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1、中国书法之章法配套练习课程基本信息学科美术鉴赏年级高一学期上学期课题中国书法之章法教科书书名：美术鉴赏出版社：人民教育出版社 出版日期：学生信息年 级高 一学 校眉山天府新区实验中学作业练习一、简答1、什么是章法？2、鉴赏书法作品的章法时，关键要把握什么？二、探究与发现（书上第40页）尝试画出明代书法家王铎草书五言诗轴和北宋书法家米芾蜀素贴中的其余轴线，并体会王铎和米芾的作品在章法布局上的异同。三、课后实践1、从网上下载明代书法家王铎草书五言诗轴或其它名家书法作品，进行临摹，体会作品的章法布局。2、书写一幅包括正文、行款、钤印的书法作品。答 案一、简答1、什么是章法？答：章法是字与字之间、行与
2、行之间的整体关系和布局。2、鉴赏书法作品的章法时，关键要把握什么？答：势和行气。二、探究与发现（书上第40页）尝试画出明代书法家王铎草书五言诗轴和北宋书法家蜀素贴中的其余轴线，并体会王铎和米芾的作品在章法布局上的异同。答：1、其余轴线 2、王铎和米芾的作品在章法布局上的异同。相同点：都受“二王”的影响，笔势较为平和，行笔温润。王铎还借鉴、吸取了米芾书法诸多元素，一定程度上受到米芾的影响。不同点：米芾蜀素贴紧凑的点画与大段的线条交互出现，流利的笔势与涩滞的笔触相生相济，风樯阵马的动态与沉稳雍容的静意完美结合，形成了蜀素贴独具一格的章法。行气从容流转，跌宕多变，每个字都微微向左斜欹，整体行列气脉贯通。王铎草书五言诗轴书法特色是随意但是却很收敛，具有回旋、顿挫、变化多端的特点。散乱之间又有章法可寻，左之右之，收放自由，情绪跌宕，酣畅淋漓。在移动笔时，准确而又随意，达到了意气风发的效果。三、课后实践完成后，交给老师看看学科网（北京）股份有限公司