《幼儿园大班数学教案5的分解组成大班幼儿5的分解与组成教案(四篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班数学教案5的分解组成大班幼儿5的分解与组成教案(四篇).docx(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 幼儿园大班数学教案5的分解组成大班幼儿5的分解与组成教案(四篇)2023年幼儿园大班数学教案5的分解组成(精)一 2、非常感谢教师们对孩子的无私教育! 3、你思维灵敏,承受力量较强,课堂上总是很快把握新知;你喜爱学习,总是很快完成作业。你热爱篮球运动,布满了活力。但你不擅长珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学学问的海洋中去。唯有如此,你方可到达抱负的此岸。 4、你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在
2、幼儿园的三年时间里,你学会了许多本事,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维灵敏,有自己的想法和见解;你擅长观看,喜爱问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中消失的冲突。盼望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。 5、时间过得真快,转瞬就要接近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对教师同伴有礼貌,不管在幼儿园还是在园外,你看到教师总能主动的打招呼。你能仔细参与各种活动,上课用心、间或也能发言。你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。盼望凡凡进小学后能更加懂事听话,做
3、个聪慧能干的好孩子。 6、你是一共性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关怀帮忙同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜爱。你做事仔细、细心、对绘画、手工有肯定的兴趣。你喜爱音乐活动,会合拍地跟着音乐做仿照动作,音乐嬉戏等。但你胆子较小,从不主动与教师交谈,课堂上也很少发表自己的见解。盼望龙龙到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己布满信念,要大胆的表现自己。 7、你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,嬉戏也能积极主动地参加,假如以后能再英勇些,教师信任,你肯定会更精彩! 8、珍宝你是一个活泼得意的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧还珠格格中的小燕子一样。听教师讲你在
4、学校表现的特别好,时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢快的笑脸,更看到你关怀集体时仔细的态度,专注的神情。教师们都说,你上课回答下列问题时声音真洪亮;小朋友们都说你每天到校最早。妈妈盼望你能有更多的好朋友,你这么聪慧,妈妈信任你肯定能做到,对吗? 9、你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里,能仔细参与体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等许多本事,动作进展协调。在午睡、进餐方面自理力量强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事仔细、细心、对绘画、手工有肯定的兴趣。盼望元荣到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己布满信念,要大胆的表现自己。 10、一个勤劳、和善,爱帮忙人的孩子。你兴趣广泛,特殊
5、喜爱手工活动,每次的手工作品都很美丽,是个心灵手巧的姑娘。你喜爱音乐活动,会合拍地跟着音乐做仿照动作,音乐嬉戏等。你有较好的劳动习惯,能关怀班级并情愿帮忙别人。有时你也较贪玩,上课不够用心。教师发觉你对计算方面的内容把握不是很好,盼望萍萍到小学后能努力学好每样本事,做个全面进展的好孩子。 11、你是个好学、懂事的小女孩。很有礼貌,敬重长辈,你的小手很能干,会描绘出漂亮的图画,你的学习习惯特别好,舞姿很美丽,这学期,你的动手力量有了较大地提高。进餐习惯也很好,从不挑食,午睡也进步了,还能仔细的帮妈妈做一些家务活,真的很棒!盼望你大一岁后,能连续发扬自己的优点,再接再厉,更上一层楼! 12、时间过
6、的真快,又到学期末了,众所周知,在每个学期完毕时,幼儿家长都要给小朋友写幼儿家长评语。今日,妈妈们又要给小朋友们写家长评语,固然教师给小朋友写的幼儿园中班家长评语都不一样。现在教师把局部小朋友写的幼儿园中班家长评语与大家一同共享。仅供幼儿家长在给幼儿园小朋友写幼儿家长评语时参考,以下是我们幼儿园家长评语笔记里对几位小朋友的描述: 13、你做起事来特别投入,真是个仔细、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课仔细,虽然你平常话不多,但教师知道你已经把握了许多学问,真是好样的。孩子,自信些,英勇些,教师信任,你肯定会表现得更精彩。 14、琳琳,你是个聪慧能干的小女孩。活动中总能听到你洪亮的声音,你
