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1、2023年期末考试反思200字期末考试反思600字(十四篇) 范文为教学中作为模范的文章,也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 期末考试反思200字 期末考试反思600字篇一 成果出来,和每次考试一样,用学生的话说:“月儿弯弯照九州,几家快乐几家愁”有考好的,就有考的不志向的。总体来说这次市里统考,贴近课本,重基础,试题难度不是特殊大。为什么还有学生考不好呢?我想了一下感觉应当有一下几个方面: 无论任何事,看法都特别重要。期末考试是一学期的总
2、结,虽然用考试这种方法有些片面,但作为学生还是须要重视每次考试的。考前有部分学生对考试不够重视,眼高手低,总以为考课本上的,有什么难?确定能考好的!结果未必如他们所料。不重视,就不会静下心仔细复习,就不能在考试时仔细分析思索每道题,马虎大意会丢掉许多本该拿到的分。下了考场一翻课本,仰天长叹,扼腕顿足,晚矣晚矣! 拿到试卷阅读过后,发觉有不少课本上的学问,心里不由窃喜,精神放松,太过放松了,做完试卷也不像平常考试仔细检查,自信满满的等着一声哨响,考试结束,打个胜仗!沉醉在这种心情中,漏题,看错题,写错地方一点也不意外。下了考场恨不得抽自己几个嘴巴子,惋惜时间也不会倒流了。 字迹潦草和做题马虎有微
3、小的区分,做题马虎主要指审题和做题方面,字迹潦草则是指审对题,写对题,但还是失分的状况。为什么呢?还是马虎,一看都会,糊里哗啦就写上去了,写的是酣畅淋漓,老师改的是痛不欲生,字迹难以分辨,笔划不清,确定是判错了。还有一大项作文,有不少学生一激烈就简单写得快,一写得快字就写得马虎,一马虎卷面就不整齐,卷面不整齐确定影响成果。这也是有的学生感觉自己答题不错,结果成果并不志向的缘由之一。 许多平常成果不错的学生,考试题越是简洁越出不了成果,其实无非是上面几点缘由。题难也好,题简洁也罢,都须要我们仔细对待。真正的高手是无论题难还是题简洁,都能发挥出自己的水平,取得志向的成果。假如达不到这一点,只能说我
4、们离高手还有肯定的距离,努力吧! 期末考试反思200字 期末考试反思600字篇二 惊慌的考试圆满的落下了帷幕,经验过此次考试的我起先仔细思索起来 每次考试都是对过去一段学习成果的检验,每一次都是成长过程中一次不大不小的磨练,只要每次我们仔细的去对待,那么我们都将会在其中得到进步、成长,阳光总是在风雨后,我信任天不会始终都是乌云,只要我们充溢希望,我们都会总会有阳光出现在我们的视野范围内。 这次考试,我检查了一下我的考试试卷,发觉语文这门课程中,有几个部分丢分丢的比较多,比如阅读这部分,我回想了一下考试时候的场景,发觉在考试时的我因为怕没有时间,所以并没有沉下心去阅读这篇课文,所以导致理解的不深
5、,回答的也不到位,是在不该,考试时应当更好的把时间掌控好。 首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严峻,其缘由是没有专心去阅读,没有仔细加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其缘由在于没有细致去看拼音,忽视了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强学问积累,专心去阅读分析。 在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于学问缺陷导致严峻失分,并且学问迁移实力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平常熬炼自己,强迫自己养成细致仔细的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力
6、地主动发展爱好爱好;考试前做好充分打算,打一场酣畅淋漓:悲壮彻底、心安理得的战役。 英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有专心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。 总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平常学习看法和学习品质,仔细对考试中的失误或错误进行归因分析,胜利肯定有胜利的方法,失败也确定有失败的缘由。“看法确定一切”,“细微环节确定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向胜利,从胜利迈向光辉顶峰。 期末考试反思200字 期末考试反思60
7、0字篇三 今日早上,我怀着激烈的心情来到了学校,期盼着我的试卷。邢老师最终来了!说:“李奕萱和张家鸣,把语文试卷发下去。”这是我的心情异样的兴奋,想:“我肯定考得很好!”果真,不出我意料,我语文考了99.5分。“太好了!”这时,我听见自己在呼喊。但是,我错了一个很惋惜的地方就是给一个字选择正确的读音,四声我选成了一声。 没过多久,英语老师来了,也发下了试卷。我低头看着我的试卷:“耶!100分!妈妈确定会表扬我的。”英语老师也表扬了我,说:“任紫萱英语学得特别好。” 有喜也有忧,我已经连续获得两个喜事后,又迎来了一件让人悲伤的事情。数学试卷发下来了,我一看,“天哪,怎么回事,我竟然考了94分!”
