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1、 体育活动策划书（通用16篇）体育活动筹划书 篇1 一、活动目的：为了更好地推动我校的体育文化建立，促进班级的沟通，表达当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，呈现青春活力，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的竞赛。 二、活动时间：待定。 三、活动地点：待定。 四：参与对象：学生会全体成员。 五：活动工程：常规肢体活动：头部运动肩部运动腰部运动膝关节运动手踝关节运动正压腿侧压腿左右压肩腹背运动加腰绕 (一) 五毛和一块 嬉戏规章：男生就是一块钱，女生则是五毛钱； 嬉戏开头前，大家全站在一起，裁判站边上。 裁判宣布嬉戏
2、开头，并喊出一个钱数（比方3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队； 请记住动作要快，由于资源是有限的，人员也很少有时机能平均安排，所以动作慢的同志可能会由于少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，观察五毛先下手为强。 计分：决赛时，即只剩下两队，两队每人加1分；最终胜出队伍，每人再加1分。 (二) 打鸭子 嬉戏预备：选手分为人数相等的攻守两队，依据个人喜好选择所在队伍；进攻队员匀称地站在圆圈线外，由1名持排球预备掷击圈中的“鸭子”。防守队员穿插站在进攻队员间。 嬉戏规
3、章：裁判发令后，计时1分钟（可依据难度调整时间），圈外的人相互传递球，捕获时机，掷击“鸭子”；“鸭子”则快速奔驰躲闪，以避开来球；规定时间内“鸭子”被球击中，或存活至完毕，离开圈内，圈外的人，再打其他的“鸭子”，直到鸭子被打完为止； 计分：一只逃逸鸭子加1分，防守队加1分；击中鸭子者加1分， 攻击队加1分；小队积分最高者胜出，胜方小队每人加1分。 (三) 蹲跳 嬉戏预备：将选手分成人数相等的两队，各成两路纵队站在起跳线后。每队由第一组开头，两人背对背下蹲，并以两肘相挎，预备做蹲跳； 嬉戏规章：裁判发令后，二人同时协调用力向折回线跳进，跳过折回线后，再快速跳回，以先跳回的组为胜。 计分：胜方小组
4、每人加1分，小队加1分；小队积分最高者胜出，胜方小队每人加1.5分。 (四) 跳绳 嬉戏预备：跳绳若干，障碍物4个。 选手手持跳绳一条，排成人数相等的4列纵队，在纵队的前20米，设置障碍物； 嬉戏规章：裁判发令后，选手进展跳绳接力比快嬉戏，需持绳边跑边跳，绕过障碍物后连续进展边跑边跳绳的动作跑回起跑点和下一名队员进展接力，先接力完毕的队为胜方。 计分：胜方选手每人2分。 体育活动筹划书 篇2 活动主题： 阳光体育 人人参加 活动目的：培育两班学生对体育活动的热忱，提高两班同学身体素养，增加团队合作，积极奋进的精神，完善班级文化建立。 活动宗旨：友情第一，竞赛其次 精诚合作 互信共赢 主办方：
5、10级本科四班 承办方： 10级本科五班 活动时间：20xx年6月1日 星期三 19：0020：00 活动地点：大学南路 活动预算：160元，四班、五班各80元 活动内容： 活动工程： 1025m托球来回跑 嬉戏目标：把握托球的根本技能，体会托球乐趣，提高手上控球力量。 嬉戏器材：每组乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20个。 嬉戏方法：在平坦场地或篮球场上，学生每组10人，一人手持乒乓球站于起点，本组其他成员分别手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后，持球的队员把球快速放到第一名队员手中球拍上，第一名队员快速向终点走或跑去，到达终点后把球拍上的球放置到指定地点，然后快速跑回和下一名队员
