成四列横队
21、。2.学 生 认 真听 队 列 的 要求。3.师 生 一 同练习。4.动作一致，精神饱满。1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一.足球操（57）节：（足 球 操 整套）重点：各节的动 作 要 领 及要求。四列横队 体操队型 1.教 师 讲 解动 作 要 求 和方法。2.教 师 做 完整 的 正 确 的示范。3.教 师 个 别指导。4.找 好 学 生做表演。1.学 生 认 真听 动 作 要 领和 方 法 学 生练习。2.分组练习。3.动作一致，精神饱满。34 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 百度文库 18 基 本 部 分 难点：动作的准 确 性 和 优美大
22、方。二.游戏（春种秋收）规则：1.必 须 按 教师 的 要 求 去做，击掌后第二 个 人 才 能起跑。2.交 换 物 必须放在圈内，如，滚出圈外要 拾 回 来 放好在继续跑。1.教 师 讲 解游 戏 的 方 法和规则。2.教 师 做 正确的示范。3.教 师 正 确评定胜负。1.学 生 认 真听 游 戏 的 方法和规则。2.学生练习。3.分组比赛。23 10 中 结 束 部 分 一.放松；二.小结；三.下课 1.教 师 总 结本 次 课 的 情况。2.下课。1.认 真 听 讲情绪饱满。2.下课。1 2 小 场 地 设 计 小沙包20 个 四个标志物 教 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案
23、案 百度文库 19 时间 第四周 第一节 课型 一课时 内容 游戏课；1.穿称门；2.加球接力；目的 1.发展学生速度素质，提高快速反映能力。2.培养学生齐心协力的集体主义精神。3.发展速度，提高身体的协调能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一.课 堂 常规：1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装。2.宣 布 课 的内容和任务。二.准 备 活动：1.队列练习；2.小 型 徒 手操；3.专 项 准 备活动；组织：四列横队 体操队型 1.教 师 语 言要清晰。2.教师讲解课堂 要 求 和 任务 3.教 师 讲 解徒 手 操 的 动作和要求。4.师 生
24、一 同练习。1.学 生 站 成四列横队。2.学 生 认 真听 队 列 的 要求。3.师 生 一 同练习。4.动作一致，精神饱满。1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一.游戏（穿称门）：规则：1.游 戏 者 必须 成 一 路 纵队向前跑，否则判失败。2.游 戏 者 进行 时 游 戏 者之 间 不 准 松手。1.教 师 讲 解动 作 要 求 和方法。2.教 师 做 完整 的 正 确 的示范。3.教 师 个 别指导。4.找 好 学 生做表演。1.学 生 认 真听 动 作 要 领和 方 法 学 生练习。2.分组练习。3.动作一致，精神饱满。34 18 中 百度文库 20 顺序 教学内容 场 地
25、教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 3.城 门 不 准随便移动，否则 判 本 队 失败。二.游戏：（加球接力）规则：1.球 掉 到 地上 不 允 许 用脚踢，否则判失败。2.交 接 球 时接 球 人 不 得踩起跑线，否则判失败。1.教 师 讲 解游 戏 的 方 法和规则。2.教 师 做 正确的示范。3.教 师 正 确评定胜负。1.学 生 认 真听 游 戏 的 方法和规则。2.学生练习。3.分组比赛。23 10 中 结 束 部 分 一.放松；二.小结；三.下课 1.教 师 总 结本 次 课 的 情况。2.下课。1.认 真 听 讲情绪饱满。2.下课。1 2 小 场 地 设 计 四个小皮
26、球 四个标志物 教 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案案 百度文库 21 时间 第四周 第二节 课型 一课时 内容 1.技巧：前滚翻起立，接球；2.游戏：障碍赛跑；目的 1.通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。2.通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3.培养学生团结协作和集体主义精神，顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一.课 堂 常规：1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装。2.宣 布 课 的内容和任务。二.准 备 活动：1.队 列：立正.稍息.
