《中班课堂教学备课教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班课堂教学备课教案.pdf（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班课堂教学备课教案中班课堂教学备课教案中班课堂教学备课教案 1活动目标：1、能随音乐敏捷地撕开并钻出报纸，做小鸡出壳的动作，表现歌曲欢快的心情。2、体验在集体探讨中相互学习、创作、创编的欢乐。3、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。4、能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。活动打算：1、阅历打算：事先让幼儿了解小鸡出壳的过程。2、物质打算：音乐 小蛋壳，播放器，大张废旧报纸若干(每张报纸中心画一个大鸡蛋，分散放在地上)。活动过程：1、以提问的方式，引导幼儿回忆小鸡出壳的过程。2、创设小鸡出壳的情境，引导幼儿探究三人一组钻出报纸的方法。引导语：地上有很多鸡蛋，小鸡就要从鸡蛋里钻出来了。与幼
2、儿共同探讨小鸡钻出报纸的方法。老师与两名幼儿示范小鸡出壳。示范：两名幼儿拿报纸，老师当心地从蛋中撕开一个洞，然第1 1页共8 8页后将头、手、躯干和脚从报纸中钻过，最终跨出报纸。留意保持报纸的完整性，报纸不能破成两半。组织幼儿三人一组，练习报纸的方法。3、播放音乐，激励幼儿创编与乐曲内容的相关动作。我们可以用什么动作来表现小鸡出壳以及出壳后欢乐地唱歌?4、与幼儿探讨嬉戏规则。明确角色安排：三人一组，两个人拿报纸，一个人当小鸡。小鸡出壳的时候要和同伴一起合作，要耐性、细心，尽量保持报纸的完整性。播放音乐引导幼儿随音乐表现小鸡出壳。在音乐声中幼儿自由做动作离开活动室结束活动。活动反思：幼儿通过本次
3、的活动能随音乐敏捷地撕开并钻出报纸，做小鸡出壳的动作，表现歌曲欢快的心情。体验在集体探讨中相互学习、创作、创编的欢乐。幼儿能大胆的表演，大胆的表述自己的想法，课堂气氛深厚。中班课堂教学备课教案 2活动目标：1、初步感知三拍子节奏，能用身体动作表现乐曲的节拍。2、能随乐曲节奏表现蝴蝶飘舞的美丽动作。第2 2页共8 8页3、能与同伴合作嬉戏，体验嬉戏的乐趣。4、感受乐曲欢快富有律动感的心情。5、能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。重难点：初步感知三拍子节奏，能在乐曲伴奏下与同伴合作嬉戏。活动打算：蝴蝶、花的胸饰。磁带、录音机。活动过程：一、律动入场，激发幼儿活动爱好：师带领幼儿在春天的
4、乐曲伴奏下律动入场。师：漂亮的春天到了，我们一起到草地上去玩，好吗?二、观赏乐曲，感知乐曲的性质和节拍：1、播放乐曲请幼儿观赏。师：我们一起来听一首好听的乐曲吧。2、提问：这首乐曲听上去感觉怎么样?3、小结：小挚友都觉得这首乐曲听上去很美丽，那么这首乐曲是几拍子的呢?再次观赏乐曲。个别幼儿讲解并描述自己所听出来的拍子。4、尝试用 2、3 拍子为乐曲打拍子。师：有的小挚友说是 2 拍子的，有的小挚友说是三拍子的，那二拍子怎么打?三拍子怎么打?我们听着乐曲来打打，看看哪个第3 3页共8 8页更合适?5、小结：大部分小挚友都听出来是三拍子的，那我们一起来为乐曲打拍子吧。师带领幼儿为乐曲打拍子。6、师
5、：除了拍腿还可以拍哪里?师带领幼儿用另一种方法为乐曲打拍子。三、跟随乐曲节奏学蝴蝶飘舞1、幼儿在音乐声中自由飘舞。师：这首乐曲真美丽，把小蝴蝶都引来了，我们一起学学小蝴蝶飞。2、请个别幼儿上台表演。师：刚才老师望见某某小挚友能跟着音乐的节奏飞的，我们一起来看一看。3、师带领幼儿跟着节奏飘舞。音乐结束前老师引导幼儿停下摆一个姿态。师：你会跟着节奏飞吗?师：飞累了，停一停。老师来拍照了啊，哪只蝴蝶停得最美丽?4、幼儿再次听乐曲飘舞，音乐结束时摆一个造型。师：我们再去找一朵漂亮的花，这次看看谁停得最美丽。中班课堂教学备课教案 3活动目标：第4 4页共8 8页1、知道爱护眼睛的重要性，懂得爱护眼睛的正