6、击掌，下名队员连续。如此依次循环，直到本组全部队员全部完成，先完成的组为成功。 嬉戏规章： 1、在托球过程中，托球者不得用手去动球拍上的球，否则算作犯规，要重新回到起点重新开头。 2、在托球过程中，托球者假如掉球，马上原地捡起，连续竞赛，直至完成。 3、竞赛为两组同时进展，分四次完成。完成时间短者为胜。竞赛设一等奖1个，二等奖2个。 4、竞赛设裁判共四名，四班五班各两名。每小组两名，一名计时，一名计分。 体育活动筹划书 篇3 一、活动主题：强身体，促友情 二、活动背景：贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建立活动。 三、活动目的：供应沟通空间，增进同学友情，增加学生身体素养。 四、
7、活动对象：经济学院20xx全体新生 五、活动时间、地点：20xx年11月07日星期1下午1点半，北园风雨操场以班级为单位集合。 六、活动流程： （一）前期预备： 一、通知负责人活动时间、地点、流程 二、由班长团支书提前选择集体嬉戏 （二）详细安排： 一、西政导航：由师兄，师姐组织大家围坐成圈，听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑，让同学们积极沟通。 二、体育活动 四人五足嬉戏4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到开头口令，两队从起点向终点开头跑，先到的队伍即为优胜者。 跳大绳： 每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。 第一种：由第一个人开头，先跟着大绳跳，然后
8、其次个，第三个依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。依次进展。 其次种：依次每个人跳过大绳，出错的摇绳。 打羽毛球 拔河 30米手足情竞赛 竞赛方法及规章： A、竞赛前，各参赛队（人数掌握在46人）在各自赛道的起点线后排列成一路纵队，排头第一位队员将身体重心移至一侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。24位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处，同时将自己的重心移至与前面同伴一样的一侧腿上，另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后，同队队员马上统一口令、步调全都地用单脚向前做单腿跳动动作行进。要求各队在行进途中始
9、终保持队伍的整体全都和协调快速，直至到达终点。以同队最终一名队员躯干部的任何局部越过终点线，竞赛方为完毕。用时少者，名次列前。 B、竞赛中参赛队消失以下状况，均判违例： （1）竞赛中，各参赛队可统一任意一脚做支撑脚，但全队必需保证整体全都性。否则判违例。 （2）竞赛途中，任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手，触及地面，即判违例。 （3）竞赛途中，24位队员必需始终将自己的手搭在前面队员的肩上，不得离肩脱手，否则判违例。 （4）各参赛队在竞赛中，必需在各自的赛道内行进，如踏线或步入他道，均判违例。 （5）各参赛队必需始终以一路纵队前行，错位搭肩（之字形队列）或以其他队列替代，均判违例 三、各
10、班自由组织活动。 四、班长团支书进展活动总结。 七、留意： 一、各班宣传班长、宣传委员要进展拍照（摄像）、写活动记录、活动总结。 二、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。 三、活动过程中要留意安全。 四、活动所需器材，工具要提前预备好。（羽毛球拍，跳绳，绳子，排球等。） 经济学院20xx级团总支 体育活动筹划书 篇4 为了丰富我校女生生活，呈现女生活动才能，进展当代女性风采，活泼校园体育，更多的增加女生之间的团队精神，发扬女生团结拼搏的友情精神，经贸系女生部将为本系部女生举办一次布满活力、呈现女生共性的以“活泼校园体育，呈现女性风采”为主题的体育艺术活动。详细方案如下： 时间安排：11月9
