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1、芥芥豆之微一老妪豆之微一老妪，大，大观园中演观园中演“笑笑”剧。剧。卖力表演为迎合，举止行为真滑稽！卖力表演为迎合，举止行为真滑稽！一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊稍眉，身量苗条，一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊稍眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之间，娇袭一身之病。态生两靥之间，娇袭一身之病。王熙凤王熙凤林黛玉林黛玉 刘姥姥刘姥姥24.24.刘姥姥刘姥姥进大观园进大观园曹雪芹曹雪芹1.1.梳理情节，把握课文的主要内容。（梳理情节，把握课文的主要内容。（重
2、点重点）2.2.通过语言、动作、细节描写，分析人物形象通过语言、动作、细节描写，分析人物形象。（。（重点重点）3.3.理解作者写这场理解作者写这场“笑笑”剧的用意，探究作品主题。（剧的用意，探究作品主题。（难点难点）学习目标学习目标作作者作品者作品 曹曹雪雪芹，出芹，出生南生南京。京。少少年生年生活锦衣玉食、富贵风流。活锦衣玉食、富贵风流。曾祖父曾祖父任江宁织造，曾祖母乃康熙保姆，任江宁织造，曾祖母乃康熙保姆，祖父做过康熙伴读及御前侍卫。祖父做过康熙伴读及御前侍卫。雍正时期，全家被抄，举家迁京。雍正时期，全家被抄，举家迁京。晚年铺毡食粥，卖画为生。晚年铺毡食粥，卖画为生。“披披阅十载，增删五次
3、阅十载，增删五次”，终著，终著红红楼梦楼梦。该该书是我国古代小说的巅峰书是我国古代小说的巅峰之作，小说以贾宝玉、林黛玉的之作，小说以贾宝玉、林黛玉的爱爱情悲剧为线索情悲剧为线索，讲述了以贾家，讲述了以贾家为代表的四大家为代表的四大家族（族（贾、王、薛、贾、王、薛、史）的兴衰史，反映了封建社会史）的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实，被誉为晚期广阔的社会现实，被誉为“封建社会的大百科全书封建社会的大百科全书”。掌握字词掌握字词安排处理。【】发呆。【】呼吸时两肋觉得不舒服或疼痛。【】爱捉弄人。【】酒席；宴会。【】调停调停 发发怔怔 岔岔气气 促狭促狭 筵筵席席zhng ch c xic xi
4、ynyn调停调停发怔发怔岔气岔气促狭促狭筵席筵席整体感知整体感知刘姥姥上演“笑”剧的过程。凤姐、鸳鸯设局取笑刘姥姥。根据根据作者作者的写作的写作思路思路，梳理小说情节，梳理小说情节。刘姥姥上演“笑”剧后的感慨及凤姐、鸳鸯的歉意。开端和发展开端和发展 高潮高潮 结局结局一、欣赏“笑”剧 1.刘刘姥姥进大观园后表演了一场姥姥进大观园后表演了一场“笑笑”剧。这场剧。这场“笑笑”剧是谁导演的？她们为什么要导演这场剧是谁导演的？她们为什么要导演这场“笑笑”剧剧？由由凤姐、鸳鸯等人导演的凤姐、鸳鸯等人导演的。精读文本精读文本 因为她们觉得刘姥姥的言行举止因为她们觉得刘姥姥的言行举止与大观园有些格格不入，甚
5、至很滑稽与大观园有些格格不入，甚至很滑稽可笑，于是就拿刘姥姥来开涮可笑，于是就拿刘姥姥来开涮shun shun，取笑，取笑 。2.2.你能根据下面的提示复述这场笑剧吗？你能根据下面的提示复述这场笑剧吗？饭饭前刘姥姥前刘姥姥被被设局取笑（密谋、说戏）设局取笑（密谋、说戏）设局取笑（密谋、说戏）设局取笑（密谋、说戏）饭中刘姥姥饭中刘姥姥上演笑剧（不伏手、不抬头、鸽子蛋）上演笑剧（不伏手、不抬头、鸽子蛋）上演笑剧（不伏手、不抬头、鸽子蛋）上演笑剧（不伏手、不抬头、鸽子蛋）饭后刘姥姥饭后刘姥姥细说根由细说根由细说根由细说根由 史湘云史湘云：“掌掌不住，不住，一口一口茶茶都喷出都喷出来来。”林黛玉：林黛
6、玉：“笑岔了气，伏着桌子只笑岔了气，伏着桌子只叫叫嗳哟嗳哟！”宝玉：宝玉：滚到贾母怀里。滚到贾母怀里。王夫人：王夫人：“用手指着风姐儿用手指着风姐儿，却说，却说不出话来不出话来”。薛姨妈：薛姨妈：“也掌不住，口里的茶喷了探春一裙子。也掌不住，口里的茶喷了探春一裙子。”探春探春：“茶碗都合在迎春身上。茶碗都合在迎春身上。”惜春惜春：“离离了坐位了坐位，拉着他奶母，叫，拉着他奶母，叫揉揉揉肠子揉肠子。”凤姐、鸳鸯：凤姐、鸳鸯：“二人掌着二人掌着”。贾母贾母：“笑的眼泪出来，只忍不住。笑的眼泪出来，只忍不住。”精读文本精读文本二、赏析二、赏析“笑笑”态态 1.1.这些人这些人物物的的“笑笑”,反反映
