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1、 党支部落实三会一课存在的问题及整改措施6篇 （一）重业务轻党建，优势未能充分发挥。一是个别支部角色定位不准，把支部建立同业务工作割裂开来，工作重心和主要精力放在了审判工作上，无视了支部的责任，对支部建立抓而不紧，对治理不热心，存在党建工作“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象，致使党建工作与业务工作脱节，党建的龙头带动作用不强；二是有的支部对大局缺乏了解，找不到党支部建立紧贴中心、效劳大局的切入点和着力点，工作盲目被动； （二）重稳妥轻创新，组织优势未能充分发挥。个别党支部班子在抓支部建立中，按部就班，略于应付，工作力量、领导方式和工作作风上欠差，群众威信不高，带着高位求进方法不多，在
2、面临当前进展方式转变的形势下，还没有实现这种角色的根本转变。有创新意识没有创新力量，不擅长或不会运用新的治理方法来解决工作中的问题，加之党支部年轻比例较小，队伍年龄老化，上进心局部，支部建立缺少活力，减弱了党支部的分散力和战斗力。 （三）重轻提高，队伍优势未能充分发挥。在教育方面，多数支部组织生活仍以读、学文件为主，活动形式单一枯燥，组织生活存在肯定的形式主义和随便性，“三会一课”制度的执行依旧困难。在治理方面，对那些个别不自觉履行义务、不自觉参与生活、不主动交纳党费的缺乏严格有效的组织处理措施。在监视方面，监视的方式方法都比拟脆弱，有的参与组织生活应付，交党费的不积极，这些现象的存在反映出在
3、教育、治理和监视方面的有许多缺失，致使的先锋榜样作用没有在效劳群众和业务工作中得到充分表达。 （四）重形式轻落实，机制优势未能充分显示。主要表现在：一是支部建立说的多落实的少。活动安排，工作部署 热衷于会议，讲面子，流形式，不看实效看，形势与内容脱节。二是集中制贯彻执行不自觉。有的正副集体领导观念不够强，遇事喜爱个人说了算，不想发挥的作用，甚至担忧发扬不利于集中；三是党建考核机制不完善。多数党建目标责任制考核因指标较为笼统，难以量化，且缺乏准时有效的措施和制约手段，导致党支部工作的考核操作性不强，在肯定程度上影响了责任制的全面落实。 当前，我院正处在效劳达州跨更加展，建立幸福达州的重要时期。在
4、新的历史条件下，加强机关党支部建立，充分发挥党组织在围绕中心、效劳大局中的作用更显得至关重要。因此，应重点抓好以下几个方面工作： （一）围绕中心工作，发挥党支部的战斗保垒作用。机关党组织要高度重视，切实把党要管党、从严治党的要求贯彻到党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建立的各项工作中去，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一是要抓好教育，增加先锋意识。要从结合学习型党组织创立活动，组织广阔干部仔细学习中国特色社会主义理论，特殊要系统地学习科学进展观，进一步坚决主义抱负和中国特色社会主义，切实提高马克思主义理论水平和运用理论解决实际问题的力量。二是树好大局观念，强化责任意识。党组织在安排布署工作的时
5、侯，要把党建工作与业务工作结合起来，层层落实工作责任，注意发挥党建的龙头带动作用，切实把上级的各项方针政策要求落实到详细的工作实践之中。三是突出工作重点，加强支部建立。以“警民亲”、“创先争优”、“发扬传统、坚决、执法为民”活动为契机推动实施。发挥机关内网优势，加大党建工作力度，推动支部建立。 （二）着眼进展需求，提高全体干部综合力量。要采纳传统教育手段与现代信息技术手段相结合的方式，通过组织培训、以会代训等形式，不断提高基层干部综合力量，改良工作作风。一是要加强思想建立。要使支部班子每位牢记党的根本旨，进一步解放思想、转变观念，在工作的中增长学问和才能；二是要加强作风建立。教育每位支部班子坚
