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1、YCF正版可修改PPT(本科）大学生入学教育第四章教学课件第四章大学生安全教育Safety Education for College Students大大学学生生入入学学教教育育CONTENTS目 录第一节 遵规守纪第二节 校内安全第三节 网络与信息安全第四节 出行安全学习目标一学习目标一了解校规校纪（奖励和惩罚）；学习目标二学习目标二掌握如何安全用电以及安全防火；学习目标三学习目标三了解校内、校外盗窃的形式及其防盗措施；学习目标学习目标学习目标四熟悉大学诈骗手段及其防范措施。第一节 遵规守纪Compliance and law-abiding学学校校纪纪律律教教育育是不可或缺的教育内容，没
2、有严格的纪律，必然会影响学生习惯的养成，必然会导致学生学习松散，违纪成风。因此，学校必须进一步完善各种规章制度，加大校园秩序的管理力度，创造良好的学习、生活环境，最终把纪律约束变为一种自觉的行为，把自觉的行为习惯升华为一种文明素养。校校规规校校纪纪是为了维持学校正常的教学工作和生活秩序，使学校的教育管理工作规范化、秩序化，同时也为了给广大学生创造一个良好的成才环境，培养学生良好的行为习惯，促进德、智、体诸方面发展而制定的，这是每一个学生必须了解和必须遵守的行为准则。一、校规校纪及其作用一、校规校纪及其作用学生的权利与义务学生在校期间依法享有下列权利。（1）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使
3、用学校提供的教育教学资源。（2）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动。（3）申请奖学金、助学金及助学贷款。（4）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书。（5）对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。（6）法律、法规规定的其他权利。学生在校期间依法履行下列义务。（1）遵守宪法、法律、法规。（2）遵守学校管理制度。（3）努力学习，完成规定学业。（4）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务。（5）遵守学生行为规
4、范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。（6）法律、法规规定的其他义务。知识链接知识链接二、奖励二、奖励010203普通高等学校学生管理规定普通高等学校学生管理规定中规定中规定：学校、省（自治区、直辖市）和国家有关部门应当对在德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技创造、锻炼身体及社会服务等方面表现突出的学生，给予表彰和奖励。通常校规校纪中会规定对学生的各种详细的奖励制度通常校规校纪中会规定对学生的各种详细的奖励制度。对学生的奖励有奖学金、三好学生、优秀学生干部、优秀团员、表扬等，受奖励者填写有关表格装入学生本人档案并颁发荣誉证书（表扬除外）。对在思想、学习、作风、活动和
5、遵纪守法对在思想、学习、作风、活动和遵纪守法等各方面表现突出的集体可授予“红旗班级”“文明寝室”“绿色班级”“优秀团支部”等荣誉称号并给予奖励。校规校纪中同时也规定了对学生的各种惩罚措施。对有违法、违规、违纪行为的学生，学校应当给予批评教育或者纪律处分。学校给予学生的纪律处分，应当与学生违法、违规、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。释义释义三、惩罚三、惩罚三、惩罚三、惩罚警告。严重警告。记过。留校察看。开除学籍。普通高等学校学生管理规定中规定：学生有下列情形之一，学校可以给予开除学籍处分。违反宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的。触犯国家法律，构成刑事犯罪的。违反治安管理规
6、定受到处罚，性质恶劣的。由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通信设备作弊及其他作弊行为严重的。剽窃、抄袭他人研究成果，情节严重的。违反学校规定，严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序，侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果的。屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不改的。1.1.纪律处分的种类纪律处分的种类三、惩罚三、惩罚学校对学生的处分学校对学生的处分，应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。学校在对学生做出处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。学校对学生做出开除学籍处分决定，应当由校长会议研究决定。学校对学生做出处分，应当出具处分决
