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1、期末考试反思和总结200字_期末考试反思200字 期末考试反思和总结200字。 期末考试不是说考完就可以把它忘得一干二净的，考完之后是需要你好好反思和总结的。下面是由工作总结之家我为大家整理的“期末考试反思和总结200字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 期末考试反思和总结200字一 在我们大家每一次考试之后，做好考后的总结与反思，对于我们大家的学习力量的提高会有着很大的关心。尤其是对于期末考试总结与反思，更能够关心我们大家的学习。做好总结，能够让我们大家熟悉到自己的不足，有助于我们下一阶段更好地学习。 这次考试之所以没有考好，总结缘由如下： 1.平常没有养成细致仔细的习惯，考试的时候答题马虎大意、
2、马马虎虎，导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2.预备不充分。毛.说，不打无预备之仗。言外之意，无预备之仗很难打赢，我却没有根据这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。 3.没有解决好爱好与课程学习的冲突。自己有许多爱好，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应当同机器一样，让自己的爱好被平白无故抹煞，那样不仅凄惨而且无知，但是，假如由于自己的爱好严峻耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。 失败了怎么办?仔细反思是首先的： 第一，这次失败的缘由是什么?要仔细思索，挖掘根本的缘由; 其次，你接下来要干什么?确定自己的目标，不要由于失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看
3、看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么; 第三，确定目标。明确自己想要的，制定方案，按部就班的走。 失败不行怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 数学是必考科目之一，故从初一开头就要仔细地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考： 一、课内重视听讲，课后准时复习 新学问的接受，数学力量的培育主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，乐观绽开思维猜测下面的步骤，比较自己的解题思路与老师所讲有哪些不同。特殊要抓住基础学问和基本技能的学习，课后要准时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的学问点回忆一遍，正确把握各类公
4、式的推理过程，庆尽量回忆而不采纳不清晰马上翻书之举。仔细独立完成作业，勤于思索，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来仔细分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把学问的点、线、面结合起来交织成学问网络，纳入自己的学问体系。 二、适当多做题，养成良好的解题习惯 要想学好数学，多做题目是难免的，熟识把握各种题型的解题思路。刚开头要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以关心开拓思路，提高自己的分析、解决力量，把握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题
5、思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便准时更正。在平常要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维灵敏，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平常练习无异。假如平常解题时任凭、马虎、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平常养成良好的解题习惯是特别重要的。 三、调整心态，正确对待考试 首先，应把主要精力放在基础学问、基本技能、基本方法这三个方面上，由于每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，仔细思索，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候冷静，思
