小学四年级语文一双手教案四年级语文一对一辅导教案(八篇).docx

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1、 小学四年级语文一双手优选教案四年级语文一对一辅导教案(八篇)如何写小学四年级语文一双手优选教案一 这天下午,天气挺好。我找了一根长棍子,领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中,有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉,非做到认真不行。我在扁豆叶上认真查找,突然看到一个绿东西在叶子上一动不动,我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候,突然又发觉那个绿东西动了动,我过去一看,快乐地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上,它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子,没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩,我“哎哟”一声,赶忙放开了。

2、我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它。弟弟跑来问:“疼不疼?”我在弟弟面前充硬汉:“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远,就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,弟弟快乐地喊着:“捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!”我认真一看那只螳螂,全身碧绿色,两只小眼睛鼓着,里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长,相当于身长的二分之一,肚子胀得鼓鼓的,上面还有几条横道,绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓,两只前爪上布满了一排小齿,怪不得抓人特殊厉害。“它没有鼻子吗?”弟弟问。我说:“它准有鼻子,可能不在头上。” 为了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端来脸盆,再倒上一些水。我俩把螳螂

3、的头放入水中,看看它有什么反响,可它在水中一动不动,明显呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中,突然,一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了,我把它拿出来认真一看,只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿,原来这就是螳螂的呼吸器官。 当时,我心里有说不出的快乐,比喝了蜜还甜。我想,我长大要当一名生物学家,去探究大自然中无穷无尽的神秘。 小学生四年级作文2 鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,由于蓝天帮忙它飞行;高山感恩大地,由于大地让它耸立;而我感恩我的教师,由于教师助我游览在学问的海洋,飞行在将来的蓝天上。 我还记得,我们第一次来到这个小学时,一切都是那么的生疏,心里忐忑担心,特别紧

4、急。可当我们观察您那暖和的微笑时,观察里面布满了浓浓的爱意,心里立刻踏实起来了。下课以后有什么心事都会找您谈谈,谈了以后我就会感觉到,心中一股暖流冲过,心里畅快了,也不觉得难过了。您就像我们的知心朋友,在我们遇到困难时,赐予我们快乐的法宝。而您给我们的爱,更是宝贵。上课时,当您发觉有一个同学在讲话时,您就会走下讲台,走到那个同学的跟前,轻轻摩挲他的头,并小声告知他,不要再讲话话了,乖乖听教师讲课,那个同学听到教师说的话后,便不说了。还有一次,我的脸被撞伤了,被您发觉后,您下课就把我叫到办公室来,并问我脸上的伤是怎么回事,还问我要擦药吗,疼吗的问题。我听后,感到特别感动。 您的爱,太阳一般暖和,

5、春风一般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。 您的爱,天下最宏大,最高洁。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前翻开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界 假如说我们是漫天的星星,那您就是雪白无瑕的月亮;假如我们是水里的自由拘束的小鱼,那您就是小河旁的参天巨树,关注着我们的成长。假如我们是天上的白云,那您就是蓝湛湛的天空。假如没有您的悉心教育,就没有我们的今日。 在课堂上,您在黑板上留下一排又一排苍劲有力而又美观的字迹,我能掂量出这中间隐藏着多少的微妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。您那动人的话语,好像山间小泉叮叮咚咚的奇妙泉声,

6、又似古典音乐那和谐的旋律声音。那多悦耳啊! 夜深了,同学们都在睡觉了。但只有您还伏在桌前,批改着我们的做业,直到改到了十点多,还是没有改完,可您依旧在不知疲乏的改呀改呀,眼中布满了血丝。其次天,您带着疲乏的身姿依旧坚持着来上课 还有一次,您病了,可您还是放心不下我们,按平常来给我们上课。您上课时,不时还发出咳嗽声 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,教师,您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑意!教师,我感谢您!教师,我永久记得您! 小学生四年级作文3 这段时间,正是要秋游的好时间,我们学校便进行了秋游活动,这次活动与其他几次有所不同,本次秋

