辽宁省朝阳市2023年高考数学必刷试卷含解析.doc

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1、2023年高考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回

2、。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知实数x,y满足约束条件,若的最大值为2,则实数k的值为( )A1BC2D2已知棱锥的三视图如图所示,其中俯视图是等腰直角三角形,则该三棱锥的四个面中,最大面积为( )ABCD3如图,在四边形中,则的长度为( )ABCD4若集合,则( )ABCD5有一圆柱状有盖铁皮桶(铁皮厚度忽略不计),底面直径为cm,高度为cm,现往里面装直径为cm的球,在能盖住盖子的情况下,最多能装( )(附:)A个B个C个D个6执行如图所示的程序框图,输出的结果为( )ABCD7已知数列是公比为的等比数列,且,若

3、数列是递增数列,则的取值范围为( )ABCD8为双曲线的左焦点,过点的直线与圆交于、两点,(在、之间)与双曲线在第一象限的交点为,为坐标原点,若,且,则双曲线的离心率为( )ABCD9下列说法正确的是( )A“若,则”的否命题是“若,则”B“若,则”的逆命题为真命题C,使成立D“若,则”是真命题10若复数满足,其中为虚数单位,是的共轭复数,则复数( )ABC4D511设双曲线(,)的一条渐近线与抛物线有且只有一个公共点,且椭圆的焦距为2,则双曲线的标准方程为( )ABCD12已知的值域为,当正数a,b满足时,则的最小值为( )AB5CD9二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知

4、椭圆:的左,右焦点分别为,过的直线交椭圆于,两点,若,且的三边长,成等差数列,则的离心率为_.14若变量x,y满足:,且满足,则参数t的取值范围为_.15已知函数,若恒成立,则的取值范围是_.16已知双曲线(a0,b0)的两个焦点为、,点P是第一象限内双曲线上的点,且,tanPF2F12,则双曲线的离心率为_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)在平面直角坐标系中,点是直线上的动点,为定点,点为的中点,动点满足,且,设点的轨迹为曲线.(1)求曲线的方程;(2)过点的直线交曲线于,两点,为曲线上异于,的任意一点,直线,分别交直线于,两点.问是否为定值?若是,

5、求的值;若不是,请说明理由.18(12分)已知函数.(1)若对任意x0,f(x)0恒成立,求实数a的取值范围;(2)若函数f(x)有两个不同的零点x1,x2(x1x2),证明:.19(12分)已知函数.(1)当时.求函数在处的切线方程;定义其中,求;(2)当时,设,(为自然对数的底数),若对任意给定的,在上总存在两个不同的,使得成立,求的取值范围.20(12分)设函数(其中),且函数在处的切线与直线平行.(1)求的值;(2)若函数,求证:恒成立.21(12分)已知函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)若的解集包含,求的取值范围.22(10分)已知椭圆经过点,离心率为.(1)求椭圆的方程;(2

6、)过点的直线交椭圆于、两点,若,在线段上取点,使,求证:点在定直线上.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】画出约束条件的可行域,利用目标函数的几何意义,求出最优解,转化求解即可.【详解】可行域如图中阴影部分所示,要使得z能取到最大值,则,当时,x在点B处取得最大值,即,得;当时,z在点C处取得最大值,即,得(舍去).故选:B.【点睛】本题考查由目标函数最值求解参数值,数形结合思想,分类讨论是解题的关键,属于中档题.2、B【解析】由三视图可知,该三棱锥如图, 其中底面是等腰直角三角形,平面,结合三视图求出每个

7、面的面积即可.【详解】由三视图可知,该三棱锥如图所示:其中底面是等腰直角三角形,平面,由三视图知,因为,所以,所以,因为为等边三角形,所以,所以该三棱锥的四个面中,最大面积为.故选:B【点睛】本题考查三视图还原几何体并求其面积; 考查空间想象能力和运算求解能力;三视图正确还原几何体是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.3、D【解析】设,在中,由余弦定理得,从而求得,再由由正弦定理得,求得,然后在中,用余弦定理求解.【详解】设,在中,由余弦定理得,则,从而,由正弦定理得,即,从而,在中,由余弦定理得:,则.故选:D【点睛】本题主要考查正弦定理和余弦定理的应用,还考查了数形结合的思想和运算求解的