6、确方法。2、主动参加探讨，结合生活阅历大胆发表自己的看法。3、了解生病的症状，知道眼睛不舒适要刚好告知大人。4、让幼儿知道开心有益于身体健康。活动打算：1、每人一张视力测查记录表。2、进行幼儿视力测查，每人自己记录左右眼睛的测查结果。3、图片 4 张：图一躺着看书;图二在很暗的光线下看书;图三在晃动的车上看书或长时间看电视;图四以正确姿态看书。活动过程：1、引导幼儿说说眼睛与我们生活的关系，眼睛有什么用处。2、自由沟通视力测查结果，并正确认读。3、谈话，理解眼睛与视力的关系，激发爱护眼睛的主动性。表格中的数字表示什么意思呢?探讨：为什么有的人眼睛看东西清晰，有的人眼睛看东西不清晰?怎样爱护自己
7、的眼睛呢?4、智力嬉戏“谁做得对”老师先后出现 4 张图片：你认为图片上的行为正确吗?为什么?第5 5页共8 8页中班课堂教学备课教案 4活动目标：1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问，防止眼疾。2、懂得爱惜自己眼睛的重要性。3、萌发从小珍爱生命的意识。4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识。5、培育良好的卫生习惯。活动打算：1、收集有关眼睛方面的资料。2、对班级幼儿视力进行事先了解。3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂，使眼睛看东西模糊。4、挂图眼睛生病了。活动过程：1、沟通自己收集的有关眼睛的资料。2、出示挂图眼睛生病了，提问：这个小挚友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢
8、?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。)3、探讨：眼睛为什么会生病?(如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲惫、坐姿不端正等。)4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的苦痛。5、探讨：怎样爱护视力?第6 6页共8 8页(看电视时，距离电视 2 米以上，看电视时间不能过长;看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的光线下看书;写字时要留意保持一拳、一池、一寸的距离;多吃胡萝卜对爱护视力有很大好处;平常毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒或清洗，防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。)活动延长：1、在日常
9、生活和学习中随时提示幼儿留意爱护自己的视力。2、进一步开展有关眼睛的探讨。中班课堂教学备课教案 5活动目标：1、了解眼睛进入异物后的简洁处理方法。2、知道红眼病会传染，教化幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。活动打算：情境表演：解除眼中的异物。活动过程：1、以情境表演引入。2、引导幼儿探讨。(1)明明的眼睛怎么啦?(进了灰尘或是沙子)(2)眼睛进了灰尘或沙子应当怎么办?第7 7页共8 8页3、探讨：眼睛除了进了异物后不舒适外，还有什么时候不舒适?(得了红眼病的时候)(1)得了红眼病有什么感觉?(很难过。眼睛会流泪、怕光，还有稍微的难受，眼睛冲血、肿胀、结眼屎等)(2)得了红眼病该怎么办?(因为红眼病会传染。得了红眼病就不能同小挚友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛，也不能牵别人的手，不能运用别人的东西等。)(3)红眼病的预防。(得了红眼病要刚好治疗。)4、师小结：告知幼儿要爱清洁、讲卫生，严格爱护自己眼睛。在红眼病流行的时候，不到公共场所去玩。第8 8页共8 8页