初中作文写作指导:风声水起戛然而止的结尾写法.docx

上传人:九****飞 文档编号:88559917 上传时间:2023-04-27 格式:DOCX 页数:8 大小:58.16KB
返回 下载 相关 举报
初中作文写作指导:风声水起戛然而止的结尾写法.docx_第1页
第1页 / 共8页
初中作文写作指导:风声水起戛然而止的结尾写法.docx_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《初中作文写作指导:风声水起戛然而止的结尾写法.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中作文写作指导:风声水起戛然而止的结尾写法.docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、让文章结尾更加巧妙练习篇记叙文结尾作用:1、画龙点睛,照应文题;2、总结全文,升华主题;3、有所延伸,耐人寻味。写作方法:一抄题目,加逗号、句号。例子1:标题:那个地点风光独好结尾:那个地点,风光独好2、标题:阳光真好立意成长 结尾:阳光,真好我慢慢的从教学楼向外走。很奇怪的是,考场出来的感觉完全不同,没有不安,没有焦虑,这就是努力之后的踏实的感觉。不觉间已走出了教学楼,阳光,真好。3、题目:越来越xx的我结尾:我越来越xx写作方法二:用标题和文章叙述对象造句。 XXX(叙述对象)就XXX(标题)例子1标题:美的瞬间文章叙述对象:在我陪伴下看花的重病的爷爷。为结尾写一句点题抒情句: 参考: 看

2、花的爷爷和我,就是美的瞬间。 花落在爷爷的肩上是美的瞬间。一花,一草,一老,一少,是美的瞬间。夕阳照在爷爷的脸上,爷爷的笑脸印在我的心上,这是美的瞬间。写作方法三:形容词+名词组合,画面定格例:在一小块陆地的草丛中,有一滴露珠从一片草叶上脱离,旋转着飘起,向天空中折射出一缕晶莹的日光- 刘慈欣三体:死神永生变式:在一小块绿油油的草丛中,有一滴露珠从一片草叶上脱离,旋转着飘起,向天空中折射出一缕晶莹的日光-,那就是xx的xx.(形容词+名词组合)互动:下面的变式是运用不当的一项是:( )A、天空折射出一缕七彩的日光-那就是我眼中青春的色彩。(我眼中白彩)B、在一小块陆地的草丛中,有一滴露珠从一片

3、草叶上脱离,旋转着飘起,向天空中折射出一缕晶莹的日光-那就是亲情给予我的温暖。(温暖)C、在一小块陆地的草丛中,有一滴露珠从一片草叶上脱离,旋转着飘起,向天空中折射出一缕晶莹的日光-那就是向阳而生的温度。(温度)D、在一小块陆地的草丛中,有一滴露珠从一片草叶上脱离,旋转着飘起,向天空中折射出一缕晶莹的日光-那就是心底的声音。(心底的声音) 例2: 小亮眨巴眨巴眼睛,忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上,呆呆地凝视着泥土。一会儿,又情不自禁地伸出冻裂的小手指,抠起一点泥土放在舌尖上- 他,又笑了:那泥土,甜丝丝的。亲情:-中考阅读文章甜甜的泥土仿写:我眨巴眨巴眼睛,忍不住滚干泪来。我难过地坐在桌前,

4、呆呆地凝视着那杯水。一会儿,又情不自禁地伸出酸疼的手指,拿起水杯喝了一小口。我,又笑了:那水,甜丝丝的。变式:桌前(地点可改。)泥土(物可改换为:牛奶,汤,粥等)小结:画面定格式结尾适用情况:事件画面感强,人物形象鲜明的文章。写作方法:核心:以人构画,强调印象。1.选取事件画面,提取画面元素。2.形容词加名词,描摹定格画面。3.套用结尾模板。互动2: 下列场景中最不适合作为画面定格式结尾内容的一项是( )。A我在书海徜徉。B.我和同学在班里打闹。C妈妈为我系紧围巾,我感动于妈妈一直以来对我的关爱。D.老师在暖黄的灯光下为我们批改作业。你一直都在(例文) 寒冬过后,大地终于有了一丝暖意。从来不懂

