师范生顶岗的实习总结范文.docx

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1、 师范生顶岗的实习总结范文 xx中学,一个生疏的地方,从来没有听说过的学校。 登上客车,背上行囊,慢慢远离了我的大学,前往一个全新的环境。初来这里,是一个暖和的中午,校园里没有人,很宁静,像一个世外桃源一样,脱离了城市的喧嚣与繁华。 学校的大门很简洁,教学楼有三层,单面带阳台的那种,全篇弟子规悬挂于二层阳台上,正中间写着“学学问学做人,做有用之人”。整个教学楼的走廊里,挂满了各种书法作品,有一种很浓的文化气息。当时就像爱玲的小说给我的感觉一样,我惊异的发觉这所学校有一种突兀之美。 食堂楼一共四层,很是宽阔光明的,一层正在使用,三、四层是男生宿舍。食堂有两个阿姨和一个叔叔做饭,还有一个胖胖的主任

2、。早餐是小米粥、腌青椒加油饼,午饭是馒头白菜炖豆腐,晚饭是小米粥、腌青椒加馒头干,每天如此。宿舍楼一共有三层,有厕所,有网线,有地砖,环境不错,屋里5个上下铺,一个屋子只住四个人,还算宽阔。最意想不到的是,在如此偏僻的乡镇中学里,还有洗澡的地方。 操场不大,只有二百五十米一圈,土质的。东南角有厕所,西南角有活动器材。主席台只是简洁的用水泥砌成的台阶,旁边有两排乒乓球台。学校里还有一栋试验楼,楼上有会议室和微机房。院墙东面是一片树林,每天早晨都有金灿灿的太阳光透过树枝,照进校园。 在这里的生活满是艰辛和挑战。这里的生活很艰难,常常会停水停电,冬天暖气不够热,食堂饭菜单一,自己做饭时间紧而且厨房地

3、方小等等,但于我而言,这整整五个月的顶岗实习生活过得欢乐、充实又难忘。 学校安排给我每周4节美术课,8节体育课,还加上3节早自习,每天还要看课间操。我一共教4个班的孩子,总共240人左右。在与学生相处的时间里,有欢乐也有哀痛,有信念十足也有哀痛无望。由于他们还小不懂事,做事都不考虑太多总是随心所欲。 农村的孩子不太好管,这里的教师间或还会打他们,可能是由于性格的缘由,我总是下不去手。只想他们上课时不再淘气捣蛋,只想他们回家时好好完成作业,只想他们长大后不会懊悔,只想他们能对得起爱自己的每一个人。我想在操场上观察天真的微笑,在教室里观察求知的眼神,听见一声声真实的教师好。 有的孩子说我美丽,有的

4、孩子说我得意,有的孩子说我严厉,也有的孩子说我幽默,还有孩子说我淘气,像姐姐,上我的课总觉得时间太短。我感受到:每一个学生都有他们的优点,没有一个孩子是坏学生,作为一个教师我们不要放弃每一个学生,而且我们不但要成为一个负责任的教师,更要成为一个有爱心的教师。我深深的爱着这群得意的学生,带着这份回忆,信任我们会走得更远,为一个美妙的将来而奋斗。 都说时间如流水转瞬即逝,确实,五个月的顶岗实习生活悄然而去,难遗忘在这里的点点滴滴。虽然哭过,最困难的时候也想过放弃,但最终还是坚持地走完了整个过程。回望整个阶段,我收获了许多,学到了许多。孩子们得意的笑脸、纯净的心灵,我会永久记得。 xx中学,一个熟识

5、的地方,永久留在记忆里的学校。 第十五期xx分队 xx中学美术学 陈xx 师范生实习总结范文 xx年9月至11月,我在贵港民中进展了将近两个月的教育实习,这段时间是我人生重要的一个转折点,我收获到了一份难能珍贵的财宝,这笔财宝是用金钱无法衡量的。我在思想上高度重视,并坚持以一名人民教师的标准来严格要求自己,遵从广西师范大学“学高为师,身正为范”的校训,以积极的心态,饱满的热忱投入到每一天的实习工作中去,并注意坚持将所学学问理论与详细实践相结合的信念,力争将每一天的工作做到最好。 时间过的真快,一晃眼我现在的身份又转换回了学生。记得刚进实习学校的那个星期一,我们规划在下午跟同学见面做自我介绍,但

6、由于旅途太远错过了,就推迟到晚上自习课上,当我在学生们热闹的掌声中走上讲台时,我真的有种无法预言的感动,那种感觉我想已经在我心底留下了深深的烙印。看着那布满笑容的得意的脸庞,我一下子用快乐的语气大声流利的为自己做了个美丽的自我介绍,由于我不想让他们绝望,这让我为自己开了个好头,是个很好的实习状态。一个多月的时间匆忙而过,还来不及看清晰,就又将远去,回想一个多月与学生们生活在一起,有太多的体验,太多的苦涩中却透着甜意,将近一个多月的实习班主任工作的经受虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、浅显,它不只是一项工作,更是一门艺术。我想我是一个幸福的人,由于我两手空空而来,却带走了很多美