6、路有条不紊，克服浮躁的心情。特殊是对自己要有信念，永久鼓舞自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的骄傲感。 在考试前要做好预备，练练常规题，把自己的思路绽开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些简单的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。 由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的宽阔天地中去。 综上，我决心： 平常熬炼自己，强迫自己养成细致仔细的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地乐观进展爱好爱好;考试前做好充分预备，打一场酣畅
7、淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役 盼望以上所介绍的期末考试总结与反思，能够为我们大家的考后总结与反思工作的进行提高一些关心，让我们大家的学习能够更加高效地进行。做好反思总结工作，能够关心我们大家更好地进行下阶段的学习，提高我们的学习效率，考出好的成果。 期末考试反思和总结200字二 期末考试的成果最终下来，我这次的成果特别的不抱负。语文86.5，数学98，英语96。虽然平均分能够90分以上，但语文单科低于90分，看来这次无缘三好同学。 总结这次考试，语文最值得回味。首先，由于我写字速度很慢，所以最终的作文写得虎头蛇尾，草草结尾，被扣掉3分。平日里爸爸妈妈说我握笔的姿态的不对，所以写字速度快不，我
8、还不以为然，这次的考试让我熟悉到，把字写的又快又好有多么的重要。看来以后我肯定要改掉握笔姿态不对这个坏习惯。另外就是假如错的题是不会做的难题也没有什么可埋怨的，但这次语文之所以考的这么差，许多错题都是送分题。其中有一道题是“我们应当向抗日英雄学习什么样的精神?”这道2分的题我竟然空着，妈妈问我是怎么回事，我回想一下也搞不懂当时是怎么想的，这道题竟然没有答，你说气人不气人。还有一道阅读理解题问用什么样的说明方法，明明是举例子，我却图省事，写成举例，一下子又被扣掉2分。哎，现在想想都觉的冤。 数学和英语虽然考的还不错，但认真回想一下也存在一些问题。比如数学中有一道题问“是什么的思想方法”，由于大家
9、都不太理解数学中的思想方法是什么，所以我们全班人绝大多数填的都是“商不变”，结果没有一个人是对的。后来老师告知我们应当是“转化”时，大家都嘘嘘不已。英语试卷有一道题我当时苦思冥想也想不出来应当怎么写，结果下来一翻书发觉竟然是课本上的原句。 认真回想这次的考试，细细体会，仔细总结才发觉，虽然错的许多题都是平日里自己认为很简洁的、送分的题目，但就像妈妈平日里说我的，这反应的不只是马虎，而是有些基础的东西没用把握扎实，只有把“地基”打稳、扎牢，才不会出现这样的状况。另外就是学习肯定要把课本上的学问全部把握，这些都是基础，以后坚决不能让它再出现课本上的原题都失分的现象;再就是学习又不能只限于课本上的学
10、问，要拓宽自己的学问范围，只有这样，出现超纲题时才不会空着。 当然，目前对我来说最最重要的就是以后尽量做到不让会做的题失分，不把送分题做错，保证做到“会做的做对，做完仔细检查”。我肯定会好好努力，争取下次考取一个好成果。 期末考试反思和总结200字三 期末考试结束后，面对四个班的成果，我喜忧参半：喜的是个班成果比较均衡，优秀率都在百分之八十以上，及格率百分之九十九。忧的是我所教的四个班中的学困生比其他班多几个。感觉自己在平常的转化学困生工作中下了不少功夫，为什么没有进展呢?我静下心来好好反思自己的工作，总结阅历与不足，为下学期的工作做一下铺垫： 一、教学阅历 1。细心备课，不打无预备之仗。每节
11、课上课前，我除了细心编写教案、学案外，还上网搜集各种英语课本学问相关的小视频，小动画，制作精致使用的课件，尽量用多种手段吸引同学的留意。事实证明细心，好上课的材料是提高课堂效率的有效策略。 2、严宽结合，狠抓课堂常规。我始终坚持对同学布满爱的训练，但绝不是无条件无原则的爱。尤其是在抓班级教学常规工作中，我更是注意严宽结合，当同学留意力集中时，我就抓紧讲解基础学问。当同学表现疲乏不用心时，我就放慢速度，运用课堂口令关心同学集中精力。如：我要求同学坐端正会说：onetwothree同学就说：abc并坐好。我要求同学仔细听会说：listen!同学要说：i will listen!总之，恰当的口令语是
12、保证课堂顺当进行的重要条件之一。 3、以鼓舞为主，关注学困生。我感觉老师的鼓舞是同学奋进的催化剂，尤其针对学困生。平常我总是多给学困生表现的机会，准时确定他们的进步，坚持给他们写鼓舞性评语，让他们时时尝到胜利的甜头。一学期下来，个班的学困生明显削减，并且普遍增加自信念，发挥出较强的主观能动性，激发出前所未有的爱好和热忱，英语成果持续上升，在这次期末考试中脱颖而出。对于纪律不好的同学，我也是坚持多表扬少批判的原则，只要他们一有好的表现，我就会在全班同学面前大加表扬，强化他们已经形成的好习惯。确保班上每一个孩子都能参加到课堂教学的有效互动中，提高了课堂教学效率，在这次期末考试中四个班的成果名列前茅
