师范生顶岗实习总结范文范文.docx

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1、师范生顶岗实习总结范文2021师范生顶岗实习总结范文1 很快就过去了一个月,作为一名实习生,在各位领导、各位老师的帮助下,我学习到了许多新的学问,也感觉到自己对于老师这一职业相识还是过于浅薄。虽然对自己这一个月来的实习生涯,还有许多不满足的地方,但是时间不能往回走,只能在后面的时间去不断地完善自己的教学。 实习之初,通过自己的努力,成为了x学校的一名老师。在这里我体会到学习和教学的不同之处,我在学校学习期间也曾做过家教,但是班级教学与个人教学是不同的,针对个人可以依据学生的进度进行敏捷支配,针对学生的个人特点、爱好爱好来教学,让学生能够学的更加精细,学习更加深化。但是班级教学上面就要有明显的不

2、同,学生们的进度每个人都有差距,不行能四平八稳,细致的照看到每一位同学,只能根据班级进度来教学。因此在我的教学中我经常因为太过关注学生而忽视了教学的进度,有时候会出现赶进度的状况。 听课是学习的好方法,在这里有不同的课程,老师的教学方法不尽相同,有的是属于填鸭式教学,将全部的须要的都满满当当,快速的讲,节奏特殊快,不须要学生思索,这种就属于应付考试的;有的是理解式教学,属于只要理解就不会遗忘的但是速度比较慢,细水长流般,像我们在学校上课就是属于这种。我经常会听不同老师的课程,吸取他们的教学技巧和方法。将这些方法进行整理归纳,看看有哪一些适合我,可以变成自己的教学。 除了听课之外,就是向师傅请教

3、一些问题,但是师傅告知我作为老师,传授学问赐予学生,只有不断扩大自己学问的宽度,加深学问的广度,保证自己能够教育学生;因为你是一个老师,你要优秀许多许多,才有资格去教别人变得优秀。 在社会上恒久须要老师,帮助学生学习,去理解学问。但是时代在进步,社会在发展,对于老师本身的要求也在不断提高,尤其是素养教化这一块。随着实习生活的绽开,到我成为一名真正合格的老师,我还有许多要学习。 师范生顶岗实习总结范文2 不知不觉中,来到x小学已经快一年了。这一年来,我坚守着教化幻想,将执着追求与脚踏实地植入自己的教化生命。靠着教化工作中的点滴付出和积累,在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。 不禁回首去年夏天,怀着

4、成为正式老师的喜悦和对老师工作的向往,起先了我的新老师学习之旅。那时的我是激情的但更是懵懂的。我,一个对教化教学规律知之甚少的新老师,在教学的过程中才真正体验到了老师的艰辛和压力。庆幸的是一起先就有了我的指导老师李老师的帮助,通过听她的课和她对我的不厌其烦的教学指导,让我能在懵懂之际快速进入角色,懂得如何抓住教学重难点实施教学,让我能在最短的时间内站稳讲台。 除此之外,李老师还常常教育我要多向别人学习、多听课。而这时候教委办组织的各项培训活动和听课议课活动便是我学习的主要通道。在每次听课之后李老师都会问我听完有什么看法,假如是你自己上,你会如何设计或许正是有了她的监督,我才能够在听课后刚好反思

5、并改进自己的教学,取长补短。在这儿请允许我真挚地对我的指导老师说一声感谢。 记得你常说:不是工作适应你,而是你去适应工作。在新课改的背景下我将始终以恳切的看法去学习,以饱满的热忱去迎接挑战。我深知自己还有很多的不足,比如:班主任管理工作还不够严格,与家长间的联系不够紧密,教学上引导学生的实力不足等。既然看到自己的不足我将主动改正。 因为有一次次春蚕式的蜕变,所以前进的动力更加强大,因为饱受煎熬,经验了心跳与期盼,欣喜与苦痛的情感体验,才有了今日的冷静与成熟,或许我不能成为专家型老师,但我信任自己能成为一个拥有教化志向的人。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那