6、固树立群众观念，“从群众中来，到群众中去”，真抓实干，吃苦耐劳；三是要加强力量建立。要本着“实际、有用、实效”的原则，通过多种形式进展培训教育，培育他们适应和驾驭市场经济的力量，培育意识和开拓，提高工作的本事。 （三）创新方式方法，加强队伍教育治理监视。一是加强学习培训，提高综合素养。充分利用网络等教育资源，组织进展理论学习和业务技能的培训，提高的力量。二是加大进展力度，充实后备力气。在质量的前提下，加强对机关干部中的优秀青年的教育和引导，把优秀青年人才吸引在党组织四周，使其积极向党组织靠近。三是创育、治理和监视的方式方法。在教育内容上，要把学习文件、了解上级与学现代学问、学业务、律学问等结合
7、起来，增加广泛性；在教育形式上，要实行“走出去，请进来”、请专家教授上课、到爱国主义和党建榜样支部参观学习等敏捷多样的形式，增加吸引力；在教育时间上，原则上要每周一次，但可以依据工作需要统筹安排、敏捷开展。同时，要建立和健全治理监视机制，使的言行自觉落实到组织的治理监视和群众的有效监视之下，引导树立良好形象。要创新治理方式，分类进展帮扶，通过开展创业培训、有用技能培训、建立示范岗等，使有所作为，让他们增加认同感、归属感、责任感。 （四）健全工作制度，为推动党支部建立供应保障。进一步完善党组织建立的领导体制和工作机制，充分发挥机关党委、庭室支部在党的工作中的应有作用。一是建立和完善党建目标责任考
8、核机制。要以创立“五型”党组织量化考核细则和工作考核细则为参考依据，进一步细化支部建立工作任务，量化考核指标，加大考核力度。二是健全和完善支部工作运行机制。通过健全完善以党建联席会为主的协调机制、以“三会一课”的监视机制、以岗位目标承诺和承诺为主的治理机制，以关怀鼓励为主的发挥作用长效机制，为党支部建立和发挥作用搭建平台，详细表现为支部组织理论学习缺少系统性规划，理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟识程度、敏捷运用程度不够，支部未形成深厚的学习气氛。 在支部的学习上下功夫，营造习、爱学习的良好气氛，努力创立学习型支部，提高思想素养，
9、充分发挥的先锋榜样作用，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高个人的思想素养。 1.强化理论和党史业务学习。以“”重要思想为学习主线，使全体通过学习界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推开工作上不断有新进展。理论学习要严密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注意实效，在自觉性、常常性和实效性上狠下工夫。 2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好理论；要定期召开支委会议对思想状况进展仔细分析，要依据各自不同的详细状况提出不同的学习要求；要在学习中留意解决支部内存在的主要问题；要留意准时订正学习中可
10、能会消失的自满心情、松懈心情、厌烦心情以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。 3.改良学习方式，完善学习制度。（1）支部仔细完成年度综合培训规划，建立学习制度，以制度作保障，不断强化学习的重要作用。集中学与个人自己学相结合的敏捷学习机制，全体每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部的学习笔记；建立学习考核制度，对学习效果，在适当时候进展抽查，通过考试的形式，考核学习成效。（2）连续开展读书活动。党支部定期向推举读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓舞多读书，读好书。（3）加强教育。利用报刊、网络等传媒，组织阅读各类报道，引导进一步增加
