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1、 读书活动方案模板集合5篇读书活动方案 篇1 一、活动主题 “读书丰富人生,学问制造财宝”. 二、活动内容 1、宣传介绍世界读书日； 2、举办“你的眼光,我的选择”图书推举活动； 3、开展“迎世博讲文明树新风”征文竞赛活动； 4、开展读者利用图书馆电子资源培训活动； 5、举办读书阅历沟通会“读书标兵”谈读书活动. 三、活动对象 全校师生员工. 四、活动组织单位 党委宣传部校团委图书馆 系列活动之一 宣传世界读书日 1、开展“读书怡情、明德、博学”为主题的世界读书日签名活动 活动内容: 1）现场读者在宣传横幅上签名；2）现场阅读学问有奖竞答. 活动地点:图书馆门口 活动时间:4月23日9:00-
2、12:00 2、“淘书会友共享阅读”换书交友会 活动内容:让参加者之间进展图书互换,以提高旧书利用率. 活动地点:图书馆门口 活动时间:4月27日9:00-12:00 3、“品城市新文韵,让生活更美妙”共享工程世博行 活动内容:20xx年上海世界博览会围绕“城市,让生活更美妙”这一主题充分展现城市文明成果、沟通城市进展阅历、传播先进城市理念.通过宣传展板图文并茂宣传介绍世博会的主题、内容及相关学问等,让读者了解世博会,走进世博会. 活动地点:图书馆二楼信息视窗 活动时间:4月6月 系列活动之二 “你的眼光,我的选择”书展活动 一、活动目的 为迎接4.23世界读书日,组织开展系列书展活动,丰富馆
3、藏资源、活泼校园文化生活,深厚读书气氛,促进校园文化建立. 二、活动内容 开展“你的眼光,我的选择”图书荐选活动,组织多家闻名出版社参展,开展读者选书,图书馆购书活动,以准时满意全校师生员工学习和教研对图书资源的需求. 三、时间地点 地点:图书馆门前广场 时间:4月22日9:00-18:00 系列活动之三 “迎世博讲文明树新风”征文竞赛 一、征文主题 “迎世博讲文明树新风”. 二、征文要求 要求征文紧扣“迎世博讲文明树新风”主题,题目自拟,体裁不限,内容积极向上、观点鲜亮、结合实际、语言流畅、生动感人,篇幅在20xx字以内,正文必需四号宋体,1.5倍行距,来稿不退. 三、投递须知 1、直接将征
4、文送至图书馆二楼信息询问部,并发送电子版到email:hnndtshg,稿件上请注明真实姓名、单位、系别、年级、班级及联系方式. 2、询问电话:63558089 3、征文截止日期:5月20日. 四、征文评奖 1、征文一等奖的5篇优秀作品将代表我校参与由河南省高校图工委组织的大学生读书作品评比活动,并从中推举一篇优秀论文参与省文明办组织开展的“迎世博讲文明树新风”征文竞赛. 2、征文二、三等奖获奖作品推举在校报、图书馆馆讯上发表. 五、征文活动对象 全校师生员工. 系列活动之四 图书馆电子资源使用培训活动 一、图书馆与院系资料室的业务沟通及标准标引培训 培训目的:为了更好的整合我校文献资源,提高
5、我校现有资源利用率,推动院系资料室治理自动化工作. 培训内容:业务沟通及标准标引培训,以如何标准标引文献,中文图书八大著录工程,以及各院系资料著录细则为主. 培训时间:5月10日15:0017:00 培训地点:图书馆1楼会议室 联系人:李静联系电话:63555402 二、图书馆电子数据库使用培训 1、万方期刊、博硕士论文资源的使用 该资源库有以下几个子数据库供大家使用: 1）中文学位论文全文数据库:该库由国家法定学位论文保藏机构中国科技信息讨论所供应,收录了自1980年以来我国自然科学领域博士、博士后及硕士讨论生论文,是我国收录数量最多的学位论文全文库.3）学术会谈论文全文数据库(中外文版):