27、集合.解散.。2.广播操。3.专 项 准 备活动。组织：四列横队，体操队型 1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.讲解队列练习的要求。4.师生一同练习。1.学生站四列横队。2.学生认真听讲，注意关查。3.听从指挥注意力集中。4.学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一.技巧：前滚翻起立，接球 重点：蹬地.低头.团身。难点：动作连贯，协调 1.教师讲解动作方法和要领。2.教师做分解和完整动作示范。3.教师给学生个别指导。1.学生认真听讲动作方法和要领。2.学生集体练习。3.学生分组练习。4X8 18 中 百度文库 22 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动
28、 数 时 强 基 本 部 分 二.游戏：（障碍赛跑）规则：1、游戏者应在比赛中完成所规定 的 动作。2、由小裁判评定动作正 确 与否。3、每个队员的比赛次数相等。4.找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致 1、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、学 生 练习比赛。3、分 组 比赛。2/3 9 中 结 束 部 分 一.放松；二.小结；三.下课 1.总结本次课的情况。2.下课。1.认 真 听讲，精神饱满。2.下课。1 3 小 场 地 设 计 障碍物若干 教 学 回 顾 百度文库 23 三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第
29、五周 第一节 课型 一课时 内容 1.技巧：不同开始姿势的前滚翻；2.复习：前滚翻起立，接球 目的 1.通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。2.通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3.巩固前滚翻接球的技术，培养学生勇敢机智和创新的精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一.课 堂 常规：1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装。2.宣 布 课 的内容和任务。二.准 备 活动：1、队列：变换队形 2.广播操。3.专 项 准 备活动。组织：四列横队，体操队型 1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.讲解队列
30、练习的要求。4.师生一同练习。1.学生站四列横队。2.学生认真听讲，注意关查。3.听从指挥注意力集中。4.学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一.技巧：不 同 开 始 姿势的前滚翻；重点：蹬地.低头.团身。难点：动作连贯，协调。1.教师讲解动作方法和要领。2.教师做分解和完整动作示范。3.教师给学生个别指导。1.学生认真听讲动作方法和要领。2.学生集体练习。3.学生分组练习。4X8 18 中 百度文库 24 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二.复习：前滚翻起立，接球 重点：蹬地.低头.团身。难点：动作连贯，协调。4.找学生表演。1.
31、教师讲解游戏要求和规则。2.学生练习比赛。3.教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致 1.学生认真听讲游戏规则。2.学生练习比赛。.分组比赛。2/3 9 中 结 束 部 分 一.放松；二.小结；三.下课 1.总结本次课的情况。2.下课。1.认 真 听讲，精神饱满。2.下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案案 百度文库 25 时间 第五周 第二节 课型 一课时 内容 1.徒手操；2.游戏：改换目标 目的 1.通过本次课的学习，发展人体各个部位的能力。2.培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3.发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负
32、责的精神和集体的意识。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一.课 堂 常规：1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装。2.宣 布 课 的内容和任务。二.准 备 活动：1.队列练习；2.小 型 徒 手操；3.专 项 准 备活动；组织：四 列 横队，体操队型 1.教 师 语 言要清晰。2.教师讲解课堂 要 求 和 任务。3.教 师 讲 解徒 手 操 的 动作和要求。4.师 生 一 同练习。1.学 生 站 成四列横队。2.学 生 认 真听 队 列 的 要求。3.师 生 一 同练习。4.动作一致，精神饱满。1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一.徒手操 重点
33、：各节的动 作 要 领 及要求。1.教 师 讲 解动 作 要 求 和方法。2.教 师 做 完整 的 正 确 的示范。3.教 师 个 别指导。4.找 好 学 生做表演。1.学 生 认 真听 动 作 要 领和 方 法 学 生练习。2.分组练习。3.动作一致，精神饱满。34 18 中 百度文库 26 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 难点：动作的准 确 性 和 优美大方。二.游戏（改换目标）规则：1.追 者 只 能拍人，不许堆人，拉人。2.逃 者 需 要“隐 蔽 必 须站 在 前 面 站在后面，或侧面。1.教 师 讲 解游 戏 的 方 法和规则。2.教 师 做
34、正确的示范。3.教 师 正 确评定胜负。1.学 生 认 真听 游 戏 的 方法和规则。2.学生练习。3.分组比赛。23 10 中 结 束 部 分 一.放松；二.小结；三.下课 1.教 师 总 结本 次 课 的 情况。2.下课。1.认 真 听 讲情绪饱满。2.下课。1 2 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 百度文库 27 三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第七周 第一节 课型 一课时 内容 1.徒手操；2.游戏：绕木棒运动 目的 1.通过本次课的学习，使学生进一步的练习，发展人体各个部位的能力。2.培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3.培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认