11、意识和大局意识，通过学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将学问综合的过程中，提高综合分析问题的力量。 促进坚决主义抱负和中国特色社会主义，坚固树立旨意识，增加意识，增加事业心、责任感，立足本职岗位，党史工作要为加强党的执政力量建立效劳，为构建和谐宜宾多作奉献。 党支部要敏捷运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、教育”等行之有效的方式，结合形势和党史工作实际，加强对的党性、党风、党纪，党的旨教育，仔细落实党支部目 三、存在问题三：支部对教育治理措施不力，对日常学习、工作的监视力度不够，对的监视、约束机制不够完善，对其、义务、纪律需进一步明确和标准。 支部通过加强对的教育治理，建
12、立起一支高素养、高力量的队伍，使在各项工作中到处起好表率作用，切实起到先锋榜样作用。 1.讨论、探究建立以发挥先锋榜样作用为核心的量化考核体系，把有没有发挥榜样作用、发挥多大的榜样作用作为考核的主要依据，并将考核纳入到个人综合考核中，目的是使工作中更好地发挥带头作用，以推动整体工作进展。 2.进一步健全大会制度和组织生活会制度，支部要定期召开大会和组织生活会，要真正发挥组织生活会在教育中的重要作用，引导在组织生活会上放开思想，联系工作，结合问题，遵循“有则改之、无则加勉”的原则，实事求是地开展严厉、真诚的和活动，健全监视机制，帮忙进步。 3.发挥群众的监视作用，主动承受群众监视。支部定期召开党
13、外座谈会向非党群众征求意见和，向他们了解在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监视和治理有效地结合起来，逐步 四、存在问题四：支部在开展各项工作、各类活动时，在形式、内容、深度(本文权属文秘之音全部，更多文章请登陆查看)等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多，支部在日常的党史讨论工作中，创新意识不够，缺乏新思。 整改目标： 支部要积极鼓舞解放思想、与时俱进，制造性地开展党史工作，但凡有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对勤于思索，敢于突破，不断探究新方法、新途径的，要准时表扬并可赐予适当的励，并将此作为各类评优的一个重要参考。 总的来说，我们的基层党支部都发挥了
14、战斗堡垒作用，但个别支部工作比起其他业务部门就显得薄弱一些了，工作被动，上级布置什么工作，我就完成什么任务。有的单位领导身兼数职，工作繁忙，对党务工作重视程度不够。 2、党组织生活制度落实状况不好，形式主义严峻，实际工作操作不强。 应当说我们的各个支部“三会一课”的还是很好的，比方昨天人社局介绍的阅历，就常好的典范。但也不排解组织生活会、生活会不能按时召开的现象，特殊是上党课，有的就是一个形式，没有起到作用。 我们一般的支部搞活动，除了学习，就是什么义务劳动、捐款呀，特别单一，不能吸广阔，久而久之，使组织的分散力下降。 像这次的学习培训，太好了，我们这些收获很大。以前这样的培训比拟少。我们的支
15、部、副有的身兼数职，工作起来难免顾此失彼。 他们这一群体当年为党的事业做出过积极奉献，现在退休了，有的连党费都不愿交，治理起来真是的难题。局部离退休教师认为自己已经退休，可以不关怀了，参不参与支部组织生活无所谓；有的离退休后随家人到外地生活，很少回到学校参与组织生活，自己从思想上觉得没有必要把组织关系转移到四周居住地的党支部；有的离退休，因年龄偏大，身体状况不好，常常生病，导致组织生活开展受到肯定的影响。 党建工作经费少，活动场所没有的，常常是借用别的地方。致使支部阵地建立不够健全，没有单独的党支部活动室，造成支部活动不能正常开展。 局部缺乏加强自身建立的观念，在抱负、价值观念、旨观念上熟悉模