7、定书，送交本人学校对学生做出处分，应当出具处分决定书，送交本人。开除学籍的处分决定书报学校所在地省级教育行政部门备案。学校对学生做出的处分决定书应当包括处分和处分事实、理由及依据，并告知学生可以提出申诉及申诉的期限。学校应当成立学生申诉处理委员会学校应当成立学生申诉处理委员会，受理学生对取消入学资格、退学处理或者违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表组成。学生对处分决定有异议的学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起5个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉
8、之日起15个工作日内，做出复查结论并告知申诉人。需要改变原处分决定的，由学生申诉处理委员会提交学校重新研究决定。学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起15个工作日内，可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。省级教育行政部门在接到学生书面申诉之日起30个工作日内，应当对申诉人的问题给予处理并答复。从处分决定或者复查决定送交之日起，学生在申诉期内未提出申诉的，学校或者省级教育行政部门不再受理其提出的申诉。被开除学籍的学生被开除学籍的学生，由学校发给学习证明。学生按学校规定期限离校，档案、户口退回其家庭户籍所在地。2.2.做出纪律处分的程序做出纪律处分的程序第二节 校内安全The
9、campus safety高高校校学学生生思思维维活活跃跃，有热情，有朝气，但年轻气盛，分析问题能力较差，学校必须加强对学生的安全教育，避免对校园安全形成新的隐患。高校保卫处工作不同于公安机关面对社会不法之徒的工作，需建立独立的以授课和思想教育为主的教育职能，让学生认为在学校安全，家长认为学生在学校放心。保保卫卫部部门门在学校内主要负责治安防范管理工作，是学校不可或缺的一个重要部门。保卫部门通过制定落实一系列管理制度、措施，维护学校的秩序，预防和减少事故、案件的发生。其工作开展好坏与否，关乎国家财产和师生员工的生命、财产安全，没有保卫部门的配合，学校的管理工作无法正常进行，没有安全保障，学校工
10、作也无法顺利开展。一、保卫部门和保卫工作制度一、保卫部门和保卫工作制度1.1.保卫部门保卫部门一、保卫部门和保卫工作制度一、保卫部门和保卫工作制度对师生员工进行法制、国家安全对师生员工进行法制、国家安全、维护社会政治稳定和治安保卫工作的宣传教育，增强师生员工的法制观念、政权意识和安全防范意识，预防和减少违法犯罪行为。做好动态信息工作做好动态信息工作，严防国内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力对高校的渗透、煽动和破坏活动；及时处置各种不安定事端和突发性事件；协助国家安全、公安机关制止危害国家安全的行为。落实安全保卫责任制和安全技术防范措施落实安全保卫责任制和安全技术防范措施，防止盗窃、破坏和
11、治安灾害事故的发生。调解处理学校内部治安纠纷，维护教学区、生活区和其他公共活动场所的治安秩序。对校内有轻微违法但尚未构成犯罪的人员进行帮助、教育。及时向公安机关报告校内发生的刑事、治安案件及时向公安机关报告校内发生的刑事、治安案件，治安灾害事故和其他严重危及治安的情况；保护案发现场并协助公安机关查破校内发生的刑事案件和治安案件。管理在校园内务工、经商、从业的暂住人口和流动人口。参加所在地区组织参加所在地区组织的社会治安综合治理工作。依据有关规定对扰乱校园秩序的人员进行处理。保卫部门工作的主要任务包括以下几项：保卫部门工作的主要任务包括以下几项：一、保卫部门和保卫工作制度一、保卫部门和保卫工作制
12、度高校应当根据有关法律、法规和规章，结合本校实际，建立健全下列校园秩序管理和内部保卫工作制度。高校应当根据有关法律、法规和规章，结合本校实际，建立健全下列校园秩序管理和内部保卫工作制度。门卫、值班、巡逻、守护制度。教学楼、实验室、图书馆等重点部门和部位的保卫制度。防火安全制度。易燃、易爆、剧毒、放射源等危险物品的管理、使用制度。秘密产品、材料、文件、图纸、资料、印章等的保密和管理制度。现金、票证、物资、设备的安全管理制度。学生宿舍、教学区、运动场等公共场所及校内文化、商业、服务网点的治安管理制度。校内集会、讲座、布告栏、学生社团、勤工助学、社会调查活动的管理制度。校内计算机及电化教学设备的管理
13、制度。外籍教师、留学生的安全保卫和管理制度。安全技术防范设备的使用、保养、维修和更新等保证安全技术设备处于良好戒备状态的制度。内部保卫工作的检查、考核、奖惩制度。对师生员工进行各种安全教育的制度。其他需要制定的保卫工作制度。2.2.保卫工作制度保卫工作制度大学阶段，我们有很大一部分时间是在宿舍里度过的，宿舍安全不容忽视。但是，很多同学总存在侥幸心理，总觉得危险不会发生在自己身上而忽略了宿舍安全。对于宿舍安全我们应该提起高度重视。释义释义二、安全用电二、安全用电案例一：寝室中违规用电物品尽毁 据新闻晨报报道，2006年11月29日上午11时20分许，上海济光职业技术学院内一女生寝室突发火灾。室内
