2022-2023学年江苏高二上学期数学教材同步教学讲义1(苏教版必修第一册).pdf

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1、1.1直线的斜率与倾斜角【知识点梳理】知识点一:直线的倾斜角平面直角坐标系中,对于一条与X轴相交的直线,如果把X轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为a ,则a叫做直线的倾斜角.规定:当直线和x 轴平行或重合时,直线倾斜角为0 ,所以,倾斜角的范围是0 4a1 80 .知识点诠释:1 .要清楚定义中含有的三个条件直线向上方向;x 轴正向;小于1 80 的角.2 .从运动变化观点来看,直线的倾斜角是由x 轴按逆时针方向旋转到与直线重合时所成的角.3 .倾斜角a的范围是0 4 a 0B.直线的倾斜角。的取值范围为0 4,万C.若一条直线的倾斜角为0,则此直线的斜率为tan6D.

2、若一条直线的斜率为tan。,则此直线的倾斜角为,【答案】ACD【解析】【分析】根据倾斜角与斜率的定义判断即可.【详解】解:因为直线的倾斜角的取值范围是 0,P),即。0,乃),所以sinONO,当。中时直线的斜率=tan。,故 A、C 均错误;B 正确;对于D:若直线的斜率 =tan普=6,此时直线的倾斜角为(,故 D 错误;故选:ACD例 3.(2022江苏高二)下列命题中,错误的是.(填序号)若直线的倾斜角为a,则a e(O,幻;若直线的倾斜角越大,则直线的斜率就越大;若直线的倾斜角为a,则直线的斜率为tana.【答案】【解析】【分析】根据直线的倾斜角和斜率的概念,逐项判定,即可求解.【详

3、解】对于中,根据直线倾斜角的概念,可得直线的倾斜角为a,则ae O,万),所以错误;TT对于中,当倾斜角a w。),直线的倾斜角越大,则立线的斜率左越大,且上0:当倾斜角a e(g i),直线的倾斜角越大,则直线的斜率越大,但0,所以错误;对于中,根据直线斜率的概念,可得当ae 0,为目.a w1时,直线的斜率为A =tana,所以错误.故答案为:.例 4.(2 0 2 2 全国高二课时练习)当直线/与x 轴垂直时,直 线/的 倾 斜 角 为.【答案】#90【解析】【分析】根据直线的倾斜角的定义可得答案.【详解】当直线/与x 轴垂直时,直线/的倾斜角为g故答案为:2【技巧总结】(1)倾斜角的概

4、念中含有三个条件:直线向上的方向;x 轴的正方向;小于平角的正角.(2)倾斜角是一个几何概念,它直观地描述且表现了直线对于x 轴正方向的倾斜程度.(3)平面直角坐标系中每一条直线都有一个确定的倾斜角,且倾斜程度相同的直线,其倾斜角相等;倾斜程度不同的直线,其倾斜角不相等.(4)确定平面直角坐标系中一条直线位置的几何要素是:直线上的一个定点以及它的倾斜角,二者缺一不可.题型二:斜率与倾斜角的变化关系例5.(2 0 2 2.江苏.高二)如 图,设直线乙,/2,Z,的斜率分别为左,网,4,则 尤,与,%的 大 小 关 系 为()C.k2kx k3k k2 k、B.ktk,k2D.k3k2kl【答 案

5、】A【解 析】【分 析】直接由斜率的定义判断即可.【详 解】由斜率的定义可知,匕%2&.故选:A.例6.(2 0 2 2北京市十一学校高一阶段练习)设直线/的斜率为,且-6 左(1,则直线/的倾斜角a的取值 范 围 是()A-八o兀q兀4 u(2兀B唱U347rC.兀2n4 TD.兀3 7 1i T【答 案】A【解 析】【分 析】根据斜率的定义,由斜率的范围可得倾斜角的范围.【详 解】因为直线/的斜率为3且-/.-y/3 tana 的方程即可求得),的值.【详 解】过 两 点A(0,y)、8(2 6,-3)的直线的倾斜角为6 0 则 有 京 =tan 6 0 =6,解 之 得y =-9故答案为