16、糊，不能有效发挥其先进性，在群众中产生了肯定的负面影响。 一要组织他们学习进展工作的方针政策，使他们明确工作方向，对进展的指导方针、工作重点、标准及有关政策有较深的理解；二要组织他们系统地学习党务学问，如进展工作的业务学问，使他们明确工作的详细要求和实际操作方法；三要组织他们学习一些相关的学问，如心理学、思想工作学等，使他们学习和把握较多的科学学问和工作方法。 要把党建工作摆在重要，真正把党建工作纳入重要议事日程。对党建工作进展整体的安排部署，明确党建工作的目标和任务，科学设定目标体系，层层分解，细化量化，责任到人，严格考核，建立起了上下同心、齐抓 为了加强基层党组织建立，应当把党建活动经费纳
17、入财政年度预算，建立健全党建工作专项经费制度，破解经费困难这一困扰基层党组织的瓶颈。切实改善基层党建工作的条件和，保障各项党建活动的顺当安康开展， 肯定要注意党务工作人员的思想素养建立和业务水平提升，有规划、有步骤地安排他们参与各种形式的业务培训。培训要理论联系实际，讲求实效。要仔细组织党务工作人员学习马克思列宁主义、思想、理论，学习党的线方针政策，学习党的建立和思想工作的根本学问，不断提高他们的理论政策水平。要缺什么补什么的原则，有规划的组织党务工作人员学习社会主义市场经济、现代科学技术和治理、法律等方面的学问，参与本行业的有关业务培训，使他们熟识1至2门与部门工作相关的专业学问和根本技能。
18、 建立和完善有效的鼓励机制，教育广阔进一步坚决对马克思主义、坚决对社会主义的。增加对、现代化建立的信念，增加对党的的信任，把实现党的最高纲领和贯彻党在现阶段的根本理论、根本纲领、根本线统一起来，既要树立主义远大抱负，更要立足当前，脚踏实地地做好每一项工作，以郑培民、焦裕禄、孔繁森等优秀为典范，学习他们的先进事迹和崇高，加强党性，优秀品行，时时到处严格要求自己，切实履行好的义务，在工作、学习和生活中注意发挥榜样带头作用，成为群众学习的典范，在推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋榜样作用，以自身的实际行动充分表达党人的先进性的时代。 在支、大队党委的顽强领导下，中队党支部仔细根据上级有关要求，结合
19、这次生活会仔细分析查找剖析中队党支部班子建立中存在的问题，感到存在的问题还不少。通过会前学习教育，征求意见或，支部生活会，谈心活动，我们找准了党支部班子存在的主要问题，分析了存在问题的主要缘由，明确了今后的努力方向，进一步增加提高班子全面建立水平的决心和信念。 主要表现在一是从上观看、分析、处理问题的敏锐性还不够强。在面前不模糊，但比拟简单满意于大方向上的全都，缺乏从上观看、分析问题的马克思主义的世界观方。比拟习惯听声音，看，从上观看分析的敏锐性不强。 主要表现在一是正确处理与集中两者关系上做得不够。发扬不够广泛，或者只是流于形式，外表的，有时开会的议题通报不详细、不准时，会中临时协议的问题也
20、比拟多，思想预备缺乏，影响决策质量。二是对重大问题的争论讨论不够深刻，讨论详细问题比拟仔细，讨论重大问题比拟。三是开展的质量不够高，在支部生活会上，开展比拟好，解剖自己也敢于较真，但别人时，坦诚相见少，脸红不起来，打不下去。对发觉到的问题，有时爱拐弯抹角，避重就轻，不痛不痒；有时偏听偏信，随便；有时不留意场合和时机，挫伤了个别人的积极性，达不到的目的。 主要表现在一是工作标准不高，起色不大。平常抓部队治理上，落实一日生活制度不够正规，各类物品摆放不到位，不能够很好地根据正规化建立部队的要求把各项工作实处，存在一种流于形式，走过场的现象。二是工作作风还不够 上级下达的任务常常是照搬照套，原样传达
21、，充当传声筒，一些上级的没有很好地学习领悟，对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨讨论，工作浮于外表，抓催促落实少。三是对团支部和委员会的指导作用不够强。 主要表现在平常落实组织生活七项制度时，有一种不常常不到位的想象。不能够充分熟悉到组织制度对部队建立的重要性。虽然有开展组织生活，但是开展时有时不是很仔细。 主要表现在对党管干部六项制度落实不到位，主义比拟严峻，不能够很好地发挥党管干部六项制度的作用，平常对干部治理有一种不会管、不敢管、怕管不好的现象。 主要表现在干工作标准不高，等靠现象比拟重。强调客观缘由多，找主观因素少，干起工作来没有自己的特色，上存在偏差。 很多战士反映支部每个都