14、物品几乎完全烧毁。所幸火灾并未造成人员伤亡。火灾原因疑与寝室内违规使用的电器有关，校方怀疑是电源插座或饮水机引发了火灾。小案例小案例案例二：笔记本电脑爆炸，北师大宿舍起火女生身绑床单逃生 据新京报报道，2006年10月16日下午1时30分，北京师范大学继续教育与教师培训学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸，随后将被褥引燃。案例三：不关台灯，地大学生宿舍起火，4个床位烧毁2个 据楚天都市报报道，2006年10月8日上午9时，中国地质大学（武汉）北校区男生宿舍第22栋一寝室起火，校方保卫人员用灭火器及时扑救，4个床位烧
15、毁了2个。起火时寝室里没人，台灯没有关闭，是电线短路引发火灾。小案例小案例案例四：插头未拔，宿舍电视爆炸起火 据生活报报道，2006年7月20日17时50分许，位于哈尔滨市南岗区学府路7号一所学校的男生宿舍突然起火。原来该宿舍学生离校时未将电视插头拔下，导致电视短路爆炸起火，大火将宿舍内物品烧毁。一、保卫部门和保卫工作制度一、保卫部门和保卫工作制度很多危险的发生，往往是因为我们没有遵守相关的规定导致的。在宿舍里，为了自己和他人的安全，很多危险的发生，往往是因为我们没有遵守相关的规定导致的。在宿舍里，为了自己和他人的安全，我们应该牢记什么是不能做的。我们应该牢记什么是不能做的。未经有关部门许可，
16、严禁私自改装供电线路、私拉乱接电线、乱装电灯、乱安插座等行为。未经有关部门审核批准，严禁在宿舍内使用酒精炉、煤油灯、蜡烛、“热得快”等存在安全隐患的物品；严禁使用电炉、电磁炉、电炒锅、电饭煲等大功率炊具或电器。宿舍成员应及时清理宿舍相关物品，并摆放整齐，以免物品多、杂乱引起各种异味及安全隐患。进出宿舍要注意锁好门窗，保证宿舍物品安全。尽量不要把贵重物品置放于宿舍内，尽量随身携带。安全用电，节约用电是每位学生应尽的义务，出门时请自觉关掉计算机、电灯、电视等电器。2.2.保卫工作制度保卫工作制度微课：微课：消防安全消防安全人为的灾祸也许我们可以预见，可以想办法解决，但面对突如其来的天灾，渺小的我们
17、总会变得惊慌失措，但是如果我们具备消防逃生的知识，便可以有效地降低自己受伤害的可能性。学生宿舍是一个集体场所，是一个人口密度极大的聚居地，任何一场火灾都可能造成重大后果，带来无法挽回的财产损失和人身伤害。释义释义三、消防逃生三、消防逃生不正确逃生方式致4人死亡2008年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。小案例小案例（1 1）违章使用大功率电热器具）违章使用大功率电热器具大功率电热器具，如电水壶、“热得快”、电炉、取暖器、电热毯等，均是依靠电阻值较大的材料发热来获取热量，当其与不配套的电
18、线连接时，电线极易发热，时间一长，易引起橡胶绝缘体老化燃烧，从而引发火灾。0103（3 3）卧床吸烟）卧床吸烟个别同学习惯卧床吸烟，稍不留意，未燃尽的烟灰掉到被褥上就有可能引起燃烧，特别是身体很疲劳或醉酒的时候，往往烟还没有吸完，人已经睡着了。烟火引燃周围的可燃物，极易造成人员伤亡和财产损失。（2 2）违章私拉乱接电源线）违章私拉乱接电源线有的学生为了自己方便，将电源线从墙上、地上到床上到处挂、钩、钉。更有甚者将电源线从被褥穿过，在床头安装台灯。如果电线发热而燃烧，后果将不堪设想。0204（4 4）在宿舍内动用明火）在宿舍内动用明火有的学生喜欢在宿舍内动用明火，如焚烧废纸、垃圾等，稍有不慎就可
19、能引燃周围的可燃物，造成火灾事故，给同学生命、财产带来威胁。三、消防逃生三、消防逃生（一）学生宿舍安全防火（一）学生宿舍安全防火违规用电导致火灾2012年3月2日晚，某学院一学生公寓320宿舍发生一起火灾事故，致使箱子架、物品柜等设施被烧毁，另有价值5000余元的学生个人财物被毁。经查，这起火灾事故的原因是有学生违反学院公寓管理制度在宿舍内私自使用电热杯烧水，电热杯内的水烧干后，电热杯自燃并引燃了临近的日常用品。小案例小案例教室、实验室防火要求有教室、实验室防火要求有：教室内不得存放与教学无关的易燃易爆物品；进入实验室要严格遵守实验室的规章制度，按照安全操作规程操作；实验台上不得摆放与本次实验
20、无关的化学物品；相关实验要在老师和实验室工作人员的监督、指导下完成；不得擅自动用与本次实验无关的其他设备。（二）教室、实验室安全防火三、消防逃生三、消防逃生图书馆藏的大量图书、报纸、杂志等都是可燃物图书馆藏的大量图书、报纸、杂志等都是可燃物，而书架、柜子、箱子等多为木制品，室内装饰又多为可燃材料，因而火灾隐患较大，是消防安全的重点防范部门。同学们在进入图书馆时，要严格遵守图书馆的有关规定。如不得携带易燃易爆物品进入图书馆，图书馆内严禁吸烟或动用明火，不得在图书馆内私自使用各类电热器具，严禁堵塞消防通道、损坏消防设施或将消防设施挪作他用。（三）图书馆安全防火三、消防逃生三、消防逃生发生火灾的注意
