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1、 幼儿园结对帮扶工作计划汇总幼儿园结对帮扶计划及活动(4篇)推举幼儿园结对帮扶工作规划汇总一 一、把好本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记，对于体弱幼儿建立治理档案，建立传染病治理档案。 二、做好晨检工作，严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉，为预防秋冬季传染病的发生，晨检每天坚持进展口腔喷漱;每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观看记录。 三、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作，毁灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。 四
2、、开展幼儿心理安康教育，提高幼儿心理素养;开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。 五、做好每周带量食谱的制定，并严格监视执行;幼儿膳食实行把戏化、多样化，稀稠答配，依据季节、气候特点对食谱进展科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品;对伙食中存在的问题准时解决;开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的安康成长。 六、仔细贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查，发觉问题准时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性
3、。 七、对保育员进展定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务学问，提高效劳质量，使全园同心协力把工作做得更好。 八、消毒杀菌工作 1、室内定时紫外线消毒后，准时开窗通风，保持室内空气清爽; 2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体外表涂擦消毒。 3、保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。 九、家长工作 1、每月向教师和家长开展宣传卫生保健专栏。 2、建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家状况，也使家长准时了解幼儿在家的安康状况，更好为幼儿安康效劳。 推举幼儿园结对帮扶工作规划汇总二 幼儿园教育是
4、根底教育的重要组成局部，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。我园仔细执行幼儿园教育指导纲要，坚持贯彻党的教育方针，坚持素养教育，以“幼儿进展为本”为办学理念，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有共性的、主动的人格进展，为其打下良好根底。本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，取得肯定的进步和成绩。 一、明确办园目标 我园以幼儿园教育指导纲要为准则，依据幼儿园治理条例及相关政策，标准办园 ，以法办园;以“一切为了孩子”为宗旨，坚持办学方向，以培育幼儿综合力量、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培育幼儿兴趣、提高幼儿观看力及良好的行为习惯为目标，努力探讨幼儿进展方向，推动幼儿教育不断进展。 二、
5、园务综合治理 一学期以来，我园依据上级的有关规定及本园设定的各种规章制度，从师资建立，教育工作，教研活动，保健工作等多方面开展园务工作，进展园务治理，推动园务工作有序有利开展。 1.落实各项规章制度：我园进一步健全、落实各项规章制度，每周召开教职工例会，进展一次小检查，对存在问题准时改正，对安排的工作任务做好落实，并把工作状况作为考核教师的一种依据。 2.师资建立：我园的师资队伍是一支比拟年轻的队伍，一方面加强教师的业务学习，鼓舞新教师多向老教师学习，多听课，多参与教研活动，另一方面加强教师师德建立，以教师道德标准行为要求自己，做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心。一学期来，教师的教育教
