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1、 老师双语教学心得体会双语教学感悟(九篇)主题教师双语教学心得体会精选一 在新学期开头的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的教师问好!今日我国旗下讲话的题目是教师,您好! 教师,是多么荣耀而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自教师的培育?理论、创造、学说、制造,哪一件不饱含教师的辛苦?新的纪录,先在教师的眼前超越;雄伟蓝图,先从教师的心中描绘。 九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,我先向每一位同事致以最真诚的节日问候!祝福你们身心安康愉悦,合家幸福美满! 教师节-这是一个令人
2、感动而神圣的日子,由于教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种绚烂的、塑造灵魂的职业。 教师,一个一般的名字,但是在今年这个名字却显得非常的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开教师的培育;社会的每一点进步和更新,无不饱含着教师的辛苦和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开头,我们的每一点进步,每一份胜利,无不浸透了教师们的心血与汗水,无不来源于教师们的栽培与辛苦。是教师的手在引导,是教师的目光在鼓舞,是教师的声音在指正,是教师的心在召唤,是教师的人格在感召。 教师不是雕塑
3、家,却塑造着世界上最宝贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上分散着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,光明了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上悄悄奉献着才智的年华,培育造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开才智花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节降临之际,让我们为教师们送上自己内心深处最真诚的祝愿吧,或许是简简洁单的几句温馨话语,或许是自己亲自制作的教师节卡片,或许是集体为教师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝福,让鸿雁带走我们的祝愿,飞往我们亲爱的教师
4、的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关怀他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐,拥有幸福。信任同学们多姿多彩的想法,可以为这个特别的节日增加更绚丽的颜色,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:教师,您好。 教师,您的荣耀,您的艰辛,您的崇高,您的宏大,啊,“教师”二字就是您最洪亮,最贴切的称号! 主题教师双语教学心得体会精选二 现在已升入中学,可我还是惦念我小学的教师-。我依旧没有遗忘教师对我的好,至今也没有遗忘过一件事。 教师特别和善,而且也特别关怀我们,与母亲一样。 那一次,我还清晰的记得:放学了,我爸爸有事没来接我,要很晚才来。教师有许多事情,可最终选择了陪我。 那天特别冷,我冻得直打哆
5、嗦,教师看到了关怀的说:“天这么冷,怎么不多穿件衣服?”说着,便把自己的衣服脱下来给我穿上。立刻,在严寒的天气里,教师送来了春天般的暖和 “爸爸来了!爸爸来了!”我喜悦的喊道。还没来得及跟教师打招呼,就匆忙的跑了出去,在我拐弯的一个回眸,看到教师笑了,才想起了教师。到了早上,才知道老是感冒了,特别惭愧,教师,真对不起。 教师还喜爱给我们讲故事,我们也特别爱听。她用那甜蜜的嗓音深情地为我们讲着,轻轻地,像三月的和风,想小雨滋润着我们。这样的教师谁不喜爱,至今回味无穷。 她也爱唱歌,配着音乐悠悠起唱。教师常说,课上是教师下课是朋友。每当想起教师,心里美滋滋的,特殊快乐,天上的太阳又重新升起了。 时
6、隔两年了,我依旧记得她,依旧想着她,连做梦都想着她。 教师,什么时候我们才能再相遇,我真的好想您。不管多少岁月再见,我依旧会认得您。教师,祝您越来越美丽,越来越年轻! 主题教师双语教学心得体会精选三 1. 课堂上,你的新奇别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。当同学们回答下列问题“卡壳”时,你能抓住要点,预备为大家“解难”。教师喜爱你,同学们艳羡你!盼望你再细致一点,踏实一些,练好本事,搏击风雨,英勇地向着自己的抱负飞行! 2. 教师很喜爱你,喜爱你的仔细,每次作业又洁净又工整,批阅时真是赏心悦目;喜爱你的上进,每堂课你能观察你求知若渴的眼神;喜爱你的和善,大家都情愿和你做朋友得意的孩