5、得“春捂秋冻”的我,急忙脱下了龟壳一般沉重的冬衣,却一不留神感冒了。 由于住校,我不得不独自忍受感冒带来的头昏、鼻塞之苦。 容易熬到了周五,回到家后,屋子里却空荡荡的。一想到作业需要两天才能完成,我只得掏出作业写了起来。还不到半个小时,作业没有做多少,应付感冒的纸巾却堆得比各科作业本摞在一起还要高。 父亲回来,看见两鼻孔塞满纸巾的我,忍不住笑了。我能感觉出来,那笑中有一种不可名状的微妙情感。灯光下,父亲青黑的胡须闪着一点点微弱的亮光。父亲沉默了片刻,说道:“今天别做作业了。我烧点儿热水,你把药喝了,早点儿睡觉。”不知为何,父亲把烧水器从客厅转移到了我的房间,开始为我烧热水。我躺在床上,屋子里只

6、有开始预热的水发出的“哧哧”声响。我不由得想到了往事,以前我生病时,总是奶奶陪伴在我身旁,每次我闹着要父亲,奶奶总是轻轻叹息一声:“爸爸忙!”后来,即使他在身边,我们之间的话题常常除了学习还是学习。虽然我知道父亲是为我好,但我更想和他谈谈生活,说说彼此。水还在烧着,我的思绪伴着“咕咕”的水声一起翻滚,水蒸气弥漫整个房间,轻抚着我的脸,在我的鼻间缭绕,也滋润着我有些发烫的脸颊。我感到身体好像舒服了许多。水已经烧开很久了,爸爸还不来。“爸-爸-水烧开了。”我呼喊着父亲。父亲闻声从屋外进来:“怎么了?”“这水都要烧干了,您怎么还不关闸呢?”他看看我,说:“天气太干冷,水蒸气能增加湿度。”边说边给我倒

7、水,递药。我接过杯子,曾经难以下咽的药丸,不知怎么的,今天像一个乖巧的孩子,一下子就滑到了我的胃里。我舔一舔舌头,药丸残留的味道还在。看着在我身边忙碌的父亲,我竟有了生病真好的奇怪念头。 一觉醒来,已经是半夜。父亲仍在屋里。见我醒来,他轻声问:“感觉身体好些了吗?”我调皮地答道:“睡梦中还听到了您的呼噜声呢。”父亲一下子笑出了声。日子一天天过去,我时常会想起,-。 互动3:可以从前文提取的画面不包括的是:( )A 爸爸的胡须 B 水烧开的声音C 爸爸满头的白发 D 药丸.运用1、形容词加名词,描摹定格画面;一一一的开水一一一的水蒸气父亲一一一的胡须一一一光2、套用结尾模板。日子一天天过去,我时

8、常会想起一一一一点题抒情句。例:日子一天天过去,我时常会想起那晚的开水、朦胧的水蒸气,以及父亲青黑的胡须闪着的点点亮光。画面定格与环境描写的区别(静态与动态)环境描写式结尾:一、选取统一连贯的场景意象例子:请阅读平凡中的富足选段,回答下列问题。来到这个有些陈旧的小巷口,你就能看见老鞋匠坐在木制的工具箱上,微微侧着身子偏着头,鼻梁上的厚底老花眼镜摇摇欲坠。但他的神情总是那么严肃而庄重,让人不忍心去打扰。我坐在旁边的木凳上静静等待。看着鞋匠摆弄他手里的鞋子。顾客形形色色,老鞋匠却一直有条不紊地继续着手里的活儿,有的鞋需要上胶。有的鞋需要打蜡,有的鞋需要缝线每一双鞋都在他的手下焕发出新的生命力,似乎