11、日一12日 一“阳光伙伴，我来挑战” 20xx年11月2日一4日 报名地点：各班体委处 活动时间20xx年11月9日一10日 竞赛规章和评比方法：每队以寝室或自由组合四人为单位，将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起，以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点，时间最短的队为胜。 二“寝室跳绳竞赛” 20xx年11月2日一4日 报名地点：各班体委处 活动时间20xx年11月10日一11日 竞赛规章和评比方法：每两人组成一组，站一排各拿一根跳绳的一端，两人一起跳，两人同时跳过才能算过，时限为一分钟，跳过个数最多的组为胜。 三“女子灌篮竞赛” 20xx年11月2日一4日 报名地点：各班体委处 活动时
12、间20xx年11月11日一12日 竞赛规章和评比方法：为个人为单位，站在一分球线外，在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中，进球数量最多者为胜 四校园“书画展” 活动主题：“预防甲流，爱护环境” 20xx年11月9日一12日 评比方法：为个人报名（包括作品名称），作品主题以本时段全球甲流为主，有关甲流学问的预防为主，在活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部，在活动时间内学生会干部将进展特地评比，选出一、二、三等奖和优胜奖。 要求：作品题材新奇，真实，积极向上，有代表意义。 以上各项竞赛学生会均以公正、公正的态度对待，请各参赛人员遵守竞赛规章，违者将取消竞赛资格。 备注：以上各环节均会依
13、据“学生手册”给全部参赛并获奖者加适当的操行分，且颁发奖状。 请各班仔细开展广泛的宣传活动，积极参加活动，秀出经贸系女生的风采和水平，为系部争光。 体育活动筹划书 篇5 一、活动目的和任务： 贯彻落实各级学校体育工作会议精神，坚固树立“安康第一”、“以人为本”的指导思想，以培育德才兼备、身心安康、体魄强健、意志顽强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育熬炼热潮，切实增加学生体质，全面推动素养教育，促进学生全面进展。学校拟在狮子山、成龙两校区按以下安排开展阳光体育活动；东校区和影视学院依据条件自行安排活动。 二、领导小组成员： 组长：党委副书记：王万民、副校长：
14、祁晓玲 副组长：庞元宁、张海东、朱建军、刘阳 成员：唐文炎、各学院分管学生副书记、王平 办公室主任：王平（兼） 成员：卢鹏、黎红专，校学生会主席 三、活动的组织与详细方法: （一）、活动形式： 活动采纳集体活动与体育竞赛相结合的形式。 （二）、活动工程：双人袋鼠跳接力、端球接力、跳大绳。 （三）、详细实施方法与嘉奖： 由体育学院安排教师和同学负责阳光体育活动的详细实施， 各学院依据要求安排组织学生参与阳光体育活动，在每一单元参与活动 的学生中按工程取前两名组队参与学年全校总决赛，各校区决出18名，依据两个校区的名次计团体总分参加其次年校运会各队团体总分；计分方法：第一名18分，其次名14分，第
15、三名12分，依此类推。 （四）、详细流程: 整场活动进展一个半小时，前半小时进展衰弱操或者武术的学习与普及，然后在操场分三个区域分别进展双人袋鼠跳接力、跳大绳、 端球跑接力工程的练习与竞赛。 1、奖项设置： 全学年评比优秀团队奖7名，其中成龙校区4名、狮子山校区3名。全校分区总决赛各单项取前八名。每个单项安9、7、6、5、4、3、2、1计算，三项总成绩为学院当年的名次。 2、评定标准： 、优秀团体的评定，主要看学院学生的出勤率以及到场的积极程度，和在最终决赛中详细状况而定。 、双人袋鼠跳接力、跳大绳、端球接力以最终决赛的成绩而定。 3、各工程详细要求： 双人袋鼠跳 参赛方法： 、各学院至少组一