6、学水平得到提高。 3.坚持学习：我园坚持一星期一次会议，坚持业务学习与政治学习制度，相互学习，相互沟通，小结一星期的工作状况，找出缺乏，准时改良，又明确下一星期的工作要求，做好工作预备，保证每周的工作得到有效的落实。 4.校园建立：加强校园校舍的一些硬件建立与修缮，充实一些设施设备，增设了五楼多媒体室、小舞台、幼儿玩具、以进一步丰富校园的生活。 5.教育工作：我园在教育方面开展了各项教研工作、来丰富幼儿的学习生活，同时也注意了幼儿活动的各个环节，在一日活动上制订了详细内容和目标，让幼儿的活动做到动静交替。 6.保健工作：首先，加强对保健工作检查的力度，每周定期对班级卫生、环境卫生等进展检查，对
7、存在缺乏之处赐予批判，并要求准时改正。还制订了一日工作安排表，进展分解，明确责任分工，落实到位。在平常工作中，晨检教师坚持每天接待幼儿，用“摸、看、问、查”的方法进展了晨检并记录，了解幼儿的身体状况，对生病吃药的幼儿，做好全日观看记录，幼儿消失有特别现象的准时和家长联系。加强消毒工作，加大环境卫生的消毒，催促班级环境、物品的消毒工作，发觉特别准时实行措施。 三、不断提高教师的素养，努力建立一支高学历、高素养的教师队伍 1.利用各种形式组织教师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，提高教师的业务素养。3月份对全体教师进展“片段教学评比活动”，并推举4位教师代表参与安海镇苗苗点片
8、段教学活动竞赛。6月份组织教师到沙塘中心园进展外出观摩培训农村幼儿园制造性嬉戏专题研讨活动，教研活动上在对教师二次培训使教师在教学的水平进一步提升。 2.重视教师的连续教育学习，鼓舞教师深造，学历层次进一步提高。 3.本学期，我园在安海文体中心开展了迎接“六一”活动。活动以形式多样，发挥每个幼儿特长等，得到了家长的全都好评。 四、安全工作治理 我园始终把学校安全工作摆上重要日程，这是一切工作的重中之重。一学期来，仔细实行安全工作措施，仔细开展，仔细落实，确保校园安全与稳定，努力营造和谐育人环境。 1.加强宣传教育：加强对安全工作的教育与宣传，每天各班能向学生进展必要的安全教育，教育安全常识。
9、2.坚持消毒工作：我园为了预防疾病传染，每天对教室，厨房等场所进展消毒，每周进展一次大扫除，室外大型玩具，器械每周进展检查并消毒。 3.加强检查落实：对安全工作除了每天对学生进展必要的宣传教育外，每周进展一次小检查，每月一次大检查，发觉问提准时整改解决，消退隐患，确保校园一切安全。 五、家长工作 一学期来，我园进一步亲密家园联系，发挥家长的作用，促进幼儿园办学水平的提高。 1 .我园制定了每周教学规划安排，以便家长随时知道幼儿学习状况。 2 .出宣传栏，各班每周的家园联系栏等，实行多种形式把我园最新教育思想和教育理念，安全教育协作，以便于家长充分了解幼儿园的规划和要求以及孩子在幼儿园的学习和生
10、活，帮助幼儿园做好各种工作。 六、开展系列活动，提高幼儿力量 幼儿期是感知觉进展的重要时期，感知觉的进展需要通过幼儿亲身直接的活动、主动参加观看、分析、整理、总结等过程获得进展。本学期我们先后开展了系列专项活动。 1.结合端午、父亲节降临之际，开展了以班级为单位，主题为“粽有情义，父爱如山”的教育活动。 2.为了丰富孩子生活，培育幼儿的艺术素养，提高幼儿的唱歌水平，支持和鼓舞幼儿大胆地表现自己，增加幼儿的自信念。我园进行了“我的童年 我的梦”卡拉ok竞赛。本次竞赛，为小朋友们搭建了一个展现自己才华的舞台，孩子们的力量也得到了熬炼，更重要的是提高了孩子们的表现力量。 3.结合六一，我园进行了“六
11、一”文艺汇演及20xx年大班幼儿毕业汇演。这场展现幼儿才艺的文艺汇演，是教师用爱和汗水给孩子的幼儿园生活画上的一个圆满句号，也是幼儿园和一个个家庭共同为孩子托起的一个绚丽多彩新起点。这样有意义的活动，使孩子们在轻松、愉悦的气氛中，得到了熬炼。这一活动拉近了教师和家长的距离，也得到了家长的热忱支持。 七、取得的成绩： 在全体教职工的辛勤努力下，我们取得了可喜的成绩： 1.20xx年3月25号承受 镇“20xx年民办学校年度检查”，来园指导检查。20xx年4月22下午23日承受了由教委办蔡小真教师带着的检查组来园指导检查“安海镇幼儿园区域材料评比活动”荣获三等奖;20xx年5月21日我园参与安海镇