35、真负责的精神和集体的意识。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一.课堂常规：1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装。2.宣布课的内容和任务。二.准备活动：1.队列练习；2.小 型 徒 手操；3.专项准备活动；组织：四 列 横队，体操队型 1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂 要 求 和 任务。3.教师讲解徒手操的动作和要求。4.师生一同练习。1.学生站成四列横队。2.学生认真听队列的要求。3.师生一同练习。4.动作一致，精神饱满。1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一.徒手操 重点：各节的动作要领及要求。1.教师讲解动作 要 求 和 方法。2.教师
36、做完整的 正 确 的 示范。3.教师个别指导。4.找好学生做 1.学生认真听动作要领和方法学生练习。2.分组练习。3.动作一致，精神饱满。34 18 中 百度文库 28 表演。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 难点：动作的准 确 性 和 优美大方。二.游戏（绕 木 棒 运动）规则：1.不 击 掌 或发 令 后 不 得起跑。2.再 穿 行 时不 可 碰 到 小木棒，不可跨越小木棒。1.教 师 讲 解游 戏 的 方 法和规则。2.教 师 做 正确的示范。3.教 师 正 确评定胜负。1.学 生 认 真听 游 戏 的 方法和规则。2.学生练习。3.分组比赛。23
37、10 中 百度文库 29 结 束 部 分 一.放松；二.小结；三.下课 1.教 师 总 结本 次 课 的 情况。2.下课。1.认 真 听 讲情绪饱满。2.下课。1 2 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第七周 第二节 课型 一课时 内容 1.足播操；2.游戏：挑战应战；目的 1.通过这节课的学习，使学生进一步掌握和巩固了对身体的各部位的练习。2.培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。3.通过游戏练习，培养学生机智.果断和诚实的品质。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 百度文库 30 准 备 部 分 一.课堂常规：1.体
38、委整队.师生问好.报告人数.检查服装。2.宣布课的内容和任务。二.准备活动：1.队列：立正.稍息.集合.解散。2.足球操。3.专项准备活动。组织：四列横队，体操队型 1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.讲解队列练习的要求。4.师生一同练习。1.学生站四列横队。2.学生认真听讲，注意关查。3.听从指挥注意力集中。4.学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、足球操：全套练习；重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。1.教师讲解动作方法和要领。2.教师做分解和完整动作示范。3.教师给学生个别指导。1.学生认真听讲动作方法和要领 2.学生
39、集体练习。3.学生分组练习。4X8 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 百度文库 31 基 本 部 分 二.游戏：挑战应战 规则：1.应 战 人 在对 方 拍 到 自己 手 之 前 不得 踏 过 起 跑线。2.追 拍 时 不得用力堆人。3.应 战 者 如失 败 就 算 对方胜利。4.找学生表演。1.教师讲解游戏要求和规则。2.学生练习比赛。3.教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致 1.学生认真听讲游戏规则。2.学生练习比赛。3.分 组 比赛。2/3 9 中 结 束 部 分 一.放松；二.小结；三.下课 1.总结本次课的情况。2.下课。1.认 真 听讲，精
40、神饱满。2.下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 百度文库 32 三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第八周 第一节 课型 一课时 内容 1.韵律活动；2.走：改变速度的走；目的 1.通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。2.通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。3.培养学生集体主义精神和协调性的能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一.课 堂 常规：1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装。2.宣 布 课 的内容和任务。二
41、.准 备 活动：1.队列：2.广播操。3.专 项 准 备活动。组织：四列横队 体操队型 1.教 师 语 言要清晰。2.教 师 讲 解课 堂 要 求 和任务。3.讲 解 队 列练习的要求。4.师 生 一 同练习。1.学生站四列横队。2.学生认真听讲，注意关查。3.听从指挥注意力集中。4.学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一.韵律活动 节奏游戏 猜猜它是谁 规则；1.被 猜 者 不要 动 不 要 笑和不许说话。2.如 果 第 一次 猜 错 可 以才第二次。1.教 师 讲 解游 戏 要 求 和规则。2.学 生 练 习比赛。3.教 师 做 正确评定胜负。1.学 生 认 真听 讲
42、 游 戏 规则。2.学 生 练 习比赛。3.分组比赛。2/3 12 中 百度文库 33 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 二.走：改 变 速 度 的走；重点：下上肢的 协 凋，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。1.教师讲解动作方法和要领。2.教师做分解和完整动作示范。3.教师给学生个别指导。1.学 生 认 真听 讲 动 作 方法和要领。2.学 生 集 体练习。3.学 生 分 组练习。4X8 18 中 结 束 部 分 一.放松；二.小结；三.下课 1.总 结 本 次课的情况。2.下课。1.认真听讲，精神饱满。2.下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 百度文