8、我的脸立即从美妙的阳光天气转换成了忧愁的阴雨天气。“完了完了,这下要被指责了。”我定睛一看试卷,错的都是一些不该错的题: 1、你每天用()张纸,一张纸约重3克,周一到周五一共用掉()克纸。 我的答案是:你每天用掉(3)张纸,一张纸约重3克,周一到中午一共用掉(15)克纸。应当是先用339(克),再用9545(克),所以周一到周五一共用掉(45)克纸。 2、右图中0点是垂足() 我的答案是:右图中0点是垂足() 3、下面是三个同学的跳远成果,跳得最远的是()。 小强85厘米小亮0、89米小刚0、95米 我的答案是:下面是三个同学的跳远成果,跳得最远的是()。 4、条形统计图与统计表比较,能更清晰
9、的表示出数量多少的是(条形统计图)。 我的答案是:条形统计图与统计表比较,能更清晰的表示出数量多少的是(统计表)。 通过这次期末考试,我知道了:上课听讲要仔细,基础学问肯定要扎实,要不然就会获得一个这样的下场。世界上没有卖懊悔药的,我肯定牢记住邢老师写给我的三句话:1、凡事你仔细做了吗?2、上课你仔细听讲了吗?3、对待作业你仔细了吗?从现在起先我会严格要求自己初中作文,在四年级给老师和同学们交一份满足的答卷。 下次考试,我肯定会好好考的! 期末考试反思200字 期末考试反思600字篇四 期末考试考完了,还没等成果出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关: 1、考试前
10、没有好好复习 2、考试时心理状态不佳,特别惊慌 3、考试时精神状态异样不好,萎靡不振,根本没有心思索试,只想赶快把题做完,结束考试 4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也遗忘了还有这些剩余的题目 成果次日就下来了,结果特别令人惊异,简直不行思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,假如在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不行能的,因为在我后面还有许很多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期肯定要努力,做到这几点: 1、每天全部的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上
11、厕所除外。 2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力气完成会做的题目。 3、做作业仔细审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思索最终再答题,不盲目的猜。 4、回家在没有必要的状况下,不运用电脑,在有关学习的状况下才运用电脑 5、上课不和同桌及其四周的人讲话,在上课时忽视与课堂无关的谈论、事务 6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机 7、不在上课的时候睡觉,特殊是数学课的时候 8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类 9、变更我自暴自弃、破管子破摔的观念 这9点,我肯定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集
12、体,时间已经不多了,莫非在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么? 期末考试反思200字 期末考试反思600字篇五 期末考试成果下来了,果真不出我所料语文的阅读部分英语的朗读部分全考砸了。爸爸非常生气,不但指责了我好几遍,还取消了我参与社区冬令营的资格,使我成天无精打采,写作业也写不好,错字错题连篇。可我又有什么方法呢?爸爸不愧是一名教化好手,立刻想出了一个好方法,引我“上了钩”。 这天晚上,爸爸把我叫去,说要和我做一个“挖雷”的嬉戏,弄得我丈二和尚摸不着头脑。因为这几天,爸爸始终很生气,脸总是阴沉沉的,怎么有爱好玩“挖雷”了?原来这个“挖雷”,可不是计算机里的嬉戏,而是检查寒假作业,每个错别字是
13、一颗“小雷”,每页为一关。如有错却查不出来就会“中雷身亡”,还得把那一页重做。虽然这是关系到自己“命运”的嬉戏,但深厚的爱好还是使我爽快地答应了。 惊心动魄的“挖雷”工作起先了。我接到“首长”(爸爸)的指示,立刻潜藏到敌人1号雷区,起先细致的找寻着。突然,我发觉前方有一处地方很惊奇,立即“走”过去,原来这是一颗“中型地雷”把9写成了6,于是我当心地把它挖了出来。好险!我长长地舒了一口气,庆幸自己没被炸死。 第一关顺当通过,“首长”立刻发来了“贺电”:挖出一颗雷,可谓“命大”,望你“过五关,斩六将”,不被暗雷炸死。 “首长”的激励,使我士气大增,斗志昂扬,我一鼓作气,连续闯过三关,不过这三关是“