7、游是要我们自己炒一道菜,再让一年级小朋友来品尝。 上车,过了三十来分钟,我们的活动地点展茅就到了。 首先我们先去参观了五匠馆,跨入门槛,映入我们眼前的是一个大四合院,这个大建筑物好像隐藏着很多历史神秘。走进一个个房间,一个个雕刻出来的人栩栩如生,玻璃抽屉里还放着一些以前用的工具。 参观完了五匠馆,我们去玩了许很多多的传统嬉戏比方:过独木桥、钻网洞、开展推牛车、滚铁环、打陀螺、踩高跷、踩大脚板等,体验了海岛乡村乐园中的传统农俗活动。 玩好后,我们来到了野餐的场地,马不停蹄的拿出了我们预备的食材了。一时兴奋的徐晨楠抢先一步拿出自己要做的螃蟹,放进刚洗好的锅,不过一会儿,香喷喷的葱油蟹出锅了。“我其

8、次,我其次!”我说道,“你来吧!”教师说,我心想:今日我总要把妈妈家里教我的拿手菜露一手。我等锅干了后,很顺当的先放了一些油,等着油略微热一点后,再把我预备的梅豆放进去,呀!一阵风刮过,灶里冒出了一大股烟,直喷我的脸,熏得我眼泪直流,我真想放弃了,又想到同学们都看着我,就只好硬着头皮把切好的洋葱倒进去,连续进入我的炒菜程序,我又是翻又是炒,也许过了五分钟,一道香喷喷的菜出炉了。我的脸也成了大灰猫 接着,我们一组的同学按挨次的把菜都炒好了,然后,我们把各自带的一年级小朋友领到饭桌前,来品尝自己做的菜。虽然我们做的菜没有像厨师那样做得可口,但个个都吃得津津有味,脸上洋溢着欢快的笑容。 吃好后,我们

9、都到了上面的跑猪场,看小猪的表演,只见一位阿姨拿着一根小竹棒赶着猪,只见一只只小猪在阿姨的引导下,绕了用小木头简易做成的跑道一圈,围观的人都鼓起了掌,笑了起来。 这次秋游回来,我们每一个人身上都有一股惊奇的柴火味,但这次我们每一个人都体会到了以前人们用柴火做饭的辛苦,也体会到了家里妈妈做饭的劳累,我们应当为家人分担家务 小学生四年级作文4 每次来到淹城春秋乐园,总会在古色古香的“小镇”上见到一名商人。他面前的金属大碗中盛满了水。他总就是叫卖着:“快来看,水在碗里会跳舞噢!”说着,就用手摩擦大碗的金属把手。那水奇妙的很,竟随着他手的移动上下跳动,溅起了水花!人们纷纷驻足观赏,甚至有人花上10元亲

10、自体验一番。为什么会这样呢?商人的碗有魔法吗?还就是运用了某些科学原理? 一回到家,我就匆忙奔向厨房,预备先用试验来证明我的猜测。我从柜子里翻出了一个小时侯用的金属小汤碗,向里面装自来水,大约到离碗口5cm时,我把它放到了一块小毛巾上。我看着小碗,回想着商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚贴在小碗的边缘轻轻地摩擦,一边紧盯着小汤碗里水的变化。令我惊异的就是,水面只就是有一些小小的波动,但那怕连一滴水也没有弹起来,更别提溅起水花了。怎样会这样呢?我加大了力度用劲摩擦,却也只就是徒劳,反而把水给打翻了。我百思不得其解,明明与商人的手法一模一样呀!莫非,商人果真有魔法?我开头有些疑心。 就在我的问号

11、一个又一个地冒出来时,我想到了第一节科学课教师说过的话:“凡事都有它的科学原理,我们就应崇尚科学,透过科学的角度去看世界!”就是呀,会不会就是我的操作过程消失了问题呢?我再一次细细地回想着商人的动作,过程。先装水,擦手,把碗放到毛巾上-呀!我忘了擦干手!我抓紧用纸巾擦干了手上的水,重新开头我的试验。这一次,我用饱满的食指和中指指肚搭在碗沿,轻轻地来回移动。我屏息凝神,认真地盯着水面。三下,四下,五下-“嘤嘤!”突然,我感到手指下有一丝痒痒的感觉。同时伴随着金属小碗发出的动听声响,安静的水面迸发出了很多晶莹的水珠。它们顽皮地在水面上来回地蹦跳,些许还溅到了我的脸上。我的试验胜利了! 原先,在双手