6、:一9例8.(2 0 2 2全国高二课时练习)已 知 直 线/经 过4 2,1)、(帆e R)两 点,求直线/的倾斜角的取值范围.【答 案】。4U件 兀)【解 析】【分 析】先 求 得 直 线/的 斜 率,再利用倾斜角与斜率的关系即可求得直线/的倾斜角的取值范围.【详 解】直 线,过 A(2,l),8(1,川)(,“cR)两 点,.直线/的斜率为k =二1-2设 直 线/的 倾 斜 角 为a,则a w 0,兀),且t a n a W l,解 得0 4 a4:或 a M 5+1 4 PB 2+1 2-.L k 2 .2 r M4-2 x +1故答案为:-;,3的 取 值 范 围 是-g,3;例1

7、8.(20 22江苏高二)过点尸(0,7)的 直 线/与 以A(3,2)、3(2,-3)为端点的线段A8有交点,求直线/的倾斜 角。的取值范围.7T【答 案】0,-34彳【解 析】【分 析】作出图形,利用斜率公式分别求 得 勺=1,勺=T,根据题意得至i j ta na 41或ta na N-1,即可求解.【详 解】如图所示,因为户(0,T),A(3,2),8(2,-3),-口 Jr z得a 先7=-2-(-1-)=1,k.=-3-(-1-)-=-1 1 3-0 4 2-0要使得直线/与以A(3,2)、伏2,-3)为端点的线段AB有交点,设直线/的倾斜角为a ,其中 0,%),则满足ta na

8、 V l或ta na N-1,解得O Vawf或 网4 a 乃,即直线/的倾斜角a的取值范围a e 0,f u当,4 4 44依生“八乃 34、故答案为:。,:。丁,L 44)例19.(20 22.全国.高二课时练习)已知点A(2,3),5(-3,-2),若直线/过点尸(覃),且与线段A3相交,则直线/的斜率左的取值范围为()3A.k 2 B.k 43C.l k 2 D.-k 24【答案】A【解析】【分析】首先求出直线R4、P B的斜率,然后结合图象即可写出答案.【详解】解:直 线 出 的斜率怎4=夫=2,直线尸B的斜率 即-=7,因为直线/过点P(U),且与线段AB相交,结合图象可得直线/的

9、斜率&的取值范围是上 =或出22.4故选:A./例 20.(20 22江苏高二)已知两点4(2,-3),8(-3,2),直线/过点 P(l,l)且与线段A8 相交,则直线/的斜率k的取值范围是()1 1 3A.-4 k B.Z4 Y或 4 2 C.-4 k -D.444【答案】B【解析】【分析】数形结合法,讨论直线/过 A、8 时对应的斜率,进而判断率女的范围.【如下图示,y八B_ O _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1,当 直 线,过 A时,&=2 7 7,A当直线,过 B时/二:j由图知:k 4-4或 k 2 .4故选:B【技巧总结】-k 0 B.Z s co s a 0C

10、.A:s i n 0 D.A s co s a 0【答 案】B【解 析】45,斜 率-a满 足 彳4 _ Q或,其倾斜角为。,斜 率 为2,则()由题设&=tan a 0,进而确定a 的范围,再判断sina,cosa的符号,即可确定答案.【详解】由题设,Z=tancr 0,c o s a 0,A:sina0.故选:B3.(2022四川.高二期末)过点尸(2,1)和Q(3,4)的直线斜率为()A.B.C.3 D.-33 3【答案】C【解析】【分析】代入直线的斜率公式即可解决.【详解】过点P(2,l)和Q(3,4)的直线斜率为空 入=汜=3故选:C4.(2022陕西咸阳高一期末)已知三条直线4,4