9、周遭的喧哗都与他无关。风嗖嗖地穿堂而过,在这狭窄的天地间,鞋匠两耳的鬓发,一丝一缕都似被染上洁白的霜。到了这个年纪,他本该躺在藤椅上喃喃地读报。抑或是携着儿孙的手悠然漫步。但他数十年如一中地守候在此处。远离了那片令他失意、令他骄傲或令他唾弃的名利场。旁人看来微不足道的工作,在老鞋匠这里却能从平静中觅得精彩。互动题:阅读平凡中的富足选段,下面不是画面中关键元素的一项是( )A摇摇欲坠的厚底老花眼镜B藤椅上的报纸C焕发新生的鞋子D.陈旧的小巷口 二、意象随心情变化例文:恒傍晚的天空阴沉着,没有一丝风,我呆站在窗前,紧蹙着眉头,“是持之以恒,还是就此放弃?”我自问。从幼儿园开始学钢琴,一路学习、考级

10、到现在,我的学琴之路走得既艰辛又快乐。“初中学业更重了,又要学钢琴,爸妈怕你难以兼顾。是坚持还是放弃,今天爸妈把这个决定权交给你!”吃早饭的时候,爸妈对我说。下午上课时,我脑子里的想法一直在打架:“坚持吧,自己喜欢弹琴!”“放弃吧,学业、弹琴难以兼顾”到了放学回家的时候,我还是没有办法做出决定。从窗子向外望去,高大葱郁的树木连成一片起起伏伏的碧色汪洋,一如我颇不平静的内心。忽然,我看到一个莹白而娇小的囊,挂在靠近窗台的树枝上,摇摇晃晃。凝目细看,原来是一只蝴蝶蛹。我知道,那莹白的外壳里包裹着一个美丽的秘密。我想起了百科全书上说的“化茧成蝶”。蝴蝶属于完全变态发育的昆虫,它的一生要经过卵、幼虫、

11、蛹、成虫四个时期,每个时期的形态差异都相当大。对于蝴蝶来说,由蛹蜕皮变为成虫的过程,是痛苦的成长,是彻底的蜕变,也是动人的坚持。没有一颗打不败的恒心,又怎能化身为舞姿翩跹的蝴蝶?“小傻瓜,你一直站在那儿做什么?”妈妈的声音传来,“快过来吃晚饭!”一阵凉风拂面,吹开了心头的阴霾,窗外万顷碧色注洋轻轻荡漾起来。“哎!我有决定了,”饭桌前,我说出了自己的决定:“我要坚持学琴,不轻言放弃!”“很好,做事当然要有恒心!这样,今晚你再想想你坚持的理由,明早跟我们说,好吗?”爸严肃地说。还要理由?我满怀疑惑,但还是答应了。静谧的夜晚,繁星点点。我默默地用笔列出坚持学琴的理由:一、我能二者兼顾:二、学琴可锻炼

12、意志:三、学琴可提高品位;四、学琴能陶冶性情;五、学琴可“以乐会友”;六、琴是终身良伴:七、弹琴可使心态平和:八、弹琴能带来至美享受:九、弹琴本身就是决乐!列完理由,我的心更坚定了第二天早上,爸看完了我坚持的理由。对我说:“盲目的坚持不叫坚持!冲动的坚持也不是坚持!沉静地思考,冷静地抉择,正确地坚持才是真正的恒!一条心,一日复一日,才是真正的、恒”说完,爸拿出一张宣纸,提笔写下大大的“恒”字,然后和我一起将这个“恒”字贴在了书房的墙上。走在上学的路上,爸用草书写下的“恒”字仍旧在我眼前浮现。抬起头,又看见_.(结尾环境描写呼应开头,烘托人物心情)互动:开头: 傍晚的天空阴沉着,没有一丝风。结尾