8、能力,属于中档题.4、A【解析】先确定集合中的元素,然后由交集定义求解【详解】,.故选:A【点睛】本题考查求集合的交集运算,掌握交集定义是解题关键5、C【解析】计算球心连线形成的正四面体相对棱的距离为cm,得到最上层球面上的点距离桶底最远为cm,得到不等式,计算得到答案.【详解】由题意,若要装更多的球,需要让球和铁皮桶侧面相切,且相邻四个球两两相切,这样,相邻的四个球的球心连线构成棱长为cm的正面体,易求正四面体相对棱的距离为cm,每装两个球称为“一层”,这样装层球,则最上层球面上的点距离桶底最远为cm,若想要盖上盖子,则需要满足,解得,所以最多可以装层球,即最多可以装个球故选:【点睛】本题考

9、查了圆柱和球的综合问题,意在考查学生的空间想象能力和计算能力.6、D【解析】由程序框图确定程序功能后可得出结论【详解】执行该程序可得故选:D【点睛】本题考查程序框图解题可模拟程序运行,观察变量值的变化,然后可得结论,也可以由程序框图确定程序功能,然后求解7、D【解析】先根据已知条件求解出的通项公式,然后根据的单调性以及得到满足的不等关系,由此求解出的取值范围.【详解】由已知得,则.因为,数列是单调递增数列,所以,则,化简得,所以.故选:D.【点睛】本题考查数列通项公式求解以及根据数列单调性求解参数范围,难度一般.已知数列单调性,可根据之间的大小关系分析问题.8、D【解析】过点作,可得出点为的中

10、点,由可求得的值,可计算出的值,进而可得出,结合可知点为的中点,可得出,利用勾股定理求得(为双曲线的右焦点),再利用双曲线的定义可求得该双曲线的离心率的值.【详解】如下图所示,过点作,设该双曲线的右焦点为,连接.,., ,为的中点,由双曲线的定义得,即,因此,该双曲线的离心率为.故选:D.【点睛】本题考查双曲线离心率的求解,解题时要充分分析图形的形状,考查推理能力与计算能力,属于中等题.9、D【解析】选项A,否命题为“若,则”,故A不正确选项B,逆命题为“若,则”,为假命题,故B不正确选项C,由题意知对,都有,故C不正确选项D,命题的逆否命题“若,则”为真命题,故“若,则”是真命题,所以D正确

11、选D10、D【解析】根据复数的四则运算法则先求出复数z,再计算它的模长【详解】解:复数za+bi,a、bR;2z,2(a+bi)(abi),即,解得a3,b4,z3+4i,|z|故选D【点睛】本题主要考查了复数的计算问题,要求熟练掌握复数的四则运算以及复数长度的计算公式,是基础题11、B【解析】设双曲线的渐近线方程为,与抛物线方程联立,利用,求出的值,得到的值,求出关系,进而判断大小,结合椭圆的焦距为2,即可求出结论.【详解】设双曲线的渐近线方程为,代入抛物线方程得,依题意,椭圆的焦距,双曲线的标准方程为.故选:B.【点睛】本题考查椭圆和双曲线的标准方程、双曲线的简单几何性质,要注意双曲线焦点

12、位置,属于中档题.12、A【解析】利用的值域为,求出m,再变形,利用1的代换,即可求出的最小值.【详解】解:的值域为,当且仅当时取等号,的最小值为.故选:A.【点睛】本题主要考查了对数复合函数的值域运用,同时也考查了基本不等式中“1的运用”,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】设,根据勾股定理得出,而由椭圆的定义得出的周长为,有,便可求出和的关系,即可求得椭圆的离心率.【详解】解:由已知,的三边长,成等差数列,设,而,根据勾股定理有:,解得:,由椭圆定义知:的周长为,有,在直角中,由勾股定理,即:,离心率.故答案为:.【点睛】本题考查椭圆的离心率以及椭圆的

13、定义的应用,考查计算能力.14、【解析】根据变量x,y满足:,画出可行域,由,解得直线过定点,直线绕定点旋转与可行域有交点即可,再结合图象利用斜率求解.【详解】由变量x,y满足:,画出可行域如图所示阴影部分,由,整理得,由,解得,所以直线过定点,由,解得,由,解得,要使,则与可行域有交点,当时,满足条件,当时,直线得斜率应该不小于AC,而不大于AB,即或,解得,且,综上:参数t的取值范围为.故答案为:【点睛】本题主要考查线性规划的应用,还考查了转化运算求解的能力,属于中档题.15、【解析】求导得到,讨论和两种情况,计算时,函数在上单调递减,故,不符合,排除,得到答案。【详解】因为,所以,因为,

14、所以.当,即时,则在上单调递增,从而,故符合题意;当,即时,因为在上单调递增,且,所以存在唯一的,使得.令,得,则在上单调递减,从而,故不符合题意.综上,的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题考查了不等式恒成立问题,转化为函数的最值问题是解题的关键.16、【解析】根据正弦定理得,根据余弦定理得2PF1PF2cosF1PF23,联立方程得到,计算得到答案.【详解】PF1F2中,sinPF1F2,sinPF1F2,由正弦定理得,又,tanPF2F12,tanF1PF2tan(PF2F1+PF1F2),可得cosF1PF2,PF1F2中用余弦定理,得2PF1PF2cosF1PF23,联解,得,可得,