6、该库是国内最具权威性的学术会谈论文全文数据库,收录了1998-20xx年国家一级学会在国内组织召开的全国性学术会议近7000余个会议,45万余篇会谈论文全文,是目前国内收录会议数量最多,学科掩盖最广的数据库,是把握国内学术会议动态必不行少的权威资源.同时还收录了自1998年以来的近1000余个国外会议,10万余篇国外会谈论文全文. 4）中国法律法规全文库:该库包括自1949年建国以来全国人大及其常委会公布的法律、条例及其他法律性文件；国务院制定的各项行政法规,各地地方性法规和地方政府规章；最高人民法院和最高人民检察院公布的案例及相关机构依据判案实例做出的案例分析,司法解释,各种法律文书,各级人
7、民法院的裁判文书；国务院各机构,中心及其机构制定的各项规章、制度等；工商行政治理局和有关单位供应的示范合同式样和非官方合同范本；以及外国与其他地区所公布的法律全文内容,国际条约与国际惯例等全文内容. 5）中国专利全文数据库:该库收录从1985年至今授理的全部创造专利、有用新型专利、外观设计专利数据信息,包含专利公开(公告)日、公开(公告)号、主分类号、分类号、申请(专利)号、申请日、优先权等数据项. 6）科技信息子系统:中国唯一完整的科技信息群.该库主要科技成果、专利技术、标准法规、各类科技文献、科技机构、科技名人等近百个数据库,上千万的海量信息资源. 7）商务信息子系统:凭借数十年的商务信息
8、采集阅历,面对企业用户推出工商资讯、经贸信息、询问效劳、商贸活动等项效劳内容；其主要产品中国企业、公司及产品数据库（cecdb）至今已收录96个行业16万家企业的详尽信息,成为中国最具权威性的企业综合信息库. 2、维普期刊全文数据库的使用 该库收录有中文报纸600种、中文期刊8000多种、外文期刊5000余种；已标引加工的数据总量达20230万篇、3000万页次、拥有固定客户3000余家,在国内同行中处领先地位.维普数据库已成为我国图书情报、教育机构、科研院所等系统必不行少的根本工具和猎取资料的重要来源. 3、超星数字图书馆的使用 该库保藏的中文电子图书资源,藏书量涵盖文学、经济、计算机、工业
9、等多个大类.只需几分钟的时间您就可以阅读到一个超大电子图书,极大的丰富您的学问猎取. 4、独秀学术搜寻的使用 该库保藏有我国170万种数字图书,并且供应了170万种图书的自动的文献传递,实现了电子图书与纸质图书的整合.其最大特点是多面搜寻:在检索任何词时,同时可得到相关的人物、工具书、图书、期刊、报纸、会谈论文、学位论文、网页、图片、视频、专利、标准等. 5、国务院进展讨论中心信息网（国研网） 国务院进展讨论中心信息网（简称“国研网“）由国务院进展讨论中心主管、国务院进展讨论中心信息中心主办、北京国研网信息有限公司承办,国研网已建成了内容丰富、检索便捷、功能齐全的大型经济信息数据库集群:国研视
10、点、宏观经济、金融中国、行业经济、世经评论、国研数据、区域经济、企业胜经、高校参考、根底教育等十个数据库,同时针对金融机构、高校用户、企业用户和政府用户的需求特点开发了金融版、教育版、企业版及政府版四个专版产品.6.elsevier数据库（外文） 该库为图书、期刊等全学科的外文全文数据库和网络资源,掩盖24个学科领域700多万篇全文,包括在编文章,4种邮件提示功能让您准时追踪最新讨论进展. 6、springerlink数据库（外文） springerlink是居全球领先地位的、高质量的科学技术和医学类全文数据库,该数据库包括了各类期刊、丛书、图书、参考工具书以及回溯文档.springerlin
11、k为科研人员及科学家供应强有力的信息中心资源平台. 培训地点:图书馆3楼报告厅 培训时间:每周周二下午（详细时间请留意网上信息通报） 培训对象:全校教职员工生（欢送需要培训者与本校图书馆联系） 联系人:杜明联系电话:63558089 系列活动之五 举办读书阅历沟通会“读书标兵”谈读书活动 一、活动目的 二、活动内容 “读书标兵”相互沟通读书目的、感想、阅历,对此次开展的读书活动提出建议与意见,并对图书馆工作积极建言献策. 三、组织实施 时间:6月22日下午15:30-17:00 地点:图书馆三楼报告厅 活动对象:院系学生、图书馆职工和“读书标兵”（从图书馆的ilas系统中筛选出各院20xx年借