7、子,连续努力吧!你的明天会更美妙。 3. 看到课堂上你那专注的神情,你越写越好看的作业,教师真为你欣喜。这一学期,在你的努力下,你在各方面取得了很大进步,假如你能大胆回答下列问题,熬炼自己的口头表达力量,那么你的成绩将更上一层楼。 4. 看你作业仔细,字写得美丽,确实是一种享受,说明你有着仔细的态度。看到你成绩在不断提高,教师为你快乐。这说明你是一个很聪慧的孩子。再多一些勤奋,你肯定会更棒的! 5. 身为班干部的你,虽然为同学们辛苦效劳了一学期,但重要的是你在为别人效劳的同时,自己也得到了很好的熬炼。瞧,你由一个曾经那么害羞的小男孩渐渐成长为一个严峻、果敢的“领导者”。看到你的变化,真为你快乐
8、。连续加油! 6. 你仔细,作业总是写得那么清秀干净;你聪慧,你的学习成绩始终遥遥领先;你和善,能够和每一个同学成为好朋友;你懂事;你能时时为别人着想,爱护和关怀身边的每一个人;你要强,有较强的集体荣誉感;你好学,上课时常常观察你高高举起的手知道吗?教师们特殊喜爱你。亲爱的孩子,向着你的抱负去飞行吧! 7. 你活泼好动,对班级的活动特别热忱,在学习上有一颗上进、不甘落后的心,学习成绩在逐步提高。连续努力吧!教师等待看到一个更加精彩的你。 8. 天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;上进的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神;聪慧得意的你,理解力量强,口头表达力量也很强;热
9、心的你,常常主动为班级做事盼望你争取更大进步! 9. 好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认仔细真,工工整整,充分展现了你在学习方面的悟性与灵性。教师也总为你有丰富的课外学问而快乐。连续努力吧,聪慧的孩子,练好本事,英勇地向着自己的抱负飞行! 10. 学习如同大海行舟,一个人只有坚韧拼搏,才有驶向金色海岸的可能,教师盼望你能英勇地面对学习中的任何困准,要信任自己的力量,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就肯定能酿出鲜美的蜜来。 11. 你是个聪慧、机智的小男孩,课堂上常常看到你高举的小手,听到你洪亮的答复声。这学期你进步了,能仔细听讲,
10、按时交作业,在学习上还要勤奋,努力提高学习成绩! 12. 你是一个仔细的小男孩,学习专心、班干工作负责你是一个得意的小男孩,班上的小伙伴都情愿和你交往瞧,你的优点这么多,可要好好保持下去哟! 13. 课堂上你那专注的眼神,仔细的学习态度,教师深深地感到欣慰。看到你能精彩完成教师布置的各项任务,做好教师的小助手,教师真有说不出的快乐。课堂上常听到你那洪亮而精确的答复。得意的孩子,教师观赏你,观赏你的勤奋、你的独特连续努力吧!你的明天会更美妙。 14. 你虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你是个关怀集体,喜爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热忱相帮。亲爱的孩子,教师盼望你能多读书,拓宽自己的学
11、问面,有更精彩的表现! 15. 好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认仔细真,工工整整,充分展现了你在学习方面的悟性与灵性。教师也总为你有丰富的课外学问而快乐。连续努力吧,聪慧的孩子,练好本事,英勇地向着自己的抱负飞行。 16. 虽然平日你悄悄无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着胜利的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永久是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者! 17. 你有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,教师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,教师看在眼里,喜
12、在心里。可是你有时仍贪玩,爱淘气同学,作业马虎,纪律松懈,也让教师绝望。你是聪慧的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧,教师期盼着你更大的进步! 18. 记得你跟教师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够灵敏,做作业速度慢了些,可你有很多优点:诚恳纯朴,乐于助人,喜爱集体,遵守纪律,你仍不失一个得意的学生。请记住自己跟教师说的话,只要你肯努力,教师和同学都会帮忙你的,你的进步是教师最大的欣慰。 19. 在校敬重教师,团结同学,喜爱班级是你的特点优点。看到你专心听课时发言是那么积极,教师是多么快乐。可你有时也很让教师生气,作业不准时完成,字迹潦草,上课不用心,让教
13、师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好学生,教师期盼着这一天。 20. 你知道教师多观赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几非常钟的汽车到学校上课,一天要来回四趟,这不仅需要顽强的毅力,更需要士气,而你从来没因此而耽搁了学习。看到你写了一手好字,看到你拿着自己得了分的卷子时的快乐劲儿,教师为你喝彩,好样的!假如你平常能改一改自己马虎的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那教师信任你会更优秀! 21. 你那小小的身影就像班上一个活泼的音符,时常会奏出动听的弦律,你长得很美丽,犹如你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧赞扬,你的绘画在全国捧回铜奖,教师真为你快乐,这学期你的
