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1、 初中三年学习计划书范本_高中三年学习计划 学习规划是指把将要完成的学习任务，用文字、列表、图表等方法写出来。制订学习规划的留意事项有：规划要尽量全面；长规划和短安排；从实际动身来制订规划；提高时间的利用率；注意效果等。下面是小编为你带来的高中三年学习规划书优秀范文 ，欢送阅读。 （一）高中六个学期的分析和自我目标 为实现以下规划必需做到：树立信念，满怀激情，走好胜利第一步。切忌盲目激情，要有规划分步骤的学习，养成踏实仔细的学习态度。 1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科教师的教学方法，快速汲取新学问，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学
2、期的目标简洁来说就是四个字：适应、稳定。 2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、力量有了一个比拟客观的熟悉，因此对各学科特点有了肯定把握。这个时期的主要目标是：重点培育良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面进展，形成自己的优势学科。简洁来说就是：养成、规律。 3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开头有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。 4、高二下半学期是一个稳步进展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开头稳住脚跟了，这时要全面地、客观地
3、对待自我和他人，究竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，根本确定自己在年级的学习地位。 5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要留意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新奇的自信念、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的规划，做到步步为营。 6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素养也很重要。时刻摆正心态，留意心情的变化，做到自我准时调整，自我鼓舞和认定。就如爱迪生所说：“自行是胜利的第一秘
4、诀”。 （二）我要把握科学的学习方法。 1、预习 预习最重要地是能进展我们学生地自学力量，削减对教师地依靠，增加独立性；预习可以加强记课堂笔记地针对性，转变学习地被动局面。要在测览教材地总体内容后再细读，充分发挥自己地自学力量，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并登记来。同时适当地一些课前地习题练习，逐步了解学问点。这样既提高了自学力量，又为听课“铺”平了道路，形成期盼教师解析地心理定势；这种需求心理定势必将调动起我地学习热忱和高度集中地留意力。 2、听课 听教师讲课是猎取学问的最正确捷径，教师传授的是阅历证的真理；是教师长期学习和教学实践的精华。我制定
5、的听课方法包括以下几点： A） 做好课前预备，即预习。精神上的预备非常重要，保持课内精力旺盛，头脑糊涂，以及对探求学问的极大兴趣，是学好学问的前提条件。 B） 集中留意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲，靠意志来排解干扰。 C） 仔细观看、积极思索。不要做一个被动的信息承受者，作教师的合，学习的参加者，要充分调动自己的积极性，紧跟教师讲课的思路，对教师的讲解积极思索。结论由自己的观看分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。 D） 在听取公式定理的同时充分理解、把握教师的解题方法，学习思路。 E） 抓住教师讲课的重点。即不能无视教师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语但却
6、是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清晰。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要留意教师反复强调的局部。 F）做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最正确方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克制大脑记忆方面的限制。俗语说，好记心不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，我必需记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮忙学习。有选择的记笔记，记录经典例题。 G） 留意和教师的沟通，听课要与教师有目光的沟通，提问式沟通，都可以促进学习。 3、作业 作业是提高思维力量，复习把握学问，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以到达稳固检验