14、敌人”的“缓兵计”无雷区。进入第五关,由于我“挖雷”时马虎大意,被一颗小小的“雷”不规范的“高”字炸伤了“右脚趾”。虽然伤势很轻,略微一治疗就好了,但还是把我吓出了一身冷汗。这时“首长”有向我发来了一份“忠告”:“右脚趾受伤了,当心!”我提高了警惕,更加细致地搜寻,最终又通过了三关,结束了“挖雷”的第一次战斗。 由于闯过数关,功劳不小,“首长”为我记了二等功,希望我再接再厉。其实,我已暗下决心,不仅要把寒假作业中的“地雷”一个不剩地挖出来。而且要努力把今后的各科作业都变成“无雷区”! 期末考试反思200字 期末考试反思600字篇六 本节课是学生入学第一天的第一节数学课,因此消退学生对老师、同伴
15、、学校的生疏感和距离感,是本节课的一个主要任务。同时还要培育学生喜爱数学的情感。学生只有喜爱老师、喜爱数学,才能酷爱学习,学好数学。因此,在教学中力图实现玩中学、做中悟、活动中拓展的目标。 1、让学生走近老师。 老师是学生学习活动的导师,学生只有亲近老师,才能喜爱所教的学科。正所谓“亲其师,乐其道。”为此,上课伊始,我正式地向同学介绍自己,并且让同学们把自己与以前的老师作比较,同时让学生自我介绍,其主要目的就是要消退学生与老师,与同伴的生疏感,缩短心理距离,从而使学生能尽快地适应新环境,走近老师。 2、让学生走近数学。 亲密联系数学与现实世界的联系,是新的课程标准所提倡的重要理念。()因此我不
16、吝惜时间,带领学生走出课堂,到校内中去视察,去计数,然后小组沟通,再全班沟通。一方面为了落实本课的教学目标数出10以内物体的个数,另一方面在熟识学校环境的基础上让学生感受到数学就在我们身边。 3、感受数学的魅力。 由于本节课的学习内容不多,因此,培育学生对数学的爱好、感受数学学习的欢乐是本节课重要任务之一。为此,我设计了猜老师年龄这一活动。其次,在揣测年龄的过程中,渗透了朴实的区间套步步靠近的思想,使学生感受数学的魅力。 4、拓展延长。 本节课的教学目标之一是计数10以内物体的个数,学生对于这部分内容没有障碍。因此,我适当进行了拓展延长,设计了让学生自我介绍,通过介绍自己家的人口、楼牌号等,使
17、学生初步感受基数与序数的含义。同时,通过含有数字诗歌诵读,进一步挖掘数学的文化因素,丰富数学的内涵。此外,通过儿歌适当进行环保教化,实现教学教化的多重价值。 期末考试反思200字 期末考试反思600字篇七 时间就像那无情的流水,一天一天的过去了。期末考试最终都结束了,据我的严密且精细的估计,此次期末大考考得应当不会如自己所愿。 先看语文,第一题我就蒙了我一个都不会。这题共五分,就像五个湖泊,心中之火忽然就灭了一半。再看后面的课外古文,就跟看佛经一样,读了好几遍还是似懂非懂。我推算,语文除了作文外会扣掉12分。 假如说我是地球,那么“数学”这个生物就“面临灭亡”了。数学是我的最弱项,次次大考,次
18、次数学最差,次次被数学拉得一坠千里。现在一听到数学我就浑身“过敏”。所以这次的数学期末考数学成果就可想而知了。 其他的学科的期末考试我也不想再多谈些什么了,总的来说,此次考试之所以考得不太志向,总结缘由如下: 1、平常没有养成细致仔细的习惯,考试的时候答题马虎大意、马马虎虎,导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2、打算不充分。毛主席说,不打无打算之仗。言外之意,无打算之仗很难打赢,我却没有根据这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。 3、没有解决好爱好与课程学习的冲突。自己有许多爱好,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应当同机器一样,让自己的爱好被无缘无故抹煞,那样不仅凄惨而且无
19、知,但是,假如因为自己的爱好严峻耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。 4、保持好良好的心态,心态有时往往就确定着成败,在期末考试中,我就有几道无趣的题目就是因为惊慌而做错了。 深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开快乐心,努力向上。假如太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发! 我信任我会做得更好!努力吧!刻苦吧!胜利吧! 期末考试反思200字 期末考试反思600字篇八 敬重的老师,敬爱的同学: 大家上午好!今日我很荣幸能够代表我们班站在这里为大家演讲。我演讲的题目是迎战期末考试,在即将到来的期末考试