11、,的斜率分别为勺,k2,与,倾斜角分别为a,人若a /3 y,则下列关系不可能成立的是()A.B.C.k2 k kt D.卜 3 h k【答案】D【解析】【分析】根据直线的斜率与倾斜角的关系即可求解.【详解】解:由题意,根据直线的斜率与倾斜角的关系有:7 T 7 T当0 4 a /?/5 或乃时,0W&与 自 或 人 的&0,故选项B 可能成立;T T当0 W a /,)时,k3 0 k2 9故选项A 可能成立;当0 。、/7 /万时,k2 k3 0 k t故选项C 可能成立;所以选项D 不可能成立.故选:D.5.(2022黑龙江哈尔滨市第一六二中学校高二期末(文)一直线 过 点(0,3),(

12、-3,0),则此直线的倾斜角为()A.45 B.135 C.-4 5 D.-135【答 案】A【解 析】【分析】根据斜率公式求得直线的斜率,得 到tana=l,即可求解.【详解】设直线的倾斜角为a,由斜率公式,可 得 上=与;=1,即tana=1,因 为0 W a 1 8 0 1所 以a=45,即此直线的倾斜角为45:故选:A.6.(2022.湖北.监利市教学研究室高二期末)已知点A(2,3),8(-2,-l),若 直 线/:y=k(x-1)-2与 线 段A8没有公共点,则 的 取 值 范 围 是()a-H5)B.0 031-C.(5,-K)D.(5,4-00)【答 案】A【解 析】【分 析】

13、分别求出即8,即“即可得到答案.【详 解】直 线/:y=&(x-1)-2经 过 定 点 打1,一2).因为A(2,3),B(-2,-l),所以k p A=与早=5,航=坐毕=Z 1 -Z 13所以要使直线/:)=Z Q-1)2 与线段AB没有公共点,只需:kpR k kp,即所以女的取值范围是1;,5).故选:A7.(2022.全国.高三专题练习)设点A(4,-3),B(-2,-2),直线/过点P(l,l)且与线段A 3相交,则/的斜率/的取值范围是()4 4A.k3 1 或 A 4-4 B.k3 1 或无4 C.-4A:1 D.4&4-13 3【答案】B【解析】【分析】根据斜率公式,结合数形

14、结合思想进行求解即可.【详解】如图所示:j 心 1 (一 3)4 1 (2)因 为*=下 7=_ ,原3=匚 有=1,所以当宜线/过点P(L 1)且与线段A3相交时,/的斜率的取值范围 是 右 1或左4-g,故选:B8.(2 02 2 辽宁葫芦岛高二期末)已知直线 的斜率为1,直线4 的倾斜角比直线4 的倾斜角小15。,则直线4的斜率为()A.-1 B.-也 C.D.13 3【答案】C【解析】【分析】根据直线4 的斜率求出其倾斜角可求得答案.【详解】设直线4 的倾斜角为。,所以t a n a =1,因为0Y a 18 0,所以a =4 5。,因为直线4的倾斜角比直线4 的倾斜角小1 5。,所以

15、直线4的倾斜角为3 0,则直线h的斜率为t a n 3 0=坐.故选:C.二、多选题9.(2022.江苏.高二)直线/过点P(l,2)且斜率为h 若与连接两点A(-l,-3),以3,-2)的线段有公共点,则上的取值可以为()A.-2 B.1 C.2 D.4【答案】A D【解析】【分析】要使直线/与线段A 8 有公共点,则需R丛或根据两点的斜率公式计算可得选项.【详解】解:要使直线/与线段A B 有公共点,则需4 2%或 心 秘,而即产-出3-2=55,即L 宗-2-2=2所以心;5或 小-2,所以人的取值可以为-2或 4,故选:A D1 0.(2022江苏高二)设直线/过原点,其倾斜角为a,将

