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1、 幼儿园结对帮扶工作计划范本幼儿园帮扶结对工作方案(二篇)推举幼儿园结对帮扶工作规划范本一 在本学期开学初，我班结合园务规划，针对本班的实际情景进展分析、思索，制定了详实详细，切实可行的班务规划，确定了工作目标及教育教学、卫生保健、家长工作等各方面的详细要求，并拟定了详细措施和方法，制定了季节特征相吻合的各科教学进度表。 1、我在班上定期开展区域活动和主角嬉戏。依据本班幼儿的年龄特点、喜好和进展需要投放幼儿的嬉戏活动材料，并且依据主题进展需要设计一些与主题有关的区域或主角活动材料，做到有规划、有目的地投放，并准时增减活动材料。另外，我们还引导幼儿积极仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼
2、儿个别差异、兴趣和本领投放不一样难度的活动材料。 2、本学期加强了幼儿阅读、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。幼儿的语言表达更加生动富有感情；讲故事的积极性越来越高。 依据我园的园务规划，我们还定期带幼儿进展户外活动。在每年一次的重阳节，我们带着孩子去敬老院慰问老人，孩子们带着从家里带来的小吃，分发给敬老院的爷爷奶奶们。经过这次的社区活动，孩子们对老人的敬重之情更加深了，也更加懂得对老人要孝顺、谦让。另外，我们还在十一月份还去公园秋游了。孩子们都从家里带来了许多的零食。我们排着整齐的队伍，
3、唱着郊游，小手牵小手，兴高采烈地向公园走去。在公园里，我们的孩子在运动器械上玩了会儿，然后品尝起了美味的小吃，大家还一齐共享着自我的欢快。我们还组织幼儿去公园写生。虽然孩子们并不能把写生理解得很透彻，可是，在幼儿天真无邪的理解下，再加上他们自我的诠释，孩子们的画极富有制造性和想象力。孩子们还是第一此写生，虽然刚开头时无从下手，可是，没有几分钟，他们已经能够把握本次活动的主旨了。都画得相当不错。 本学期，由于甲型h1n1流感病毒的盛行，我班更加注意幼儿的身体安康。我班不仅仅严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序标准化，并且还加强了幼儿体能活动，以增加幼儿的体质。其中，对于个别幼儿，有针
4、对性进展辅导，让幼儿在拥有安康体质的也拥有安康的心理。幼儿能主动做到礼貌进餐，积极协作保健医生作好各项体检工作。在大班的跳绳竞赛中，我班的幼儿获得了优异的成绩。本学期，我们还经过观看安全纪录片，加强幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育，避开了幼儿安全事故的发生，培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。 我第一次接手一个班级，对本班幼儿的情景还不甚了解，所以，家校路路通和家访就是我了解本班的着眼点。我定时将本班幼儿的学习情景、在幼儿园的表现准时地告知其父母，让家长了解幼儿在班中的第一手资料。本学期，我还注意了和家长的应对面沟通，准时全面地了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的提议和意见。家长对班级工作支持
5、度高，能积极参加园里、班级的各项活动，愿意为班级孩子多做奉献。本学期还发放了班级电话联系表，成立了班级家长委员会2名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 1、对幼儿的细致观看不够，班级教师在指导活动时指导可是来，活动区材料制作需更多创意。 2、连续仔细落实大班的常规要求，引导幼儿快速适应大班的学习生活，构成良好的行为习惯。 3、要努力把萌发幼儿的团体荣誉感作为班级治理工作的重要手段。 4、要从本班的实际情景动身，重点演剧本班幼儿的薄弱问题，全面提高幼儿的努本领。 5、重视个别教育，让每一个孩子在原有的根底上得到相应的提高。 推举幼儿园结对
6、帮扶工作规划范本二 我在实习中，更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面的区分；同时也熟识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 在见习阶段，首先，我认真听取幼儿园领导，实习班班主任关于幼儿园园况和班级状况的介绍。了解到实习园，班的根本状况。其次，我见习了幼儿在园一天的活动。通过三天的.见习，我对幼儿的一日作息制度，内容支配，常规要求差不多已经心中有数。最终，我尽快的生疏全班幼儿的姓名，生疏幼儿园的环境。在一个星期内，我已经很自信的说出每个幼儿的名字，这
7、为我后期的实习打下了坚实的根底。 在实习阶段，首先，我认真制定好每日方案和课时方案。提前三天将方案交给指导教师批阅，经同意后才进展试教。这样给自己留出了充分的预备时间。 其次，在组织幼儿一日活动时，我精神饱满，宠爱幼儿，对幼儿全面的负责。作为教师，假设不能以身作则怎么能够去教育幼儿呢？所以，教师同时要肩负起保育员的重担，将幼儿照看的无微不至。 第三，在指导教师的指导下，学习做好家长工作。这是需要时间磨练的，但对于每位家长，我们都很热忱。 最终，实习后期，每位实习生组织半日活动。开头会很不顺手，但在指导教师的指导下，第三天我已经根本上手。 这次的实习让我在以后正式的进入岗位提前有了一个预备，让我了解到幼儿园的一日活动是怎样进展的，还有我应当努力的方向，更让我了解到教师的责任之重大！无论遇到什么困难，我都会对自己说：我能行！ 捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知老先生的话时刻提示着我们，教育着我们。作为一名教师就应当有着这样一颗无私的奉献的心！