13、:写怎样的环境最合适( ) A天空乌云密布 B蓝天白云,晴空万里 C大雨倾盆 D千里冰封,万里雪飘互动:如果你的作文为成长励志,且在开头描写了大雨,那么结尾的环境最好写什么?( )A冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍B雨过天晴C狂风大作,电闪雷鸣D雨一直下,河水泛滥练习:请根据题目和素材,为该作文写一个环境描写式的开头和结尾。题目:这一天,我忽然长大素材:进入青春期,我和妈妈天天吵架,后来我们一起参加了一个亲子实验挑战,在活动中我和妈妈沟通了各自想法,互相理解了对方,这一天,我忽然长大。(雨)开头消极:窗外,天色阴郁,一道道闪电划破了墨色的天幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人惊恐。大雨瓢泼而下,空气中弥漫

14、着潮湿的气息。我伏身坐在书桌前,望着被画师染灰的天空,(心情也像它一样,沉闷、烦乱。(引出下文)1第一句对于天气的描写更合适的是( )A.雨下得更大了B雨声渐渐地停了2第二句选取哪个细节的点描写更合适() A暴雨中被折断的树枝散落在人行道上B.树叶上残留的雨滴映着闪烁的光3第三句怎么写更好衔接表达“我长大了”的主题( )A.我的心情像屋檐落下的雨滴,碎了满地B雨滴闪烁的光将我的心也映得一片澄明结尾积极:1.雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,凉云散了,树叶上的残滴。映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。(点题抒情句22雨从檐角下落,风在窗外穿行。车水马龙的市井繁华,被理所当

15、然地关在门外,只愿将轻烟细雨留在心底,寻找(形容词)的(点题抒情)拓展:开头积极:春意阑珊,残阳如血,倦鸟长鸣,小径旁的木棉满树芳华。昏黄的日光在路边洒下斑驳的光影,一如我的心事,一重又一重。青春期,我和妈妈怎么老是互相看不顺眼呢!结尾积极:前进的脚步变得坚定,木棉花在树上微倾。风中为我举起了指路的火把,安抚了我疲惫的心灵,为我指明了前进的方向。我和妈妈的心,也如同那盛开的木棉花热烈地绽放着。 这一天,我忽然长大。拓展:天空开头消极:天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩映在云间,吝啬它用之不竭的温暖。我在这高高的天穹下,一一一_(引出下文)结尾积极:蓝天白云,云淡风轻,我在高高

16、的天穹下笑着,真切地感受到了阳光洒下的炽热的温度。我相信,(点题抒情)夜开头消极1.落日的余晖将天边晚霞的最后一抹绯红也抹去了,夜像是半铺开的油墨纸,本就闷热难耐的天气,又忽然变得阴沉。我狼狈不堪地跑回家,一路上,满脑子都是 (引出下文) 2.夜,仿佛无边无际,渺远的天宇,似一只打翻了的墨碟,墨色晕染,深灰的层积云密不透风地席卷了黛色的苍穹。寂静的夏夜里,(引出下文)结尾积极:1、霞光尽收,暑气渐退,微风轻拂,远处星光稀疏,天边一轮圆月悬于高空,月色正浓,清辉洒落人间,为踽踽独行的我照亮了前方遥远而未知的路!(点题抒情)2.回想着的美好,不觉间夜色已深,灯光暗下、万籁俱寂,偶有一两声婴儿的啼哭

17、、父母的安眠曲、孩童的呓语传来。夏,也不再炎热,回屋睡去,又是一个的美好夜晚。(点题抒情)3.窗外的天空仍像一头蛰伏在黑夜里的巨兽,丝丝地吐着冷气。但我的心中,却有一朵明艳的小花悄然绽放,花蕊里闪烁着的光芒。(点题抒情)小结:环境描写式结尾适用情况:适用于所有使用环境描写式开头、内有环境描写标题有环境暗示的文章,如心底的风景、证美好等。写作方法:1选取统一连贯的场景意象;2意象随着心境进行变化。(三)时空转换既视感未来(现在)+现在(未来)+衔接主题例子1:很多年以后,奥雷连诺上校站在行刑队面前,准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。(加西亚马尔克斯百年孤独仿写:很多年以后,今天的一切都