7、了他们怎样的性格映了他们怎样的性格特特点？点？豪爽豪爽 放荡不羁放荡不羁娇弱娇弱放肆顽皮放肆顽皮矜持克制矜持克制干脆爽快干脆爽快率真爽朗率真爽朗稚气娇柔稚气娇柔爱耍手段爱耍手段年老位尊、仁慈、有同情心年老位尊、仁慈、有同情心 2.2.描写这些描写这些“笑笑”态有什么作用态有什么作用？（1 1）众）众人的笑各具情态人的笑各具情态,惟妙惟肖惟妙惟肖,作作者通者通过过细节细节描写描写,巧妙巧妙 地地表表现了他们现了他们各各自的自的身身份、地份、地位、年龄、位、年龄、性格性格特征和特征和体质体质特点特点。（2 2）描绘了一幅）描绘了一幅封建规范森严封建规范森严,长幼尊卑有序的封建社会的透视图。长幼尊卑
8、有序的封建社会的透视图。(3(3）从）从侧面侧面表现了表现了刘姥姥演技的高超。刘姥姥演技的高超。三、品析三、品析“笑笑”料料 结合文中刘姥姥说的话，说说从中你能感受到她怎样的性格特点？（1 1）原）原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这这叉巴子比俺那叉巴子比俺那里的铁里的铁掀还掀还沉，那里拿的动他沉，那里拿的动他？”照样换上一双乌木镶银的。刘姥姥道照样换上一双乌木镶银的。刘姥姥道：“去去了金的，又是银的，到底不及俺们那个伏手了金的，又是银的，到底不及俺们那个伏手。”
9、（2 2）刘姥姥便站起身来，高声说道刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪不抬头大如牛：吃个老母猪不抬头。”（3 3）“姑娘说哪里的话？咱们哄着老太太开个心儿，有什么恼姑娘说哪里的话？咱们哄着老太太开个心儿，有什么恼的！你先嘱咐我，我就明白了，不过大家取笑儿。我要恼，也就不说的！你先嘱咐我，我就明白了，不过大家取笑儿。我要恼，也就不说了了。”（4 4）“一两银子一两银子也没听见个响声儿就没了！也没听见个响声儿就没了！”精读文本精读文本朴实节朴实节俭俭朴素实在朴素实在风趣幽默风趣幽默 憨态可掬憨态可掬大智若愚大智若愚关于关于一两银子一两银子：康熙到乾隆年
10、间，每升最优质的大康熙到乾隆年间，每升最优质的大米价格在米价格在1010多文钱多文钱(1(1两银子两银子=10001000文文)。根据清会典记载，当时的根据清会典记载，当时的1 1升相当升相当于现在的于现在的1.51.5斤，也就是说，斤，也就是说，一两银子一两银子在当时能买在当时能买150150斤最优质的大米斤最优质的大米。刘刘姥姥便姥姥便伸伸筷筷子子要夹，那里夹的起要夹，那里夹的起来来？满满碗碗里闹了一阵，好容易撮起一个来，才伸着脖子里闹了一阵，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地下要吃，偏又滑下来，滚在地下。归纳人物形象归纳人物形象刘姥姥 朴素实在风趣幽默世故圆滑大智若愚
11、她装疯卖傻，但实际上很有心计，是一个善于察言观色、世故、精明的农村老太太的形象。曹雪芹在写作时是以什么样的思想感情来写曹雪芹在写作时是以什么样的思想感情来写这位市井小民的呢？这位市井小民的呢？他想借刘姥姥的眼他想借刘姥姥的眼,传达给我传达给我们什么信息？们什么信息？四、探究四、探究“笑笑”意意精读文本精读文本 悲悯、同情、尊敬悲悯、同情、尊敬 贾府贾府“朱门酒肉臭朱门酒肉臭”的景象的景象,对封建对封建 统治阶级的腐败进行了深重的谴责统治阶级的腐败进行了深重的谴责当堂小结当堂小结笑里含泪笑里含泪 刘姥姥身份刘姥姥身份刘姥姥身份刘姥姥身份和贾府关系和贾府关系和贾府关系和贾府关系一进荣国府一进荣国府
12、一进荣国府一进荣国府（第（第（第（第6 6回）回）回）回）二进大观园二进大观园二进大观园二进大观园（第（第（第（第3939至至至至4242回回回回）三进荣国府三进荣国府三进荣国府三进荣国府（第（第（第（第113,119113,119回）回）回）回）说说一说一说 与与荣国府荣国府的故事的故事乡下老寡妇，和女儿女婿一起生活乡下老寡妇，和女儿女婿一起生活女婿王狗儿的祖上和王家连过宗，女婿王狗儿的祖上和王家连过宗，她自己见过王家二小姐（贾宝玉之母王夫人）她自己见过王家二小姐（贾宝玉之母王夫人）生活困难，进荣国府向凤姐讨要银钱以度日生活困难，进荣国府向凤姐讨要银钱以度日给贾府送些瓜果表达谢意，随贾母游大观园给贾府送些瓜果表达谢意，随贾母游大观园贾府遭难抄家，探望凤姐，搭救巧姐贾府遭难抄家，探望凤姐，搭救巧姐拓展延伸拓展延伸 课课外阅读外阅读红楼梦红楼梦中与刘姥姥有关的其他中与刘姥姥有关的其他章节，综合评价刘姥姥章节，综合评价刘姥姥这一人物形象。这一人物形象。从从“一篇一篇”到到“一本一本”布置作业布置作业