43、库 34 三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第八周 第二节 课型 一课时 内容 1.走：改变速度的走；2.游戏：单脚跳接力；目的 1.通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。2.培养学生动作的敏捷性.灵活性.准确性等各项素质。3.通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的弹跳和顽强精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一.课 堂 常规：1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装。2.宣 布 课 的内容和任务。二.准 备 活动：1.队列：2.广播操。3.专 项 准 备活动。组织：四列横队，体操队型 1
44、.教 师 语 言要清晰。2.教 师 讲 解课 堂 要 求 和任务。3.讲 解 队 列练习的要求。4.师 生 一 同练习。1.学生站四列横队。2.学生认真听讲，注意关查。3.听从指挥注意力集中。4.学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 百度文库 35 基 本 部 分 一.走：改变速度的走；重点：下上肢的 协 凋，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。1.教师讲解动作方法和要领。2.教师做分解和完整动作示范。3.教师给学生个别指导。1.学 生 认 真听 讲 动 作 方法和要领。2.学 生 集 体练习。3.学 生 分 组练习。3/4 15 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时
45、 强 二.游戏：单脚跳接力 规则：1.起 跳 前 必须 站 在 起 跳线 后 不 得 踏线。2.发 出 信 号后才能起跳，其 余 人 击 掌后才能起跳。1.教 师 讲 解游 戏 要 求 和规则。2.学 生 练 习比赛。3.教 师 做 正确评定胜负。1.学 生 认 真听 讲 游 戏 规则。2.学 生 练 习比赛。3.分组比赛。2/3 12 中 百度文库 36 结 束 部 分 一.放松；二.小结；三.下课 1.总 结 本 次课的情况。2.下课。1.认真听讲，精神饱满。2.下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第九周 第一节 课型 一课时 内容 1
46、.走：用各种正确姿势的走；2.游戏：绑腿接力；目的 1.通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，巩固走的技能发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。2.通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 百度文库 37 准 备 部 分 一.课 堂 常规：1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装。2.宣 布 课 的内容和任务。二.准 备 活动：1.队列：2.广播操。3.专 项 准 备活动。组织：四列横队 体操队型 1.教 师 语 言要清晰。2.教 师 讲 解课 堂 要 求 和任务。3.讲 解 队 列练习的要
47、求。4.师 生 一 同练习。1.学生站四列横队。2.学生认真听讲，注意关查。3.听从指挥注意力集中。4.学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一.走：用各种 正 确 姿 势的走：重点：下上肢的 协 凋，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1.学 生 认 真听 讲 动 作 方法和要领。2.学 生 集 体练习。3.学 生 分 组练习。3/4 15 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 百度文库 38 二.游戏：（绑腿接力）规则：1.教 师 发 令后 或 击 掌 后才能起跑
48、。2.按 教 师 规定 的 要 求 抛丸不得少跑。3.绳 子 一 定要绑好，绳子松开不得分。1.教 师 讲 解游 戏 要 求 和规则。2.教 师 做 正确示范。3.学 生 练 习比赛。4.教 师 做 正确评定胜负。1.学 生 认 真听 讲 游 戏 规则。2.注 意 观 察教师的示范。3.学 生 练 习比赛。4.分组比赛。2/3 12 中 结 束 部 分 一.放松；二.小结；三.下课 1.总 结 本 次课的情况。2.下课。1.认真听讲，精神饱满。2.下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 百度文库 39 三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第九周 第二节 课型 一课时 内容 1.足
49、球操；2.游戏：挑战应战；目的 1.通过这节课的学习，使学生进一步掌握足球操动作和技术，发展学生的下肢的力量。2.培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。3.发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一.课 堂 常规：1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装。2.宣 布 课 的内容和任务。二.准 备 活动：1.队列练习：2.徒手操。3.专 项 准 备活动。组织：四列横队 体操队型 1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.讲解队列练习的要求。4.师生一同练习。1.学生站四列横队。2.学生认真听讲，注意关查。3.
50、听从指挥注意力集中。4.学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一.足 球 操（全套）重点：各节的动 作 要 领 及要求。难点：动作的准 确 性 和 优美 大 方 有 节奏感。1.教师讲解动作方法和要领。2.教师做分解和完整动作示范。3.教师给学生个别指导。1.学生认真听讲动作方法和要领 2.学生集体练习。3.学生分组练习。4X8 18 中 百度文库 40 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二.游戏：挑战应战 规则：1.应 战 人 在对 方 拍 到 自己 手 之 前 不得 踏 过 起 跑线。2.追 拍 时 不得用力堆人。3.应 战 者 如