18、成为了历史,那些伟大的、辉煌的故事,将载入教科书被儿孙铭记,而我,将会回想起这 些平凡的、微小的感动,回想起那个存钱罐,那袋口罩,那“坐”满了机舱的抗疫物资,以及一个初中生,用他稚嫩的笔调所记录下的那份感动。此物虽微,此情正浓。 仿写: 很多年以后,(袁隆平)老爷爷的故事成为了历史,他的一言一行,或化作视频资料载入史册中,被后代儿孙铭记。而我将会回想起,他穿着胶鞋走在田野里的身影,那欣慰自豪的笑容,以及每日相伴喷香诱人的米饭。 例子2:小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰浮现。我们在无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则

19、美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。 大地的耳朵变式: 小小一道(菜肴)盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲( 形容词),便清晰浮现。我们在无数()中成长,我们在(形容词)的里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。例子3:2019沈阳)一片薄薄的、浅黄色的槐树叶,承载了挥之不去的乡愁:一只小小的、被踏扁了的风筝,触发了鲁迅对人生的理

20、性思考:一个肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影,寄托了朱自清与父亲催人泪下的深情:几只争落向阳暖枝的莺鸟,撩拨了白居易深爱早春的心弦不起眼的树叶,寻常的风筝,易被忽略的背影,小小的莺鸟生活中有许多常见的、细微的事物。却饱含着浓浓的真情。请以“物微情浓”为题目,写一篇文章。基础模板:这些年,我不再是(过去自己的特征),但不变的是_(不变的事物)。多少次,(过去的重复事件),正是(叙述对象)时刻给予我动力,鼓舞着我一路前行,迈出成长的每一步!进阶模板:这些年,我不再是(过去自己的特征)(事物的变化),但不变的是_(不变的事物)。多少次,(过去的重复事件),正是(叙述对象)时刻给予我动力,鼓舞着我一路前

21、行,迈出成长的每一步! 现在,我在晶莹的泪光中,望着-,抚摸着(事物的现状),回味那纯纯的爱与五味俱全的成长之路,不禁由衷感叹:_(点题抒情句)!练习:1这些年,我不再是( )A只会坐在奶奶腿上等着扇风的小孩B只会缠着奶奶给我讲故事的小孩2.事物的变化最好是( )A奶奶家的电视换成了高清4K智能电视B.蒲扇越来越破旧,被空调、电风扇取代3但一直不变的是( ) A奶奶额头上的皱纹B.蕴藏在蒲扇里奶奶的深情4我不禁由衷感叹( )这小小的蒲扇藏着我和奶奶的温情时刻【答案】这些年,我不再是坐在奶奶腿上等着扇风的小孩,奶奶的手越来越无力,蒲扇越来越破旧,电风扇和空调渐渐取代了蒲扇的地位,但不变的是蒲扇里

22、蕴藏的奶奶的浓情。多少次,在蒲扇有一搭没一搭送来的轻柔的风里,我和奶奶聊着琐事,正是奶奶和她的蒲扇时刻给予我动力,鼓舞着我一路前行,迈出成长的每一步!现在,我在晶莹的泪光中,望着边缘破损的蒲扇,抚摸着当时我刻下的印记,回味那纯纯的爱与五味俱全的成长之路,不禁由衷感叹:这小小的蒲扇,藏着我和奶奶的温情时光。例文:我的收藏 高媛 轻推开储物室的门,一阵陈旧的味道扑面而来。在一个尘埃纷飞的角落里。我再一次见到了我的宝贝收藏-那辆画满幼稚图案的见证我成长中风风雨雨的三轮车。抚摸着青锈的手把,我热泪盈眶,过去的一幕幕浮现眼前 那个十年前的春日,奶奶抱着要上幼儿园的我走到院子里,指着那辆崭新的三轮车慈祥地