12、的摩擦之下,金属小碗会进入一种规章的振动状态,而当这种规章的振动满意必需的频率时,就会引起碗中水的共振,因此就有水花溅出。春秋乐园里的商人用了金属大碗,摩擦大碗的把手,取得了一样的效果,吸引顾客,赚取利益。 其实,生活中到处隐蔽着科学。假如你有一双擅长发觉,擅长观看的眼睛,就必需能找到更多生活中的科学,用科学试验来证明一切! 如何写小学四年级语文一双手优选教案二 生活中,妈妈叫我的昵称许多。例如:小乖、妹妹、崽崽她不经常叫我的名字,除非她愤怒的时候。每当妈妈亲切的叫着我的时候,心中总会泛起暖和的涟漪。记得小学的时候妈妈对我很严峻,始终扮演着“严母”的角色,待我一每天长大,始终到现在,变得懂事不

13、再稚嫩了。妈妈也在一每天的转变和成长,从“严母”变成了“慈母”。 现在我已经是初二的学生了,在班上是一个走读的_。每天早晨都要坐7点钟的校车去学校。于是自然而然,妈妈但当起了“闹钟”的职责。每天早晨听到妈妈说得最多的便是:“崽,起床了,现在已经6点40了,多睡一分钟没关系,动作要快!”但是,嗜睡的我总还要床上赖个两分钟才肯揉着模糊的睡眼从床上晃晃悠悠的起来。旁边的妈妈急得直跺脚,却也不忘给我预备衣裤,鞋子还有早餐。待我洗漱之后,便急赶忙忙的把早餐递到我的手里,我便飞速地出了门。 这样的场景应当是消失在夏季,有时候坐在校车上,透过大大的窗子看到毫无一人的街道,我会想:“妈妈还能平稳的躺在床上睡一

14、会儿么?”我知道这个答案肯定是“不能”,我心里会很心疼妈妈,由于我知道她的辛苦,她的劳累,知道她一旦醒了就很难再入睡的习惯。 那么冬季呢?也总是在同一时刻,妈妈会从卧房里冲入我的房间,摇摆我的身子,说:“崽,快起床了,动作要快啊!”我会不情愿的睁开双眼,外面乌压压的一片黑没黄河朦着一层重重地雾霭,我全身被包裹在被子里,但还是感受到彻骨的严寒。而这时的妈妈,只穿着薄薄的内衣_一脸焦急地边叫我起床,边躲着步伐,搓着手帮我预备早餐。等到我系数完了,刚要出门时,她便会把手中的早餐塞给我:“肯定要吃早餐哦,对身体好的”“好咯”我总是这样一句不耐烦的答复,便出了家门。 坐在校车上,我总是埋怨着天气怎么这么

15、冷。但是我曾想过妈妈心里的埋怨么?感受过她在大冬天了里穿着单衣单裤叫我起床是的严寒和焦急么?然而,我又有多少次连早餐袋子都没有翻开过呢?此时的我,心里布满了自责与懊悔。 日复一日,年复一年。妈妈始终照看着我,陪伴着我,帮忙着我。 当我在学习上遇到了困难时,她总是会告知我她的(学习(方法)与(阅历);当我考试成绩不如人意时,她也总是说:“没关系,不必在意它。”但是我知道,妈妈并不是完全不在意,只是更多是最想要劝慰我,鼓舞我;当我提出任何过分要求时,她会跟我沟通,尽量满意我的要求,同时也会提出她的想法让我思索 这是我的妈妈,一个无私照看我,真心疼爱我的人。 从妈妈身上,我学会了感恩,感谢他人对我的