12、20xx年“上悦城杯”-弟子规伴我行“六一”文艺汇演。20xx年6月13日我园17名教师参与20xx年安海镇幼儿园教师“一笔一画”现场竞赛，我园颜雅珊、杨婷婷、苏淑月三名教师均荣获三等奖。 2.20xx年3月7日我园王晓楠、颜若汐两名小朋友参与安海镇进行“上悦城杯”青少年美术、书法现场竞赛获得了二等奖。20xx年4月3日我园蔡静瑜、王晓楠、崔依云三名小朋友参与了安海教委办举办的第xx届“工行杯”校园歌手竞赛获得了安海幼儿园赛区二等奖的成绩。 3.为了让孩子们拥有丰富多彩的教玩具，我们本着有用、操作性强的原则，在全园开展了一次“区域材料评比活动”活动，教师们通过细心设计与预备，制造出了很多集趣味
13、性、有用性、教育性等多种功能于一体的教玩具，给参加评比的教师供应了相互学习的时机，最终，大一班、中一班、小一班获得了一等奖。这次活动，让教师又有了一次相互学习的时机。 回忆一学期来的工作，我们熟悉到，所取得的成绩，只作为今后开展工作的一种鼓励，以便以后的工作能更上一层楼;更重要的是看到存在的问题与缺乏，找出缘由，仔细分析，实行措施，加以改良，不断总结反思，不断改良方法，使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。 推举幼儿园结对帮扶工作规划汇总三 1. 在你悦耳洪亮的答复声里，教师听到了你对学问的渴望，对嬉戏活动布满着兴趣，喜爱帮助大家做事，但上课时留意力不够集中，喜爱和小朋友讲话，盼望升入大班的你
14、能改掉坏毛病，养成良好的学习习惯，做个守纪律的好孩子! 2. 你是个害羞得意的小女孩。能自己的事情自己做，还能帮助小朋友。与小朋友相处时懂得相互谦让，大家可喜爱你啦。画画认真跳舞仔细，吃饭也进步了。教师期望看到你上大班后上课更用心，发言更大胆，你能做得到吗?加油哦! 3. 你是个活泼好动的小男孩，这学期你的自理潜力提高了，能自己的事情自己做。你喜爱参与幼儿园的各项活动，还喜爱呈现自己。画画识字有很大进步，上课能大胆举手发言。假如上课能用心听讲，这样你会学到更多本事。加油哦! 4. 你是一个活泼得意的小女孩，你很喜爱帮教师做事，也愿意自己的事情自己做，你吃饭午睡的习惯已有进步，参与班上的各种活动
15、也很专心。但是你上课时不太能仔细听讲，喜爱动个不停，你上大班后必需能够改掉这个坏习惯，对吗? 5. 你是个活泼好动的小男孩，自理潜力强，能自己的事情自己做。你喜爱参与幼儿园的各项嬉戏活动，上课能大胆举手发言，教师教的本事很快学会理解力强，画画认字有所进步。盼望升大班以后上课能用心听讲，争取更大进步!加油! 6. 你是一个懂事讲道理的孩子，自尊心较强。你很愿意自己的事情自己做，生活自理潜力有了较大进步，你在课堂嬉戏活动中表现仔细，能专心举手发言，教师也替你感到快乐。盼望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗? 7. 你热忱大方，喜爱亲近教师，有什么事都爱告知教师，你喜爱劳动，能主动帮教
16、师做力所能及的事。你还是一个聪慧的孩子，只要你仔细学，什么东西一学就会。本学期上课有点急躁了，假如能常常看到你高高举起的小手，那该多好啊! 8. 你是个活泼得意的小男孩，对教师有礼貌，专心参与群众活动。你喜爱和小朋友做嬉戏，教室里操场上常能观察你与小朋友开心玩耍的身影。你在六一活动的节目中表现得非常棒!假如上课能用心听讲，这样你会学到更多本事。加油哦! 9. 你是个活泼得意的小女孩，这学期你的自理潜力提高了，能自己的事情自己做。你喜爱参与幼儿园的各项嬉戏活动，吃饭午睡你的表现很好。教师期望你升大班后，能专心开动小脑筋大胆举手发言，这样你能学到更多本事，你能做得到吗? 10. 你善解人意，有爱心
17、，小朋友都喜爱你。你爱劳动，群众荣誉感强，情愿为群众做事，小组长工作仔细负责，做事急躁细心。你的小手也很能干，会折纸画画。学习习惯好：上课能仔细听讲，假如常常听到你洪亮自信的发言，那就更好了。 11. 你是个聪慧得意的小女孩，你很愿意自己的事情自己做，生活自理潜力有了较大进步;你上课做嬉戏都很仔细，能专心举手回答下列问题;平常与小朋友能友好相处，对教师有礼貌。教师盼望你以后能够加强体育熬炼，做个全面进展的好孩子。 12. 你是活泼乖巧的小女孩，讲礼貌，有礼貌，和小朋友相处得很好，人人都情愿和你做朋友。在园吃饭很好，午睡习惯有了改善。本学期你的语言表达潜力动手潜力都有了提高。上课能仔细听讲，假如