23、笑着说:“以后奶奶就用这个接送你,咱们给它盖房子吧!”我挥舞小手挣扎着下来,欢快地跑到一堆木板前,仰起头好奇地注视着爸爸抬起木板,架在三轮车上敲敲打打。我不禁也要尝试。我用尽全身力气将木板抬起了一点,沾沾自喜时却将木板重重地砸在了脚上,“哇”的一声我开始大哭起来。奶奶赶忙冲过来,急切地把我抱起来,轻轻揉着我的小脚说:“孩子要坚强,有奶奶在别怕,一定要坚强!”那时的我并没有理解这句话的含义,但奶奶温柔的语气和白发间那一缕缕沁人心脾的馨香让我不再哭泣。接着奶奶把着我的手拿起刷子。蘸着颜料,高高举起我的胳膊在“房子”上肆意地挥舞。我睁大眼睛看那一抹抹蓝神奇地颜色,好奇与兴奋充斥了我的内心。我一边喊好

24、,一边在木板上面画着小兔、小猪,笑声阵阵。奶奶柔情的目光落在我身上,阳光下的点点尘埃在盘旋、飞舞,温暖与美好永久定格在那一刻这凝聚着儿时美好记忆和奶奶温馨的爱的收藏,弥足珍贵。储物室里,我望着那一道道刮痕。回想起那个大雪纷飞的日子我捂着手坐在三轮车的篷子里,将头靠在侧壁上,惬意地看外面白雪茫茫、行人匆匆。奶奶在风雪中弓着身子,双手紧握车把,双腿不停地奋力蹬着车,小心地避开路上光滑的冰雪。奶奶在厚重衣物包裹下略显臃肿的身躯一摇一摆,洁白的雪花飘落在她的红色绒帽上。 忽然,车子一阵猛烈的震荡,我已倒在了侧壁上,原来是车子翻了!奶奶奋力地支撑着爬起来,慌忙地探进头来问我如何。我定一定神。强挤出笑脸,

25、奶奶紧皱的眉头才渐渐舒展开,那凝聚着关心与歉意的表情才显得安稳一些。我和奶奶扶起车,我说:“您休息会儿吧,我迟到一会儿没关系,别把您累着了。”奶奶一点也不在意地摆摆手,坚定地说:“我不是总跟你说么,坚持就是胜利。你就坐着吧,别担心!”接着又是那个背影,却显得无力了些,但那份坚毅与执著依旧。一种撼动与温暖瞬间充斥了我的心扉,仿佛一缕阳光般纯粹、炽热与振奋!我热泪盈眶,脑海中回响着那句“坚持就是胜利”,陶醉于这深沉的爱意这凝聚着坚持的人生智慧与奶奶深沉的爱的收藏,弥足珍贵。这些年,我不再是那个爱哭的娃娃,上车时那“一蹬、一踏”越发熟练,奶奶的头发更加雪白,三轮车那一抹蓝也褪去了不少,但唯一不变的是

26、那份爱与坚持的信条!多少次,我坐在那三轮车里跟奶奶聊着琐事,正是亲爱的奶奶和这可爱的大篷车时刻给予我动力,鼓舞着我一路前行,坚定地迈出成长的每一步!现在,我在晶莹的泪光中,望着那温暖的小窝,抚摸着斑驳的木纹,回味那纯纯的爱与五味俱全的成长之路,不禁由衷感叹:这承载着太多太多的三轮车,是我一生珍贵的收藏!拓展链接:1.山东聊城中考作文适者生存是自然的选择,舍生取义是孟子的选择,先忧后乐是范仲淹的选择选择时时见勇气,处处显智慧。请以“美好的选择”为题目写一篇文章。要求:文体自选。可以记叙、抒情或议论。不少于600字。若写诗歌,不少于15 行。2精彩思路选择因专注而美好张家城5岁失去右臂,喜欢篮球的

27、他,依旧选择了篮球作为自己的梦想。在家中、在操场上,每个可以打球的地方都有他练习的身影。如今13岁的独臂少年运球动作流畅,令人咋舌,连NBA明星都为之点赞。选择因责任而美好屈原面对国难选择投江殉国,闻一多面对血腥镇压选择拍案而起,90后护士刘文进面对疫情选择剪去长发驰援武汉。选择因特别而美好未选择的路中的“我”选择不走寻常路,坚持要走一条荒僻崎岖的路。北京大学生李雨晗从小喜爱动物,毕业时放弃世界名校的硕士录取资格,选择从事自然野生动物保护工作。在罗德奖学全评比中,她脱颖而出,成为罗德学者。选择因希望而美好中华文化在面对人类挑战时,想的是带着地球去流浪,因为人类是一个命运共同体,是一个大家庭。正