7、自己的目的。完成作业时，肯定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。 4、复习 准时复习的优点在于可加深和稳固对学习内容的理解。依据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后渐渐缓慢下来。学过即习，方为准时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的学问能得到许多新的收获。这个“新”主要指的是学问到达了系统化的水平，到达了融会贯穿的新水平。我规划的复习要求是一下几点： A）课后回忆，即在听课根底上把所学内容回忆一遍。 B）精读教材。对教材理解地越透，把握得越牢，效率也就自然提高了。 C）整理笔记。对课堂笔记准时地完善，勾画出疑点，寻求同学教师地帮忙。 D）看参考书。增加学问地深度和广度
8、。提高应考力量。 E）单元复习地要求： a) 本单元（章）地学问网络； b）本章地根本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）； c）自我体会：对本章内自己做错地典型问题应有记载，分析其缘由及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值地思想方法或例题，以及你还存在地未解决地问题，以便今后将其补上。 （三）总结 高中三年是人生重要的三年，是人生成长重要的三年。在这布满挑战的三年间，我将在学习和做人两大方面做出努力，熬炼自身的意志品质。虽然这份规划书好像有点泛泛而谈，但是，在写这份规划书的过程中我真的学到了很多，对高中有了一些熟悉，我产生了一份责任感，这份责任不是对父母负责，而是对自己负责。我信任这
9、责任感将有助于我今后的学习，我个人认为高中的学习正是需要自主，正是需要这份对自己的责任感，才能在拼搏中成长。 拓展阅读：高中学习方法 1、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。 2、仔细听讲：将教师将的精华抓住。“课上一分钟，课下半天功”。 3、记笔记：根本概念不用记，而教师对概念的解释特殊要记。教师讲例题时，将题抄好之后，就听教师分析、解题，最终把答案抄下来，课后在自己科学学习策略独立做出来。 4、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的把握了学问，以后少了很多障碍。 5、每次考试前都将平常作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补
10、缺最好的方法。 语文：虽然考的几乎都是课外学问，但是力量的培育需要课内来提高。 语文学习： 1、记根本的字词、文言虚词意义及用法。 2、阅读现代文，分析写作技巧，作文列提纲。 3、重视课外阅读，但由于时间关系，只能读一些精短的文学、科学作品，提高语文水平。 4、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。扫瞄一遍知道大意，精读把握段落大意及答题点，第三遍搜寻问题答案。 英语学习： 1、牢记单词，固然包括它的用法，争取每一个单词背下一两个例句，用起来就不简单错了。 2、系统的学语法，平常零零碎碎登记来的要准时总结，更要看系统总结的书。 3、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍，语法记一遍
11、，早自修再回忆一遍。冰冻三尺，非一日之寒，外语的学习就需要长期积存才能见成果。 数学学习： 1、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清楚的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。 2、函数与方程的思想，例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。 3、分类争论，例如在求解含参数的不等式时，分别争论参数取值范围，简单的问题分割成几个简洁问题了。 4、数学要多做题，才能见识，把握多种题型， 学习时间安排 1、早晨背一些英语课文或课文的名家名段，或一些古代文言文。 2、晚自习一般是先复习当天所学的内容，然后写作业，做一些练习题，复习完了，理解了再做题，比做一道，翻一下书效率要高得多。