16、个不少于10支队伍的竞赛。 、各队不少于20人，同时必需保证10男、10女 。 、在竞赛过程中必需是男女组合进展。 竞赛方法： 、最终以成绩来录用优胜的队伍出来参与校区的总决赛，同时最终的优胜队伍在参与决赛的时候可以换人。 、成龙、狮子山校区前三名对抗赛，各校区第一名争冠军，其次名决三、四名，第三名决五、六名。 嬉戏方法： 场地上画两条相距40米的平行线，两人同时站在袋里用手提编织袋，跳到对面，交由队友以同样方法跳回，先完成的为胜。 嬉戏规章： 两个人的脚不能跳出编织袋，如失误，必需返回失误地点，重新开头。 跳大绳竞赛： 参赛方法： 、各学院至少组一个不少于20支队伍的竞赛。 、各支队12人（
17、2人甩绳10人参赛），同时必需保证至少6名女同学 。 竞赛方法： 、每队2分钟，累计10人全部进入后的胜利次数的最好成绩作为最终的总成绩。优胜的队伍出来参与校区的总决赛 、成龙、狮子山校区前三名对抗赛，各校区第一名争冠军，其次名决三、四名，第三名决五、六名。 端球接力： 参赛方法： 、各学院至少组一个不少于16支队伍的竞赛。学院内部赛的时候20人一组，最终的校区总决赛40人一组。 、在学院内部竞赛的时候，学院可以依据自己学院的男女比例做适当调整，在参与校区的总决赛中必需保证20男20女。 竞赛方法： 、各学院依据自己学院的人数，分不同的组，分别在两个不同场地上进展竞赛，最终以成绩录用优胜队，最
18、终参与校区总决赛。 、成龙、狮子山校区前三名对抗赛，各校区第一名争冠军，其次名决三、四名，第三名决五、六名。 嬉戏方法： 场地上画两条相距40米的平行线，一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑线上，裁判发令后，快速跑到终点交给队友，用一样方法向对面跑去，后面同学以一样方法进展，先完成接力的为胜。 嬉戏规章： 、持拍托球时，手不能触球，球不能离拍； 、中途失误掉球后，拾球后必需在原地重新放好后，方能前进。 四、活动时间和地点： 活动时间：20xx年10月-20xx年5月 每周星期四下午七、八节课 活动地点：成龙校区：东苑操场 狮子山校区：第一田径场 五、参与学院 1、成龙校区： 参与学院：外国语学院
19、商学院 工学院 教育科学学院 计算机科学学院 音乐学院舞蹈学院 地理与资源科学学院 物理与电子工程学院经济与治理学院 生命科学学院 2、狮子山校区： 参与学院：文学院 政治教育学院 历史文化与旅游学院 化学与材料科学学院 数学与软件科学学院 连续教育学院 成都英华美学院 新闻与传播学院 法学院 体育活动筹划书 篇6 活动背景：冬天到了，为增加同学们熬炼，欢乐体育、阳光体育的号召，使同学们在运动中体会到欢乐，丰富同学们的大学生活。 活动意义：增加同学们的体质，增加同学们的体育活动量，活泼气氛，增加自信念，增加感情，使同学们的友情更加醇厚。 主题：趣味体育，欢乐你我 时间：12月10号 地点：篮球
20、场 活动流程： （1）体育委员把该次活动用具预备好。 （2）安排活动的宣传工作，人员，安全工作 （3）整理场地 详细流程：前期工作：1、有关人员借用活动用具2、宣传本次活动3、一样学们说明本次活动规章4、落实裁判人员与活动有关人员 活动安排： （1）3：00准时在篮球场上集合 （2）竞赛进展,工作人员要保证学生安全 （3）竞赛完毕，整理场地 嬉戏工程及规章： （1）竞赛前先进展分组。随机两个人进展石头剪刀布的嬉戏，胜者在前败者在后形成小龙，小龙再找其他小龙石头剪刀布，直到全部排成一排。让同学们按此挨次围成一圈，1，2，3，4，5，6报数，由此分成六组(每组有男一名)。每次分两组竞赛。 （2）各
21、组想自己的组名，口号等。 （3）竞赛包括跳绳，夹球接力，铁人三项，划龙舟，两人三足，拔河六个工程。（篮球2个，乒乓球排2副，乒乓球2个，跳绳2条，绳子若干条，拔河绳1条） （4）竞赛流程及规章： 1、跳绳 由两名工作人员摇绳，各组人一个接一个进入摇动的绳中，直到全部人都进入其中并集体跳三下。用时最少的组获胜。 2、夹球接力 用脚夹住球向前跳，到对面交给队友，最先完成的队获胜。途中假如掉球，从掉球处连续。 3、铁人三项 每队派4名队员，先用球拍带乒乓球完成十米距离往回跑，然后原地转十圈，在拍篮球回到起点。最终一名要把球投进。用时最短者获胜。 4、划龙舟 龙头将左腿抬起，其次个人用左手抬第一个人左