16、直线/绕坐标原点沿逆时针方向旋转4 5 ,得到直线4,则直线人的倾斜角为()A.a+4 5 B.4 5-a C.a-1 3 55D.1 3 5。a【答案】A C【解析】【分析】分别在0 4 a 1 3 5。和1 3 5 a 1 80 求得旋转后倾斜角即可.【详解】直线倾斜角a的取值范围为0Y a 1 80。,二当0 4a 1 3 5 时,旋转4 5。后得到4 的倾斜角为:a+4 5-;当1 3 5 a 1 80。时,旋转4 5。后得到。的倾斜角为:c r+4 5 0-1 80=a-1 3 5 .故选:A C.1 1.(2022江苏高二课时练习)(多选)如果直线/过原点(0,0)且不经过第三象限

17、,那么/的倾斜角a可能是()A.0B.1 20C.90D.6 0【答案】ABC【解析】【分析】根据已知条件确定正确选项.【详解】依题意,直线/过原点,且不经过第三象限,则。=0或90。118()。,所以ABC选项符合,D 选项不符合.故选:ABC12.(2022全国高二课时练习)颗粒物过滤效率是衡量口罩防护效果的一个重要指标,计算公式为”=C -G“x io o%,其中Cw表示单位体积环境大气中含有的颗粒物数量(单位:ind./L),G”表示经口罩out过滤后,单位体积气体中含有的颗粒物数量(单位:ind./L).某研究小组在相同的条件下,对两种不同类型口罩的颗粒物过滤效率分别进行了 4 次测

18、试,测试结果如图所示.图中点A7的横坐标表示第i 种口罩第j次测试时CO M的值,纵坐标表示第i 种口罩第/次测试时6n的 值(i=1,2,C/L)j =l,2,3,4).4 1:4iO 4 44 2 2:个3 44A12 4 2 3C L)该研究小组得到以下结论,正确的是()A.在第2 种口罩的4 次测试中,第 3 次测试时的颗粒物过滤效率最高B.在 第 1 种口罩的4 次测试中,第 4 次测试时的颗粒物过滤效率最高C.在每次测试中,第 1种口罩的颗粒物过滤效率都比第2 种口罩的颗粒物过滤效率高D.在第3 次和第4 次测试中第1种口罩的颗粒物过滤效率都比第2 种口罩的颗粒物过滤效率低【答案】

19、AD【解析】【分析】根据实验数据图表逐个分析选项即可.【详解】分别将原点与图中各点相连.C-C设 线 段 的 斜 率 为%,根据题意有,7=x 100%=1 -的C(Mll即 为 越 小,颗粒物过滤效率越高。由图 知,&l I&I2%13 414!%23 k 2A 后1 自3,所 以 第3次 测 试 中 第2种口罩的颗粒物过滤效率更高,选 项C错误;左4&4,所 以 第3次 和 第4次 测 试 中 笫1种口罩的颗粒物过滤效率都比第2种口罩的颗粒物过滤效 率 低,选 项D正确.故选:AD.三、填空题13.(2022.全国高二课时练 习)已知三点A(-l,2),3(3,4),C(5,y)共 线,则

20、卜=.【答 案】5【解 析】【分 析】由心M=%AC即可求解.【详 解】因 为A(-l,2),8(3,4),C(5,y)三点共线,4 2 y 2 2 y 2所 以 鲍 二 砥,=获询=干=工=5-故答案为:5.TT TF (TT 2 414.(2022全国高二课时练 习)当直线/的 倾 斜 角 共-,y I u l y,y时,则直线/的斜率的取值范围为【答 案】【解 析】【分析】斜率为倾斜角的正切值,根据正切函数值域即可求斜率范围.【详 解】当直 线,的 倾 斜 角 回 找 右用时则直线/的斜率的取值范围为t a 哈,+o o 卜(-a),t a n 等=,故答案为:l,+8)D(-0 0,-