7、喜爱舞蹈,常常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理力量也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你肯定不会再乱发脾气了,对吗? 15、启奥的聪慧,大家喜在心里。启奥的得意,大家喜在眉梢。今日,当你迎着阳光,带着对教师的信任,单独一人走向教师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满意。绘画纸上,从单调的点、线到初步的成形是你努力的结果。教师知道启奥最喜爱探究和观看了,你能主动把你的发觉和问题来和教师聊聊吗?信任你肯定会的,加油吧启奥。 2023年幼儿园大班数学教案5的分解组成(精)二 设计意图: 古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的根本素养,一个缺乏爱心,不
8、懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关怀他人,不懂得孝敬父母,敬重师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。 我们每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有特别多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了特别多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所固然的,因此更谈不上关怀母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的进展极为不利。再过几天就是母亲节了,新纲要中强调:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“擅长发觉幼儿感兴趣的事物、嬉戏和偶发大事中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此时
9、机我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,盼望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛苦,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开头,懂得知恩图报,成为一名和善的、有着“感恩”的心的人。 活动目标: 认知:让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。情感:了解妈妈的辛苦,培育幼儿对妈妈的感谢之情。力量:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动预备: 物质预备: 1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。 2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。 3、感恩的心磁带、录音机。 4、提前发放请
10、柬,邀请妈妈-月-日-时间来幼儿园参与庆祝活动。 学问阅历预备: 1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。 2、要求幼儿回家观看妈妈在家要做的事情等等。 活动过程: 一、介绍“母亲节” 今日是五月的其次个星期天,小朋友知道今日是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下全部妈妈的节日)这一天,世界上特别多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。 (教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参加活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。) 二、开展“母亲节感恩会”活动 1、演唱歌
11、曲世上只有妈妈好 今日我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热闹的掌声欢送她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲世上只有妈妈好。 2、引导幼儿谈谈应当如何关怀、爱惜自己的妈妈 小朋友的妈妈在家肯定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平常应当听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你准备在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿答复:扫地、倒垃圾、整理房间等等) (教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟识不过了。教师从贴
12、近幼儿生活的问题入手特别自然地勾起了幼儿表达的-,顺理成章地引出了“妈妈特别辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。) 3、朗读儿歌妈妈的心 小朋友都说得特别好,那么接下来让我们为妈妈朗读一首儿歌妈妈的心吧。 4、妈妈代表讲话 师:刚刚妈妈们听了小朋友的朗读都特殊感动,她们有很多话想跟小朋友说,今日我们请到了-小朋友的妈妈,有请她代表全部的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢送。(家长代表讲话) (教学设想:新纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参加。”在这个环节教师特别好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、好玩、吸引幼儿。) 5、嬉戏抢椅子、 下面我想