21、事项在发生火灾时，我们应该注意什么来把伤害和损失降到最低呢？（1）发生火灾时，一定要保持镇静，量力而行，如果火势不大，及时判断起火原因，迅速利用简易灭火器材，采取有效措施控制和扑灭火灾。不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。（2）如果火势较大，应该立即逃离火场，不要贪恋财物，并及时拨打119报警电话，清楚叙述起火地点及原因。（3）如果无法逃离火场，要采取自救方法，方法如下：绳索自救法。有绳索的，可直接将其一端拴在门、窗档或重物上沿另一端爬下。匍匐前进法。由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，所以在逃生过程中应将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。毛巾捂鼻法。火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦
22、吸入，很容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因此，疏散时应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。棉被护身法。用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上，确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。毛毯隔火法。将毛毯等织物钉或夹在门上，并不断往上浇水冷却，以防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。被单拧结法。把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状，按绳索逃生的方式沿外墙爬下。知识链接知识链接发生火灾的注意事项 跳楼求生法。火场切勿轻易跳楼。在万不得已的情况下，住在低楼层的居民可采取跳楼的方法逃生。但要选择较低的地面作为落脚点，并将床垫、厚棉被等抛下做缓冲物。阳台避难法。
23、当实在无路可逃时，可利用阳台进行避难，用毛巾紧塞门缝，把水泼在地上降温，千万不要钻到床底、阁楼、衣橱等处避难，因为这些地方可燃物多，且容易聚集烟气。火场求救法。发生火灾时，可在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击金属物品或投掷软物品，白天应挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒或白布条引起救援人员的注意。身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重的衣物压灭火苗。知识链接知识链接微课：微课：防盗防盗顺手牵羊是指作案分子趁主人不备，将放在桌上、床上、阳台等处的钱物信手拈来而据为己有的行为。（一）校内盗窃的形式（一）校内盗窃的形式四、校内防盗四、校内防盗1.1.顺手牵羊顺手牵羊顺 手 牵 羊 20
24、12年1月3日中午，某校一名学生在宿舍埋头学习，同宿舍其他几位同学外出打球，其他宿舍的一名同学来玩，看见该同学在学习，其他人不在，就将桌子上放着的一个漂亮的MP4顺手盗走。案例分析案例分析：物品随手乱放是青年学生尤其是男生的坏习惯，这就为一些同学提供了可乘之机。因此，同学们应养成对自己的物品，尤其是贵重物品进行有序管理的好习惯，将其放进抽屉并锁好或随身携带。小案例小案例乘虚而入是指作案分子趁主人不在，房门未锁，入室盗窃。这类盗窃手段要比“顺手牵羊”者更恶劣，其胃口也比“顺手牵羊”者更大，不管是现金、存折、信用卡，还是贵重物品，只要盗窃者一看到，就会统统盗走。（一）校内盗窃的形式（一）校内盗窃的
25、形式四、校内防盗四、校内防盗2.2.乘虚而入乘虚而入乘 虚 而 入 2012年4月30日，某校一名同学起床后，将手机放于书柜上，没有锁门就出去了，一会儿工夫回来后，发现手机不翼而飞。案例分析案例分析：粗心大意是大学生常有的毛病，本案中的学生总以为出去一会儿没关系，哪知道刚出去就有人乘虚而入，此时后悔已晚。常言说，“小心驶得万年船”，大学生在校要养成随手关门的好习惯，不让盗窃分子有任何可乘之机。小案例小案例作案分子用竹竿等工具在窗外将被害人的物品钓走。有的甚至把纱窗弄坏，钓走被害人放在桌子、床上的物品。（一）校内盗窃的形式（一）校内盗窃的形式四、校内防盗四、校内防盗3.3.窗外钓鱼窗外钓鱼窗 外
26、 钓 鱼 2011年4月29日，某校一名住在学生宿舍一楼的同学，其放在床边的裤子被小偷钩走，放在裤子里的手机、钱包、购物卡等物品皆被盗走。案例分析案例分析：此类盗窃分子往往抓住在一楼的人不关窗户的习惯将有关物品钩走。因此，大学生要时刻提高警惕，多加小心，特别是住在一楼的同学，一定要在离开宿舍前或晚上睡觉前关好门窗，这也是防止此类被盗案件发生的有效方法。小案例小案例用A的钥匙开A的锁是指作案分子用A随手乱扔的钥匙，趁A不在宿舍时打开A的锁，包括门锁、抽屉锁、箱子上的锁，从而盗走现金和贵重物品等。这类作案人大多是与A比较熟识的人。（一）校内盗窃的形式（一）校内盗窃的形式四、校内防盗四、校内防盗4.