14、学习成绩也大步上升从前潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能用心听讲了,你的变化真叫教师同学们喜爱。假如今后做每一件事再细致仔细一些,到处严格要求自己,信任你会是一个全面进展的好孩子! 22. 同学们总喜爱接近你,与你在一起总是谈笑风生,特殊是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,经常有异想不到的妙语和精致的构思,假如在加把劲,将来会成一名作家的。 23. 你那双珍宝的大眼睛里,盛满热忱聪明上课时,你思维灵敏发言积极,那独到的见解令人敬佩;你书写的作业,端端正正,漂美丽亮,那别具一格的答案,常给教师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要渐渐熬炼,不要焦急,我
15、信任你能行! 24. 你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活敏捷现,连教师都自叹画得不如你,这次画展,同学们观赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗艳羡你,你还能歌善舞,演唱会上,你那得意的模样,甜蜜的歌声都给教师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还劳碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来清扫你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。 25. 撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜爱接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效教师和
16、同学们感谢你。教师还喜爱你课堂上,聚精会神的神态,喜爱你字正腔圆的朗读,更喜爱你运动上坚韧拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作力量会提高得更快,情愿试试吗? 26. 课堂上,班每当教师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是教师忠实的听众。你喜爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,常常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是教师眼中的一颗闪光的“星星”! 27. 小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作精彩,常令人赞美不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风
17、,教师观赏你的才华和工作力量,愿你的才华进一步升华。 28. 你是教师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜爱你。你身为小教师,检查作业总是那么准时,那么仔细。每次教师交给你一项任务时,你总能仔细完成,教师为有你这样一位好助手而感到骄傲。 29. 你是位聪慧的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是悄悄不语,埋头读书,做作业,同学们都非常观赏你。可是,在课堂上,你也缄默不语,这种“缄默”,使你失去很多表达和思维训练的时机。我想,在课堂上,你不能再“缄默”下去了,教师真盼望你能用自己心灵的力气去翻开锁住的“金锁”,是自己成为思维灵敏,嘴巴灵活的孩子。 30. 你总是轻轻地答复,轻轻地问候,静静
18、地学习,静静地思考,悄悄地观看!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地答复教师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和教师会为见到一个不一样的你而快乐。 主题教师双语教学心得体会精选四 你是个聪明、爱学本领、爱动脑筋的孩子,并且讲文明、有礼貌,乐于帮助别人。能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事。能用自然的声音协调一致有表情地唱歌。在别人发言时能注意倾听。希望上小学以后,要更加努力,成为全面发展的孩子 你是个聪慧、懂事、听话得好孩子,在集中活动时能仔细倾听,积极发言。你能主动参加班级的绘画、舞蹈、唱歌、嬉戏等活动,并乐于帮忙有困难的好孩子,要表扬!要毕业了,教师真有点舍不得,上了小学
19、要更加努力的学本事,争取成为三好学生! 你是一个聪明、活泼、爱学本领的好孩子,你每天来园时能主动的向老师问好,要表扬!你在班上能遵守集体规则,喜欢参与音乐、美术、计算等活动,在讲故事方面有一定的特长。上小学以后要更加努力的学习本领,有空回幼儿园向老师汇报,好吗? 你是一个聪慧、活泼的孩子。具有良好的生活卫生习惯;会正确使用常用的礼貌用语;会主动向同伴表示友好,喜爱讲故事、念儿歌、唱歌、画画,要表扬!但就是身体不太好,盼望你在暑假里多参与体育熬炼,把身体练的棒棒的去念小学,好吗? 你是一个活泼、可爱、有礼貌、爱学本领的孩子。还特别喜欢当“小老师”喜欢帮助其他的好孩子。你会照顾好孩子,爱护小动物;