21、6 .1 5.(2 0 2 2 全国高二课时练习)直线4 与直线4:x =2 所成的锐角为3 0。,则直线 的倾斜角为【答案】6 0。或 1 2 0 0#1 2 0 或 6 0 .【解析】【分析】根据直线倾斜角的概念数形结合即可求解.直线4 的倾斜角为6 0。或 1 2 0 -故答案为:6 0。或 1 2 0 -1 6.(2 0 2 2.全国高二课时练习)直线/的斜率为g,将直线/绕其与x 轴交点逆时针旋转6 0 所得直线的斜率是.【答案】飞【解析】【分析】根据直线的倾斜角与斜率的关系即可求解.【详解】解:设直线/的倾斜角为a,a e 0,1 80).因 为 直 线/的 斜 率 为 所 以 t

22、 a n a =6,所以a =6 0 1所以将直线/绕其与x 轴交点逆时针旋转6 0 所得直线的倾斜角为6 0 +6 0 =1 2 0。,所以所得直线的斜率是t a n 1 2 0 =-有,故答案为:-垂).四、解答题1 7.(2 0 2 2全国高二课时练习)已 知 直 线/经 过 两 点4(2”,/)、仅0,-1),求直线/的倾斜角的取值范围.【答 案】71 3 7,-4【解 析】【分 析】讨论。=0、。片0研究直线的斜率,结合基本不等式确定对应倾斜角大小或范围.【详解】设 直 线/的 斜 率 为&,倾 斜 角为夕 7 T当=0时,不存在,0 =-;2当Q W 0时,若a 0时,若。ktk5

23、k4 k,.2 0.(2 0 2 2.全国高二课时练习)已知三条 直 线4,4,%的斜率分别为匕,自,&3,倾斜角分别为。,4,丫 ,且&0 ;x e e 时,y =t a n x 0;x(,;r)时,y =t a n x 0 (1)当0 4&|自&时,有a,4,由y =t a n x 在呜)单调递增,有a/(2)当勺&。时,有*p ,丫 w&,兀)T T由y =t a n x 在弓,万)单调递增,-有a/3y(3)当T 8 0 4 h P Y G 0,)由y =t a n x 在 0$单调递增,有/aT T T T(4)当 k、,有a/e q,%),/e 0,-)T T由y =t a n x

24、 在(彳,万)单调递增,有y a 021.(20 22全国高二课时练习)已知AABC的三个顶点分别为A(T0),8 0,2),C(2,4),求 I BC的三边所在直线的斜率.4 ,、【答案】砥 8 =1,2AC=,卜设=2.【解析】【分析】根据两点间的斜率公式即可求解.【详解】2-0解:边 A3所在直线的斜率为kA li=-=1 ;1 一(一 1)4-0 4边AC所在直线的斜率为kAC=-;2 (一1)J4-2边 8 C 所在直线的斜率为&c =f=2.22.(20 22江苏高二课时练习)经过点P(0,-1)作直线/,且直线/与连接点A(l,-2),3(2,1)的线段总有公共点,求直线/的倾斜

25、角a和斜率左的取值范围.【答案】。,D ,;一 14 4 1.4 4 )【解 析】【分 析】根据斜率公式 得%,=工=1,%也=与=-1,由/与 线 段AB相交,率左的范围,进而根据正切函数的性质得出倾斜角范围.【详 解】因 为/“二一:-:1)=_ 1,即8=与笠=1,由/与线段A 3相交,1 0 2 0,/二 所 以 4&4 L =T 4 M 4 1,疗所以 OWtanaWl 或一 ltana0,由于、=1211万在 ,)及(1,乃 均为增函数,一万 3%、所以直线/的倾 斜 角a的范围为:0,-a .1 44)故 倾 斜 角 的 范 围 为一o,1-u73万 ,寸、斜 率k的范围是.知心,4人4号“,由此能求出直线/斜

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