12、书量居前的教工、学生和读者协会局部成员）. 读书活动方案 篇2 一、指导思想 为进一步提高学校师生整体素养，提倡终身学习理念；鼓励师生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化灵魂，升华人格，以“推动课改，提升质量，建立书香校园”为主题，营造书香校园，逐步形成全员学习、全程学习的良好气氛，为我校教育教学的改革与进展供应不竭的精神源泉。 二、活动目标 阅读名著，师生同成长；阅读百科，人生再升华，规划方案小学读书周活动方案。让生命在阅读中精彩，让人性在阅读中进展，提升修养，拓展人生，在阅读中不断提高自身。 三、宣传发动 依据灌教 20xx134号文的工作安排，结合我校实际，组织师生学习文件精
13、神，在思想意识上树立读书提高观念。4月份出台灌云试验小学读书周活动方案，4月234月29日为读书周，读书周期间进展集中展现活动，5月份学校细心筛选成果并于月底总结上报。 四、组织实施 （一）建立组织。学校成立师生读书周活动领导小组。组长：葛成照。副组长：沈锡云、李铁书、魏善高、陈桂春。成员：陈占平、陈君德、傅明流。学校设77个学生读书团队，6个教师读书小组。 （二）科学实施。校长室首先下发灌云试验小学读书周活动方案，在营造校园读书气氛的同时开展读书系列活动。详细安排： 1.利用早读开展全校以班为单位的“每周一诗”，加强诵读，由各班主任负责。内容以学校印发的经典古诗内容为主。 2.一、二年级：读
14、古诗，背儿歌，做嬉戏，摘词句。由各班主任和语文教师共同负责。 3.三年级：“读好书”故事竞赛，全员参加，以班级为单位进展，选出一名优秀选手参与级部竞赛。 4.四年级：“读好书”手抄报竞赛，学生以班为单位全员参加，由各班主任和语文教师、美术教师组织。 5.五年级：“读好书”读书笔记展评，全员参加。 6.六年级：“我与书的故事”征文、演讲。以班为单位学生征文，每班选出一名优秀演讲选手参与级部演讲竞赛。 7.师生齐诵读书格言，按教师读书小组开展读书论坛（详细时间另定），50岁以下教师（5月12号前）必需上交读书随笔一篇，字数不少于800个字，连续做好5000字读书笔记。 8.“书香班级” 评比。各班
15、级利用黑板报出一期“读书”专刊，建立班级读书架，搞读书园地等让教室布满书香，营造浓郁的班级读书气氛。班主任负责。 9.西校区利用大屏幕在读书周期间介绍“世界读书日”由来，读书格言，推举阅读书目；东校区出读书专栏。 10.学校网站、校报今日实小准时宣传、报道、刊载师生读书状况，优秀读书成果等。办公室准时上报读书相关活动开展状况。 11.学校评比出“优秀读书教师”若干名，每班评比出“读书之星”一名报学校教育处。学校网上开展“书香满天”学问竞赛。 12.开家长读书会，建立家庭小书架，亲子共读一本书，创立“书香之家”。 13.图书馆、阅览室全天候向师生开放。 五、备注 1.书香班级评比由各项活动积分打
16、算。 2.读书周活动由校长室安排，教育处、教科室详细实施各项活动的开展及资料收集、总结及上报，政教处、后勤处帮助。办公室负责校园读书气氛的营造、宣传、以及图片、音像资料的积存等工作并与教育处、教科室一起完成总结、上报工作。 3.各级部开展活动详细责任人为： 东：一、二年级顾海平，三年级傅明流 西：一、二、三年级陈占平，四年级张兴东，五年级陈君德，六年级徐兆祝详细责任人要对所负责的级部活动进展催促、检查、总结。 4.各级部主任负责安排本级部各项活动开展的详细时间、地点及方式等，负责资料的整理、收集、上报等。各项活动详细实施者为班主任及学校教师。 读书活动方案 篇3 活动过程： 一 主持人开场白，