13、请小朋友的妈妈们来玩一个嬉戏踩气球,前三名胜者发给奖品。 (教学设想:嬉戏是幼儿特别喜爱的活动方式,实行请妈妈们玩抢椅子的嬉戏,既让妈妈们重温了儿时嬉戏的欢乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈快乐了,自己也快乐的感受。) 6、在感恩的心的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句爱护、祝愿的话。 师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今日是妈妈的节日,我们小朋友也应当送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今日,教师为小朋友预备了特别多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后
14、,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝愿的话。(比方:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日欢乐!) (活动设想:在熟识的感恩的心的旋律下,引导幼儿绽开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的阅历技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立制造的欢乐,也为了让幼儿从这小小的行动开头,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。) 延长活动: 1、回家听妈妈叙述我成长中的故事。 2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲乏。 (活动设想:课堂上的活动虽已完毕,但对母亲的感恩却永久也不会完毕,在活动延长中教师提出了“回家听妈妈叙述我成长中的故事”和“回家为妈妈
15、洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲乏”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更宽阔的天空进展。) 2023年幼儿园大班数学教案5的分解组成(精)三 1. 你的大眼睛总是忽闪忽闪的,在你开动小脑筋时,它们会像星星一样放射出光线。你对人有礼貌,喜爱帮助别人。最让教师快乐的是,你上课比以前仔细多了,常常看到你高高举着小手抢着回答下列问题。但是你的身体却让教师很担忧,老是生病,缺了很多课。盼望你以后能多多熬炼,把身体养得棒棒的,好吗? 2. 李武耀:你是一个聪慧又顽皮的小男生,有时让教师生气,有时让教师欢乐。教师知道你是我们班级共性聪慧的一个共性最聪慧的你能理解教师的几点推举吗?活动时少做点小动作,多发点言;生活
16、上少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我信任,下学期的你必需是我们班最精彩最优秀的一员,好好加油呀! 3. 知道吗?你笑起来真的很得意,虎头虎脑的你是个活泼大方热忱的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学,我喜爱听见你回答下列问题时洪亮的声音。你的自理潜力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,经常观察你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,假如你能在各项活动中遵守规章就更好了。 4. 李宗城:你是一个较独立的孩子,懂得自己照看自己,生活自理潜力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,并情愿帮助别人。在午睡进餐方面自理潜力强,每一天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事仔细细心对绘画手工
17、有必需的兴趣。但是在群众活动中没有听到你洪亮的声音,望下学习努力加油! 5. 你是个聪慧活泼得意的小男孩,你敬重教师,待人有礼貌,和小朋友友好相处,能专心参加幼儿园的各项活动,在园常常能听到你那欢乐的笑声;你对唱歌识字较感兴趣,能很好的把握所学汉字,课堂上能专心动脑大胆发言,jy思维较活泼,动手潜力也有了明显提高。盼望进入大班后改掉上课爱插嘴的习惯好吗? 6. 你是教师非常喜爱的孩子。文质彬彬内向聪慧有礼貌是你留给教师的第一印象。你总是让教师觉得很放心,由于你是个非常懂事的孩子。你的画画的很棒,记忆力也很强,上课时也能专心思索举手,问题也常常都答复的很棒。新的一年,你又长大了一岁,盼望平常你能
18、多和小朋友教师沟通,信任杨阳会越来越棒的。 7. 你是个内向怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能持续桌面洁净,从不剩饭,不挑食。你也共性爱听故事爱看动画片,对数学活动也比拟感兴趣,能专心的参与幼儿园的各项活动,这学期在画画手工方面也有了明显的进步;盼望你以后上课能专心举手大胆发言,信任自己你就是最好的,行吗? 8. 你是个聪慧得意又能干的小男孩。你平常很喜爱学习,爱看书,爱动脑,学问丰富。你上课很仔细,喜爱举手发言,你会用很精彩的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很情愿和你做朋友,你也喜爱帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了,教师盼望你以后再接再厉,有困难找教师。做个棒
19、棒的小男子汉,好吗? 9. 程少杨:课堂上,你总是悄悄地在自己的位子上,不敢举手回答下列问题,教师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达潜力。和刚开学相比,你的性格略微有点活泼了,活动时常常看到你和大家一起快乐地玩。教师想,假如新学期,你在课堂上能专心发言,你将是我们班最精彩的。教师期盼着你成为最精彩的那一天。 10. 你是一个文雅内向的小女孩。你讲卫生爱清洁,对教师有礼貌,与小朋友友好相处,你喜爱跳舞,唱歌,情愿和教师交谈,但你上课不爱举手回答下列问题,需要教师的提示和帮助。盼望你下学期做事能主动英勇大胆些,课堂上常常能看到你高高举起的小手好吗? 11. 你是个聪慧活泼得意的小男孩。你对