6、沉甸甸的情感。我会一如既往地专心训诲学生,培育我的学生。 师范生顶岗实习总结范文3 实习是对自己高校四年时间的理论学习的检验,也是踏上社会的第一步。在这次的实习中,我也得到了与之前社会实践不同的体会。 在兴奋与忐忑中,我来到了实习的单位。初至学校,我就感受到了校内里热忱与期盼,老师的真诚欢迎,学生的热情问候,都让我对这所学校产生了剧烈的好感。 首先我先跟着指导老师学习,听课与备课占据了我大部分的时间与精力,还要学习老老师传授的课堂教学阅历,与基本的班级管理,积累了肯定的阅历之后,我起先上台授课。第一次以老师的身份站上讲台我是激烈的,也是惊慌的,虽然做了足够的打算,但我还是在刚起先结巴了,学生们

7、发出善意的笑声,我突然就镇静了下来。语速缓慢的起先讲课,与学生互动,可能是因为有老师听课的缘由吧,他们都特别主动主动,参加课堂,虽然有一点不完备,但是我圆满的完成了第一次的教学。课后我的指导老师告知我还有哪些不足的地方,最终赞扬我做的还不错,我兴奋的都快要跳了起来。 有了第一次慢慢地就有了其次次第三次,我变得更加从容,起先与同学沟通,和同学们打成一片,成为了挚友。但是让我比较苦恼的就是在这个过程中,学生在上课时变得大胆,不怕我,让我管理活跃的课堂变得有些困难。我向其他人请教,其实是我们实习生面嫩,二其他老师在经年的教学形成了自己的威信,有自己管理课堂的一套方法,我现在要到那种程度还要不断的修行

8、。 刚起先教学,因为有许多事情,同时缺乏阅历,导致在实习过程中手忙脚乱,出现过不少的失误,但是其他老师都很宽容,都很体谅我们现在的状况,多次激励我们英勇去做,去表达。我也感受这里的人的照看,主动学习,多做多看,不给人添麻烦,在不断的磨练中取得良好成果,积累阅历。 实习生活一晃而过,我在这个过程中努力吸取养分,一步步成长,向最终的目标前进,感谢x学校师生的支持。 师范生顶岗实习总结范文4 七月二号那天,阴雨连连,铁路、马路一路车行地来到了生疏的殷店,在一所美丽的幼儿园内,我们换上了红色的tz制服,便起先了为期近四十天的tz之行。这次tz之行主要分为两个时期,一个是招生期,另一个就是授课期了。我的

9、实习报告就从这两个时期来谈谈吧。 一、招生期 招生期的日子也许有一星期多,现在坐在电脑前静静地回想那段时间,涌出的感觉就似乎一杯加了糖的咖啡,浓浓的苦味中溶着淡淡的香甜。到达的当晚,方校长主持,我们开了会,分了组,有幸地我和黄露洁老师分在了一起,以后的每天,我们的生活便如了那句古话,“日出而作,日落而息”,起先了真正的下乡宣扬。 第一天,怀着初生牛犊之气,拿着厚厚的宣扬页,报名表,还有视之如生命的账单,我们走街串巷,挨家挨户去敲门。我们俩所负责的区域是张寨一带,距离比较远,由于没有借到自行车,只能靠着两条腿前去。或许是性格相投的原因,工作的间暇,我们或相互去调侃,或相互讲自己所知道的趣事,一路

10、上总是欢声笑语。中午饭点时,拖着饿扁的肚子又一同坐在了乡村的小百货店旁,吃辣条,啃馒头,喝着矿泉水,一边闲聊,一边听和看着过往的乡村人。 那时候,柏油路旁的杨树叶好绿呀,一片片的花生地也广袤的可爱。一成天下来,虽然很劳碌,却感觉欢乐比辛苦多得多。惊奇的是,不知道是我们方法得当,或是当地家长的教化觉悟比较高,还是上天真的会怜惜华蜜的人,当太阳收起了辣脸,变得像小姑娘般红润,黄昏最终驾临的时候,我们一共招到了九个人,成了招收最多的一个小组。 之后的各天,太阳变得越来越毒,问题也接着一个个出现了,我俩也一每天疲软和劳累起来,可不管怎样笑声总回荡在我们走过的小路上。 “你越来越像包公了,只是比他胖。”