13、。 二、不足之处 1、对待学困生缺少耐心，没有关注好每一个学困生，为他们制定恰当的补习方案和措施。 2、常常犯急躁心情，没有很好的反思自己的课堂教学而怪罪同学不会学习。 今后我会在原有成果的基础上连续努力，潜心学习，乐观探究更加有效地教学策略，关注每一个同学，为他们的终生学习奠定坚实的基础! 期末考试反思和总结200字四 学习是自己的事，在短暂而漫长的人生中，必定会留下一个又一个脚印。每一次的考试，都是一个个深深的脚印。 我们都要反思。只有这样，才能进步、成长。反思会让我们熟悉到自己的不足，从而改正这些缺点。期末考试过了，我也该进行反思了。 这次的考试，班里以及班级的人，都有许多掉了下来。可是
14、，为什么有一些人始终保持着自己优秀的成果，而不落下来，缘由有许多：一是稳，只有稳住心态，办事才不会失败，在考试以前，我们都太浮躁了，老师的言行根本就是耳旁风;二是细，细致观看事物，看清他的思路，不管是易错的还是不易错的都要细致做，细心我们才能胜利;三是练，在我们玩的时间，优秀的同学都在学习，不停地练题目，达到了题型一看就知道的那种境界。做到这些，再加上上课仔细学习，上课从不走神，那当然就不会落下来。 我这次考试，考得并不好，既没有达到老师的期望，也没有搞定我的目标。我总是抱有侥幸的心理，总是以为考试前复习复习就行了，上课仔细听听就行了的这种心理，以至于我考试的失利。段老师说的很对：“考试是为了
15、错题，找出自己的不足，从而改正!”假如只是为了考试，获得好成果，从来不改错，那就永久也不知道自己的问题所在，每一次考试都会在那儿丢分。 假如说学习是鱼，那么好的学习方法便是水，没有好的学习方法，就算现在学习再好，将来也会掉下去。 好的方法才是硬道理。 更多总结延长阅读 期末考试总结与反思800字 在刚刚结束的期中考试里，我犯了许多不该犯的错误。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的认真反思，我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：(这个我不能替你写，不知道你毕竟错了什么，举上
16、几个小例子就行，50字左右)我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。 总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我最终明白山外有山，人外有人。平日大家都聚
17、在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发觉原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再连续这样下去，所以，我肯定要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，增加力气，为下一次考试做好预备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习方案，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试究竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们
18、绝望。不让自己绝望。对于各科老师，我盼望老师不要对我失去信念，虽然我这次考得并不抱负，但是我信任自己的实力。下一次考试，我肯定会努力的! 期末考试总结与反思600字 期末考试结束了，考试后最可怕的就是知道成果的那一刻，最期盼的也是知道成果的那一刻，这次的期末考试没有给我惊喜。这次考试的结果真如自己想的那样，没有期中考的运气了! 这次期末考试，由于我已经初三了，所以初三的期末考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间，现在时间就更少了。我个人认为，初三的学习就好比一列火车，一旦开头行驶，就以很高的速度始终向前奔去，来不及回头，看窗外的风景。 我个人本不是一个很迷信的人，但这次的预感却特别地精确
19、，这是巧合吗?考试前，爸爸出差去了，要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战，假如有不会的题目就再也没有人教我了，我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上，妈妈做了一个噩梦，她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不行能的，钢筋混凝土造的房子，怎么可能倒呢，何况我们又不住在一楼)，但她没有告知我，这是我后来才知道的。而我考试那两天，突然发了急性肠胃炎，饭都吃不下去，每天饿着肚子去考试，而等我考试考好了，这种症状却又奇迹般地好了，实在有点诡异。 以上的只是客观缘由，主观上的缘由影响的成分应当更大。我被期中的成果所麻木，没有提早复习，等到我意识到的时，为时已晚，连学校的作业都应付不过来，更别提花