12、3、有时间再分专题的读一些英语语法，如：虚拟语气，连词之类。 学习建议 1、找一个竞争对手，大家成绩不相上下，由此共同进步。 2、带着问题去听课，时刻预备着答复教师的问题，会让自己精力特别集中，并且要边听边动脑筋。 3、建立一个错题记录。 4、把每一张试卷当做自己力量和水平的检测。做的好，给自己一点信念，做的不好，说明这一阶段努力不够，需要再接再厉。 5、专项，综合，强化。先将每一章节的学问各个击破，然后再将学问连成一个网，做一做历届高考最终几题。最终强化练习模拟题。 重要观点 1、非淡泊无以明智，非安静无以致远。心态肯定要安静，每一次考试仔细对待，好不傲慢，差不气馁，关键在于凭心而论你努力了
13、就行了。 2、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做地恶心了，立刻换语文书看看。学习若能统筹安排，就不会觉得非常疲惫，就是这个道理。 4、文武之道，一张一弛，劳逸结合，“8-18”。每天适当地到操场活动一下，让大脑有更充足地精力学习。例如在黄昏漫步、打一会儿篮球。消退一天地紧急，既而晚上能更好地学习。 5、多一份自信。学习不抱负，或是现实与期望尚有差距地同学，信念是很重要地。信任自己曾经胜利过，自己肯定能行。 6、文科学习切忌急功近利，文科主要考力量，而力量是平常积存的。可能有人觉得努力了好一阵字也不见效，可是假如不努力更不会见效，努力总有一天会见
14、效。 7、获得总是在付出以后，要克制惰性，不要给自己找理由放松自己，做每一件事都想一想对于学习有没有好处，再打算去不去做。例如看电视，踢球都当做学习中的一种放松，适可而止。有了这个尺度，再加上持之以恒，肯定能胜利初中三年毕业赠言 初中三年过去了，大家要分别了，总要说点什么吧!下面是小编为大家收集的关于初中三年毕业赠言，欢送大家阅读借鉴! 1.三年的时间虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒服感。人生路上有胜利，也有失败。请信任，有志者事竞成。 2.就这样，转过身去，打点好岁月的馈赠，作一次永恒的天际之旅。 3.我永久不会遗忘那个为了看书而躲在被窝里被闷得半死的可怜虫，随
15、时和宿管教师玩着猫捉老鼠的嬉戏，手电筒是我的必备武器，半夜可以照在脸上吓人，还大胆的去照镜子，结果被照得不敢睡觉。每天5点起床，开头洗脸刷牙，然后边看书边吃老妈昨夜送来的鸡蛋，我很庆幸我从未拉过肚子。想想三年以后，会不会还可以这样? 4.我们匆忙告辞，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝愿，在彼此的心中发出肤浅的共鸣。 5.一个人，要是没经受过人世的悲欢离合，没有在生活中受过颠簸熬煎，就不行能真正懂得人生的意义。 6.我们相逢在生疏时，我们分手在熟识后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪耀的星光相互问讯、表情达意。 7.你临别的微笑虽然只是短短的一瞬
16、，但是摄在我心的底片上，却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里，那形象是那么真实，那么清楚! 8.感情突然获得升华，如同淘尽流沙后只剩下真金，我最终明白：岁月纵然将随风远去，留下的真挚友情却将终生长忆。 9.浊酒一杯入愁肠，却化作千丝万缕相思泪。此去经年，虽明月常向别时圆，却已相逢无期。 10.人生得一知己足矣!，真的有一知己，才会更多体会人间那点点令人动心的美 11.熟悉你是我的欢快，离开你是我的苦痛。在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。 12.童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年则是一套哲学。人生呵，何等的多姿多彩! 13.四个希冀的春
17、天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别遗忘这有滋有味、有声有色的时间。 14.情意，不会由于各奔东西而消逝;情重，不会由于毕业而减轻;情浓，不会由于距离拉远而淡薄;祝愿，不会由于天际海角而削减，毕业之际，祝前程似锦，前途光明。 15.思念是清淡的诗，不是由于孤独才想你，而是由于想你才孤独，真诚的心灵赛过钻石的光线，你我的情意天长地久。 16.我还想说：无论将来的人生旅途是多么的纷繁简单，我们都别遗忘寻找自己的精神家园-亲近阅读，以真善美之心活诞生命的优雅与沉着，当我们静下心来感受文字的曼妙律动时，我们的心灵在轻舞飞扬中，也肯定会变得
18、纯洁美妙。 17.你走来的时候，我的期盼在远方;你离去的时候，你就是我梦绕魂牵的期盼。初三毕业留言 就要这几句 18.还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。 19.同学们，明天你们就该整装奔赴中考战场了。两天半的考试完毕之后，不管结局是喜是悲，你都要学会承受，由于你已经长大!将来的日子不管是阳光绚烂还是风雨充满，你都要毅然前行，由于人民生活幸福在等待你们，国家富强富强在等待你们! 20.我想说：假如教师曾经对你们有过无意的损害，今日，在这里，教师想真诚的大声对你们说：对不起，孩子。但是，这一切都是由于爱你们爱的心切，而情不能自