22、存在类似的问题，战士有思想想法很难与干部沟通，虽然有做思想工作，但是不深入，不到位，不能够放下架子，深入到群众当中去，而是停留在外表上，造成一些战士干工作积极性不高。 主要表达在平常安排工作，不能够根据规划抓落实，而是想到什么干什么，导致战士成天不知自己在忙什么，使一些战士产生厌烦心理，没有地调整工作与学习的冲突。 新世纪的到来，我们国家面临着新机遇和新挑战。我们支部对社会主义市场经济进展规律熟悉不够，对世贸组织的作用和中国入关以后面临的机遇和挑战了解不够，对马列主义、 思想、理论和“”重要思想，党的学问学习不透，特殊是对“”重要思想的有关篇章学习、理解不够，只停留于外表，对中心发出的关于和进
23、展的社会主义市场经济条件下军队思想建立若干问题的打算学习的不够，没有很好贯彻文件，对新时期我军思想建立的历史，不能进一步明确，对新时期我军思想建立的历史，不能进一步明确。党支部班子对加强理论学习的重要性、紧迫性熟悉缺乏，强调实际工作作用的多，强调理论学习的少，没有危机感。 贯彻执行集中制的质量和力量不高，对集中制的内涵把握得不够精确。问题质量不高，气氛不浓，主要是存在怕得罪人，做老思想。做思想工作时不深入，不到位，不能放下架子，放下面子，深入群众中去，而只是停留于形式，做外表文章。 党支部是中队各项工作的领导核心，是团结在一起的堡垒，我支部虽说在各项工作中有起到肯定的核心作用，能很好地完成好上
24、级交给的各项任务，起到了肯定的榜样带头作用，但是我们在一些工作任务的部署上还是安排的不够合理，对连队的建立，支部没有一个长远规划，对官兵思想状况分析的工作做的不够细致，在的选配和选送专业技术人员方面存在着失误，造成一些不良的后果。没有较好引导和帮忙团支部，委员会开展好工作，不能积极发挥党支部的先锋榜样堡垒作用。班子对自身的要求不够严格，工作标准要求不高，抱着求稳不求成绩的思想，争先创优意识不够强，强调客观缘由多，找主观因素少。 在平常的生活学习，要强化与保持高度全都的观念，努力提高区分的力量，防止和克制在问题上，要严密联系部队实际，准时发觉倾向性问题，有力地答复好官兵在深化中遇到的一些热点和疑
25、点问题，和防止各种错 误倾向对官兵思想的影响和干扰，官兵坚决和思想。要强化榜样贯彻执行党的线、方针、政策的观念，完成以防火灭火和抢险救援为中心的各项任务. 要集体领导，不搞“家长制”和“”。要开展安康的思想斗争，支部要增加党性观念和原则意识，讲真理不讲面子，对事业，对同志高度负责，广泛有效地开展和，制造良好的气氛。 在部队治理上严格落实条令条例及部队各项治理制度。从部队平常点滴养成抓起，干部首先带头落实好一日生活制度，进一步标准营房营区地建立，提高各类软硬件质量，使部队各项工作正规。 严格根据七项组织生活制度的要求开展，依据政工条例和新纲要抓好落实，克制以前在落实上不常常、流于形式、走过场、不
26、求实效的问题。充分发挥组织制度对部队建立的作用。 (五)严格落实党管干部，党管制度，充分发挥好，干部的先锋榜样作用。 把党管干部六项制度落实到实处，真正把、干部教育好，治理好，克制思想，对干部平常学习，生活作风实行群众支部全过程监视检查，对发觉、干部治理有不按条例的，马上指出，准时改正，限期改正. 平常中队安排工作时，支部“一班人”要交心通气，合理制定工作规划，调整好工作学习的冲突。分清阶段性工作的主次关系，克制那种眉毛胡子一把抓的做法，不断提高工作效率。【党支部存在的问题、缘由及改良措施】 克制支部“一班人”创优意识不强，停顿不前的思想。合理估量中队目前现状，彻底去除那种满意于现状的思想想法