20、时间去复习了。 我在考场上头昏脑胀，不会做的错了，会做的也错了，全部考试考下来，除了第一门数学考得好之外，其他几门都挂了红灯，有点甚至创了历史新低。考完试后，我只是很麻木地看着小说，玩着电脑，无所事事。我尽力不去想考试，但我最终不得不去面对。 比以往有所改善的是，我这次并没有过分难过，我甚至没有哭(当然，我没有抑制自己想哭的欲望，只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落，但她却告知我这表示我有一个良好的心态，我只能对她苦笑。 考试并不是说每次都要取得好成果，当然这也不是说成果不重要，而是通过每一次考试，我们都能有所收获，在考试中发觉自己的不足，不断提高自己，完善自己。 虽然这次考的不好，
21、我会从中选择自己的补足，争取在下次靠的更好! 期末考试总结与反思500字 后，老师叫同学写的反思，大体意为对自己的考试所作出的评价以及对以后学习方法的修改。以下就是我整理的期末考试总结与反思500字.，一起来看看吧! 篇一：期末考试总结与反思500字 在结束期末后，我深深的反思了一下我发觉我犯了许多不该犯的错误。 我一向数学不错可这次竟然丢了7分，我一向语文不好经过我认真的反思，我想可能是与阅读题目不仔细都有着重大的关系，它使我在许多计算和语法上有差错，有时题只看了一半就把题答上了，这使我丢了很多不该丢的分还有答题不认真，丢一个字母;少一个标点;差一位小数点，这都是我常犯的毛病。 我知道各科老
22、师对我有着很大的期望的，可是我辜负了老师们对我的期望，没进入年组前50名，对于这点我有着无尽的歉意。但是犯了错就要勤于改正首先我要改正阅读不认真的毛病，把一些不该丢的分挽救回来，然后再把答题不仔细的毛病改正，这个毛病会影响各科成果，少则一、两分多则五、六分假如这些分都加上怎么说也能进年组2、30名，这样我也兴奋父母也乐呵，老师也欣慰，最终我还要加强语、数、外、政治、历史等7科的习题强化，通过考试我明白了人外有人、天外有天，平日里一般的试题感不到什么差别，而真正考试中我同桌把我远远落下。所以，我肯定要加倍努力，从这次考试中吸取教训、阅历，化失败为力气，为下一次考试做好基础，这次考试幸好不是中考，
23、我还手有机会的，争取不让对我有期望的人不绝望。也盼望各位老师不要对我失去信念。 我暗暗鼓舞自己：为了将来爸爸和我的奥迪;为了将来和妻子迪奥;也为了将来我孩子的奥利奥，加油!你可以 篇二：期末考试总结与反思500字 紧急而又劳碌的半学期过去了，我想我可以长长的吁一口气了。但还没等放松，那鲜红的成果便又压得我喘不过气来。对于这次考试的结果，我的分数很不抱负，在考试前我还信念满满，信任自己在仔细的复习过后应能拿一个较好的成果，但是分数登出后却使我惊异，分数比我给自己制定的最低分数要求还要低。老师把试卷发了下来，我认真地扫瞄了一遍，考砸的主要缘由是：马虎、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，通过这次考试
24、，我也想了许多，以后肯定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开头解答题目了，结果是答非所问。这或许和其他一些出国网学习技巧有关系。总之，以后肯定会在做题的过程中仔细审题，细心读题，把题目看准、看清晰。做完题目后要多检查几遍，肯定不允许自己再犯相像的错误。虽然我这次考得不抱负，但是我信任自己。我要通过自己的奋勉努力，肯定不使老师绝望，赶上其他同学。吸取教训，为考试做好预备，打好基础，我信任有志者事竟成，在下次考试中能取得满足的成果。 篇三：期末考试总结与反思500字 一提到考试我的心情就七上八下。考前大家也都很忙，小考、平
25、常考接着来，考得我头都快晕了。在家里，妈妈不断的提示我要抓紧复习功课，唉!只怪我平常不烧香，临时抱佛脚。 考试钟声响起，教室里一片安静，监考老师一排排依序发下考卷，我不慌不忙先写下自己的名字，接着就根据题意当心翼翼的作答，全部完成后我一而在、再而三的认真检查，考试是很现实的，不会写的人只能望着天花板发呆，会写的人就埋头舍命的写，钟声响起，这时候一切都将成定局。 两天的考试结束后，老师发下批改后的考卷，每个人看到自己的成果，真是几家欢快几家愁，我的成果还有很大的进步空间，其中有几题是马虎大意所错的，假如能够在看的更清晰或许可以考的更好，不过千金难买早知道! 现在考试告一段落，最终可以好好放松了，又可以规划自己想做的休闲消遣，换了新老师的第一次月考，看到自己的成果，我想我要好好想想老师平常要我们预习、复习的重要，千万不要临时抱佛脚，后果将不堪设想。