19、已时的一种热忱，一种冲动。 21.我们同窗几年，虽然是对手，但更是朋友。在这快要离别的日子里，让我们好好珍惜这剩下的时间。盼望你学业有成，愿我们的友情天长地久。 22.盼望之光在地平线上已经冉冉升起，别再迟疑了，站起来，张开双臂，快去迎接满天的朝霞! 23.忧他人之忧，乐他人之乐，你那和善、热忱、无私的品性，永久铭刻在我心怀。 24.我们像宽阔天宇里的两颗星，各自沿着不同的轨道运行。轨迹虽不同，目标却全都。 25.即使在干旱的沙漠中，在灼热的阳光下，也要困难地吸取深泥中的泉水，借以制造你生命的绿草地。 26.望着你远去的背影，我只愿你回一回头! 27.做为你们三年的班主任，在这骊歌奏响的时刻，
20、我想说，不管将来的人生旅途是荆棘，还是鲜花，都要微笑着一路走好! 28.我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行 29.岁月的车轮马上驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆忙，说些什么?让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。 30.我们匆忙告辞，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝愿，在彼此的心中发出肤浅的共鸣。 31.哈哈，四年的老同桌，你身上肯定有门捷列夫没有发觉的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢? 32.情意，不会由于各奔东西而消逝;情重，不会由于毕业而减轻;情浓，不会由于距离拉远而淡薄;祝愿，不会由于
21、天际海角而削减，毕业之际，祝前程似锦，前途光明。 33.宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生颜色，让宽容永久亮丽我们心灵的蓝天。 34.和我一同笑过的人，我可能把他忘了;和我一同哭过的人，我却永久不会遗忘。作为患难与共的朋友，你永久铭刻在我记忆的深处。 35.这就是友情吧，当年有哭有笑，有吵有闹如今只有甜美的回味。真诚的友情，将透亮的心灵联结在一起。它始终发散着温顺甜美的芳馨。 36.你走了，我来送行。你的路，是我用目光铺成，想你时，我就站在这里远眺，夜里，我会做个好梦。假如，我将来与你告辞，盼望你也用同样的目光，送我到遥远。由于，世界上可以没有路，但不能没有友情。 37.不愿告辞，却在告辞，那
22、稚气的年月;不愿告辞，总在告辞，那多梦的季节。 38.毕业际，难分舍，同学间，情意浓，送祝愿，愿顺当，发问候，祝如意，许心愿，望好运，默祈祷，盼吉利，发短信，道个别，我和你，同学情，似海深，毕业后，常联系 39.飞吧，海燕!重振你强健的翅膀。等候在前方的，不会永久是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友情，为你铺展着安静的港湾。 40.熟悉你是我的欢快，离开你是我的苦痛。在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。 41.航标灯像大海的眼睛，一闪一闪，深情地祝愿远航的巨轮，平安驶进此岸的港口;航标灯又是我的眼睛，一闪一闪，至诚地祝福远游的赤子，早早回到祖国的大地。 42.盼望之光在地平线上已经冉冉升
23、起，别再迟疑了，站起来，张开双臂，快去迎接满天的朝霞! 43.分别后的人生如同一条街，让我们共同为长街增加漂亮的景致。 44.临行前，我赠你一个美妙的抱负，让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只才智的行囊，让他成为你人生的通行证。 45.漂亮的梦和漂亮的诗一样，都是可遇而不行求的。我真喜爱那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，似乎你我才初次相逢! 46.挥不去的万缕情丝，诉不尽的山盟誓言，随着柳絮飘飞缠绕心田，只落得相思绵绵。 47.朋友不肯定经常联系，但也不会遗忘，每次间或念起，还是感觉那么暖和、那么亲切、那么柔情;朋友是把关心放在心里，把关注藏在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人
24、生，携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦，忆准时更多温顺。朋友如醇酒，味浓而易醉;朋友如花香，淡雅且芳香;朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意。 48.那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，马上像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么? 49.有朋友的日子里总是阳光绚烂，花朵艳丽;有朋友的时候才发觉自己已经拥有了一切。我们可以失去许多，但不能失去的是朋友。朋友或许并不能成为一段永恒，朋友或许只是你生命中某段时间的一个过客，但由于这份缘起缘灭，更使生命变得漂亮起来，朋友的情感更加生动和宝贵。即使没有将来又有何妨?至少，曾经我与你一起走过朋友的路。 50.