20、四周事物布满兴趣,课堂上总能仔细听讲,专心举手发言,思维活泼,想象力较强,语言表达潜力也不错;你还是个爱劳动的好孩子,常常帮助教师一起清扫卫生;但你下课时爱和小朋友打闹,盼望你改掉这一坏习惯好吗。 12. 硕硕:你知道吗?你的进步让教师和小朋友感到惊讶。课堂上你不像以前那样处处跑了;作业,你开头做了;更让教师快乐的是你变得较以前有礼貌,放学时,能主动跟教师再见了!在生活上也很少让教师为你操劳了,教师坚信,硕硕的路必需会走得更精彩! 13. 你是个聪慧内向的小男孩。你和小朋友能友好相处,从来不会跟别人打闹,你画画真认真,做事很仔细,字写的也共性美丽,此刻也能主动专心的参与各种活动了,常常会和别的
21、小朋友一起玩了,小组长工作仔细负责。盼望你进入大班后变的更活泼大方好吗? 14. 你很会表达你自己的想法,喜爱听你对我说“教师,我想和你说句话”。知道吗,你其实是个非常能干的小姑娘,你写的数字很端正;画的画很美丽;你拼搭的玩具总是很搞笑。教师盼望毛毛小朋友以后上课时能再专心点,常常看到你高高举起的小手,好吗? 15. 你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩,你做事情仔细细心,你上课时能仔细听讲,专心举手发言,你情愿帮助教师和小朋友做力所能及的事,你喜爱看书玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。教师盼望能看到你大胆地站在群众前为大家表演节目的样貌,好吗? 2023年幼儿园大班数学教案5的分解组成(精
22、)四 1. 你会认真观看,还会把自己的发觉与大家共享;你会大胆想象,还会把奇妙的想法与大家沟通;你的朋友许多,那是由于你学会了谦让;你很顽强,有困难时学会了自己克制。教师信任以后的你肯定会更精彩! 2. 你是个聪慧得意有礼貌的乖孩子,你还是个爱劳动的好孩子,仔细当小值日生,帮忙教师和小朋友做事情。在六一表演中,你跳的小小迷彩兵表现的很不错哦。告知你一个小隐秘:教师很想看你大口大口吃饭的样子,由于每种食物都有很多养分,为了身体能够长高长胖,做个不挑食的孩子,教师信任你能做到! 3. 你是个能干大方的小男孩,情愿自己的事情自己做,会主动帮忙小伙伴,从不与同伴斤斤计较;你喜爱看图书玩玩具,图画画得越
23、来越美丽,学本事时能大胆举手回答下列问题,。盼望你在新学期里吃饭时加快速度,使自己的身体更强壮! 4. 你进步了,学本事时用心仔细,再也不要教师提示,还主动举手回答下列问题。你得意懂事,从不为一点小事与同伴计较;为了让自己的身体变得更牢固,你不挑食,还能独立吃完自己的一份饭菜。盼望你以后多熬炼身体,使自己成为一个聪慧又强壮的小小男子汉! 5. 你是一个聪慧得意的小女孩,能自己的事情自己做,吃饭和午睡从来不要教师操劳;你喜爱参与各种嬉戏活动,还会大胆说出自己的想法。盼望你今后在大家面前讲话时不要紧急,其实你真的很棒! 6. 你经常不动声色地流露出你的聪慧能干,学本事时总是那么仔细,回答下列问题时
24、总是那么特殊,嬉戏活动时总能想出与别人不同的方法,教师从心底里喜爱你。盼望你上小班后能多熬炼身体,让自己变得更强壮。 7. 李唯一alan珍宝:“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮忙有困难的,小伙伴们都说喜爱跟你玩。阳阳教师盼望你能宁静倾听别人说话,一起努力好吗? 8. 你是个聪慧得意的小姑娘。教师每天都能听到你用好听的声音,大声的向教师问好;而且升入小班后,你的进步很大。你情愿和教师小伙伴说心里话,小朋友都很喜爱和你交朋友;你还喜爱做“值日生“,每轮到小朋友遇到困难,你还会主动帮忙,既有责任心,也很有爱心。在六一表演中,你跳的
25、鼓舞飞扬表现特别的突出,进步很大哦,信任升大班后,你会更加自信! 9. 那个以前老爱翘嘴巴的小女孩现在不见了,她学会了大方地原谅别人,学会了有事跟教师好好讲,还学会了用心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那个女孩就是你呀,盼望你上小班后连续努力,争取更大进步! 10. 你很得意,待人热忱有礼貌;你很能干,爱帮忙教师和其他小朋友做事情;你做事很仔细,喜爱看书画画讲故事唱歌跳舞教师盼望你以后吃饭再快些,做事再自信点,使自己做得更好,做得更精彩。 11. 你是一个文雅得意的小女孩,你在教师的帮忙下,情愿自己的事情自己做,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步。在六一表演中,你跳的球操 12. 你是一个文雅乖
26、巧的小女孩。很快乐看到你的进步,你能大方地和别人交往,主动地帮忙别人,热忱地和小伙伴做嬉戏,你生活自理力量有了很大进步,对教师有礼貌;能和同伴友好相处;你上课能仔细听讲,有时能举手发言,你念的儿唱歌的歌曲很好听。在六一表演中,你的走秀表演很吸引人哦,太美啦。盼望你在新学期里能更英勇大胆些,有事能主动告知教师,改掉爱哭鼻子的毛病,这样将会取得更大的进步哦! 13. 林万周jamce珍宝:你的进步很大吃饭时能保持餐桌的洁净,学会了自己穿脱衣服,再也不会把鞋子穿反;尤其在学本事时,你学会了眼睛始终看着教师,还能主动举手回答下列问题。盼望你以后在集风光前能大胆地表现自己,教师期盼着你更大的进步! 14. 现在的你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着害羞的笑容;你与同伴相处得很好,每天能把家中的玩具带来,大方地跟小朋友一起玩耍;你学会了自己吃饭,自己穿脱衣服。教师尤其为你能清楚流畅地表达自己的想法而感到快乐。连续努力吧,得意的小男孩! 15. 你的小手真巧,经常能做出新颖的手工作品画出美丽的图画给大家观赏,还会当小教师教别人;在嬉戏活动中,你能主动热忱地与小朋友一起嬉戏。假如你在学本事时能始终保持用心仔细,肯定能学到更多的本事!