22、腿，右手搭在第一个人的肩上如此类推，最终一个人不必抬腿。形成龙舟后，每组需完成20米的距离（以龙尾过线为准）。先完成者胜。 5、两人三足 两两组合，每组选出3组（6人）完成20米的接力，先完成者胜。 6、拔河 将六祖分成两队，抽签打算两队成员，每组出六个人参赛，其他为啦啦队。 注：竞赛时，不规定人数的工程，各组参赛人数需相等。 体育活动筹划书 篇7 依据河北省教育厅、河北省体育局、共青团河北省委转发中共中心、国务院深入贯彻关于加强青少年体育增加青少年体制的意见（中发【20xx】7号）、教育局、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知（教体艺【20xx】6号）等文件精神，鼓
23、舞、引导我院学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参与体育熬炼，掀起学生阳光体育运动的热潮，营造安康向上的良好风气，进一步增加学生体质，提高学生安康水平，特结合我院实际状况，制订本实施方案。 一、 指导思想 仔细执行国家教育改革方略，全面贯彻落实中心7号文件和教育部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知精神，坚固树立“安康第一”的指导思想，以面对全体学生、努力提高全体学生身心安康水平为根本动身点，完善体育工作的领导和治理，广泛开展学生阳光体育运动，以培育学生良好的体育熬炼习惯和安康的生活方式，形成良好的校园体育文化气氛为工作重点，切实加强我院体育工作。 二、 活动
24、目标 以“磨练顽强意志，增加学生体质”为目标,酿造浓郁的体育熬炼气氛，进一步促进学生形成良好的体育熬炼习惯，增加学生的体质，磨练学生意志。 三、主题口号： “青春似火燃烧亮丽人生，体育如花绽放欢乐校园”。 四、总体思路 1、突出活动中心，即磨练学生意志，促进学生养成良好习惯，提高安康水平。 2、构建体系，即构建制度治理体系和效劳支持体系。制度治理体系包括开展学生阳光体育运动的组织机构设立、责任划分和考评方法的制订；效劳支持体系包括：学生体育熬炼所需要的器材和场地的保障；体育健身辅导站点；教师指导队伍。 3、开拓活动渠道，即充分发挥学院领导、学生会成员的组织带头作用。 向同学们普及阳光体育活动。
25、 4、通过实行以上措施，使学生阳光体育活动在学生中普及：每人每天可以有定量的体育熬炼，每人把握1-2项日常熬炼的体育技能，使学院90%以上的学生到达国家学生体质安康标准及格等级以上，实现增加学生体质、磨练学生意志的目标。 五、组织领导 开展阳光体育运动是促进学生养成良好体育熬炼习惯，提高学生体育素养，磨练学生意志，增加学生体质的有效途径。为了确保阳光体育活动的顺当开展，使得阳光体育运开工作落到实处，取得成效，经讨论，成立“河北联合大学理学院阳光体育运动”领导小组： 组 长：刘保相院长 副组长：王志江党委副书记、副院长 组 员：王凯立学工办副主任、团委副书记 李爱明兼职辅导员 邸建勇办公室 安书
26、江辅导员 领导小组办公室： 主 任：王凯立（兼） 成 员：邸建勇 安书江 办公室工作人员：魏航飞 徐陆恒 侯雅琴 赵雪 周成中 张洪祥 曲姝豫 靳垒垚 郑明旺 汪威 柏翠娜 赵佳 六、 实施方案 （一）课内 1、体育课的保证 以体育课教学为根本平台，严格执行国家有关体育课时的规定，根据学校体育教学工作安排，保证每周至少2学时的体育教学时间，1-2年级体育课为144学时，为高年级学生开设体育选修课。 2、体育课内容形式的创新 完善体育课程的设置，增加体育课程内容的选择性，强调活动的多样性，创新活动形式。此外，学院教务处实施不定期的听课、看课 规划，加强教学常规治理，使体育教学更标准更科学。通过体
27、育教学，教育学生积极参加阳光体育运动，增加学生自觉参加体育熬炼的意识，引导学生树立“终身体育”的理念。 （二）课外 1、学院内定期举办体育竞技竞赛、体育节目表演，如接力赛，篮球赛，排球赛等，号召同学积极参加。 2、利用业余时间和学校的体育资源，开展可以使学生自觉学习体育运动学问、提高体育技能的体育文化活动。 为了丰富广阔学生的课余体育文化生活，制定20xx年度群体竞赛规划，详细实施如下： 七、实施措施 （1）院团委积极组织成立有助于学生提高体育技能的各类体育协会。各部门要积极开展体育活动并发动学生参与体育协会，使80%的学生参与组织的体育活动。 （2）以群众性体育工程为依托，体育部负责组织院级