27、4.用用A A的钥匙开的钥匙开A A的锁的锁用A的钥匙开A的锁 2011年10月15日晚，某学校学生宿舍楼一个房间被盗，经清点，被盗物品累计达10000余元。现场勘查发现防盗门未损坏，而宿舍同学说锁好了门，后经调查，宿舍里的一个同学曾将钥匙借给其他同学用过，经询问，该同学承认了盗窃事实。案例分析案例分析：此次盗窃分子用曾经给其使用钥匙的机会配了一把钥匙，趁A不在宿舍时打开了A的门锁，从而盗走计算机等贵重物品，造成宿舍成员的财产损失。因此，同学们要注意管理好自己的钥匙，不要将钥匙借给别人使用。此外，若宿舍成员中有人遗失了钥匙，也应及时报告宿舍管理人员，以便及时更换宿舍门锁，这也是杜绝此类案件发生
28、的有力保证。小案例小案例盗取密码是指作案人有意获取他人存折与信用卡密码并伺机到银行盗取现金。（一）校内盗窃的形式（一）校内盗窃的形式四、校内防盗四、校内防盗5.5.盗取密码盗取密码盗 取 密 码 某高校学生李某报案称她在建设银行的3800元存款被人分4次盗取了3700元，经过调查认定作案嫌疑人为桂某。桂某与李某同住一间寝室，平时关系不错，在一次结伴到银行取钱的过程中，有心的桂某记住了李某的银行卡密码，于是伺机作案并得手。案例分析案例分析：此类盗窃案件往往是内盗，多为失主的好友或同室的同学，受害人大多比较粗心，防人之心不强，往往被一些人所利用。大学生的自我防范意识差是一种较为普遍的现象。很多学生
29、在谈及自己的存折、银行卡密码时，从不回避其他人，这为犯罪嫌疑人创造了作案条件。因此，同学们应注意，有效证件最好放在自己贴身的衣物袋内，密码一定要注意保密，不要告知他人，须记住“害人之心不可有，防人之心不可无”。小案例小案例现在大学生拥有并使用计算机已经非常普遍。在高校学生中，利用计算机实施的盗窃案件主要体现在网络中，作案分子主要利用自己的计算机知识，破坏他人的网络账户及密码，或偷记他人的网络账户及密码之后盗用他人的网络账户进行上网。（一）校内盗窃的形式（一）校内盗窃的形式四、校内防盗四、校内防盗6.6.利用网络技术盗窃利用网络技术盗窃利用网络技术盗窃 2012年5月，某高校一同学报案称其网络账
30、户被人盗用，损失费用近5 000余元。校保卫部门经过大量调查，查明此案系由计算机专业学生张某利用自己的专业知识，非法破译该同学账户及密码，并用该同学账户和密码在自己的计算机或别人的计算机上浏览和下载黄色网站内容，结果发生高额费用。案例分析案例分析：现在大学生使用计算机已经很普遍，除了网络账户被别人盗用的案件外，还有自己的计算机被黑客攻击而无法正常使用的事情发生。要避免类似案件发生，同学们应该完善自己的计算机软件系统，加装防火墙，另外，注意不要让别人知道自己的网络账户及密码。小案例小案例四、校内防盗四、校内防盗据统计，高校中所发生的盗窃案通常具有以下规律。据统计，高校中所发生的盗窃案通常具有以下
31、规律。新生刚入学，对校园情况不熟悉，宿舍较乱时容易被盗。学生放假前因考试等活动较多，容易被盗。假期学生离校后，宿舍楼内人较少，易发生撬门扭锁盗窃。日常上课时间，学生公寓容易被盗，入室作案的犯罪分子一般选择上午8时至11时、下午3时至5时作案。学生晚自习时间，在相邻的几个寝室人走熄灯时，也可能发生被盗事件。夏秋季节，开窗睡觉易发生“钓鱼”盗窃；夏季学生宿舍开门多，易发生乘虚而入盗窃。学校举办大型文体活动时，大量的外来人员拥进校园，发生盗窃的可能性较大。学校开大会、运动会、组织考试、周末组织活动等，因宿舍同学走空，容易发生盗窃事件。（二）宿舍盗窃案件的规律（二）宿舍盗窃案件的规律四、校内防盗四、校
32、内防盗最后离开教室或宿舍的同学，要养成随手关窗、锁门的习惯。在宿舍楼内，去洗手间、串门聊天、买饭或者睡觉时都要锁好门，否则会留下隐患。不要留宿外来人员。如果违反学生宿舍的管理规定，随便留宿不知底细的人，就等于引狼入室，后患无穷。发现形迹可疑的人应提高警惕、多加注意，做一个有心人。盗窃分子到教室或宿舍行窃时，常常会窥视张望、伺机行动。建立“宿舍联防”机制，发挥群防群治的作用。一是建立以班级或专业为单位的共同防范区域，当有陌生或可疑人员进入联防区域时，任何一个处在此区域的同学要主动承担起保卫的任务，提高警惕，让犯罪分子无机可乘。二是在学生宿舍区建立学生治安小组，以学生为主体进行自我管理，由学生义务