11、 “纳尼?那你已经是女包公了,呵呵,因为你比我还黑哩!” 当我们一次次敲了冷门,一次次被家长婉拒,迟迟打不开局面时,会说:“找个凉快地儿歇会儿,捋捋思路”;当我们腿软的不行,口渴得厉害时,会间或打个赌,输了的到路边摘狗尾巴草,编个玩意儿送给对方;当跑了一天却一无所获时,会自我劝慰地说:“没关系,至少我们曾经是第一。” 就这样,招生期渐渐地走到了它的终点,我的心里却很是非常地不舍。 师范生顶岗实习总结范文5 作为一名非师范生,在听到实习这个晴天霹雳般的消息,我无望了。望见考研的日子一每天的迫近,我却只能带着一千一万个不情愿来到这个每天日出而作,日落而息的山村。生活在大城市的我们远离繁华的都市和浩

12、大的社交圈子,可想而知那是何等的不适应。可是那天还是一如既往的到来了。背起行囊的我带着满腔生气踏上了实习的征程。 转瞬间,近两个月的时间已经逝去,原本是度日如年的我,在写下篇文章时突然感觉时间已经不经意间溜走,最让我意想不到的是,我爱上了这片土地,朴实的村民和脸上时刻洋溢着阳光般绚丽笑容的孩子们。 我实习的地方是山西省晋中市太谷县胡村镇小常小学,在这里我担当的是三四年级的英语老师。在过去的两个月,最让我印象深刻的是老师办公室,想必你肯定很惊奇,是的,因为我望见了年级过半的老老师仍旧在为祖国的教化事业奉献自己的热忱。他们对于学生学习的教育,生活的关切,对于教案的一丝不苟无时无刻不再感染着我,我为

13、他们对于教化事业的奉献感到傲慢。在他们的影响下,我转变了我对于实习的看法。 在英语课堂中,我不断摸索适合各个年龄段孩子的学习方法,因材施教。望见他们因为每天的学习成果而欣慰时,我有说不上的感觉。想起了“桃李不言,下自成蹊”。对这个思想已经起先转变的时期的学生,我本身是没有信念教好他们,但是就是他们对于英语学习的热忱,我起先探讨小学英语新课改后的改变,使他们能够主动接受并消化。由于村里基础设施比较落后,孩子们的思想比起城里的孩子差距太多。但是为了能让他们熬炼一口流利的口语,我运用的是全英文授课模式。 刚起先,他们既觉得簇新但有感觉很吃力,望见他们梁上茫然地表情,我没有放弃,只是用英文刚细致的讲课

14、,让他们能够理解。果不其然,在时间过去一个月的时候,我看到了效果,课堂上最基本的用语已经娴熟驾驭了。虽然他们的发音还是存在问题,但我信任经过一个学习的英语教学,他们的口语会有一个突飞猛进的进步。还有一个英语学习中的问题就是他们喜爱过多的写而非去读。这是英语学习的大忌。于是一再考虑下,我确定增加早读时间来变更这一现状。现在我早上一进教室就是一片朗朗读书声,我很兴奋我的学生可以这样做。 在下课活动时间,我会主动和他们打成一片,他们喜爱我给他们讲关于城里面的事情,听得兴致勃勃。我信任我的话在他们心中下了幻想的种子,此刻他们正在萌芽,信任不远的将来就会看到幻想硕大的果实。这才是我最终想要做的。 通过这段时间的上课,我觉得教化不仅在传授学问,更重要的是变更他们的价值观,让他们形成自己独有的性格,拥有自主的认知实力,一个胜利的老师是学习上的引路人,精神上的示范者。 最终,在考研还有75天的时候,我并没有感到之前的焦虑,想必这就是教化精神的力气,只要脚踏实地,仔细做事,成功就在眼前。 师范生顶岗实习总结范文2021

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