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1、 辩论赛的策划书简短辩论赛策划书模板word(五篇)推举辩论赛的筹划书简短一 二、 活动目的: 1,为中专生能充分张扬共性,展现个人才能供应一个平台 2,通过本次活动 提高广阔中专生的口才表达力量和交际水平 三、 活动时间:优良校风月期间(3.54.5) 四、活动地点:预赛:各班教室 决赛:阶梯教室 五、主办班级: 承办班级: 协办班级: 六、竞赛要求: 参赛队伍:中医药系 辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚,思维灵敏,赛前做好充分预备 主席要求:外型仪表端正,口齿清楚,开朗大方 七、活动流程:(详细事项如有改动将另行通知) (一)辩论资格赛 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩
2、题 (二)复赛: 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题 (三)半决赛 在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题 (四)决赛: 注:每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。 八、竞赛规章 (一)、 竞赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟) 1、陈词共6分钟 正、反方一辩发言各3分钟 2、 攻辩阶段: (1) 正方二辩提问,反方二辩答复,双方累计时间1分30秒 (2) 反方二辩提问,正方二辩答复,双方累计时间1分30秒 (3) 正方三辩提问,反方三辩答复,双方累计时间1分30秒 (4) 反方三辩提问,正方三辩答复,双方累计时间1分30秒 (5) 正方一辩做攻辩小结,用
3、时1分钟 (6) 反方一辩做攻辩小结,用时1分钟 留意:每次提问不超过15秒,每次答复不超过20秒。答复方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必需正面答复对方问题,提问和答复都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离竞赛实际状况的背稿要被扣分。 3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮番发言,正方先开头。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打搅对方发言。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完,另一方可以连续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经
4、明确答复的问题仍旧纠缠不放的,适当扣分) 4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开头。(辩论双方应针对辩论会整体态势进展总结陈词;脱离实际,背诵事先预备的稿件,适当扣分) 5、 公布结果,评委点评 (二)、评判标准 团体局部,以全国大专辩论赛的通行方法为准,共300分 (1)按辩论阶段评分,计200分 陈词:30分 攻辩:40分 攻辩小结:20分 自由辩论:60分 答复观众提问:20分 总结陈词:30分 (2)综合印象分,计100分 语言风度:50分 团体协作,临场反响:50分 每场评出最正确辩手一名,优胜队伍一支. (三)评分原则 1、团体局部: (1)审题精
5、确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜亮,对本方难点能有效处理和化解。 (2)绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开,在深度上推动,整个辩论过程条理清楚,能给人以层层递推的美感。 (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简洁明白;答复直面问题,有理有据。注意针对辩题正面交锋。 (4)协作具有团体精神,队员间相互支持协作,论辩连接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,表达“流淌的整体意识”。 (5)语言一般话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,表达国语的美丽。 (6)辩风竞赛中敬重对手,敬重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本
6、队特有的风格,并贯穿全局。 (7)形象着装整齐,仪表大方,表达出良好的风度和气质。 2、个人局部:由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现,给出印象分,可参考: (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体; (2)提问适宜,答复中肯,反对有力,反响机敏,幽默幽默中寓见解。 (3)台风与辩风。 (四)胜败判定 1、每场竞赛的胜败推断由评委的综合评定打算,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分) 2、假如两队得分一样,则由评判团另行投票,打算胜败 3、单场最正确辩手只作为个人奖项的评审依据,与推断每场胜败无关。单场最正确辩手由评委集体协商评出,不设置分数标准。
7、 (五)点评每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评。 九、奖项设定 一、团体奖 1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:待定 2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:待定 3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:待定 二、个人奖 1、大赛最正确辩手奖:(一个)决赛,参与竞赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。 备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最正确辩手颁发相应的证书及物质嘉奖。 附录 比 赛 须 知 一、 请各系学生会、学习部长、参赛队员认真阅读竞赛须知,熟识赛会的日程安排。 二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场竞赛开头前30分钟到达竞赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定