16、恩惠与帮忙;我学会了做人要有责任心,不管对家庭或是个人;我学会了用一颗真诚的心对待人和事;我学会了人活在世上要有一个抱负和规划 假如说,世界上有一个最疼爱我的人,那么,这个人肯定是我的母亲,她对我的关爱用语言上是无法表达的。假如说,世界上有一种最漂亮的声音,那么,这个声音肯定是母亲的召唤。由于这个声音让世界上全部的语言都失去了颜色,失去了意义 如何写小学四年级语文一双手优选教案三 1. 我们发觉这学期变化的确不少,吃饭方面比以前好多了,在教师的教育下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很快乐。固然在家里的表现比学校里调皮些,但信任在教师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人宠爱。

17、2. 以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了许多,吃饭也比以前进步了许多,这都要感谢教师的培育,盼望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感谢;一切的成长离不开教师的培育,渐渐的,你们的教育家长会承受,社会会认可,感谢。 3. 盼望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强稳固所学到的学问,仔细完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。 4. 她是一个心智安康、沉稳大气的阳光女孩。性格和善温柔、与人为善,布满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教导;在学校能与同学友好相处,协作教师做好班级工作。学习踏实

18、、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参与学校社会活动,竞选学生会干部,增加了与人沟通和协调力量,同时还宠爱书法、长笛、足球、排球等运动,注意陶冶情操,熬炼身体。我们以女儿为傲慢,由于她是一个放飞心灵欢乐明朗的好孩子。 5. 他是一个聪明懂事的好孩子,热忱开朗、积极上进、善解人意、心地和善;孝敬父母,敬重师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面进展,在学习上勤奋上进,学习力量很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗读、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾屡次参与市、区级的朗读、书法、征文、科技竞赛获奖。她有很强的组织领导力量和创新力量。总之,全面

19、进展、品学兼优。 6. 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太抱负。盼望庄梓灵在新的学期里在教师和家长的教育下秉承严谨、了学的作风,上课仔细听讲、课后认真准时的完成教师布置的作业,在新学期里总结阅历思索自己的学习方法,再加上努力仔细的学习,仔细准时完成作业,肯定能把成绩提高。信任庄梓灵会努力的! 7. 作为家长我很快乐看到孩子的进步,盼望这个进步只是一个开头,在新学期能够连续连续,这样才能不负教师的期望。感谢孙教师的鼓舞! 8. 上课听好教师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的盼望。好好学习吧! 9. 魏近午这学期在学习上变化不大

20、,盼望在下个学期里能够有所提高。 10. 盼望孩子在学习和生活中,是积极的,安康向上的。要是非清楚,做一个优秀的好学生。 11. 看到自己的进步,改良自己的缺乏。发扬自己的特长。把要做的事尽力做到更好,你会发觉另为一个自己-满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。 12. 盼望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强催促,协作教师工作,准时和教师关注孩子的动向! 13. 在新的一年里,望教师严格要求学生,作为家长也会全力协作教师的工作,我们共同努力使孩子能连续保持优异成绩! 14. 课堂作业正确率较高,这与教师的监视有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心

21、不强,造成孩子在家完成作业比拟敷衍了事,不是很仔细,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,假如将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。盼望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。 15. 她从小就文雅乖巧,成绩始终名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操劳。有广泛的兴趣爱好,喜爱书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理独立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去对待问题。心地和善,富有怜悯心,但就是不够顽强,较为脆弱,在面对挫折的时候不能够英勇地去战胜。如今考试在即,盼望孩子能靠着坚决的信念,勇往直前。 16. 女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担当班干部,学习成绩名列前茅

22、。她比拟听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比拟独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,由于她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信念我信任她肯定能做到。 17. 经过学校系统的治理和学习培育了孩子诚恳守信、感恩、责任心强等良好品德。具有剧烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、敬重教师、团结同学、喜爱集体荣誉。自我治理意识强,具有顽强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的学问理解和积存外,擅长阅读课外书籍,形成了自我学习、自我独立、自我超越的境地。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,喜爱体育运动,特殊是喜爱篮球运动。得到了德、智、体全面的进展