33、轮流参加本宿舍的治安管理，做到“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”，协助治安部门完成保卫工作。注意保管好钥匙，不能随便借给他人或乱丢乱放，以防“不速之客”。同时做到换人换锁，并且不能将钥匙借给他人，以防宿舍被盗。钱包、手机等贵重物品不要到处乱扔，不要放在床边或者挂在床头的衣服口袋里。在公共阅览室里，要做到现金、贵重物品不离身，不可用书、衣服、笔记本电脑等物品“占位”，这种行为既缺乏公德，同时也有可能导致财物丢失。将贵重物品交保管处保管，若无保管处，则应集中置于显眼处由专人看管或轮流看管，不能随意将衣物、包乱放，以防盗贼顺手牵羊。排队（特别是买饭票、充卡）时，应注意周边环境，提高警惕。背
34、着书包的同学应该注意身后的变化，以防有人浑水摸鱼。（三）常用的防盗措施（三）常用的防盗措施滋扰主要是指对校园秩序的破坏扰乱，对大学生无端挑衅、侵犯乃至伤害的行为。大学生必须提高警惕，尽力预防和制止外部滋扰，以保证学校教学、科研和生活正常有序地进行。五、校内防滋扰五、校内防滋扰释义释义五、校内防滋扰五、校内防滋扰不法分子通过多种途径与少数大学生进行交往不法分子通过多种途径与少数大学生进行交往，如发生矛盾或纠葛，便有目的地入校寻衅滋事、伺机报复等。有的不法分子在游泳、沐浴、购物、看电影、参加舞会、观看比赛，甚至走路等偶然场合，与大学生挑起矛盾，进而酿成冲突。有的不法分子有的不法分子，专门尾随女同学
35、或有目的地到学生宿舍、教室等处寻找机会侮辱、骚扰、调戏女生，甚至对女同学动手动脚，致使女大学生受到种种伤害。少数犯罪团伙邀约到校园内斗殴滋事，从而使围观或路过的大学生无端遭殃。外来人员与学生争抢活动场地，从而引发矛盾和冲突。有的不法分子有的不法分子，喜欢在师生休息时不停地拨打电话，或者无聊地谈天说地，或者口吐污言秽语，以搅得他人不能入睡为乐。少数无赖之徒，千方百计地打听异性大学生的姓名少数无赖之徒，千方百计地打听异性大学生的姓名，然后不停地给其写信，不是低级庸俗的谈情说爱和造谣中伤，就是莫名其妙的恐吓和威胁，甚至敲诈勒索，从而造成被害人在精神上非常痛苦。1.1.大学生受外部滋扰的常见形式大学生
36、受外部滋扰的常见形式03040102 充分依靠组织和集体的力量，积极干预和制止违法犯罪行为。如发现流氓滋扰事件，要及时向保卫科报告。一旦出现公开侮辱、殴打自己的同学等类恶性事件，要敢于见义勇为，挺身而出，积极地加以揭露和制止。自觉运用法律武器保护他人和自己。面对流氓滋扰事件，既要坚持以说理为主，不要轻易动手，同时又要注意留心观察、掌握证据。（4 4）提高警惕，做好准备，正确看待，慎重处置。面对流氓滋扰，千万不要惊慌而要镇定对待。要问清缘由、弄清是非，既不畏惧退缩、避而远之，也不随便动手，一味蛮干，而应晓之以理，妥善处置。注意策略，讲究效果，避免纠缠，防止事态扩大。在许多场合，滋事者愚昧而盲目、
37、固执而无赖，有时仅有挑逗性的言语和动作，叫人可气可恼而又抓不到有力证据。（3 3）（1 1）（2 2）五、校内防滋扰五、校内防滋扰2.2.大学生应当怎样对待外部滋扰大学生应当怎样对待外部滋扰第三节 网络与信息安全Network and information security网络与信息安全网络与信息安全010203信息安全信息安全是指由于各种原因引起的信息泄露、信息丢失、信息篡改、信息虚假、信息滞后、信息不完善等，以及由此带来的风险。具体的表现有：窃取商业机密；泄露商业机密；篡改交易信息，破坏信息的真实性和完整性；接收或发送虚假信息，破坏交易，盗取交易成果；伪造交易信息；非法删除交易信息；交易
38、信息丢失；病毒破坏；黑客入侵；等等。随着大学生网络交易的增加，个人信息网上流通日益频繁，个人信息丢失的案例层出不穷。这些案例中，有的是因为大学生自己缺乏安全意识，随意在网站注册个人信息；有的是因为大学生缺乏戒备心理，随便将自己的账号或身份证号码透漏给陌生人；有的是因为校园网络系统安全性低，病毒可以轻松访问并控制大学生的计算机；等等。应大力加强高校信息安全教育应大力加强高校信息安全教育，把增强大学生的信息安全意识当作安全教育的重要内容来抓。如在全体师生中普及网络安全知识，增强信息安全的法制观念，开展净化网络环境、抵制有害信息等正面宣传教育活动，引进科学新方法以防范网上失密、泄密、窃密等计算机违法