25、毕业了，多想留住那些暖和的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。 高中三年学习规划规划范文 （一）高中六个学期的分析和自我目标 为实现以下规划必需做到：树立信念，满怀激情，走好胜利第一步。切忌盲目激情，要有规划分步骤的学习，养成踏实仔细的学习态度。 1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科教师的教学方法，快速汲取新学问，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简洁来说就是四个字：适应、稳定。 2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、力量有了一个比拟客观的熟悉，因此对各学科特点有了肯定把握。这个时期的
26、主要目标是：重点培育良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面进展，形成自己的优势学科。简洁来说就是：养成、规律。 3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开头有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。 4、高二下半学期是一个稳步进展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开头稳住脚跟了，这时要全面地、客观地对待自我和他人，究竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，根本确定自己在年级的学习地位。 5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，
27、不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要留意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新奇的自信念、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的规划，做到步步为营。 6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素养也很重要。时刻摆正心态，留意心情的变化，做到自我准时调整，自我鼓舞和认定。就如爱迪生所说：“自行是胜利的第一秘诀”。 （二）要把握科学的学习方法。 1、预习 预习最重要的是能进展我们学生的自学力量，削减对教师的依靠，增加独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，转变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容
28、后再细读，充分发挥自己的自学力量，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并登记来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解学问点。这样既提高了自学力量，又为听课“铺”平了道路，形成期盼教师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热忱和高度集中的留意力。 2、听课 听教师讲课是猎取学问的最正确捷径，教师传授的是阅历证的真理；是教师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点： A）做好课前预备，即预习。精神上的预备非常重要，保持课内精力旺盛，头脑糊涂，以及对探求学问的极大兴趣，是学好学问的前提条件。 B）集中留意力。思想开小差会分心等一切都要
29、靠理智强制自己用心听讲，靠意志来排解干扰。 C）仔细观看、积极思索。不要做一个被动的信息承受者，作教师的合，学习的参加者，要充分调动自己的积极性，紧跟教师讲课的思路，对教师的讲解积极思索。结论由自己的观看分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。 D）在听取公式定理的同时充分理解、把握教师的解题方法，学习思路。 E）抓住教师讲课的重点。即不能无视教师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清晰。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要留意教师反复强调的局部。 F）做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最正确方法之
30、一。笔记，一份永恒的笔录，可以克制大脑记忆方面的限制。俗语说，好记心不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，我必需记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮忙学习。有选择的记笔记，记录经典例题。 G）留意和教师的沟通，听课要与教师有目光的沟通，提问式沟通，都可以促进学习。 3、作业 作业是提高思维力量，复习把握学问，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以到达稳固检验自己的目的。完成作业时，肯定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。 4、复习 准时复习的优点在于可加深和稳固对学习内容的理解。依据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后渐渐缓慢下来。学过即习