7、妙的回忆和珍贵的阅历:是第一次走上讲台的感动,是第一次被称呼为教师的甜美,是第一次跟学生眼神沟通的回忆,以及对自己实习生活的思索。全部的这些,对于第一次登上讲台的我来说,是如此的宝贵与难得,我感受到了,作为一名人民教师的荣耀与艰辛。 实习期间,我担当了贵港民中高一 (11)班的语文任课教师。在教学上,坚持以“学生为主体,教师为主导”的原则,结合“新课标”、考试大纲和实习学校的状况,仔细研读教材,全面、认真地查阅各种相关资料。讨论本班学生的实际状况,确定较为相宜的教法,仔细备课,仔细预备每一节课的教案,细心预备好每一节课,并以最大的热忱去上每一节课,课后虚心听取指导教师的意见和学生的反应信息,再

8、运用到详细的教学实践中去,从而进一步完善自己的教学工作。课后仔细批改作业,比拟顺当地完成了全部的教学任务。预备是充分的,但实际的教学状况是我们不能预料到的,例如:在教学是学生的反响与课堂突发状况是很难提前把握的,因此在预备上课之前,肯定要把课文把握透,学问点不要落下。 当我对贯穿于新的新课标中的语文教学思想有了进一步的熟悉,更坚决了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的熟悉,对第一次使用的新教材也能较好的把握和处理了。 较为满足的几点 一、在写作教学方面,将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的缺乏,学生的写

9、作水平较过去都有了肯定的提高,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。 二、在处理新教材的课文教学方面,充分熟悉到了本册课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点,为协作教学,为学生作了“诗歌鉴赏”和“散文鉴赏”两个方面的指导,取得了很好的效果。 三、组织了语文综合性学习活动,即是诗歌朗读竞赛。活动都受到了学生的欢送。在诗歌朗读竞赛上,学生踊跃上台,深情朗读自己精选的诗歌作品,全部的人都沉醉在诗歌的迷人境地中。在诗歌背诵竞赛中,学生们将“课下十年功”展现于“课上的一分钟”中,让诗歌内化为自己的精神以后,又外现为一种气质。 四、根据新课标有关课外阅读的要求,较有效地组织了学生的课外阅读活动。我不断地把

10、大纲推举的阅读篇目介绍给学生,要求他们制定可行的读书规划,利用零碎时间读名著,并通过考试的形式检查他们的阅读状况。 缺乏的几点 一、在学生习作的讲评方面做得还很不够,客观缘由是时间少,主观缘由是自己的重视程度不够,没有挤出时间来完成好这一项很有意义的工作。 二、对学生的课后作业检查的力度还不够,使得一局部学生没有按时保质保量地完成作业,在月考的考试中就表露出来了。 三、自己常想得过且过,对新事物(如计算机学问和操作、新教材中的诗歌背诵、新概念作文等)有些不以为意了。 四、忽视了学生对语文学习的兴趣,上课时没留意学生学问的水平有限以及思维方式单一的特点,把一些难理解的段落分析过细,让学生没真正理

11、解意中意。 而在班主任工作方面,我也尽心尽力地完成。班主任工作是有目的、有组织的教育实践活动,需要有规划、有步骤地进展。班主任工作实习,尤其特别。我们面对的是几十个认知力有差距、,智力水平有区分、共性不同、安康状况不一的学生,状况非常简单,工作显得有点难度。为了保证学生安康成长,做到学校、社会、家庭三方面教育的协调全都。班主任工作规划显得尤为重要,班主任应当充分考虑,才能更好的安排教学。作为实习班主任的特别性,更加应当做好实习规划,努力协作好原班主任教师的工作,一起来建立班级的学风、班风,做好学生的思想工作,提高学生的.学习积极性和充实学生的业余生活。 俗话说:“身教重于言教。”教师的外在行为

12、表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素养趋于成熟,思维活泼,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己肯定的推断力量,也有了自己肯定的看法。在高一(11)班班主任雷教师的帮忙带着下,我在班中教好自己语文课的同时,无论是在穿着装扮方面,还是在言行方面,无论是在教学力量方面,还是在个人修养方面都特别注意自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的教师,才能从学生那里得到爱戴与敬重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的根底。 为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的时机和他们接触,

13、在每天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的状况;在每次同学们进展班内、校内劳动时,我积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的时机;在每次学校进行大型活动时,我积极协作班主任参加组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级帮助治理工作做好了预备。 在班主任工作中,我体会到转化后进生与培育优等生同样重要,对后进生我们只要关怀、爱惜他们,做深入细致的工作,因势利导,循循善诱,让他们感受到集体的暖和,教师的关怀,使他们有亲切感、安全感、信任感。 在实习期间,我们实习组跟教研组的教师进展了几场篮球友情赛,在竞赛中,我们实习教师表现出了坚韧拼搏、友情第

14、一,竞赛其次的竞技体育精神,球赛的结果对我们来说并不重要,重要的是让教研组的教师们看到了我们师大文学院的学生不仅仅是在讲台上“龙飞凤舞”,在运动场上也是“生龙活虎”的。教研组的教师赐予我们高度的评价:“文学院的学生好、好、好!”。也验证了一句话:“今日我以文学院为荣,明天文学院以我为荣”。我认为在实习学校开展的文体活动取得的成绩是值得赞扬的。能取得这样的佳绩是离不开文学院领导、教师对我们的细心培育,离不开实习组全部成员的共同努力。总的来说,在一个半月的实习过程中,无论是教学工作、班主任工作以及开展的各项文体活动我都尽心尽职,以最高的标准来要求自己。 此外,本人热心帮忙同学,积极帮助大组长做好一切工作,本人的工作获得了实习组同学和贵港民中师生的全都好评。

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