党支部落实三会一课存在的问题及整改措施3篇.docx

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1、 党支部落实三会一课存在的问题及整改措施3篇 一、落实好支部大会 多年来,下庄党委依据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要,确定支部大会的议题,突出中心,做到心中有数。会上,充分发扬民主,努力做到人人发言,畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见。在充分争论的根底上,集中多数者的意见,提请大会表决,根据少数听从多数的原则形成决议。同时,敬重少数人的意见,对经过充分争论仍旧存在较大分歧的问题,留待下次会议连续争论;必要时报请上级党组织打算。形成会议决议后,在规定的时限内根据会议要求落实好决议内容。 二、开好党小组会 社区各支部围绕党支部近期的中心工作,结合小组实际,结合实际加以

2、考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上,围绕中心议题,大家畅所欲言,各抒己见,开展批判和自我批判。会议完毕前,小组长归纳小结,形成结论,经多数党员同意后做出打算。 三、坚持党课制度,落实党课教育 下庄社区各党支部在课前仔细进展调查讨论,在熟识课题内容、把握根本观点的根底上,联系实际,归纳提炼,写出具体的讲课提纲或讲义,做到胸有成竹,言之有物。课上,讲课人员努力答复党员思想上、工作中遇到的问题和最关怀的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑,切实做到每上一次党课,弄清一两个根本观点,使大家提高一次熟悉、承受一次教育。同时,依据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实

3、新的内容,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。 四、联系实际,落实好“三会一课”制度 以来,社区社区各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际,有效地解决了思想问题,促进了实际工作的开展。同时,领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”,做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位:每月至少安排一次党日活动,召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间,遇到紧急状况,随时召开支委会或组织党课教育,如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位:党日活动列入劳动纪律考勤考核制度,原则上应参与人员不得缺席,特别状况应事先请假,但参与人员不得

4、少于应到数的2/3。内容到位:上级规定的“三会一课”内容必需落实到实处,同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位:每次“三会一课”要努力解决实际问题,到达预期目的,做到高质量地落实好“三会一课”制度。 党支部落实三会一课存在的问题及整改措施2篇 一、主要状况 检查主要通过“三会一课”制度建立状况、落实状况,“三会一课”活动形式和相关材料进展。检查发觉,各支部都能做到定期召开党员大会、支部委员会,按时上好党课,年初有工作规划,会议依据规划仔细预备,学习的内容与时俱进,党员(含预备党员)根本自觉参与党员大会和党课学习,“三会一课”台账资料齐全,有会议记录、会议签到、发言稿、党课课件等;同时,在

5、检查时随机抽取6党员进展谈话,他们都了解“三会一课”制度,都按时参与党员大会和党课。 二、缺乏之处 (一)“三会一课”开展形式不够敏捷。少数党组织还习惯于以老眼光看问题、以老方法抓工作,在“三会一课”等党内组织生活的组织筹划和内容安排上与党员干部的实际需求和自身工作实际结合不严密,仍旧局限于学习文件,不能仔细备课、辅导学、深入学。 (二)“三会一课”资料不标准。有的支部会议原始记录要素不全、记录太简单,不能真实反响会议过程和会议作出的打算。 三、整改措施 (一)注意质量,不断改良内容和形式。坚持“三会一课”制度要留意不断改良内容和形式,注意质量,避开流于形式。除了传统的会议模式之外,还应积极探

6、寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课”,比方座谈会、谈心会、定期培训,不断地提高“三会一课”的质量。 (二)定期督查,确保“三会一课”制度。 为确保“三会一课”制度不走过场,不搞形式化,保证党员的常常性教育能够持之有效地进展,公司党委将连续对基层党组织落实“三会一课”的状况进展督查。每次督查都实行不事先通知的形式,检查“三会一课”召开的会议记录,摸清会议是否如期召开,是否根据有关规定进展,是否坚持进行。对抽查中不合格的党组织进展警告,对其中优秀的党组织进展表扬,确保督查取得实际成效。 党支部落实三会一课存在的问题及整改措施3篇 一、结合自己的实际工作,存在以下问题 1、欠缺对学习熟悉

7、的高度。由于平常较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。 2、欠缺学习学问的广度和深度。平常的学习中,只注意看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的学问涉猎较少;只注意根本的材料整理方面的学问,对有肯定深度的业务学问涉猎较少。学习的学问缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在外表上。 3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注意局部利益而无视全局利益。 4、创新意识不够强。对待详细工作习惯使用书本,不擅长与

8、实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。 5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不擅长吸取他人意见,个人随机应变的力量比拟差,在处理问题上特殊是紧急突发大事的问题上优柔寡断不够不够敏捷,方法不够多。 6、作风上缺乏批判与自我批判的士气,在工作中听不进不同的批判和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有尽力维护好群众的正值利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。 二、今后的整改的措施 结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和缺乏,实行相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增加党性,解放思

9、想,争创实绩。 1、强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的转变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步,在推开工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注意实效。定期与同事学习争论放开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严厉的、真诚的、实事求是的批判与自我批判,使自己能够适应科学进展观的要求。 2、是全面学习业务学问。扎实地学习分管部门专业理论学问,并向有阅历的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进阅历。同时,多下基层深入段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,仔细学习多方面业务学问,积极协作其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务学问,学用结合,不断增加为人民效劳的本事。 3、是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。常常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规学问,不断增加纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。同时,团结同志,和大家搞好关系,增加本单位的分散力和战斗力。 4、是定期开展自我批判,深入进展自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进展总结,主要是查找问题和缺乏,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

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