(鲁京津琼)高考生物总复习 实验素养提升6课件-人教版高三全册生物课件.pptx

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1、技能必备技能必备对实验设计方案的检查和评价对实验设计方案的检查和评价“五看法五看法”技能展示技能展示1.请根据下面有关生长素的实验研究,回答问题:请根据下面有关生长素的实验研究,回答问题:原因原因1:由于:由于,所以内侧细胞生长较快。,所以内侧细胞生长较快。原原因因2:内内外外两两侧侧细细胞胞中中的的生生长长素素浓浓度度相相同同,但但,该该浓浓度度的的生生长长素素更更有有利利于于内内侧细胞的生长。侧细胞的生长。(2)某某同同学学设设计计了了如如下下实实验验:取取一一段段玉玉米米胚胚芽芽鞘鞘,切切去去顶顶端端2 mm,使使胚胚芽芽鞘鞘不不再再产产生生生生长长素素,在在上上端端放放一一块块有有生生

2、长长素素的的琼琼脂脂块块,下下端端放放一一块块不不含含生生长长素素的的琼琼脂脂块块(如如图图甲甲所所示示,胚胚芽芽鞘鞘形形态态学学上上端端朝朝上上),过过一一段段时时间间检检测测,发发现现下下端端的的琼琼脂脂块块逐逐渐渐有有了了生生长长素素(如如图图乙乙所所示示),由由此此该该同同学学得得出出“下下端端琼琼脂脂块块上上的的生生长长素素来来自自上上端端的的琼琼脂脂块块;生生长长素素在在胚胚芽芽鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端”的结论。的结论。这个实验的设计是否严密?这个实验的设计是否严密?,为什么?,为什么?_。如如果果验验证证“生生长长素素在在胚胚芽芽鞘

3、鞘内内只只能能由由形形态态学学上上端端运运输输到到形形态态学学下下端端”的的结结论论,请请在在原实验的基础上简要作图对实验方案进行改进。原实验的基础上简要作图对实验方案进行改进。解解析析(1)据据题目目信信息息,黄黄化化苗苗茎茎段段中中的的生生长素素浓度度是是促促进生生长的的,且且放放入入蒸蒸馏水水中中后后半半边茎茎两两侧细胞胞中中生生长素素浓度度都都不不会会升升高高,而而最最后后出出现半半边茎茎向向外外弯弯曲曲生生长这一一现象象,原原因因可可能能是是内内侧细胞胞中中的的生生长素素浓度度比比外外侧高高,所所以以内内侧细胞胞生生长较快快,也也可可能能是是内内外外两两侧细胞胞中中的的生生长素素浓度

4、度相相同同,但但内内外外侧细胞胞对生生长素素敏敏感感性性不不同同,该浓度度的的生生长素素更更有有利利于于内内侧细胞胞的的生生长。(2)由由于于本本实验缺缺少少对照照实验,所所以以这个个实验的的设计不不严密密。如如果果要要验证“生生长素素在在胚胚芽芽鞘鞘内内只只能能由由形形态学学上上端端运运输到到形形态学学下下端端”的的结论,需需加加一一个个对照照组:将将胚胚芽芽鞘鞘倒倒过来来放放置置,即即形形态学学上上端端在在下下方方,形形态学学下下端端在在上上方,其他不方,其他不变。答案答案(1)内侧细胞中的生长素浓度比外侧高内外侧细胞对生长素敏感性不同内侧细胞中的生长素浓度比外侧高内外侧细胞对生长素敏感性

5、不同(2)不严密缺少对照实验不严密缺少对照实验(或没有考虑将胚芽鞘倒过来放置时的情况或没有考虑将胚芽鞘倒过来放置时的情况)如图所示:如图所示:2.20世世纪纪80年年代代,有有学学者者用用不不同同方方法法对对绿绿色色向向日日葵葵下下胚胚轴轴、绿绿色色萝萝卜卜下下胚胚轴轴和和黄黄化化燕燕麦胚芽鞘的生长素含量分布进行测定,结果如下表所示。请回答下列问题:麦胚芽鞘的生长素含量分布进行测定,结果如下表所示。请回答下列问题:向日葵、萝卜和燕麦向光性器官的向日葵、萝卜和燕麦向光性器官的IAA分布分布器官器官实验数实验数IAA含量含量/(gg1)测定方法测定方法向光一侧向光一侧背光一侧背光一侧黑暗处理黑暗处

6、理绿色向日绿色向日葵下胚轴葵下胚轴305.034.9910.02分子荧光法分子荧光法304.995.0110.00免疫法免疫法绿色萝卜下胚轴绿色萝卜下胚轴305.605.5911.20电子俘获检测法电子俘获检测法黄化燕麦胚芽鞘黄化燕麦胚芽鞘309.909.8919.73电子俘获检测法电子俘获检测法(1)黑暗处理的作用是黑暗处理的作用是_。(2)对比两组绿色向日葵下胚轴实验结果,说明对比两组绿色向日葵下胚轴实验结果,说明_。(3)该实验是否支持温特的观点?该实验是否支持温特的观点?,原因是,原因是_。(4)用用同同样样方方法法还还测测得得萝萝卜卜下下胚胚轴轴的的萝萝卜卜宁宁、向向日日葵葵下下胚胚

7、轴轴的的黄黄质质醛醛等等物物质质在在向向光光侧侧多多于于背背光光侧侧,则则“萝萝卜卜宁宁、黄黄质质醛醛”等等物物质质可可能能是是对对生生长长起起(填填“促促进进”或或“抑制抑制”)作用的物质。作用的物质。解解析析(1)黑黑暗暗处理理是是为了了排排除除其其他他因因素素对实验的的干干扰,起起对照照作作用用。(2)对比比两两组绿色色向向日日葵葵下下胚胚轴实验结果果,可可知知用用分分子子荧光光法法和和免免疫疫法法测得得的的数数据据相相差差不不大大,故故可可得得出出结论:不不同同测定定方方法法对同同种种器器官官的的实验测定定结果果影影响响较小小。(3)温温特特的的观点点是是胚胚芽芽鞘鞘弯弯曲曲生生长是是

8、由由于于生生长素素分分布布不不均均引引起起的的,而而该表表格格中中测得得各各材材料料向向光光侧和和背背光光侧的的生生长素素含含量量基基本本相相同同,故故不不能能支支持持温温特特的的观点点。(4)萝卜卜下下胚胚轴的的萝卜卜宁宁、向向日日葵葵下下胚胚轴的的黄黄质醛等等物物质在在向向光光侧多多于于背背光光侧,而而其其向向光光侧的的生生长程程度度小小于于背背光光侧,故故推推测“萝卜宁、黄卜宁、黄质醛等物等物质”可能是生可能是生长抑制抑制剂,对生生长起抑制作用。起抑制作用。答案答案(1)对照对照(排除其他因素对实验的干扰排除其他因素对实验的干扰)(2)不不同同测测定定方方法法对对同同种种器器官官的的实实验验测测定定结结果果影影响响较较小小(或或不不同同测测定定方方法法对对生生长长素素的的分分布布影响较小影响较小)(3)不支持用表中方法测得向光侧和背光侧的生长素含量基本相同不支持用表中方法测得向光侧和背光侧的生长素含量基本相同(4)抑制抑制

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