20、中,希望给同学们加油打气! 同学们,我们刚刚挥手告辞2023年,迎来了新的一年2023年,不少同学还没有从轻松开心的节日气氛中回过神来。可当我们静下心来倾听时间,猛然发觉,期末考试已经悄然而至,学习生活也好像变得惊慌劳碌起来,对于考试,乐观的同学把它看成是一次挑战,在挑战中确定自己,超越自己。悲观的同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自己,丢失自己。 面对日益接近的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期,担忧的是自己能不能在考试中取得好成 绩。期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时是对同学们综合素养的一次挑战,更是对同学们自信念、自觉性、意志力、
21、诚信度的一次考验。虽然我们不是每个人都能成为优胜者,但我信任大家都是追求进步、超越自我的英勇者。我们要把学习看作一种生活,我们就不会苟延残喘,把考试当成一种习惯,我们就不会惊慌担心。保持健康、主动、开心的心态,有助于提高复习效率。 俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好。期末复习内容多,时间紧,要想考出好成果,就必需马上行动起来,树立信念,珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的看法面对期末考试,并依据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习安排,对这两天的学习、考试作出具体、科学、合理的支配,就肯定能够正常发挥出自己应有的水平。我信任,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们
22、应当有理由义正词严地说一声:“期末考试,我打算好了!” 最终,预祝同学们在期末考试中取得志向的成果! 感谢大家,我的演讲完毕。 期末考试反思200字 期末考试反思600字篇九 从这次期末考试来看,我觉得在今后的教学中要吸取上学期的阅历,反思这次考试的不足在这个学期中有一个好成果。 分析上次的卷面: 1.整体上看,大多数学生卷面书写比较规范、整齐。但书写还须要常抓不懈的.坚持下去,争取让每个孩子可以练就一手美丽字。 2.有的学生想象力不够丰富,分析推断实力差。 3.学生不会审题,不理解题意。 4.有些题型训练不到位,学生失误多。 5.老师对学生要求不够严格,特殊是学困生没有得到彻底的转化,影响整
23、体的成果。 反思及改进措施: 1.要探讨和发展新课程理论,强化课堂教学重、难点,教会学生学习的方法,驾驭学习实力。强化“方法比学问更重要”、“.语文教学要走重综合感知的路子”。接着把好基础学问关,为学生积累、敏捷运用语言奠定坚实的基础。 2.语文教学在注意基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础的同时要留意走出课堂,将丰富多彩的生活与课堂紧密联系在一起。树立大语文观,立足于课内,延长于课外,让学生丰富和积累语言。 3.探究“开放性”问题,培育创新精神。多指导学生视察生活,拓宽学生思维想象的空间。 4.培育学生良好的检查习惯和书写习惯。要把写规范字放在首位,常抓不懈的关注学生的书写。 5.加强学
24、困生的转化工作。 现代教化理念认为,学生学习任何学问都是一个自我建构的过程,每个学生的学习起点不同,爱好爱好不同,思维特点不同,对同一问题的回答就有可能不同,其答案也就不是唯一的了。在本份测试题中,很多题目具有开放性、弹性,答案是多元的,为学生张扬特性供应了空间,较好地敬重了学生作为学习主体的特性和自主性。 通过这次的卷面分析,我觉得最值得我们深思的是:在以后的教学过程中肯定要多关注学困生的发展,不卑视、排斥学困生,给他们以关爱、帮助,让学生感到暖和且具有亲和力。让我们一起携手努力,为实现“一个都不能少”的目标奋勇前进吧! 期末考试反思200字 期末考试反思600字篇十 期末考试考完了,试题倒
25、是很简洁,可是我觉得考得并不志向。 生物卷纸里的题,大部分都是“资料”上的,可是我考前并没有仔细复习,对自己太自信,也太过于轻敌了,并没有发挥好,这成果差的也不敢让人信任。 班主任张老师说了,小考小教训,大考大教训。这次教训可不小啊。是该努力了,努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是恒久做不完的。所以我们更应当珍惜现在的大好时间,为自己的目标而奋斗!好的成果是靠良好的学习方法。很多教化专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获得学问,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要驾驭学问,更重要的是必需学会如何学习。 学习?很
