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1、19*19*登勃朗峰登勃朗峰马克马克 吐温吐温选自选自 远处的青山远处的青山 马克吐温(1835-1910)，国著名的幽默讽刺作家，批判现实主义文学的奠基人，世界著名的 大师。其主要作品有百万英镑 等。【名家名作】美短篇小说汤姆索亚历险记哈克贝利费恩历险记一、默读课文，整体感知 勃朗峰，法语意为“白色的山峰”，是阿尔卑斯山的最高峰。勃朗峰地势高耸，风光旖旎，常年受西风影响，降水丰富。冬季积雪，夏不融化，白雪皑皑。冰川发育，约有200 平方公里为冰川覆盖，顺坡而下，为阿尔卑斯山最大旅游中心。作者在文中记述了与友人游览勃朗峰的经历，或浓墨重彩，或简笔勾勒，笔法多变，妙趣横生。写上山，用散文笔法，描
2、绘山中奇景，嶙峋的怪石，变幻的光影，引出无限感慨；写下山，以小说笔法，叙述奇人奇事，惊险的旅途，怪异的车夫，富有传奇色彩。细读课文，或许还能感受到一份别样的幽默。此外，这是一篇翻译作品，译笔简练，多用成语，带书卷气。【阅读提示】翌()日 陡qio()灼()热 焦zh()俯kn()穹()顶 纤()指 顷()刻 打嗝()浮zo()1io()绕 独踞()纤()指 沟壑()w()媚 纷至()来霓裳()din b()bnln()巉()峻 交相hu()映 ()息万变 名f()其实 i()白雪 拾()级而上 ()不绝 美不()收 轻歌()舞 1.字音字形y 炙xin颠簸chnh瞬sh胜瞰qngg斑斓j妩络绎
3、曼zhuqingn chng躁缭xin沓副辉皑皑峭 ：次日。：回环旋转。：形容人、马、车、船等往来不断。：轻快的音乐和柔美的舞蹈。：形容在极短的时间之内变化多而快。：形容人或事物连续不断地到来。：名声或名义和实际相符。：形容态度和蔼可亲。：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。：（各种光亮、彩色等）相互映照。2.理解词义交相辉映翌日缭绕络绎不绝轻歌曼舞瞬息万变纷至沓来名副其实和颜悦色美不胜收二、品读课文，思考批注1.读课文，理清文章的结构层次。本文写了几处景物？2.思考：为什么作者认为乘车骑骡的游客可怜可悯？3.课文第六段联想到肥皂泡，抒发了作者怎样的感慨？4.找出文章中对“车王”的描写，
4、他给“我们”的旅行 带来了怎样的感受？第二部分()：1.课文结构第一部分()：上山，下山，-写登山的见闻和感悟。写乘车的经历和感受。描绘山中奇景。叙述奇人奇事。（白云）精美柔细，美丽，妩媚动人，妖媚迷人，瞬息万变，变化无穷（运用比喻）。（V字形山口中间）白雪穹顶：景物（一）瀑布倾泻，轰鸣作响。美不胜收（俯瞰）峡谷：清流急湍，岩壁巉峻，丘岗葱绿；（视觉）（听觉）景物（二）威严、独踞苍穹（日照下）光艳夺目。景物（三）奇特山峰：奇形怪状（运用比喻）景物（四）（仰面遥望）峰巅：独特概括景物及特点：2.为什么作者认为乘车骑骡的游客可怜可悯？作者认为那些骑骡乘车的游客“可怜可悯”，并不是因为他们晴日挨晒，
5、而是因为他们的本意是雇骡子和马车为己所用，却反被骡子和马车限制，从而丧失了游山玩水的自由。3.“自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了：刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。我想，假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢？”这里联想到肥皂泡，抒发了怎样的感慨？作者由眼前的绚丽色彩和它们的无穷变幻联想到透过肥皂泡所看到的绚丽的、变幻的色彩，认为“种种色彩变幻，尽被摄入其中”，于是发出“假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢”的感慨，即至精至美的东西，往往不能长久，因而尤其值得被珍视。表达了作者对勃朗峰美景的赞叹和珍惜之情。4.描写“车王”的句子及给“我们”的
6、旅行带来的感受：“他扬鞭一挥，车便辚辚向前。”语言描写。车夫的话打消了“我们”的顾虑，炫耀了他的驾车技术，表现车夫豪爽的性格，为下文他驾车狂奔做铺垫。“不必为此烦恼静下心来不要浮躁他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。你就放下心坐好吧，一切包在我身上我是车夫之王啊。你看着吧！”动作描写。表现车夫技术娴熟。神态、语言描写。车夫“镇定”“面不改色”“和颜悦色”等词语，表现他无愧于“车王”的称号。那位镇定而善良的狂车夫还时不时地掉转头来，神情威严地冲我们说道：“哈，看到了吗？我就是车王。”他说他爬山的次数比谁都多47次而他兄弟只有37次。写车夫之王的传奇经历。旅行感受：旅途中不只有风景，奇人
7、奇事亦有趣。三、巩固延伸，品味句子 1.“我们拾级而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。”（山为什么会随“我们”拾级而上而“愈升愈高”？）这是一种错觉。因为越往上爬，周围的天空就显得越来越寥廓，而山峰在寥廓天空的大背景下就显得更高了。“耸入”“独踞”突出展现了勃朗峰的高耸、挺拔、巍峨。2.“我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然反光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。”“稍作”“顷刻间”“骤然”等词语表明时间之短，形象地表现出勃朗峰云彩的色彩斑斓、变幻无
8、穷，勾勒出了一幅云彩变化多端的美丽图景。3.（结尾段）“我们”不仅安全地到达沙蒙尼旅馆，而且住进了上等的房间，这样的结局果真是“老天有意安排”吗？揶揄的逗笑，完美的结局，皆大欢喜。勃朗峰一游虽有颠簸之苦、不测之险，也有意外之喜真正的悟得了“不上高山焉知平地”“不经历风雨怎能见彩虹”。作者认为，车王竟能醉醺醺地驾车超过游客车队，履险如夷，后发先至，让我们住进上等的房间，一是因为车王车技非常娴熟精湛，更像是冥冥之中，上天的刻意安排。语言幽默诙谐，含蓄地表达出作者对这位率真不羁，自信乐观的车夫的欣赏喜爱。从文章意脉来看，全文都扣着“”来写：黑首道上风景“”勃朗峰主峰“”旁边的群峰“”峰巅云朵“”赶车的车夫是“”乘车的经历堪称“”文章的两个部分意脉相通、连为一体。【小结】奇奇美奇伟奇险奇幻奇人奇遇 本文记述了作者与友人游览勃朗峰的经历，重点描绘了勃朗峰的美景及奇人奇事，表达了作者对勃朗峰的喜爱及赞美之情，也表现了作者积极、乐观、率真的生活态度。【课文主旨】四、课后达标1.概括能力训练：简述作者和同行者乘车的经历（60字以内）。我们雇车代步，结果“车王”酒后驾车，把行程变成了冒险疾驰的公路马车比赛，最终履险如夷，后发先至，让我们住进了上等房间。2.阅读马克吐温的其他作品，感受其诙谐幽默的语言风格。