17、播放视频(3MIN) 齐：尊敬的教师，亲爱的爸爸妈妈们，大家上午好!(鞠躬)，欢送来到一年3班参与我爱读书的书香班级主题班会。我是本次班会的主持人：xxx,xxx A：你知道今日我们学校进行的是什么活动吗? B：我知道，是第五届读书节闭幕式和经典诵读活动啊 A：是的，这次读书节在 学校掀起了 一股读书的热潮，我们成立了 班级图书角，每天静心读书，下面，就请看我们班同学读书的情景吧! (教师播放视频) 二 获奖诗歌朗读(5MIN) B：同学们看得真仔细啊!我也和大家一样，最宠爱的地方是班级的图书角“才智加油站”，最期盼的时刻就是去学校图书馆看书。信任大家也和我一样，有 很大的收获吧! A：是啊，
18、在 这次的读书节活动 中，我们全体同学参与了 诗歌创作大赛，其 中，xxx同学和xxx同学的作品获得了 学校的一等奖，xxx同学获得了 二等奖，下面，就有 请他们来给我们朗读获奖作品!大家掌声欢送! 三 绘本叙述吃书的狐狸(15MIN) B：看来同学们的收获可真不 少! A：是的，我们读了 不 少有 益的课外书，使我们的学问树越来越茂盛，同学们， 你喜爱读书吗? B：有 一只得意的小狐狸也和我们一样喜爱读书，它还要吃书呢!你想熟识这只狐狸吗?(学生答复)，下面有 请教师和我们共享这个故事，大家掌声欢送!(教师绘本共享) 四 共享读书心得：(8分钟) B：感谢教师和我们的共享!我宠爱这只爱吃书的
19、小狐狸，你呢? A：我也宠爱，我知道了 这个故事里的吃书就是用眼睛看，用脑子思考，使我们成为一个精神上很富足的人。 B：是的，读书还要有 所选择，要看有 养分的经典名著，我们才会更加有 才智。 A：还要”读书破万卷”，才能“下笔如有 神”哦! B：我们班也有 许多宠爱吃书的人呢，下面请几个同学来共享他们的读书心得。有 请! 五 读书节作品观赏(2MIN) A：感谢同学们的共享! B：这些书大多都能在 班级里的图书角能够找到，期望我们多多留意 A：在 本次的读书节活动 中，我们制作了 书签，同学们都很用心地制作，产生了 许多优秀作品，下面，请大家一齐来观赏! (播放视频) 六 古诗小组联唱(10
20、MIN) B：大家的作品都很有 创意。期望大家像书签上写的名言一样，多读书，读好书。 A：古诗是我们 中华传统文化的珍宝，下面，让我们一起来唱读古诗! ( 分小组唱村居 所见 小池) 七 大合唱读唐诗 八 班主任小结(2MIN) 莎士比亚说过，书籍是全世界的养分品。同学们，让我们积极投入到读书活动 中去，做一个爱读书的孩子吧!到那时，你会觉得，世界是那么美妙，生活是如此多姿， 学习是多么欢乐。最终，让我们一起说出我们的读书口号”每天都是读书日，一生都是读书时”。 主持人：一年(3)班“我爱读书”主题班会到此完毕。感谢! 读书活动方案 篇4 一、活动目的： 通过同学们的自主发言，让同学们进一步熟
21、悉到读书的.重要性，要让同学们知道怎样读书，如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯，学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一局部，同时通过上台发言，熬炼和提高同学们的表述力量。 二、活动时间： 20xx年4月18日 三、活动地点： 一教301 四、主持人： 班长 五、参与人员： 法学0901班全体学生 六、详细事项安排： 1、纪检委员在班会开头之前清点人数，检查同学们是否来齐。 2、班长作开场陈词，简要介绍读书沟通会的目的及详细流程。 3、结合自身实际，或谈阅历和方法，或讲收获与提高，由班级每个同学轮番介绍自己最宠爱的一本书籍。 4、嬉戏环节，选出一本书来，分