31、，方为准时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的学问能得到许多新的收获。这个“新”主要指的是学问到达了系统化的水平，到达了融会贯穿的新水平。我规划的复习要求是一下几点： A）课后回忆，即在听课根底上把所学内容回忆一遍。 B）精读教材。对教材理解的越透，把握得越牢，效率也就自然提高了。 C）整理笔记。对课堂笔记准时的完善，勾画出疑点，寻求同学教师的帮忙。 D）看参考书。增加学问的深度和广度。提高应考力量。 E）单元复习的要求： a) 本单元（章）的学问网络； b）本章的根本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）； c）自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有记载，分析其缘由及正确答案，应
32、记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上，不行懒散遗忘。 （三）学期学习工作规划于及总结 规划：把握每一分每一秒，把囤积的问题解决，争取每过一天汲取一点。把考卷上的要点逐个汲取，平日学问点多稳固，建立良好的心理应对考试，不紧急过度。 总结：要想取得胜利，必需有不一般的奋斗。初中三年给教师的赠言 您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，小编收集了初中三年给教师的赠言，欢送阅读。 1、啊，教师人类灵魂的工程师，唯有这光芒的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 2、对于您教导
33、的苦心，我无比感谢，并将牢记于心! 3、国将兴心贵师而重傅。荀子大概 4、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把真诚的祝福献给教师。 5、即使我两鬓花白，依旧会由衷地召唤您一声教师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永久是一个需要启蒙的学生! 6、疾学在于尊师。吕氏春秋劝学 7、尊敬的教师，您的谆谆教导如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝愿您：康乐、如意! 8、君子隆师而亲友。荀子修身 9、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 10、教师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。 11、教师，您是真诚的、和善
34、的、美妙的。愿全部同学的心扉都向您放开。 12、教师，这个光荣夺目的名称，将像一颗绚烂的明星，永久高悬在我们的胸中。 13、教师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。 14、没有您的大方奉献，哪有我收获的今日。十二万分地感谢您，尊敬的教师。 15、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。晋葛洪勤求 16、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里-我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您! 17、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是唱歌家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂教师啊，我怎能把您遗忘! 18、您的思想，您的
35、话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么奇妙呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少奇妙的涟漪! 19、您的音容笑貌，时时出现在我的眼前;您是品德人格，永久珍藏在我记忆的深处。 20、您对我们严格要求，并以自己的行动为典范。您的奉劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们肯定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 21、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界教师，我的心在喊着您，在向您敬礼。 22、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 23、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 24、您因
36、材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来庆贺您的成功! 25、您专心中全部的爱，染成了我青春的颜色;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈教师，我生命的火花里闪烁着一个您! 26、片言之赐皆事师也。梁启超中国历史讨论法自序 27、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 身为世范，为人师表 教师是我们的在生父母!爹娘生养我们教师教育了我们! 教师是红烛，点燃自己照亮别人;教师是春蚕，吐尽自己最终一根丝线。 教师是母亲，是除地球之外的最宏大的母亲 28、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。论语 29、师道既尊学风自善。康有为政论
37、集在浙之演说 30、事师之犹事父也。吕氏春秋劝学 31、天际海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，教师! 32、童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在将来摸到学问，摸到美德，摸到欢快，再摸到一颗感恩的心感谢教师，感谢友情，感谢母校! 33、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的吩咐，鼓起我前进的士气。教师，我终生感谢您! 初中三年给教师的赠言初中三年五个学期的评语 初中三年五个学期的评语 1、孔嘉：你是一个聪慧的孩子，敬重师长，活泼得意。一期来，你在行为习惯方面有了很大的进步，并且爱思索，有较强的观看力。尽管如此，你还没有到达最正确的壮态