8、,在竞赛开头前三非常钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺当进展。 三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请准时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺当进展。 四、遵守赛会的纪律及规章规定,请在每场竞赛之前做好细致的预备工作,以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最好水平。 五、竞赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。 六、各系可特地组织本系同学观看本系队伍参与的竞赛,并可组织、预备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响竞赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。全部影响竞赛正常进展的行为,组委会都有权阻挡并要求其离开
9、竞赛现场。 组队须知 初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。 每队人数为4人,4名辩论选手,每队必需在第一轮竞赛前设计一个属于自己队伍的标志。 参赛同学必需先到各班班特长报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,仔细参加辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。 参赛队伍应遵守竞赛规章,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将马上取消该队参赛资格。 严禁冒名顶替,一经发觉,马上取消该队参赛资格。 竞赛前参赛队伍
10、需提前10分钟在竞赛地点签到,预备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。 竞赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在竞赛前参赛选手消失突发状况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应精确、清晰、急躁地为同学解答,如答复有误的将追究当场学习部负责人责任。 竞赛结果将在竞赛日其次天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。 如因天气、器材等不行遇见因素导致竞赛无法正常运作时,当场负责人将在竞赛开头后20分钟内打算是否连续或中
11、止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。 详细事宜: 1、 抽签事宜 第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组状况及在组序号(详细竞赛挨次详见赛程表) 其次条。抽签分组确定后由各领队抽签打算每场竞赛的正反方。 第三条。每场竞赛的辩题由该场竞赛的正方领队抽取。 第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。 2、竞赛效劳 为评委和辩手供应必要细致的竞赛应有的效劳,比方相应的评委、竞赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证竞赛的完善顺当进展。 3、竞赛程序(由主持人完成) (1)、宣布辩题 (2)、宣布竞赛规章 (3)、介绍参赛代表队及
12、所持立场 (4)、介绍参赛队员 (5)、介绍规章,评委及点评嘉宾 (6)、竞赛开头 (7)、观众自由提问(暂定) (8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间) (9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事 (10)、宣布竞赛结果 (11)、辩论赛完毕 推举辩论赛的筹划书简短二 女:敬重的各位来宾 男:各位观众 合:大家晚上好! 女:欢送大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场 男:此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。 女:盼望这次竞赛能够给众多的同学展现口才和综合素养的时机。盼望我们的观众朋友能够体验到一次激情与才智的碰撞。 男:今日坐在场上的两支队伍都
13、是“过关斩将,志在必得”。现在让我给大家介绍今日的交战双方,首 先坐在我右手边的是正方代表队 ,他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩 ;好,那么坐在我左手边的是反方代表队 他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩 女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是 来自承办方的嘉宾: 男: 下面我宣读一下本次辩论程序及相关规章: 1.主论阶段:由正、反方一辩、二辩分别陈述己方观点、立论,时限每人三分钟(先正后反); 2.攻辩阶段:由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进展一对一攻辩,提问人先指定回答下列问题人,只能由被指定人答复,其他人不能作补充答复。在攻辩过程中,提问方提出问题,每个问题的提
14、出时间为10秒,被提问方只做答复,答复时间为30秒,且被提问方不能提出问题(否则视为违规),各方提问累计时间不得超过三分钟; 3.自由辩论阶段:正方先发言,双方轮番参与辩论,其他辩手可作补充答复,每次只能由一个人发言,提问或答复完毕请示意。须在对方落座之前方可发言。在对方没有坐下的状况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟; 4.总结陈词阶段:由四辩总结陈词,时限四分钟(先反后正); 5.观众提问阶段:由观众分别向正或反方提出问题,最多提出两个问题。(问题经评委认证合格前方可答复),此阶段不计时。 女 下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准: 1.论点明晰,理解深刻,论据充分、合理、有
15、力,引证恰当、有层次、多角度,分析透彻;(团体) 2.快速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到,切中要害;(团体) 3.思路灵敏,应对力量强;(团体) 4.言语清晰达意、陈述条理性强,措辞造句规律严密;(团体) 5.团队分工良好,默契协作;(团体) 6.形象:着装整齐,仪表大方,表达出良好的风度和气质;(团体) 男: 7.陈词:层次性、条理性、论据充分,说服力;(个人) 8.语言:流程、精确、言简意赅、发音精确;(个人) 9.仪表风度:自然、大方、不强词夺理、敬重对方、敬重评委与观众,表情、手势恰当;(个人) 10.把握精确性、机灵、有否新意、思维是否符合规律;(个人) 11.对于违规的行为,工作