20、会根据节拍和音乐作律动。上小学了,请继续努力,争取早早的戴上红领巾吧! 你是一个聪慧、活泼、有礼貌、爱动脑筋的孩子,你会主动向同伴表示友好,能理解并使用常用的动词、量词、形容词、人称代词、连词,要表扬!只是有时候胆子偏小,说话总是很小声,盼望上了小学以后,在回答下列问题时声音能更洪亮一些,好吗? 你是一个活泼、可爱,爱学本领的孩子。具有良好的生活卫生习惯。会正确使用常用的礼貌用语.喜欢探究,会主动提问在班上喜欢帮助老师、阿姨、好孩子做力所能及的事情,要表扬!上小学以后请继续努力,老师想看到你最优异的成绩! 你是一个聪慧、活泼、爱动脑筋的孩子,你喜爱参加班级的唱歌、讲故事等活动。在绘画方面有很大
21、的进步,在集风光前说话的时候也更大胆了。还会弹钢琴,真有本事!上小学了,请连续努力吧!教师信任你会取得更加优异的成绩! 你是一个聪明、活泼、爱动脑筋的孩子,你喜欢参加班级的唱歌、体育游戏、折纸、泥工等活动。还很喜欢当“小老师”,每次当“小老师”的时候总是表现的特别好,特别的认真。要毕业了,老师还有些真舍不得。希望你更加努力,争取早早加入少先队员的行列! 你是一个聪慧、活泼、爱学本事的孩子,你乐于参加班级的画画、唱歌、嬉戏等活动。爱和好孩子们一起玩耍。会依据节拍和音乐作律动,要表扬!就要上小學了,盼望你连续努力,取得更大的进步,好吗? 你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子,你能不依赖他人独
22、自完成简单任务的;会主动向同伴表示友好, 愿意与同伴分享玩具或食物。能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事;能以饱满的情绪,自然的声音协调一致有表情地唱歌。上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生! 你是一个聪慧、活泼、有礼貌、勤动脑的孩子。你具有良好的生活卫生习惯;愿意为集体作力所能及的事;喜爱探究,会主动提问;能在集风光前较自然大方地叙述简短的故事 ;能用多种颜色及绘画及能表现较简洁的人、事、物等形象。要毕业了,教师盼望你连续努力,争取成为三好学生! 你是一个聪明、活泼、懂事、有礼貌的孩子。你喜欢唱歌、跳舞,这学期的英语律动跳得不错,还常常做“小老师”带其他朋友一起跳,要表扬!在全班朋友面
23、前讲故事、唱歌时声音也大了许多,希望上小学以后,继续努力,取得更加优异的成绩! 你是一个聪慧、活泼、爱学本事的孩子,你喜爱帮忙有困难的好孩子,喜爱做“小教师”“值日生”,会正确使用常用的礼貌用语。能积极、仔细的参加班级活动。要上小学了,盼望你连续努力,争取早日戴上红领巾吧! 你是一个聪慧、懂事、有礼貌的孩子,能与好孩子们友好相处,集中教育活动时留意力较集中,能举手答复教师提出的问题, 能按成人指令完成任务。情愿帮忙他人做力所能及的事。要表扬!盼望上小学以后能更加努力,争取早日参加少先队组织 主题教师双语教学心得体会精选五 教师您好我的好教师演讲稿 敬重的教师们、同学们,“教师,您好!“ 在新学
24、期开头的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的教师问好!今日我国旗下讲话的题目是教师,您好! 教师,是多么荣耀而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自教师的培育?理论、创造、学说、制造,哪一件不饱含教师的辛苦?新的纪录,先在教师的眼前超越;雄伟蓝图,先从教师的心中描绘。 九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,我先向每一位同事致以最真诚的节日问候!祝福你们身心安康愉悦,合家幸福美满! 教师节-这是一个令人感动而神圣的日子,由于教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种绚烂的、塑造
25、灵魂的职业。 教师,一个一般的名字,但是在今年这个名字却显得非常的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多.每个人的成长和成才,都离不开教师的培育;社会的每一点进步和更新,无不饱含着教师的辛苦和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开头,我们的每一点进步,每一份胜利,无不浸透了教师们的心血与汗水,无不来源于教师们的栽培与辛苦。是教师的手在引导,是教师的目光在鼓舞,是教师的声音在指正,是教师的心在召唤,是教师的人格在感召。 教师不是雕塑家,却塑造着世界上最宝贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上分散着学生滚烫的目