23、。 18. 乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。始终受到教师的表扬,做事追求尽善尽美。仔细学习,爱好广泛,德智体方面都全面进展。盼望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,布满斗志,成为社会的有用之才,为国家作奉献。 19. 她是一个和善,文雅,有爱心的女孩。她对人有礼貌,敬重老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得爱护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太抱负,但她对于学习是自觉的,努力的,专心的。她喜爱自己的民族,经常由于一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人爱护环境,爱惜公物。 20. 从小就调皮的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,

24、关怀和帮忙他人;喜爱运动的你无论在学校还是家里,都会有你安康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及灵敏思索力量,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切盼望你能连续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼! 21. 这学期课外书读的还是比拟多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。盼望下学期,新的学年有一个新的开头。严格根据自己制定的规划表。特殊是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最终一点,盼望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。 22. 学习成绩总是不能进步,不能够增加自信念

25、。盼望在教师的指导下、在同学们的帮忙下、在家长的指引下,增加自信念,学习进步。 23. 楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随便、马虎,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮忙人,帮助做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习规划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。 24. 每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对学问有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。盼望你能改正缺点,发扬优点。教师和爸爸妈妈信任你能做好,也期盼你有更大的进步。 25. 本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经熟悉到你自己的

26、毛病。在今后的学习中取得好成绩。 如何写小学四年级语文一双手优选教案四 一、班级根本状况分析 本班共计学生107名。本班目前也许状况如下:有近五分之二的学生学习态度和学习习惯极差。这些人上课不仔细听,下课作业不做,根本上又是远路生,一放学就要回家。他们知道教师拿他们没什么方法,因此做作业老是拖延时间。新来的10名转校生,经过了解,大多是学习习惯不良的学生。同时,本班学生特殊喜爱讲空话,自制力量差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少分散力,集体主义意识淡薄。为使本班工作能够有条不紊的开展,特成立班委会如下: 班 长:杨 黎(常务) 陈 赓(纪律) 学习委

27、员:陈 红 劳动委员:李 伟 文体委员:彭 群 中 队 长:周 云 纪律委员: 组 长:卢安琦 郝 艳 陈 元 李明枚 朱红芬 二、工作目标 为使本班渐渐形成良好的班风、学风,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。确立工作目标如下: 1、狠抓班级的纪律 抓好纪律的关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要,向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好儿童。 2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯;常

28、常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学情,做好协调工作。 3、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间 向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 4、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。 6、加强安全教育,增加学生安全意识,营造和谐安全学习环境。 三、详细措施 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。 1、抓好班级一日常规的治理实施,培育学生良好的养成教育。 2、提高黑板报质量,美化教室,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。 3、通过各种校

29、会、班会,组织学生学习小学生日常行为标准、小学生守则,形成和促进良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动以及各项竞赛,培育学生自信念和集体观念,增加班级分散力。 5、结合常规教育,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。 7、以各个节假日为契机进展各种活动,进展思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进展民族传统的教育及对学生进展爱国主义教育。 8、利用课余与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的

30、清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报等途径对学生进展各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 12、定期召开班干部会议,培育一批力量强,责任心强,能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及积极分子的榜样带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合:平常,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学

31、生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任教师的联系沟通,准时发觉问题、解决问题,共同教育好学生。 15、利用班队会加强学生安全教育,平常教学充分渗透安全教育,增加安全意识,确保教学活动顺当进展。 如何写小学四年级语文一双手优选教案五 1.你聪慧得意,勤奋好学,上课仔细听讲,发言积极,与同学和谐相处,喜爱劳动,成绩优异,是教师的好学生。盼望在新的一年里,能再接再厉! 2.你很诚恳,但又有点好动,关怀集体,团结同学,成绩良好,假如在遇到困难时

32、,能多动点脑筋,你将会很精彩的! 3.你是一个聪慧又活泼的小男孩,有时又很淘气,上课发言积极,喜爱劳动,盼望你以后能细心一点,教师信任你将会更好! 4.失败了也要仰头挺胸,这是一种精神,也是一种鼓励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的阅历教训,制定新的进展规划,连续全力地投入去奋斗,任何人不会信任眼泪,也不会怜悯落后。成绩虽然有了临时的后退,请想想曾经的辉煌,打起精神,鼓起士气,换一种姿势去迎接新的挑战,肯定要信任你的力量,你肯定取得更加优异的成绩。 5.过去的一个学期,你已经失去了一些东西,其实并不是你比别人少多少时间,而是你没有仔细把握。虽然课堂