16、人员将进展记录,违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分,也扣除该队的团体分),累加。 女:各位观众,不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸,莫衷一是。今日让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将竭力告知我们“对于不诚信的人需要讲诚信”,而反方将告知我们“ 对于不诚信的人不需要讲诚信 ”。 好,下面我们的辩论赛正式开头。 男:首先有请正方一辩 同学发言,时间3分钟。 女:感谢 同学,现在我们来听听反方一辩 同学是如何破题立论的,时间也是3分钟。请! 男:感谢 同学,现在请正方二辩 同学作补充陈词,时间是3分钟; 女:感谢 同学,现在请反方二辩 进一步作补充陈
17、词,时间也是3分钟; 男:经过了刚刚一番剧烈的论战,我们竞赛现场的气氛也在渐渐升温,下面进入攻辩阶段: 由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进展一对一攻辩,提问人先指定回答下列问题人,只能由被指定人答复,其他人不能作补充答复。在攻辩过程中,提问方提出问题,每个问题的提出时间为10秒,被提问方只做答复,答复时间为30秒,且被提问方不能提出问题(否则视为违规),各方提问累计时间不得超过三分钟; 女:下面请反方三辩对对方任意一名辩手进展一对一攻辩。(提问累计时间不得超过三分钟;) 男: 感谢,经过刚刚双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后,接下来又是他们施展才华的时候了,也是辩论赛最精彩的、大家最期盼
18、的-自由辩论阶段。在自由辩论开头之前,让我提示双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮番发言,同一方的发言次序不限,正方先发言,双方轮番参与辩论,其他辩手可作补充答复,每次只能由一个人发言,提问或答复完毕请示意。例如我的提问完毕,请 作答;我的答复完毕,感谢。须在对方落座之前方可发言。在对方没有坐下的状况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;假如一方用时已完,另一方可以连续发言,也可以提出不发言。 男:请正方先发言 女:好,各位观众,刚刚这段自由辩论可谓特别的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩 同学开头,时间4分钟。请。 男
19、:感谢!现在我们请正方四辩 同学为正方作总结性陈述,时间也是4分钟。请。 男:特别感谢正方四辩的总结陈词。那么接下来我们将进入提问阶段:由观众分别向正、反方提出两个问题(问题经、评委认证合格前方可答复),仅可由一位辩手答复,不计时。 女:今日围围着“对于不诚信的人需不需要讲诚信”,我们的正反双方都使出了浑身解数,展现出了他们出众的辩才、灵敏的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不管最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热闹的掌声! 女:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今日的辩论进展点评,有请,大家欢送 男:经过一场唇枪舌战,我想现在大家和我一样都在希望着竞赛的结果,我的心情和大家一样感动
20、和紧 张。现在由我来公布竞赛的最终得分 本场竞赛的最终获胜方是方。 女:辩论赛不仅是一种高级的智力嬉戏,它所引发出来的学问与才智,特殊是辩手们表现出来的共性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。辩手们充分呈现的风采也使我们大开了眼界,再次感谢双方辩手为我们奉献了这样一场精彩的辩论赛。 男:好,感谢各位评委嘉宾的到来,感谢现场观众的参加,今日的辩论赛到此完毕!感谢。 推举辩论赛的筹划书简短三 为了熬炼和提高同学们的口才和思辨本领,同时为了丰富同学们的课余生活,活泼学校文化,增加同学们的团结、合作、竞争、进取的意识,表达当代大学生的精神面貌,我班于5月30日晚举办了“自由与容忍”的辩论赛
21、。现总结如下: 本次辩论赛,我们在赛前将具体和较周全的活动方案、竞赛原则等告知参赛队员,使参赛队员赛前做好了充分的辩论预备,为辩论赛精彩顺当的进展打下根底。 此次竞赛的辩题很贴切日常生活,涉准时事问题、学校问题、学习问题、交际问题等,辩手们能够充分举身边的例子,极具说服力。使得整个辩论赛场精彩纷呈,喧闹非凡。辩论程序方面: 此次竞赛分为一辩、二辩、三辩、四辩。首先由一、二辩进展开篇立论,用最精炼的语言说明本方的根本观点、规律框架、理论依据等,之后是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,在之后由四辩进展总结陈词,最终由观众提问。辩论赛程序设置非常合理,使竞赛环节紧扣,为辩手们供应了唇枪舌战,正面交
22、锋的舞台,并且充分调动了观众的进取性,增加了辩手和观众的互动性。 总体而言参赛选手们水平还是不错的,不管是辩论语言还是自身的形象素养,都具有必需的美感和风度,表达出了当代大学生青春进取的面貌。 赛场气氛至始至终都特别活泼,每个竞赛阶段都高潮迭起,参赛选手大胆辩论,语言流畅且极具共性化,能引经据典,妙语横飞,让观众感受到了一场别具特色的辩论盛宴,并赐予热闹的掌声。 此次辩论赛熬炼和增加了班干的组织和筹划本领,有利于她们今后的班团体工作,还提高了参赛选手的辩论本领以及相互间的分散力,让她们体会到了辩论的独特魅力以及熟悉到了团结协作的重要性。 班干部的组织周密性还有待提高,例如,辩论赛不够标准化、规
23、章制定不够严谨。局部参赛选手的规律思维不够缜密,辩论也不够机敏,学问不够丰富,也有犯常规错误的,参赛选手的规律思维和学问水平还有待提高。 竞赛已经完毕了,竞赛结果当然重要,但我们更应当注意的是竞赛过程,由于在竞赛过程中让我们体会到了文化学问、团结协作、在竞争中进取的重要性,这对于我们以后的工作学习至关重要。所以,我们必需在校努力学习文化学问,并且积极参与学校及班级体的活动,还要常常进展社会实践,努力做一个专业素养高的人才。 总结的目的是为了吸取教训,为以后的工作有所帮助。总之,我们会在今后的工作中更上一层楼,力争为提高同学们的文化素养,富强学校文化做出自我的奉献! 推举辩论赛的筹划书简短四 各