27、，多学习先进中队好的做法，好的阅历，结合中队的工作实际，制造出自己的特色，使部队经得起上级检查。 其次篇: 党支部落实三会一课存在的问题及整改措施 一、主要状况 检查主要通过“三会一课”制度建立状况、落实状况，“三会一课”活动形式和相关材料进展。检查发觉，各支部都能做到定期召开党员大会、支部委员会，按时上好党课，年初有工作规划，会议依据规划仔细预备，学习的内容与时俱进，党员（含预备党员）根本自觉参与党员大会和党课学习，“三会一课”台账资料齐全，有会议记录、会议签到、发言稿、党课课件等；同时，在检查时随机抽取6党员进展谈话，他们都了解“三会一课”制度，都按时参与党员大会和党课。 二、缺乏之处 （
28、一）“三会一课”开展形式不够敏捷。少数党组织还习惯于以老眼光看问题、以老方法抓工作，在“三会一课”等党内组织生活的组织筹划和内容安排上与党员干部的实际需求和自身工作实际结合不严密，仍旧局限于学习文件，不能仔细备课、辅导学、深入学。 （二）“三会一课”资料不标准。有的支部会议原始记录要素不全、记录太简单，不能真实反响会议过程和会议作出的打算。 三、整改措施 （一）注意质量，不断改良内容和形式。坚持“三会一课”制度要留意不断改良内容和形式，注意质量，避开流于形式。除了传统的会议模式之外，还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课”，比方座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高“三会一课”
29、的质量。 （二）定期督查，确保“三会一课”制度。 为确保“三会一课”制度不走过场，不搞形式化，保证党员的常常性教育能够持之有效地进展，公司党委将连续对基层党组织落实“三会一课”的状况进展督查。每次督查都实行不事先通知的形式，检查“三会一课”召开的会议记录，摸清会议是否如期召开，是否根据有关规定进展，是否坚持进行。对抽查中不合格的党组织进展警告，对其中优秀的党组织进展表扬，确保督查取得实际成效。 第三篇: 党支部落实三会一课存在的问题及整改措施 “三会一课”是党的建立的一项根本制度，是加强党内政治生活的重要载体，在加强基层党组织建立，提高党建工作水平和党员队伍建立发挥着重要的作用。多年来，xx所
30、各基层党支部在所党委的领导下，在所机关党总支的详细指导下，仔细落实“三会一课”，不断强化全面从严治党和从严治警，加强党的理论武装、思想作风、党员队伍等方面的建立，全面提升基层党建工作水平。为全面推动和开创xx工作新局面，供应了强有力的思想、政治和组织保证。我们对全所党支部“三会一课”状况进展了调研，现就“三会一课”落实状况及如何进一步提高“三会一课”质量，谈谈自己的看法与理解。 一、落实“三会一课”制度存在的问题 一是支部党员大会的职能作用不明显。支部党员大会是党支部的主要工作、重大事项进展争论并做岀决议，按规定审议支委会工作，对支委会贯彻执行决议状况进展监视。通过调研和实际落实状况来看，基层
31、党支部的党员大会作用还没有充分发挥出来，支部党员大会有时成了行政任务工作安排会、业务工作部署会、专项活动发动会。无论是党支部召开党员大会的质量，还是作为党员参与党员大会的思想重视程度都不够。支部党员参加党内事务治理，争论打算党内重要工作的根本权利没有得到充分敬重，党员不能充分行使民主权利。 二是支委会作用发挥不突出。有的支部委员会对本部门、大队的重要工作不能在支委会上进展仔细争论、讨论。有的召开支委会或是只讨论党建工作，与部门业务中心工作结合不严密；或是偏重于行政业务、管教矫治工作，把支委会开成了行政工作会、管教业务会；有的支委会是组织支委开展政治理论和文件的学习，支委会的根本职能不能真正发挥出来。 三是党小组会的作用发挥不够。从xx机关各基层党支部组织建立的实际状况看，有的党支部受党员人数和党员构造以及实际工作限制，党小组职能作用发挥不够，有的党支部没有成立党小组，党小组的职能作用无从谈起。 四是党课教育作用不明显。几年来，所各基层党支部能够按规定和要求，落实党课制度为支部党员上党课。但受党课讲授人员和基层单位状况限制，党课教育缺乏制对性、规划性、系统性、生动性，党课教育缺乏感染力、吸引力，党课质量不高，教育效果一般。在党课的组织实施上，有的缺乏针对性，预备不够充分，有的党课多是读读报纸、学习文件，