39、犯罪活动带来的信息风险。释义释义网络作为虚拟的信息平台，在成为信息传播和交流的手段的同时，也成为不法分子实施犯罪活动的新型工具。一些抵制力薄弱或道德操守低下的学生，也因此而做出了有违网络文明要求的网络失范行为，这些行为直接或间接损害了更多大学生的利益，需要加以防范，既保证自己的道德操守，又要警惕别人的不法行为，保证自身利益不受侵犯。一、信息时代网络对大学生的影响一、信息时代网络对大学生的影响网络犯罪网络犯罪是指以计算机网络为犯罪工具或者以计算机网络为侵害对象而实施的犯罪行为。部分大学生是网络犯罪的实施者，而更多大学生是网络犯罪的易受害者。利用网络技术实施的犯罪行为主要可以概括为以下四种形式，需
40、要大家警惕。一、信息时代网络对大学生的影响一、信息时代网络对大学生的影响1.1.大学生利用网络进行违法犯罪行为大学生利用网络进行违法犯罪行为一、信息时代网络对大学生的影响一、信息时代网络对大学生的影响制造、传播计算机病毒或实施黑客行为制造、传播计算机病毒或实施黑客行为。近几年，大学生危害计算机网络信息安全的案件有所增加，社会危害性大，危害结果难以预料。大学生实施危害计算机网络信息安全的犯罪主要有两种形态：一是未经许可非法侵入计算机信息系统，进行破坏，使其功能不能正常运行，这就是通常所说的黑客行为；二是制造并传播计算机病毒。利用网络窃取账号、信用卡资料利用网络窃取账号、信用卡资料。网络自身存在的
41、缺陷和漏洞，为网络犯罪提供了可乘之机。有的大学生窃取他人的网上账号用来网上充值、网上购物等个人消费活动。有的不法分子利用网络窃取他人金融系统的账号、信用卡资料、股市的账号及密码等，对账户上的资金进行挪用、转移，将股票低抛高购，而无视给他人造成的经济损失。利用网络实施诈骗、敲诈勒索等犯罪活动利用网络实施诈骗、敲诈勒索等犯罪活动。大学生实施网络诈骗犯罪主要是通过网络商务活动进行的，如发布虚假广告、开设网上商店、建立拍卖网站等。而网络敲诈勒索犯罪主要是利用掌握的他人的信息资料要挟当事人，以实现勒索钱财的目的。利用网络散布反动言论利用网络散布反动言论。网络信息量巨大，传输快捷，但内容良莠不齐，一些腐朽
42、没落的思想文化混杂其中。大学生思想活跃、富有朝气，但世界观、人生观和价值观尚未完全成熟，对网络信息文化的判断能力较弱。受某些反动政治观点的影响，有的大学生在不经意间成为反动言论的传播者。有的大学生由于不能正确看待社会经济发展中存在的一些矛盾和问题，对学校、社会或者他人产生不满情绪，在网上进行反动宣传活动，有的甚至建立网站或网页，搜集反动宣传材料，供他人浏览查阅。1.1.大学生利用网络进行违法犯罪行为大学生利用网络进行违法犯罪行为网络诈骗网络诈骗是指以非法占有为目的，利用互联网，采用虚拟事实或者隐瞒事实真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。随着大学生网络使用的普及，网络诈骗在校园中的发生率有
43、不断上升的趋势。大学生在使用网络过程中，由于安全防范意识薄弱，常常成为网络诈骗的受害者。主要在以下三个方面表现比较突出。一、信息时代网络对大学生的影响一、信息时代网络对大学生的影响2.2.大学生网络上当受骗大学生网络上当受骗一、信息时代网络对大学生的影响一、信息时代网络对大学生的影响犯罪分子利用网络平台，在上网聊天儿时寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动。大学生的防范意识不强，在聊天儿过程中，常常会泄露大量的个人信息，成为犯罪分子的目标。关于大学生聊天儿受骗的案例也屡见不鲜。国内外敌对势力利用网络的开放性，在网络上刊载大量反动性、煽动性和低级庸俗的内容，通过网络大量宣传西方腐朽文化和思想等。
44、大学生由于生理、心理等因素，世界观、人生观和价值观尚处于发展期，可塑性大，容易受到外界社会思想的冲击。近年来网络购物发展迅速，已经成为大学生购物的一种潮流性选择，大学生也占据了网络消费群体很大比例。但是，由于对计算机和网络缺乏了解，很多大学生对于网络购物的安全知识了解甚少。网络聊天受骗网络聊天受骗 阅读信息受骗阅读信息受骗网络交易受骗网络交易受骗2.2.大学生网络上当受骗大学生网络上当受骗99009900元学费被骗光，女孩伤心过度离世元学费被骗光，女孩伤心过度离世 2016年8月19日，山东临沂18岁女孩徐玉玉接到了一通诈骗电话，结果被骗走了上大学的费用9900元。得知被骗后，徐玉玉伤心欲绝，