24、位领导、各位教师,大家好! 很荣幸能够担当本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛! 本次辩论赛的辩题是:名校造就名师v名师造就名校 首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来熟悉一下双方辩手以及他们所持的观点: 坐在我(_右_)手方的是今日的正方文科组代表队 他们的观点是:名校造就名师 坐在我(_左_)手方的是今日的反方理科组代表队 他们的观点是:名师造就名校 接下来,我将为大家介绍本次竞赛的评委教师,今日我们很荣幸地请到了:周万敬 张定富 周传吉 王清 许华山 让我们再一次以热闹的掌声欢送各位评委教师的到来! 在竞赛开头之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的竞赛规章(宣读辩论赛规章)
25、 1、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进展陈词。先由双方一辩进展立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反对对方观点的同时,对本方观点进展补充陈词。时间都是每人3分钟。 2、自由辩论阶段:时间是双方各4分钟。由正反双方自由轮番发言。发言辩手落座为发言完毕,同时另一方开头发言,另一辩手必需紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进展。同一方的发言次序不限。假如一方用时已完,另一方可以连续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确答复的问题仍旧纠缠不放的,适当扣分。 3、结辩陈词阶段:时间是4分钟,
26、由双方四辩进展结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进展总结陈词,对于脱离实际、背诵事先预备的稿件者,适当扣分。 规章宣读完毕。接下来由各位辩手做共性化的自我介绍,时间是一分钟,有请正方辩手进展自我介绍。(我们期盼她们巾帼不让须眉的风采 反方可谓是鲜花绿叶相得益彰) 那么现在就让我们以热闹的掌声送给场上辩手一些鼓舞,预祝双方辩手都能发挥出最好的水平,取得抱负的成绩! 众所周知,名师应当是“具有高尚的师德、精湛的教学根本功、鲜亮的教学共性、受到学生和社会敬重的教育工。”名校则应当是“为了学生的全面进展、有自己独特的学校文化,深厚的人文底蕴,注意内涵式进展的教育机构。”名师和名校的关系毕竟是怎
27、样的,信任这一问题会在今日的竞赛中越辩越明! 下面我宣布xx教师校园辩论赛正式开头!下面我们将进入开篇立论阶段,首先由正方阐述观点,时间为三分钟,有请正方一辩 好,刚刚正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请! 主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟; 主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟; 推举辩论赛的筹划书简短五 一、 活动背景:激情飞扬,辩出自我 二、 活动目的: 1,为大学生能充分张扬共性,展现个人才能供应一个平台 2,通过本次活动 提高广阔大学生的口才表达力量和交际水平 三、 活
28、动时间:优良校风月期间(3.54.5) 四、活动地点:预赛:各班教室 决赛:阶梯教室 五、主办班级: 承办班级: 协办班级: 六、竞赛要求: 参赛队伍:中医药系 辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚,思维灵敏,赛前做好充分预备 主席要求:外型仪表端正,口齿清楚,开朗大方 七、活动流程:(详细事项如有改动将另行通知) (一)辩论资格赛 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 (二)复赛: 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题 (三)半决赛 在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题 (四)决赛: 注:每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。 八、竞赛规章 (一)、
29、 竞赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟) 1、陈词共6分钟 正、反方一辩发言各3分钟 2、 攻辩阶段: (1) 正方二辩提问,反方二辩答复,双方累计时间1分30秒 (2) 反方二辩提问,正方二辩答复,双方累计时间1分30秒 (3) 正方三辩提问,反方三辩答复,双方累计时间1分30秒 (4) 反方三辩提问,正方三辩答复,双方累计时间1分30秒 (5) 正方一辩做攻辩小结,用时1分钟 (6) 反方一辩做攻辩小结,用时1分钟 留意:每次提问不超过15秒,每次答复不超过20秒。答复方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必需正面答复对方问题,提问和答复都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。
30、正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离竞赛实际状况的背稿要被扣分。 3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮番发言,正方先开头。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打搅对方发言。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完,另一方可以连续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确答复的问题仍旧纠缠不放的,适当扣分) 4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开头。(辩论双方应针对辩论会整体态势进展总结陈词;脱离实际,背诵事先预备的稿件,适当扣分) 5、 公布结
31、果,评委点评 (二)、评判标准 团体局部,以全国大专辩论赛的通行方法为准,共300分 (1)按辩论阶段评分,计200分 陈词:30分 攻辩:40分 攻辩小结:20分 自由辩论:60分 答复观众提问:20分 总结陈词:30分 (2)综合印象分,计100分 语言风度:50分 团体协作,临场反响:50分 每场评出最正确辩手一名,优胜队伍一支. (三)评分原则 1、团体局部: (1)审题精确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜亮,对本方难点能有效处理和化解。 (2)绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开,在深度上推动,整个辩论过程条理清楚,能给人以层层递推的美感。 (3)辩驳提问抓