28、的体育赛事，如每年召开院田径运动会、游泳运动会、举办冬季长跑以及学生宠爱的、参加人数较多的单项体育竞赛活动等；各部门负责开展各年级之间的体育活动，每学期开展12项体育活动；学生体育协会，每学年举办一次全院性的活动，如负责组织“阳光体育运动节”、开展体育嬉戏、体育表演、体育征文、体育绘画、体育摄影等形式的活动，以阳光体育大联赛及体育节为载体，活泼校园体育气氛。 （3）以班级课外体育竞赛活动为引领，全面营造安康和谐积极向上的校园体育文化。选择学生兴趣高、参加人数较多的48个运动工程作为班与班之间的竞赛工程，每个班组成58个运动队，有规划、有组织地训练、开展班与班之间的体育工程竞赛和班内体育活动，让
29、人人参与训练、有时机参加竞赛，力求到达“人人有体育工程，班班有体育活动”的目标，努力掀起学生阳光体育运动的高潮。 （4）加强院运动队建立，依据实际状况扶持若干特色工程，重点抓好高水平运动队建立，逐步形成学院竞技体育特色。制定鼓励机制，鼓舞有体育特长的学生积极参与运动队的训练、竞赛。 （5）全力打造体育协会，积极培育各单项体育协会，充分发挥学生的制造力和积极性，鼓舞和支持协会开展形式多样的学生体育活动。 体育活动筹划书 篇8 一、 体育文化节背景简介 湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛，以及“四对四”为广阔喜好体育运动的同学开拓了一方展现青春活力，show出自我
30、的空间和舞台。 湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响，得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不行或缺的一局部，她从不缺少关注，从来就不缺少令人感动和憧憬的元素，因此，有许多的企业与我们学校合作。今年，毕竟花落谁家？让我们共同期盼吧！ 二、活动根本状况介绍 “四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个工程，同时也是体育文化节的一款精品强档。在吸取了当今风行世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、敏捷的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人制。这样就更加便利了同学组队，同时对球队的整体攻防水平要求更高，使竞赛更富欣赏性。 谁是绿茵场上的豪门？
31、！谁是桑巴裙上的舞者？！激情燃烧的x月，让我们来共同期盼各路英雄豪杰为大家上演200x年最炫彩夺目的画卷吧！ 三、活动理念 自由我舞台，青春更精彩！ 四、活动目的 丰富活泼校园文化生活，提倡时尚安康生活方式，促进武汉大学足球运动水平的提高，为广阔同学搭建一个相互沟通与学习的平台。 五、活动时间 20xx年11月12月 六、大赛筹备及宣传 前期：这是组委会为主的的全面而细致的预备时期，我们将以天为单位进展海报告知性宣传，并承受报名；对各队的实力根据历史记录等资料进展科学而公正的评估，选出种子队，再进展抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前队长会议，赛前裁判工作会议。为竞赛
32、的一切事宜做好预备。做到有备无患，防范突然大事。 中期：这是活动进展得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将仔细地做好赛事进展时的各项组织工作，仔细的布置赛场，维护竞赛秩序，做好每轮竞赛的赛果宣传，在每轮竞赛后，做具体的.工作总结。亲密协作商家最大限度地为商家做宣传活动。 后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使竞赛绽放最绚丽的颜色。连续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作，并为商家进展商业活动宣传。赛程完毕，做活动的总结，给竞赛画上个圆满的句号。 宣传方式： 1以大海报进展竞赛活动的宣传。 2. 在竞赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。 3