33、上没有什么问题,但课后时间的把握还是略显不够,思索当然重要,练习的量同样不能少,由于练习中同样可以思索假如你能够正确把握好每一分钟,也就把握了抱负的人生,以你的条件,肯定会成为佼佼者。努力吧,让你的每一分钟都过得精彩,一生才会绚烂!盼望你能够把握好小学剩下的一半时间。 6.这个学期,在班级活动中你是一名积极分子,能自荐班长参加班级治理,能够为班级的各种活动出谋划策,能在运动会上奉献自己的一份力气,能在学习中你勇往直前,你很聪慧,但我觉得还是缺乏肯定的毅力和细致,缺乏一点踏实的精神,但我信任,这些不会成为困扰你的难题,由于你可以客服,信任自己,下个学期会制造奇迹 7.胜利者就是在于一贯的坚持,你

34、有这样的品质。取得辉煌的成就在于悄悄无闻地实干,你具备这样的作风。细心仔细地完成每一件事情,就是为你的胜利之路打好了坚实的根底!聪慧的你,为一切实现供应了保证。连续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!努力,永不停顿,实现最美妙的愿望! 8.每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满足的时候,你时刻用这句话来鼓舞自己,认可自己,你学习的勤奋,生活上的简朴,做事的仔细,是没有可挑剔的,但有些事情不肯定都如自己所预期的,关键是我们是否把握好了当下,做到问心无愧,所以,把你的自信念投入到你所面临的学习中,不要在意过去的得失,发挥出你的潜力,肯定会得到意想不到的结果,

35、努力为自己的目标而奋斗吧! 9.“假如满意于一知半解,那就永久不能成为行手。“在以后的学习中,真诚的盼望你能仔细考虑教师和家长的建议,英勇的面对存在的问题,积极探究适合自己的学习方法,全面提高自己各方面的力量。用学问来装饰自己,那才是人生的装扮。你会做得更好的,对吗? 10.困难在每个人的面前都会消失,而且消失的时机是一样的,我们要学会克制困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,擅长比别人多走半步就可以到达目的。生活学习中会遇到很多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把平常仔细积存的东西发挥出来,就可以到达目标了!别遗忘平常的专心积存! 11.你有着良好的行为习

36、惯,有着高度的组织观念和纪律观念,有着不甘后人的优良品德,你关怀集体喜爱集体,积极参加班级的治理工作!你和善诚恳谦逊本分,懂礼貌待人诚,是一位综合素养较高的好学生。你根底比拟扎实,学习也比拟刻苦,天资聪明。假如各科能齐头并进,不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来,多点霸气,下点狠劲,你会更精彩更优秀! 12.胜利是没有捷径的,要实现人生的价值,就必需具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你要想方法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信念。本学期你比拟稳定,盼望你能保持对弱势科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力

37、,以寻常之心迎接成功的挑战 13.尽管你作业有时消失小过失,回答下列问题可能不够完整可教师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是,只要谁需要帮忙,你准会伸出友情之手。班级工作又那么仔细负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家“。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的鄙视。 14.彩,好样的!假如你平常能改一改自己马虎的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎“,那教师信任你会更优秀! 15.虽然平日你悄悄无闻,却看得出你样样要强。清扫卫生时,你把瓷砖擦得干洁净净;学习时,你总是用心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能准时伸出暖和的手。愿你亲自培育的花儿更漂亮! 如何写小学四年级

38、语文一双手优选教案六 远方的同学们: 你们好! 我是广州市_区_小学的一名一般的学生。我通过看电视和听教师介绍你们,你们的贫困是我特别和你们联系。 我是一个天真得意的小女孩一头乌黑发亮的长发,以上清亮透亮的眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴。我(爱好)有许多,例如画画、运动等,其中我特殊喜爱美术,每次参与美术竞赛时,我总能拿高分回家。 我们知道了你们的贫困后,有了以下的建议和想法: 第1:我们建议学校与你们学校建立“手拉手”活动,利用每年的寒暑假进展互访,也欢送你们到我们家体验生活。 第2:建议节假日同学能亲自制作一些(贺卡),礼品相互赠送,增进友情。最终,我们全班同学都把自己的文具收集在一起,把自