26、光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,光明了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上悄悄奉献着才智的年华,培育造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开才智花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节降临之际,让我们为教师们送上自己内心深处最真诚的祝愿吧,或许是简简洁单的几句温馨话语,或许是自己亲自制作的教师节卡片,或许是集体为教师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝福,让鸿雁带走我们的祝愿,飞往我们亲爱的教师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关怀他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有
27、欢乐,拥有幸福。信任同学们多姿多彩的想法,可以为这个特别的节日增加更绚丽的颜色,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:教师,您好。 教师,您的荣耀,您的艰辛,您的崇高,您的宏大,啊,“教师“二字就是您最洪亮,最贴切的称号! 主题教师双语教学心得体会精选六 1、你能自觉遵守学校的各项规章制度,惋惜上课时简单受外界干扰,留意力不够集中。学习方法有待改良,把握学问不够坚固,信任经过努力,肯定可以取得满足的成绩。祝你能在学习上有新的突破,品德也能更好。 2、做事仔细,做人诚恳,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会认真的听,仔细的记,每次作业都会细致思索后完成,信任你在校的_年会有实实在在的收获。 3、踏
28、实仔细,学习上总是认仔细真,一丝不苟,努力做到最好。在平常,与同学相处融洽。信任你在旅专的三年会过得很快乐,会有很大的收获。 4、总是欢乐的样子,总是奇怪的样子。对学习对生活态度积极,踏实仔细的做好教师交待的每一件事情,日有所进,学有所成。与同学们相处融洽,与舍友关系也很好。 5、自己喜爱的课程会花许多的时间去学习、练习,自己不喜爱的课程也能踏实的按要求完成。一个很仔细,很努力的人。 6、你性情温柔,言语不多。你工作积极,愿意当教师的小助手;与同学关系融洽,深得同学们宠爱;踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。愿你在学习之余熬炼自己的各项力量,做一个全面进展的好学生! 7、你听说过这样一句名言吗?不
29、积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必需脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,盼望你严格要求自己,时时用这句话来鼓励自己,不要荒废了你良好的天资。 8、以欢乐的心情面对学习和生活,经常能发觉生活中的欢乐,能与同学共享欢乐,所以大家都情愿和你交往。能积极的与教师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。 9、了解自己的兴趣爱好,对生活对将来有自己的想法,在自己选择的路上欢乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,每天向上,拥有积极安康的大学生活。 10、欢乐的学习,欢乐的生活,做出打算之前能广泛的听取意见,深入思索后才做打算,一旦做
30、出打算就会很投入,很仔细的去努力,本学期对电子商务的仔细进一步加深,专业学习进步很大。 主题教师双语教学心得体会精选七 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 人生的钥匙把握在自己的手上,你有权翻开自己生活中的全部门窗,而没有必要听从任何人对你的教导,仰视天空,总会有一颗星星会照亮属于你自己的道路。 我今日演讲的题目是坚持幻想,体验收获。 “人都应当有梦,有梦就别怕痛。”这是我的座右铭。有些人会说幻想是梦想的、假的,是不切实际的,但我宁愿像绿山墙里的安妮这本书的仆人公安妮,情愿做爱梦想的女孩,由于幻想不仅可以赐予我们对生活的热忱与追求,还可以成为我们努力与奋斗的抱负和目标。只有明确目标,才会更好
31、的去实现幻想。 每个人都有自己的幻想,当教授、当白领、当明星,抑或是自己创业当老板。总之,幻想都是人们打心底想实现的目标。有的人幻想远大,有的人幻想现实,但是只要是有益于社会,有益于人民,就值得为之奋斗。一份耕耘,一分收获。我们将要做的,就是为幻想而努力,而拼搏。 假如傲慢没有被现实的大海泠泠拍击,又怎会懂得要多努力,才走得到远方?假如幻想不曾坠落陡崖,千钧一发,又怎么会晓得执着的人拥有隐形的翅膀?把眼泪装进心里,会开出英勇的花。最初的幻想握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航?信任最初的幻想肯定会实现,实现幻想的旅程是艰辛的,是坎坷的,但肯定得坚持!虽然幻想不肯定能实现,但为了实现幻想而
32、努力的过程是欢乐的,之后,不仅多了份经受,多了份沧桑,也多了份漂亮。结局当然重要,但过程不也很重要吗?有些人的幻想,通过自己而实现,实现了内心的渴望,这才算是到过了天堂。 执着,是一种思维的超脱;执着,是一种理智的成功;执着,是一种精神的皈依。“心若在,梦就在。”点燃自己的心灵之灯,走向光明,抹去哀痛,放飞幻想,拥抱暖阳,让笑容留在脸上! 感谢大家! 主题教师双语教学心得体会精选八 敬重的幼儿园园长及教师: 你们好! 我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年降临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最真诚的祝福,祝你们节日欢乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭教师的崇高师德和可敬的敬业精