28、如电影流浪地球中所呈现的:“无论最终结果将人类历史导向何处。我们决定选择希望。3.范文展示美好的选择因受新冠肺炎疫情影响,2020年的春节不同寻常。我和母亲乘坐公共汽车去县城药店买口罩,准备开学后使用。结果,我们转了好几家药店,才买回来几十只口罩。回来的路上,天气阴沉,下起了雨夹雪。车上三三两两地坐了几位乘客,也都是购买医用酒精、口罩等防疫用品的人。大家都默契地保持一定距离而坐。这种时刻。不到万不得已。谁也不想出门。 我坐在车上打盹,忽然听到母亲一声尖叫,原来,母亲买口罩剩下的几百块钱不见了。春寒料峭的天气里,母亲急得满头大汗,翻遍所有口袋,也没有找到。母亲清楚地记得,上车前,钱还在口袋里。一

29、定是上车之后,从前门到座位的这短短一段距离丢的。母亲的目光在这屈指可数的几位乘客身上扫来扫去,一位大爷、一位农村妇女、一个大学生模样的姐姐、一个塞着耳机听歌的年轻人,她觉得每个人都有可能是小偷。 母亲正在沮丧之际,那位农村妇女也惊雷般大叫一声:“啊。我的口罩,我的口罩丢了,我男人去支援火神山医院建设了,那可是我要寄往武汉的口罩啊!女人越说越激动,后来竟哭了起来。母亲心软,顾不上自己的遭遇,她望向我和我手中的口罩。我知道,以母亲的教养和为人。这是一道没得选的选择题。我点点头,把袋子递给了母亲。母亲解开口袋,把一厚沓口罩塞进女人手里,说:“事有轻重缓急,大妹子,别哭了。先紧着你男人用吧。”女人止住

30、哭声,千恩万谢。车上的氛围有些异样,其他几位乘客见状,也纷纷把一沓一沓口罩递给那女人。女人嘴里一个劲地重复着“谢谢,谢谢大家”,眼中早已噙满了泪水。 临下车的时候,母亲感觉被人挤了一下,不过她并未在意,还不忘向那女人夸赞:“大妹子,你丈夫是好样的!”车外寒冷,母亲习惯性地把手揣进兜里。幕地摸到一团带着体温的百元大钞,那正是失而复得的买口罩剩下的钱。望着从车上下来的乘客,母亲觉得谁都不像小偷。我说:“好了,妈,我们回家吧,也许是你刚才没找到,这钱一直就在你身上呢。 那一刻,母亲的行为让我觉得她就是一位老师。面对以新冠疫情为背景的选择题,有人在母亲的指引下直接给出了正确答案。也有人拿橡皮擦掉错误,

31、及时修正了自己的选项。 在疫情面前,在奉献面前,在大爱面前,在人性面前,故事也许并不完美,但每个人都做出了正确而美好的选择。4作文高分解析(1)选材:紧贴热点,进材真实。作者围绕新冠肺炎选材,从母亲的钱包和农村妇女的口罩被偷到母亲和乘客为农村妇女募捐口罩,再到母亲的钱失而复得。主题在情节推进之中得到了升华。(2)手法:细节生动。描写传神。作者综合运用环境描写、语言描写、动作描写和细节描写。寒寥数笔便勾勒出人物的形象及性格。且立体丰满。(3)结构:段中点题。结尾扣题。文章中间,作者说这是一道“没得选的选择题”,结尾再次点明“每个人都做出了正确而关好的选择”,不仅准确扣题,而且言有尽而意无穷,发人深思。学科网(北京)股份有限公司

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