39、己喜爱的课外书捐赠出来,并把自己的衣服集中在一起,作为礼物送给你们! 请你们仔细考虑一下我们的建议和想法,假如你们情愿请尽快回信!感谢!祝: 学习进步! 身体安康! 如何写小学四年级语文一双手优选教案七 (1)本课将教学任务转化为学生的学习需要,让学生主动参加,发挥其主观能动性。学生主动参加课堂学习,根本上到达了教学的要求. (2)但是由于学生原有的学问阅历根底参差不齐,并且我对学生还不是非常了解,不能够设计以学生或者说以班级为本,因人施教的教学. (1)本课教学内容依据教学目标开发、利用学习资源,使之符合学生的阅历、情趣和认知规律等。学生从最熟识的自己的班级着手,很自然地把握6个关于教室设备

40、的单词. (2)本课调整我考虑了班级和学生个别差异设计教学内容,促进学生共性的进展。对承受力量较强的学生,对他们设置有肯定难度的问题,让他们从不同方面领会胜利的阅历,比方让他们当小教师进展领读等从不同的角度满意了学生的英语学习方面的成就感。对承受力量较弱的学生创设更多的时机,让他们多参与例如象跟读或drivetrain的简洁认读嬉戏等,对他们每一点进步都准时表扬、鼓舞和关心。 (1)本课运用多样化教学手段,调动学生的学习积极性。例如:依据小学爱猜爱动的年龄特点和心理特征,我在教授单词采纳实物、图画,在几张图片外画简笔画拼出接下的单词,以及要求学生依据我英语表达和动作猜想单词等等,调动学生的积极

41、性. (2)反思课堂教学治理手段是否得当,是否营造了良好的学习气氛。将全班分为abcd四组(我也考虑到是否给学生气会让他们自己命名,后来还是消除念头,或许到56年级可以以此调整学生的团队精神.)在上课期间将个人的嘉奖转化为给组添加“apple”作为学问和纪律竞赛形式的鼓舞.并用拍手-t:one,two,stop!-ss:stop,stop,stop!来调整课堂纪律. 我认为教学过程中引入小组竞赛机制,实行小步走、高密度,多变化、勤鼓舞的方法调动学生参加课堂活动。学生通过各种形式的小组合作学习,在用中学,学中用,在反复的实践中稳步提高,把学与用有效地结合起来. 综上所述,在小学英语教学中,准时地

42、、有效地进展反思,科学。全面地分析教学过程是非常必要的。我觉得通过反思才能够依据实际状况准时调整教学规划,丰富教学内容,使教学规划更迎合实际需要。这对提高我个人的教学专业水平和教学专业技能,提高教学质量,实现优化教学,培育学生的良好综合素养都有着重要的意义. 如何写小学四年级语文一双手优选教案八 为了能把本班级建立成 “团结、活泼、严谨、求学”的先进集体,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定以下班级工作规划: 一、指导思想 以中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,根据新课

43、程的根本理念进展,努力由约束性德育向进展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和共性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德熟悉、道德意志和道德行为得到良好的进展。 二、班级和学生分析 本班共有学生63人,其中男生34人,女生29人。大多数学生敬重师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。 三、实行的详细措施: 1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到每天讲,时时讲,发觉问题马上

44、解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常利用课前、班会时间对学生进展安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危急动作等。校园外,留意交通安全等。让学生快欢乐乐的上学、安安全全的回家。 2、留意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 3、重视提高各学科

45、的教学质量学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推举本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导,擅长发觉优等生,在班中树立典范。 正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、公平对待,深入了解他们落后的缘由,帮忙他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的治理:面对全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 4、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责

46、,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 5、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友。 6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 总之,盼望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,实现班级和学生的共同进步和全面进展。

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