22、出书里面的几种角色，由不同的同学分别演绎，让同学们置身书中的详细情景之中。 5、由同学们推选，选出同学们最宠爱的五本书。 6、主持人总结。 读书活动方案 篇5 一、指导思想： 孩子爱读书，我们才有将来；教师爱读书，教育之树才会常青。读书是学生无悔的成长方式，是教师良好的生活习惯，是构建和谐校园的基石。学校将以读书节活动为契机，借助于读书活动，激发学生才气，夯实教师底气，营造校园生气。培育学生爱读书、读好书；引导教师勤读书，善读书；打造书香校园，建立学校文化。 二、活动目的： 1、培育学生爱读书、读好书的习惯，拓展学生的学问面，提高学生的内在素养与修养。 2、鼓励教师与书本为友，与大师对话，用人
23、类优秀文化净化灵魂，升华人格。 3、启动“书香班级”、“书香校园”工程，营造良好的读书气氛，提高观赏力量。 三、活动主题： 营造书香校园，打造人文金小。 四、活动口号： 在读书中学会思索，在读书中欢乐成长。 五、活动对象 学校全体学生、教师 六、活动组织： 成立山金小学读书节活动领导小组，校长室、教务处、总务处、少先队大队部等部门依据本活动方案制定详细实施方案，加强沟通协作，共同推动读书节活动的开展。 活动领导小组： 总负责：z 组长：z 副组长：zz 组员：zz 七、活动内容： （一）校园气氛 1、图书室、读书台建立（z负责） 装饰阅览室、读书台，为师生阅读供应场所；实现图书治理标准化、电子
24、化，让学校图书室每天中午对师生开放。 2、班级读书角建立（各班班主任负责） 每班设立一个“班级读书角”，在班主任和语文教师的指导下，发动班级学生每人带一本书，建立读书角，营造书香教室，创设读书气氛。 3、立体宣传模式建立（z负责） 整体标准校园标语口号，让读书名言公布于校园网络，语文教研组布置读书节活动专题网页宣传栏（zz详细负责），让学校读书小明星、读书感言成为校园的一道风景，营造书香校园。 （二）、教师读书 成立网上教师读书会，开设教师读书论坛，沟通读书体会，推介自己最喜爱的书，或争辩教改中的敏感话题，让读书与思辩同行。进行教师读书节活动：评比优秀读书笔记，进行青年教师美文朗读竞赛。 （三
25、）、学生读书 读书节期间，各班每周开设阅读课，要求学生每周做读书摘抄，每月写一篇读后感，相互沟通。并通过读经诵典、课本剧表演、读书主题征文竞赛等系列活动评比学校读书明星，让孩子从读书中吸取成长的力气。 八、活动要求 1、学校为本次读书节效劳，开拓专栏，准时报道信息，把读书节活动搞得有声有色。 2、教师是学生的表率，用教师的读书去影响学生，去潜移默化地感染学生。 3、语文教师和班主任要做好辅导工作，仔细组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的根底上，制造性地开展一些小型的各类班级读书活动。 4、要提高对本次读书节活动的熟悉，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。 附：“读书明星”
26、评比条件 1、有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣；能在班级或学校起发挥“课外阅读”的榜样带头作用。 2、积极参与学校组织的阅读活动，仔细阅读学校推举的阅读书籍，能写较为详细生动的读后感。 3、坚持诵读课程标准推举的古诗文经典诵读内容，低年段学生能背诵30首以上，默写10首；中年段学生能背诵50首以上，默写20首；高年段学生能背诵70首以上，默写30首。 4、读书量大：低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字；做好“读书摘记”；积极参与市、学校、班级组织的各种读书活动，并有12篇作文能在市级以上作文竞赛中获奖或能在市级以上刊物发表。 5、“读书明星”上交相关评比材料：推举表，该学生的读书摘记、小作文、发表文章复印件、获奖证书复印件、背诵及默写古诗文名目等全部能反映该生读书质量的材料。（发表文章、获奖证书同时上交原件）