33、. 比照赛场地细心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染活动气氛。在竞赛工作桌，工作点贴商家海报，如有需要，可以进展商家产品促销活动。 4. 在校播送台、网站和报纸上进展活动的宣传报道，校学生会网站将放置赞助商广告，并对球赛全场进展跟踪报道。 5. 邀请本地报纸，电视台等媒体进展报道。 6. 每轮赛果，赛况都将伴随商家商业活动一起进展现场宣传。 七、赛事流程 本次大赛估计招收64支队伍参赛，分小组赛和复赛两个阶段，赛时2天抽签分为16个小组，每组4队，进展小组循环赛，按胜败积分排名，胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分一样，净胜球多的队伍进入复赛。复赛采纳
34、单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的预备时期，我们将以天为单位进展海报按原来的组别相邻两组进展一、二名穿插赛，负方被淘汰。决出16强后抽签打算竞赛队伍，进展淘汰赛，八强也沿用此方法决出四强，然后决出决赛队伍进展决赛。 竞赛时间为上午8：3011：00、下午14：3017：00。 八、赛事规章 九、人员安排（不包括前期承受报名所需人员安排） 一、资金预算 一、宣传费用 1 海报及传单：0.5x1000+3x100=800元(商家可以自制) 2 印制报名表：50元 二、场地布置 1 条幅 120x8=960元(商家可以自制) 三、竞赛过程中的工作用品 1 哨子：5元x15个=75元 2 圆珠
35、笔：2元x20个=40元 3记录本：3元x10个=30元 四：奖品 冠军 120x6=720元 亚军 100x6=600元 季军 80x6=480元 奖杯、奖状、证书 500元 五：其他费用 复印费（竞赛规章、赛程表、成绩单等） 200元 六、工作人员的工作餐 盒饭（周六周日两顿午餐）： 10元40人2顿=800元（包括水等其他费用） 共计：5255元 电科一班 20xx年11月25日 体育活动筹划书 篇9 为了促进我们计算机学院全体学工助理以及学工组教师之间的沟通，营造团结友爱的集体气氛，丰富学工助理的大学生活，特筹划进行此次体育竞赛活动。 一、参赛对象： 谢教师、10级学工助理、11级学工
36、助理 、12级学工助理 二、活动主题：阳光体育 人人参加 三、 活动工程： 羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球 四、活动时间： XX年11月11日 14：00 开头。 五、活动地点： 羽毛球：创新苑羽毛球场。试验实训中心地下室 排 球：中区排球场。 乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。 踢毽子接龙：学生办公室外 六、活动规章： 1、羽毛球与乒乓球采纳统一规章，详细规章如下： 实行淘汰制与积分制相结合的规章。 依据总人数平均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，则直接晋级），胜出者进入下一轮进展竞赛，直至决出冠军。 弃权者本工程得分为0，第一轮得分为2分，其次轮为4，第三轮为6，第四轮为
37、8，依此类推。 羽毛球实行 9球制，先赢9球者胜。乒乓球依据时间实行7 （先赢7球者胜）球或5球制（先赢5球者胜）。 2、排球规章： 排球共分为三组，每组六人左右，可依据状况多或少1人。 排球实行循环赛制，通过抽签随机决出a、b两组进展竞赛，胜出者同c组进展竞赛 ，若c组失败则同另一组进展竞赛。 排球赛第一名每人加10分，其次名加每人9分，第三名每人加8分。 3、最终个人三项得分相加，取总分前三名进展嘉奖。 七、活动预算：器材，水，零食，奖品等各项杂费 八、后期反应工作 1.召开总结会议，同学们沟通感受。 2.负责人同去同学们的意见和建议，并对工作进展总结。 九、活动可能消失状况及应对措施：