38、。信任你能克制上课讲小话的缺点，取得更大的进步。 2、王艺璇：你是一个有上进心、有责任感、敬重师长、为人正直的学生。能积极参与各种活动，自理力量很强，有较强的集体观念。盼望你在学习上更加刻苦、自觉，争取更好的成绩。 3、王梦竹：你为人大方，心怀宽广，尊师爱友，有肯定的上进心，有为班级争光的意愿。一期来生活上有所进步。盼望你学习更加刻苦，提高学习效率，养成良好的学习、生活习惯，争取更大的进步。 4、王馨若：你敬重师长，学习有时仔细，能遵守学校的规章制度，独立意识较强，学习成绩良好。信任你学习会更加刻苦，也会更加合群，肯定能成为一个开朗、素养全面进展的学生。 5、龙宜啸：你学习习惯好、为人正直，有
39、上进心和竞争意识，力量较强。一期来，你表现精彩，成绩优良，担当课代表工作负责扎实，是一位品学兼优的学生。盼望你更加严格要求自己，争取更好的成绩。 6、刘宇：你性格开朗、为人正直，成绩优秀，有较强的上进心，工作负责，有竞争意识和集体观念。盼望今后能以更高标准要求自己，争取更大的进步。 7、刘扬子豪：你是一个纯净得意，上进心强的孩子。学习习惯好，尊师爱友，有集体观念，有恒心有毅力，是一位品学兼优的学生。盼望今后多参与有关活动，争取全面进展。 8、刘冠宇：一期来你进步很大、变化很快，担当班干部，工作力量得到了提高；适应了新的环境，自理力量有所加强。你学习仔细，上课思维活泼，成绩优异。盼望你今后留意工
40、作方法，提高工作效率，成为教师的得力助手。 9、刘钰诗：你是一个自主、独立、自强的学生。担当课代表工作负责、仔细、细致；担当寝室长，工作也有起色。你有超人的观看力量，富有预见性。上进心较强，有思想主见。盼望你能留意学习方法，提高工作效率，争取更大的成绩。 10、向晖：你是一个胸怀开朗、为人友善，学习习惯较好的学生。一期来，较快适应环境，并能遵守学校的规章制度，尊师爱友，成绩较好。但后段有所放松。信任你今后能更加严格要求自己，多参与各种活动以求更大的进步。 11、孙贝妮：你是一个学习习惯好，工作力量强，为人正直，各方面表现优秀的学生。一期来，担当班干部，工作能精彩完成，担当英语课代表工作细致主动
41、。你上进心强，品质优秀，是一个品学兼优的好学生好班干部。 12、孙泽峰：你活泼得意、聪慧能干，有上进心，你能积极参与多种活动，上课喜爱发言。但学习习惯不太好。信任今后上课会更仔细听讲，学习扎实刻苦，你肯定能取得优秀成绩。 13、孙煜欣：你是一个优秀的的寝室长，是生活教师的得力助手。一期来遵守学校的各项纪律，积极参与体育活动，但上课不够仔细，喜爱讲小话。假如你能把自己的学习当作一件很快乐的事来完成，那么你肯定能取得更大的进步。 14、朱思敏：你有聪慧的头脑，有较好的学习根底。一期来能遵守学校的各项纪律，并能按时完成各项工作。担当电教委员工作负责主动。假如你学习更加刻苦，就能取得更好的成绩。 15
42、、江梦婕：你是一个内秀、懂事、爱笑的小姑娘。一期来，你尊师爱友，能榜样遵守各项纪律；你的自理力量很强，表现令教师满足。信任你今后能留意学习方法，多参与各种活动，成为一个更优秀的初中生。 16、严佳琳：你是一个文雅、懂事、自理力量很强的女孩子。舞蹈功底不浅，学习根底也不错。一期来，你的表现令教师很放心。盼望你能正确对待同学之间的评价，并且更加刻苦学习，成为一名全面进展的优秀学生。 17、何其昭：你为人恳切，性格温柔，不爱张扬，做事有板有眼。一期来，你能遵守学校各项纪律，学习较为仔细，成绩稳中有升。信任你能以更高的标准严格要求自己，争取各方面都有更大进步。 18、宋子鸿：你是一个工作仔细负责，为人
43、恳切，性格温柔好相处的男孩。一期来担当卫生委员，为班级做了不少奉献。假如今后能多留意工作方法，学习更加勤奋，你肯定能取得令人傲慢的成绩。 1 9、张子敏：你是一个懂礼貌、能合作、会处事、性格内秀的女孩。一期来你进步很大，能较好的适应环境，并渐渐找到了学习的感觉。尽管数学还有些吃力，但你从不放弃。我信任只要你学习更主动，更讲究学习方法，肯定会成为一个优秀的学生。 20、张挚：你是一个同学关系好，工作力量强，心胸开阔，成绩优秀的男孩。一期来你积极向上，学习轻松，担当班长，工作的主动性有所加强，并能积极参与各种活动，表现令教师满足。信任你今后能时刻以一个班长的要求要求自己，使自己成为一个名符其实的班
44、长。 2 1李东昊：你是一个有思想，上进心较强，同学关系不错的男孩。一期来能较快的适应新环境，遵守纪律，关怀集体，为人正直。假如能克制上课不太仔细，学习不太刻苦的缺点，那么你会成为一个令人满足的优秀学生。 22、李茗敏：你是个有上进心、为人友善、同学关系好的小姑娘。一期来能遵守学校各项纪律，积极参与各种活动，虽然数学不如其它科目，但你从不放弃。教师信任，靠着你的执着，你肯定会战胜困难，迎来收获的季节。 23、李蕴哲、你是一个聪慧懂事又单纯的小男孩。一期来能按时作息，团结同学，敬重师长，并积极参与各种活动。但上课不太仔细，学习不太刻苦。假如你能以学习为乐，你的聪慧将会成为你腾飞的翅膀。 24、杨
45、正潇、你活泼得意、性格开朗、有主见和肯定的组织力量，喜爱体育运动，同学关系好，适应力量强。假如你能养成良好的学习习惯，勤奋自觉加上你的聪慧，学习成绩肯定会更上一层楼！ 2 5、杨柳、你是一个懂事、内秀、同学关系好，有主见又想搞好学习的小姑娘。爱好体育，并能积极参与集训队，但并没有因此而放弃学习，对此教师非常欣赏。或许你在体育特长和学习之间左右犯难，但我信任熊掌和鱼你能兼得，教师为你加油！ 26、沈斌：你是一个独立、内秀、为人友善的男孩。一期来已逐步适应了新环境，能遵守学校的各项纪律，完成各项任务。或许第一次离开家乡不太适应，你的压力过大，学习不是得心应手，成绩没有到达应有的水平。信任你在后段进步的根底上连续努力，终将取得令人满足的成绩。 27、苏波宇：你是一个布满阳光与