18、能多动脑筋，专心举手发言，那就更好了。 13. 你是个非常乖巧的孩子，对人有礼貌，小朋友都很喜爱你。你的小手也较能干，做事非常细心。这学期，你的进步可大了：不再为一点儿小事哭鼻子，上课不但能仔细听讲，有时还能大胆的举手发言。教师盼望你连续努力，争取更大的进步。 14. 你是一个活泼得意的好孩子，能自己的事情自己做，在穿脱衣服方面有了很大的进步，课堂上有时能大胆发言，专心主动地参与嬉戏活动。能主动与教师交谈，盼望卉卉小朋友以后更加大胆英勇些，多熬炼动手潜力，做一个全面进展的好孩子。 15. 你是一个诚恳厚道的好孩子，这学期你更活泼开朗了，记性好，识字潜力和思维理解理解潜力强，上课时，能英勇地发表
19、自己的见解。看!你的每一幅图画描绘得多么细致生动，令人赞美不已。假如每一天按时入园，你会学到更多本事。加油! 推举幼儿园结对帮扶工作规划汇总四 为了更好地教育、培育幼儿，使他们的身心得到更加更加全面的进展，本学期特制定规划如下： 一、 思想政治方面： 在新的学期里肯定要学习领悟教师道德行为标准，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热忱参与到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。仔细做到喜爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的教师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参加其中。同班上的两位教师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。在思想上，我积极要求上进，严格要求自己，不求最好但求
20、更好，时时刻刻以严格的标准要求自己，衡量自己 。平常严格遵守幼儿园的规章制度，积极参与幼儿园组织的各项活动，努力学习政治业务学问和幼教改革的新动态。能做到顾全大局，关怀集体，维护集体的利益，正确处理集体与个人的关系，工作中能快速有质量的完成领导布置的任务，不计较个人得失，敬业奉献，克己奉公，在仔细做好本职工作，同时为幼儿园的进展献计献策。重视、关怀幼儿，把幼儿看作学习的仆人，科学、全面的组织幼儿的一日生活。 二、 学习方面： 在新的学期里，我将仔细学习新的规程与纲要指南，领悟他们的精神，用新的思想指导新的工作，理论结合并指导实际，适应幼教进展的新的局面。仔细阅读教学杂志，虚心向老教师和新教师请
21、教，准时做好学习笔记的摘抄，并把点滴体会写入教学反思。准时总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训，注意讨论如何启迪学生才智，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。并能理论联系实际，加强文字方面的功底，把理论和实际严密结合，制订课题，作出讨论的规划，准时进展阶段反应。 三、 教育教学工作方面： 我深刻体会到，孩子是真正根据自己的成长模式进展的。作为教师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，教师要擅长观看、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮忙的心，教师的教必需基于教师对孩子的知。本着以儿童为本，以儿童的进展需要为本，为幼儿供应安康、丰富的生活和活动的环境，满
22、意幼儿多方面进展的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。活动前的预备工作，在带班过程中能时时以职业道德标准来严格要求自己，面对全体幼儿，细心观看每个孩子的表现，积极启发幼儿的三性，完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者。重视幼儿的个别差异，了解幼儿的需要、兴趣和潜在进展的可能性，为儿童的自我进展创设一个良好的环境，才能在教育中敏捷的扮演最适合的，与幼儿积极互动的角色。以上就是我这一学期的个人规划，盼望领导监视。 四、家长沟通工作 在教育工作中，家长工作占据着特别重要的作用。通过家长工作，家园相互沟通，协作全都，促进幼儿安康和谐进展;通过家长工作，指导帮忙家长，很好地发挥家庭教育优势，给幼儿以积极而富有成效的影响;通过家长工作，调动家长关怀、支持、参加园所教育和治理的积极性，共同办好幼儿园。 在本学期，我将会运用各自的专业学问，让幼儿欢乐、安康地成长，盼望在期末总结时，我看到的是辛勤劳动后的累累果实。