26、简洁啊,预习、听讲、复习,做到这三点就可以了,说起来简洁,可是有谁能保证做到、做好这几点呢? 预习,在书上写旁注,做笔记,不会的话画问号,把要讲的学问点看透,语文要弄懂字词、课文,数学要先做一下课堂练习的习题,熟记概念,英语则是牢记语法和句型,多背单词。 听讲,这是最重要的一个环节,老师讲的一大部分往往都是教科书上没有的,驾驭了这些,甚至比作100道习题还有效。 复习,这是应当把老师一天所讲的内容及习题的错误的地方,整理在一个特地的笔记本上,便利以后复习。 还有,我认为学习必需一丝不苟。习题做错了,不算什么,这是常有的事,重要的是能自己发觉错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正
27、确的理由,每一步都要有依据,不能想当然,马马虎虎。 以上就是我针对自己初一上半学期的期末考试的状况做的总结,一句话,就是:书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。为了达到胜利的彼岸,我们一起努力吧。 期末考试反思200字 期末考试反思600字篇十一 这一次数学没有考好,只考了81.5分。其实,这一次的试卷并不难,只是我太马虎,没有仔细审题,其中有5分是因为把积看成了和,还有一道推断题,是因为想错了单位一。最惋惜的是两道应用题和一个计算题。 在考试前,老师一再的嘱咐我们肯定要仔细审题,可我并没有把它放在心中。 这一次考试没考好的缘由主要如下:1平常没有养成细致仔细的习惯,考试的时候答题马虎大意、马马虎虎
28、,导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对。2没有做好充分的打算。 想要学好数学,首先要上课仔细听讲,下课后刚好复习预习。要在做各种习题之前将老师所讲的学问点回忆一遍,正确驾驭各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采纳不清晰马上翻书之举。仔细独立完成作业,勤于思索,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来仔细分析题目,尽量自己解决。2要多做题,养成良好的学习习惯。因为要想学好数学,多做题目是难免的,熟识驾驭各种题型的解题思路。这样才会在做题时做到又快又对。3要正确对待考试,调整好正确的心态。首先,应把主要精力放在基础学问、基本技能、基本
29、方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,仔细思索,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。 由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广袤天地中去。 平常熬炼自己,强迫自己养成细致仔细的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地主动发展爱好爱好;考试前做好充分打算,打一场悲壮彻底、心安理得的战役。再接再励,接着努力,有一句话说的好,失败乃成之母! 期末考试反思200字 期末考试反思600字篇十二 前天,我们考了期末考试,今日,卷子出来了,我们班考的很差。说实话,我并不是很难过,因为我
30、终归考了100分,可是,我也是应当反思反思的,因为我没有得数学书写加分。 虽说这一次的书写加分并不会加,可是,我还是感觉应当反思。卷子的第一面,我写的是比较干净整齐的,可是到了后面,便净是划的,书写不是很强。因为当时在考试前,老师就说过,我们肯定要细心,肯定要反复读过很多遍题,才起先答题,因为我们要用碳素笔答题,答错了就还得划。 当时,我也是没有听进去的,所以在考试的时候,一道解决问题时,我没有好好读题,把这个圆锥算成了圆柱,带着圆柱算出了结果。可我检查时,才发觉不对劲,应当是一个圆锥,于是我把算式划了,又在角落里写出了算式。 这道题老师是给我算对了,可是因为我的不细心,所以我未能加上书写分。
