七年级历史上册第课“百家争鸣”习题岳麓版.docx

上传人:叶*** 文档编号:89046693 上传时间:2023-05-05 格式:DOCX 页数:5 大小:1,001.67KB
返回 下载 相关 举报
七年级历史上册第课“百家争鸣”习题岳麓版.docx_第1页
第1页 / 共5页
七年级历史上册第课“百家争鸣”习题岳麓版.docx_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《七年级历史上册第课“百家争鸣”习题岳麓版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级历史上册第课“百家争鸣”习题岳麓版.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、第11课 “百家争鸣一、选择题1中国古代有一个著名的“塞翁失马的故事,说明了人的祸福可以相互转化,这个故事表达了古代哪一位思想家的思想()A老子 B庄子C孔子 D韩非子2“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。“无为而治反映了哪一学派的思想主张()A墨家 B道家C法家 D儒家 3伴随中国的和平崛起,全球兴起了一股中国文化热,如全球祭孔。孔子创立了儒家学派,其思想核心是 A“仁的思想 B“兼爱的思想 C“非攻的思想D“无为的思想4当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的以下观点中,最能表达这一精神的是()A因材施教 B温故知新C有教无类

2、D仁者爱人 5主张“兼爱“非攻的是 A、墨子 B、孟子 C、孔子 D、庄子 6墨子思想折射出中国传统道德文化中崇尚和平、追求和谐的积竭力量,在当前社会具有很深的现实意义。战国时期,墨子提出的思想主张是()A“为政以德 B“兼爱“非攻C“无为而治 D“改革“法治7近年来中央和地方各级人民政府倡导“厉行节约,反对浪费,坚持过紧日子。战国时期,以下哪一人物曾经批判贵族的奢侈生活,提倡节省()A墨子 B荀子C孟子 D庄子8在校园文化节的主题演讲会上,小刚同学引用了中国古代思想家的一句名言“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。这位思想家是()A老子 B庄子C墨子 D孟子9“百家争鸣时期是中

3、国历史上思想文化空前繁荣的时代,思想领域出现了异常活泼的局面。其中强调用“法令、权术和威势加强统治的学派是()A儒家 B道家C法家 D墨家10假设中央电视台举办挑战主持人节目,你认为最适合担当?法制时空?栏目主持人的是()A孔子 B庄子C老子 D韩非 11以下哪位历史人物的思想及行为,如果在现代最有希望得到“诺贝尔和评奖 A孔子B墨子C老子D庄子 12某校七年级学生在学习了本课后,结合课文内容和生活实际,围绕着如何遏制校园内“损害公物行为进展分组讨论,产生了假设干观点。这些观点虽然都有一定的道理,但其中哪个组的观点更为合理()A儒家组:损害公物属于道德方面的问题,可以通过说服教育解决B法家组:

4、损害公物属于违法行为,应依照法律条款惩办C道家组:损害公物属于无意识行为,可以让学生闭门修炼自行解决D墨家组:损害公物属于奢侈浪费行为,要提倡节省13. 复旦大学的校训“博学而笃志,切问而近思源自“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣这一句话,此名句出自() 三、材料分析题14阅读以下材料,答复以下问题。战国时期,社会制度急剧变化,许多社会问题有待解决,各个学派提出各种政治主张和治国方略,以试图用自己的学说解决社会问题,各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开剧烈的辩论,相互抨击,又相互影响,取长补短,形成了“百家争鸣的局面。(1)在治理国家问题上,孟子、庄子和韩非各自提出了怎样的思想?(

5、2)在战争方面,孟子、墨子的观点又有什么不同?15阅读以下材料,结合所学知识,答复以下问题。材料一:由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批出色的思想家,学术思想非常繁荣。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。(1)指出孔子创立的学派及其思想的核心。古时候儿童入学堂都要先拜孔子,你知道这是为什么吗?材料二:及孔子影响有关的图片(魏照每天为教师洒扫庭除)(2)材料二内容是东汉时童子魏照每天为教师郭泰洒扫庭除(清扫庭院)。对魏照的做法,你怎么看?参考答案一、选择题三、材料分析题14.(1)孟子:主张实行“仁政,要求统治者不要过分盘剥人民;庄子:强调治国要顺应自然和民心,不要加重人民的负担。韩非:强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。(2)孟子:反对一切非正义战争;墨子:反对各国相互攻伐兼并、残害生命。15.(1)学派:儒家。思想核心:“仁“礼。原因:孔子是古代伟大的教育家,被奉为圣人和先师,教师的楷模。(言之成理即可)(2)肯定:做得好,尊师重教的优良品德值得发扬。否认:师生不平等,封建糟粕不值得提倡。(言之成理即可)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