45、郁结于心，最终导致心脏骤停于21日离世。2016年高考，徐玉玉以568分的成绩被南京邮电大学录取。19日下午4点30分许，她接到了一通陌生电话，对方声称有一笔2600元助学金要发放给她。在这通陌生电话之前，徐玉玉曾接到过教育部门发放助学金的通知。按照对方要求，徐玉玉将准备交学费的9900元打入了骗子提供的账号。发现被骗后，徐玉玉万分难过，当晚就和家人去派出所报了案。在回家的路上，徐玉玉突然晕厥，不省人事，虽经医院全力抢救，但仍没能挽回她18岁的生命。据介绍，徐玉玉生前身体健康，并无重大疾病，其家庭贫困，全家人只靠父亲在外打工挣钱。交学费的这9900元，也是一家人省吃俭用大半年才凑出来的。小案例
46、小案例大学生大学生是我们的社会和国家中最有朝气的群体。大学生首先应当培养的是公民意识和社会责任感。大学生肩负着国家和社会的期望，必须意识到自己身上的责任感，清楚法律赋予自己的权利和义务，本着为自己负责、为亲人负责、为社会负责的态度，做一个知法懂法的好公民。二、对于大学生网络安全的建议二、对于大学生网络安全的建议1.1.网络犯罪的预防网络犯罪的预防二、对于大学生网络安全的建议二、对于大学生网络安全的建议（1）（2）（3）网上交往具有很大的虚拟性，一定程度上淡化了人们的道德观念，导致了一种人格虚伪。所以高校应当引导大学生树立正确的道德观和人生观，增强抵制有害信息的自觉性和免疫力，规范网络行为，做有
47、正义感和责任感的合格网民。通过学习法律，清楚地明白自身行为及其所要承担的责任。俗话说：“莫伸手，伸手必被捉。”在开篇案例中，如果能够提早意识到漫长的刑期给他的一生所带来的严重后果，也许他会悬崖勒马回头是岸。君子爱财，取之有道。大学生应该拒绝好逸恶劳的恶习，踏踏实实地学习、工作。大学生不能去实施网络犯罪，同样也不能成为网络犯罪的牺牲品。对于针对计算机本身的犯罪，大学生应当学习必要的计算机安全知识，养成使用计算机的良好习惯，不能让黑客和病毒有机可乘。应当加强对大学生的网络道德教育，从思想上来遏制网络犯罪的发生。应当加强对大学生的网络道德教育，从思想上来遏制网络犯罪的发生。大学生应当多学习网络犯罪的
48、法律知识，领会法律的精神，自觉抵制网络色大学生应当多学习网络犯罪的法律知识，领会法律的精神，自觉抵制网络色情等不良诱惑情等不良诱惑 仅有意识和法律常识是不够的，还应加强大学生的网络安全防范教育工作仅有意识和法律常识是不够的，还应加强大学生的网络安全防范教育工作1.1.网络犯罪的预防网络犯罪的预防随着网络诈骗手段随着网络诈骗手段的日益繁多，犯罪分子纷纷把目光转向了大学生。大学生不但要学习一定的防范网络诈骗的基本知识，还要提高防范网络诈骗的基本能力，遇到实际问题，忌盲目，要多思考，不要被某些假象所迷惑。二、对于大学生网络安全的建议二、对于大学生网络安全的建议2.2.网络诈骗的预防网络诈骗的预防二、
49、对于大学生网络安全的建议二、对于大学生网络安全的建议勿轻易相信他人勿轻易相信他人。大学生在网上交友、交易、咨询的过程中，要提高警惕，不要因为对方是“网络熟人”或者是“网络当红卖家”就轻易相信对方。勿贪图便宜勿贪图便宜。很多大学生之所以会上当受骗，其主要原因就是贪图便宜。虽然网上东西一般比市面上的东西要便宜，但对价格明显偏低的商品还是要提高警惕，这类商品往往是骗局或者以次充好。安全汇款安全汇款。进行网上交易时，应使用比较安全的安付通、支付宝、U盾等支付工具。调查显示，网络上80%以上的诈骗是因为没有通过官方支付平台的正常交易流程进行交易。所以，在网上购买商品时要仔细查看、不要嫌麻烦，首先看看卖家
50、的信用值，再看商品的品质，同时还要货比三家，最后一定要采用比较安全的支付方式，最好采取银行直接汇款的方式。关注犯罪动态关注犯罪动态。网络的功能日新月异，大学生要经常关注新闻，关注民警提示，对翻新的犯罪手段有必要的了解，这样才能在面对犯罪分子诱惑的时候，心里有所准备。培养对网络信息的鉴别能力培养对网络信息的鉴别能力。浏览网上信息，要查看其来源，对于小道消息或反动言论要有鉴别能力，不要轻易受人煽动。对于网页，一旦发现域名多了后缀或篡改了字母，一定要提高警惕，特别是那些要求提供银行卡号与密码的网站更不能大意，一定要仔细分辨，严加防范，避免不必要的损失。勿随意透漏自己的信息勿随意透漏自己的信息。提高自