32、住对方要害,问题简洁明白;答复直面问题,有理有据。注意针对辩题正面交锋。 (4)协作具有团体精神,队员间相互支持协作,论辩连接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,表达“流淌的整体意识”。 (5)语言一般话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,表达国语的美丽。 (6)辩风竞赛中敬重对手,敬重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 (7)形象着装整齐,仪表大方,表达出良好的风度和气质。 2、个人局部:由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现,给出印象分,可参考: (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体; (2)提问适宜,答复
33、中肯,反对有力,反响机敏,幽默幽默中寓见解。 (3)台风与辩风。 (四)胜败判定 1、每场竞赛的胜败推断由评委的综合评定打算,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分) 2、假如两队得分一样,则由评判团另行投票,打算胜败 3、单场最正确辩手只作为个人奖项的评审依据,与推断每场胜败无关。单场最正确辩手由评委集体协商评出,不设置分数标准。 (五)点评每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评。 九、奖项设定 一、团体奖 1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:待定 2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:待定 3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:待定 二、个人奖 1、大赛最正确辩
34、手奖:(一个)决赛,参与竞赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。 备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最正确辩手颁发相应的证书及物质嘉奖。 附录 比 赛 须 知 一、 请各系学生会、学习部长、参赛队员认真阅读竞赛须知,熟识赛会的日程安排。 二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场竞赛开头前30分钟到达竞赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在竞赛开头前三非常钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺当进展。 三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请准时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺当进展。 四、遵
35、守赛会的纪律及规章规定,请在每场竞赛之前做好细致的预备工作,以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最好水平。 五、竞赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。 六、各系可特地组织本系同学观看本系队伍参与的竞赛,并可组织、预备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响竞赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。全部影响竞赛正常进展的行为,组委会都有权阻挡并要求其离开竞赛现场。 组队须知 初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。 每队人数为4人,4名辩论选手,每队必需在第一轮竞赛前设计一个属于自己队伍的标志。 参赛同学必需先到各班班特长报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,
36、全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,仔细参加辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。 参赛队伍应遵守竞赛规章,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将马上取消该队参赛资格。 严禁冒名顶替,一经发觉,马上取消该队参赛资格。 竞赛前参赛队伍需提前10分钟在竞赛地点签到,预备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。 竞赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在竞赛前参赛选手消失突发状况的需由领队提前两天知会主
37、办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应精确、清晰、急躁地为同学解答,如答复有误的将追究当场学习部负责人责任。 竞赛结果将在竞赛日其次天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。 如因天气、器材等不行遇见因素导致竞赛无法正常运作时,当场负责人将在竞赛开头后20分钟内打算是否连续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。 详细事宜: 1、 抽签事宜 第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组状况及在组序号(详细竞赛挨次详见赛程表) 其次条。抽签分组确定后由各领队抽签打算每场竞赛
38、的正反方。 第三条。每场竞赛的辩题由该场竞赛的正方领队抽取。 第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。 2、竞赛效劳 为评委和辩手供应必要细致的竞赛应有的效劳,比方相应的评委、竞赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证竞赛的完善顺当进展。 3、竞赛程序(由主持人完成) (1)、宣布辩题 (2)、宣布竞赛规章 (3)、介绍参赛代表队及所持立场 (4)、介绍参赛队员 (5)、介绍规章,评委及点评嘉宾 (6)、竞赛开头 (7)、观众自由提问(暂定) (8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间) (9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事 (10)、宣布竞赛结果 (11)、辩论赛完毕