说课美术教案200字范文.docx

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1、 说课美术教案200字范文(10篇)说课美术教案精选200字范文1 1、看课件,观看各种菊花的形态、颜色。 提问:这是一朵怎样的菊花? 花瓣像什么?似乎在干什么? 你会用动作来表现这多菊花吗? 这朵菊花又给你怎样的感觉? 这一群小雏菊像什么? 看着它们,你会想到哪些好玩的事? 2、教师示范三种菊花的画法,用排笔刷黑色颜料。 说课美术教案精选200字范文2 这一节音乐观赏活动。孩子们忘情地随乐拍手,尽情地随乐舞蹈,享受着音乐带来的欢乐与满意。活动中敬重幼儿的目标、多通道参加的方法、注意冗余度的程序等,对于幼儿园音乐观赏来说,是最为合理和有效的,只有这样才能到达音乐观赏的最高境地让孩子发自内心地喜

2、爱。 说课美术教案精选200字范文3 1、请说说你对这两幅画的颜色感受。 2、组织学生用颜色推移排列成一个色环。 (课的开头以复习旧学问引入,引导学生回忆冷暖色的表现力,以稳固所学过的颜色学问。让学生总结冷暖色的特点,检验学生对学问的把握状况,过渡导入新知,并以排列颜色推移环来激发学生的学习兴趣。) 说课美术教案精选200字范文4 一、话说将来、规划明天 1观赏将来世界的影像片断和图片。 2引导提问:你了解到的将来世界有哪些?说一说。学生畅谈将来。 3想像一下,明天的我是什么样子的?你的抱负是什么? 4引入新课:好好规划明天是每人的抱负,引入名人伟人实现抱负的事迹。为了实现抱负,让我们好好规划

3、明天吧! 说课美术教案精选200字范文5 1、学习职业人物绘画和规划表设计美化的方法,了解和向往将来世界,熟悉抱负表现形式与实现抱负的方式途径。 2、通过学习活动,学生能够主动收集信息,表现合理的自我抱负的人物形象,想象力和设计创意力量得到训练和提高。 3、在学习中对自我抱负形象有正确的态度和价值熟悉,能表达出积极的审美情感,对相应的绘画表现出深厚的兴趣。 说课美术教案精选200字范文6 1、学生展现自主收集的名人伟人实现抱负的事迹。 2、引导熟悉实现抱负的方式。 3、师生交谈:实现抱负应有明确的抱负目标,要从一个个小的目标做起,你的目标是什么?说一说。学生畅谈抱负目标。 4、引入新课:要完成

4、一个个的目标,最好方式是什么呢?制定规划是实现目标最重要的一环。我们今日就为我们的抱负目标的实现来设计一个行为规划表。 说课美术教案精选200字范文7 1、复习旧学问、导入出示冷暖比照色两幅图片,围绕下面问题师生对话沟通。请说说你对这两幅画的颜色感受。 2、组织学生用颜色推移排列成一个色环。 (课的开头以复习旧学问引入,引导学生回忆冷暖色的表现力,以稳固所学过的颜色学问。让学生总结冷暖色的特点,检验学生对学问的把握状况,过渡导入新知,并以排列颜色推移环来 3如何激发学生的学习兴趣。) 说课美术教案精选200字范文8 1、人物剪纸的各种动态图片 2、记号笔、八开纸。 过程: 1、请幼儿观看台上幼

5、儿的正面与侧面的区分。 2、台上幼儿做出各种动作:如:走,跑,跳,弯腰等,并请其他幼儿依据台上幼儿的动作摆布人物剪纸的图片。 3、出示幼儿优秀作品,师引导幼儿观看画面,分析讲解绘画方法提出要求。 (1) 要画出正面或侧面的人物脸部特点。 (2)画出人物的动态。 (3)主体加密,背景要疏。 4、幼儿作画,教师巡回辅导。 5、展现评价作品。 说课美术教案精选200字范文9 本节课是为学生学习颜色根底学问,体验颜色的表现力,并有目的地加以运用而设置的。在学习颜色画中,除了颜色的冷暖外,熟悉颜色的比照,用剧烈的比照色来表现生活,是小学生学习颜色画需要解决的问题,孩子们宠爱用比照剧烈的颜色来画画,有时画

6、的好,有时画的不好。通过了解颜色的比照和观赏和分析比照色,理性了解生活中颜色比照的运用效果,有利于学生从感性到理性去认知颜色,使学生进一步感受到颜色比照中的美感,从而培育学生对颜色喜爱的情感,提高绘画兴趣 说课美术教案精选200字范文10 1、师引出比照色感念。 我们生活的环境里,由于有了艳丽的颜色比照,使我们的生活变得更加漂亮。今日我们来熟悉在颜色中比照最剧烈、最鲜亮的颜色。我们称两个相互作为补色的颜色为比照色。 2、师出示颜色的比照图片。学生了解颜色学问,直观感悟。 3、观赏和分析 (1)、观赏民间年画,谈一谈运用了哪些比照色?说一说你有什么感受。 (2)、绘画中颜色的运用(讲解绘画比对颜色的运用技巧)。 4、生活中颜色比照的运用 师出示课件:让学生为小女孩配裤子、游艇上的救生圈。 运用比照色配色,说说自己的配色习惯?为什么要选择剧烈的颜色? 5、师生总结梳理

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