31、唉!这也是我数学期末考试最大的失误吧。 一道推断题,令我很难忘。这道题是:买一送一就是打五折。我当时就感觉眼前有了一片雾,究竟()还是()啊!最终,我犹迟疑豫的打上了(),我只能选这个了。考完后,我和李可馨还在那里始终探讨,原委是对还是错。李可馨发表了自己的观点,因为她认为是错的,我也有点怀疑了。后来又听朱博洋说应当是相当于。我当时内心忐忑担心,但是问了问老师,老师说:“当然是对的了,我们讲过啊!”我一想,也是啊,老师不就是讲过吗。当时,我就是没有仔细的思索啊! 还有一道解决问题,老师明明讲过了,可是我还在那里反复试了好多遍,迟疑了还几分钟,我感觉这是不应当出现的。其它的方面我认为自己做的还不
32、错,至少留意到了一些其他优等生没留意到的细微环节。 虽说我考试考的很好,可是我在考场的表现并不是很好的。当检查了20分钟后,我就无心检查了,在那里写了一些与考试无关的东西。可是老天还是看我语文考得太差,给了我100分啊! 期末考试反思200字 期末考试反思600字篇十三 这次期末数学考试,我考了94分。原来,我的数学成果在班上总是数一数二的,可这次却一落千丈。我和爸爸细致分析了试卷,教训是特别深刻的,总结如下: 1、一个三位小数的近似数是7.50,这个三位小数最大是多少?最小是多少?我一看到这道题,就想这太简洁了,不就是7.54和7.45吗?但我没有留意到题目要求写的是三位小数,而我写的是两位
33、小数,被扣了2分。 反思:这道题关键是没有仔细审题,细致检查,太想当然了,要下决心改掉马虎这个坏毛病。 2、9999+199100100,在空格内填上“>”、“ 反思:肯定要写清楚,让老师能一目了然。 3、100张纸厚4.65厘米,平均每张纸厚多少毫米?这一题我中了出题老师的圈套,没有看清晰后面的单位是毫米,又被扣了一分。 反思:越是感觉简洁的题目,越简单出现这样或那样的错误,特殊是带单位的题目,以后做题时肯定要集中精力,防止得意忘形。 4、计算,能简算的要简算:65.28-4.87+7.82-5.13。这道题完全可以用简便方法,第一、第三个数结合,其次、第四个数结合。但我只用了一步简洁
34、算法,被扣了1分。 反思:这个题暴露了我平常做题不做深层次思索的缺点,多思索一下,找寻简洁算法,看着是奢侈了时间,其实是节约了时间。 5、淘淘从家到植物园来回的路程是多少?我以为来回是返回的意思,其实是一去一回的意思,结果是少了一半的路程,被扣了1分。 反思:这道题暴露了我的语文学问不够扎实,数学语文都是相互渗透的,要正确理解题意。 看着那些白白被扣掉的分数,我真是伤心!暑假里,我肯定要仔细完成暑假作业,肯定要细致审题,仔细检查,养成勤于思索、擅长动脑、第一遍作对题的好习惯。 期末考试反思200字 期末考试反思600字篇十四 期末考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也兴奋不起来,因
35、为怕自己期中考试考砸了。所以成天就只想着希望自己不会出错、马虎大意,分数要保持原有的优势等等。 最终,成果出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有驾临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。全部的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己确定。”接着,把悲观和懊悔留给了我比上学期总分下降了20多分 我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵 这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色调、信念与骄傲,使他将要与其他失去光彩的花朵恒久的长眠于地底深处。 为了挽救这软弱的花朵,必需唤醒他的信念,而胜利恰恰是唤醒信念的最佳方法。
36、所以,为了胜利,必需有一套好的学习方法和学习习惯,我确定,做到以下几点: 一、要指定好学习目标和安排。 二、做好五个环节: (1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数; (2)上课仔细听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,假如还不懂,可以等下课问老师或同学。在仔细听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。 (3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。 (4)独立完成作业。仔细完成,不抄袭。 (5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,仔细,肃穆对待。 三、课外尽量少点接触电脑等消遣性、引诱性较高的物品。 四、多看课外读物、新闻。 只要你付出足够的汗水、辛勤和仔细,胜利,其实就在不远处。