15、双曲线的,结合,得离心率.故答案为:.【点睛】本题考查了双曲线离心率,意在考查学生的计算能力和转化能力.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)是定值,.【解析】(1)设出M的坐标为,采用直接法求曲线的方程;(2)设AB的方程为,,,求出AT方程,联立直线方程得D点的坐标,同理可得E点的坐标,最后利用向量数量积算即可.【详解】(1)设动点M的坐标为,由知,又在直线上,所以P点坐标为,又,点为的中点,所以,由得,即;(2)设直线AB的方程为,代入得,设,则,设,则,所以AT的直线方程为即,令,则,所以D点的坐标为,同理E点的坐标为,于是,所以,从而,所以

16、是定值.【点睛】本题考查了直接法求抛物线的轨迹方程、直线与抛物线位置关系中的定值问题,在处理此类问题一般要涉及根与系数的关系,本题思路简单,但计算量比较大,是一道有一定难度的题.18、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)求出,判断函数的单调性,求出函数的最大值,即求的范围;(2)由(1)可知, .对分和两种情况讨论,构造函数,利用放缩法和基本不等式证明结论【详解】(1)由,得.令.当时,;当时,;在上单调递增,在上单调递减,.对任意恒成立,.(2)证明:由(1)可知,在上单调递增,在上单调递减,.若,则,令在上单调递增,.又,在上单调递减,.若,则显然成立.综上,.又以上两式左右两端分别相

17、加,得,即,所以.【点睛】本题考查利用导数解决不等式恒成立问题,利用导数证明不等式,属于难题.19、(1);8079;(2).【解析】(1)时,利用导数的几何意义能求出函数在处的切线方程由,得,由此能求出的值(2)根据若对任意给定的,在区间,上总存在两个不同的,使得成立,得到函数在区间,上不单调,从而求得的取值范围【详解】(1),所以切线方程为.,. 令,则,. 因为, 所以, 由+得,所以. 所以.(2),当时,函数单调递增;当时,函数单调递减,所以,函数在上的值域为. 因为, ,故,此时,当 变化时、的变化情况如下:0+单调减最小值单调增,对任意给定的,在区间上总存在两个不同的, 使得成立

18、,当且仅当满足下列条件,即令,当时,函数单调递增,当时,函数单调递减所以,对任意,有,即对任意恒成立.由式解得:综合可知,当时,对任意给定的,在上总存在两个不同的,使成立.【点睛】本题考查了导数的几何意义、应用导数研究函数的单调性、求函数最值问题,会利用导函数的正负确定函数的单调性,会根据函数的增减性求出闭区间上函数的最值,掌握不等式恒成立时所满足的条件不等式恒成立常转化为函数最值问题解决20、(1)(2)证明见解析【解析】(1)求导得到,解得答案.(2)变形得到,令函数,求导得到函数单调区间得到,得到证明.【详解】(1),解得.(2)得,变形得,令函数,令解得,当时,时.函数在上单调递增,在

19、上单调递减,而函数在区间上单调递增,即,即,恒成立.【点睛】本题考查了根据切线求参数,证明不等式,意在考查学生的计算能力和转化能力,综合应用能力.21、(1);(2).【解析】(1)对范围分类整理得:,分类解不等式即可(2)利用已知转化为“当时,”恒成立,利用绝对值不等式的性质可得:,问题得解【详解】当时,当时,由得,解得;当时,无解;当时,由得,解得,所以的解集为(2)的解集包含等价于在上恒成立,当时,等价于恒成立,而,故满足条件的的取值范围是【点睛】本题主要考查了含绝对值不等式的解法,还考查了转化能力及绝对值不等式的性质,考查计算能力,属于中档题22、(1);(2)见解析.【解析】(1)根据题意得出关于、的方程组,解出、的值,进而可得出椭圆的标准方程;(2)设点、,设直线的方程为,将该直线的方程与椭圆的方程联立,并列出韦达定理,由向量的坐标运算可求得点的坐标表达式,并代入韦达定理,消去,可得出点的横坐标,进而可得出结论.【详解】(1)由题意得,解得,.所以椭圆的方程是;(2)设直线的方程为,、,由,得.,则有,由,得,由,可得,综上,点在定直线上.【点睛】本题考查椭圆方程的求解,同时也考查了点在定直线上的证明,考查计算能力与推理能力,属于中等题.

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