33、神提出表扬。 我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地承受过几位教师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞教师。在她们辛勤的培育与备至的关心中,孩子一每天长大,我真实地感受着她一点一滴的变化,真是快乐在心里,感谢在心中。 孩子的身体素养不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与教师沟通后,几位教师对孩子是倍加呵护,特殊是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,教师们主动担当给孩子喂药的重任。由于是中药在喝前还需加热,孩子告知我教师用自已的饭盆给热,并鼓舞她要顽强。还说我在园喝药一点也不苦,由于有教师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、教师好不好的时候,她都说好
34、。 虽然答案很简洁,但她对幼儿园、对教师的亲近感让我欣慰,由于这是她全面地承受幼儿教育的前提条件。 其实,对于孩子能学到多少学问,我不是非常关注,我更关注的是孩子的身体素养、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食构造、先进的教育理念、科学的治理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子安康欢乐地成长着,进步着。 特殊是在12月18日举办的住园活更是让孩子感 受倍深 ,在教师们的细心看护下不仅让孩子们学会了自理力量,而且能让孩子体会到做教师和父母苦的心。在此次活动结后,她开头每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我盼望这种活动多举办几次。 经过这一年半的学习和生活,现在
35、郝丁漪已经具备了肯定的学习力量,并且对英语,口算和朗读产生了深厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,整理玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里好玩的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮忙、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为珍贵的语言表达力量、想象力与制造力,奇怪心与进取心这一切的切都归功于我们的教师。 学前教育是孩子一生中承受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和教师对郝丁漪成长所付出的辛苦与汗水。始终想要表达谢意,今日最终实现了这个愿望,就借这封信献上我们诚心的谢意与无上的敬意吧! 最终,祝世纪星全部的教师工作顺当!祝小朋友们安康欢乐! 此致 敬礼
36、! 20xx年x月x日 主题教师双语教学心得体会精选九 20xx年的夏天,与以往的任何一个夏天并没有什么不同,一样闷热的天气,一样慵懒的心情。照样在爸妈的逼迫下去上补习班,照样很劳碌。可唯一不同的是超级女声的消失,让我每周星期五晚上八点半总是牢牢的守在电视机前等待着我喜爱的人消失。 我喜爱李宇春,由于她的举止之间都散发着一种帅气、洁净利落的气息。想想确实是这样。青春少年,风华正茂,谁没有自己的幻想。站在舞台的中心,受万众瞩目,是一种幻想。幻想,无论职业,无论出身,只要包涵一颗真诚的心,它就是宏大的。 然而坚持最初的幻想又是何等的困难。有师长的冷眼,高考前,辅导李宇春的音乐教师抛下一句:“这孩子
37、,考上是奇迹,考不上是正常。”幸而李宇春坚持住了。有家境的苦难,父母离异,初中的时候父亲去世,幸而张靓影坚持住了。有生活的重压,双亲下岗,不得不过早地到酒吧卖唱,幸而纪敏佳坚持住了。正是这一个又一个的坚持,才造就了今日的她们。 忍不住要为李宇春喝彩,这么独特的女孩,她是上天的幸运儿,同时拥有女孩的纯真得意和男孩的阳光帅气,淡定豁达,幽默幽默而有才智。宇春走的道路几乎是没有人走过的,这是一条鲜花和荆棘共生,荣耀和诋毁并存的道路。外界对她的质疑和攻击永久不会停顿,比方说唱功。但是,我信任,她会努力,她会进步,她会珍惜现在的一切而更加努力地提高自己。 李宇春,做最真实的自己,不迎合不媚俗,英勇地向前
38、走,就像你自己说的,坚持最初的幻想,沿着音乐的道路始终向前走!我会在你身后,为你喝彩! 人生的旅途怎会没有坎坷,自身的天分,所处的家境,社会的观念乃至一些难以预料的意外,都会成为你实现幻想路途中的坎,甚至是很深很深的沟壑,能否跨过去,要看你的才能,更要看你的毅力能否始终坚持究竟的毅力。许多人无法实现自己的抱负,是源于客观条件的限制;但更多的人背弃自己的幻想,则是由于缺乏毅力,缺乏在困难面前一往无前的毅力。其实许多时候,人只要再坚持那么几天,那么几月,就可以胜利了。 不要迟疑徘徊,不要轻言放弃,坚持最初的幻想,一往无前,信任自己,你可以的。 我们也要为自己的目标努力、努力再努力。朝着自己的目标英勇大步的向前走。不要畏惧,不要退缩,加油!