38、1、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推迟，若天气影响局部活动，则依据状况舍弃。 2、因活动场地有限，当天很可能会消失无场地的状况，所以活动前应找人去抢占场地（特殊是羽毛球场地，）如已被占，可与之进展协商解决。 体育活动筹划书 篇10 一、活动目的： 以促进同学之间的沟通和沟通为根本动身点，增加同学间的分散力，让同学 们熟悉到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的根底，特此 进行此次的篮排球联赛。 二、竞赛原则： 友情第一、竞赛其次、促进沟通。 三、竞赛形式： 篮排联赛，共12场，实行积分赛制。 四、竞赛地点： 学校篮球场，排球场。 五、竞赛时间： 10月12号下午
39、4：20开头竞赛，4：00全体同学在球场集合。 六、分工： 体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。 七 、经费预算： 分冠、亚、季、鼓舞，四个奖项：冠军：奖金100元 亚军：奖金80元 季军：奖金60元 鼓舞：奖金50元 共290元 体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，估计50元 药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，估计40元 饮用水，一次性杯子， 估计20元 总计400元 补：参与竞赛的组员须穿球服，不参与竞赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不行抗拒因素的，竞赛推迟进行，详
40、细时间等候通知， 体育活动筹划书 篇11 最近一段时间，我发觉孩子们对小枕头很感兴趣，午睡时他们一会儿抱抱小枕头，一会儿又把小枕头顶在头上，特别快乐。我想：何不收集一些抱枕，组织系列活动，让孩子们通过玩耍抱枕使其根本动作得到进展。依据小班幼儿对故事、小动物、嬉戏感兴趣的特点，我设计了体育活动小蚂蚁和大面包，让幼儿初步探究抱枕的不同玩法。通过设计嬉戏化的故事情境，让幼儿以小蚂蚁的角色身分参加其中，并将抱枕想象成大面包，激发了幼儿主动积极的参加意识，通过活动试图让孩子们进展走、爬、跨等根本动作的练习，并体验到与同伴合作嬉戏的乐趣。 活动目标 1初步尝试一物多玩，鼓舞幼儿探究抱枕的多种玩法， 2引导
41、幼儿进展走、爬、跨等根本动作的练习，进展动作的协调性。 3体验与同伴合作嬉戏的乐趣，激发对体育活动的兴趣。 活动预备 蚂蚁（头饰）胸饰、抱枕每人一个(抱枕的边缘缝上子母扣) 、音乐 布置蚂蚁的家、花园、树林 一、预备活动：热身运动 1.小蚂蚁在妈妈的带着下入场 蚂蚁妈妈（教师扮演）：宝宝们，下了好长时间的雨，天最终晴了，我带你们出去玩玩吧！（放音乐做动作出场） 2. 跟随音乐和幼儿一起做韵律操。 蚂蚁妈妈：宝宝们，外面的空气真好呀，让我们来活动活动手脚，动起来吧。（放音乐，做热身运动） 点点头、点点头，我们都是好朋友。 走一走 走一走，一二三四走一走。 伸伸手、伸伸手，我的小手举起来。 跑一跑 跑一跑，你追我赶跑一跑。 弯弯腰、弯弯腰，学爷爷走路弯弯腰。跳一跳 跳一跳，一上一下跳一跳。 踢踢腿、踢踢腿，我的小脚踢得高。 爬一爬 爬一爬，努力向前爬一爬 每天熬炼身体好。 二、鼓舞幼儿探究抱枕的不同玩法 1发觉“大面包”。 蚂蚁妈妈：宝宝们，那边似乎有好多“大面包”，我们去瞧瞧。 2自由玩“大面包”。 (1)蚂蚁妈妈：听一听，“大面包”似乎在和我们说话呢!哦，它说：它想和我们小蚂蚁一起玩呢!那我们就带着“大面包”玩一玩吧。 (2)蚂蚁妈妈鼓舞小蚂蚁想出很多方法玩“面包”。如：抛接“大面包”，推着“面包”向前滚，背