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1、 体育活动策划书（通用22篇） 一、活动主题： 青春，运动，安康 二、活动背景及意义： 为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委关于开展全国亿万学生阳光体育熬炼的紧急通知精神，促进和谐校园建立，培育同学们公正竞争、喜爱和平、追求进展的精神，养成积极主动的体育熬炼习惯，提高同学们的思想道德素养、文明礼仪素养和身体安康素养，为学生终身进展打下坚实根底。将连续进行我系特色活动，“阳光体育节”！ 三、活动目的： 此次活动丰富了同学们的大学课余文化生活，活泼校园气氛，呈现同学们的青春活力，表达同学们的青春精神；激发同学们积极参加体育文化活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体
2、美的全面进展；促进校园文化建立，彰显学生内强体质，外树形象；自尊，自强，独立，自信的风采。表达大学生的时代风采和精神风貌。 四、活动时间： 20xx年4月 五、参加人员： 机械工程学院全体学生 六、活动方式： 以趣味运动工程（拔河、跳绳、踢毽子等）为主的文体消遣工程。 七、活动工程： 拔河 跳绳 踢毽子 把戏接力 齐心协力 协作战 跳长绳 八、参赛方法及资格： a) 参赛队伍组成：以各班为单位，进展参与竞赛，人员依据活动规章参赛。 b) 本活动是为了促进同学之间的友情，盼望大家积极参与。 九、竞赛规章： 1.拔河：每班出一队，每队10人，男生8个，女生2个；实行三局两胜，各班级通过抽签进展竞赛
3、，胜者进入下一轮竞赛再抽签，最终胜者为冠军。 2.跳绳：每班出一队，每队两男两女，计时一分钟，跳绳的个数总和为每队的最终成绩。 3.踢毽子：每班出一队，每队两男两女，计时一分钟，跳绳的个数总和为每队的最终成绩。 4.把戏接力：每班出一队，2男生2女生，以四种不同跑步方式（1袋鼠跳2穿插跑3单腿跳4倒退跑）,进展接力到达终点（赛程100米），时间最短的为胜。 5.齐心协力：每班出一队，每队10人，10人十一足，采纳捆绑方式，距离50米，跑得最快的一队获胜。 6.协作战：参赛者背对背（2人），相互挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。竞赛开头，二人快速侧身向前跑，绕过标志物跑完50米，时间最
4、短者为胜。 规章: (1)不得松开手臂。 (2)球若掉下必需捡起重新开头。 7.跳长绳：每班出一队，每队12人，两人摇绳，十人跳绳，计时一分钟，个数多的一队获胜。 十、奖项设置： 第一、其次、第三、优秀奖 十一、活动筹备及负责人 机械学院体育协会 体育活动筹划书 篇2 一、活动背景 为了迎接新学期的到来，文学院特举办趣味运动，以提高大家对学习的积极性，增加大家的课余活动，为大学生活增加一丝颜色。 二、活动目的 为了丰富同学们的大学课余文化生活，活泼校园气氛，呈现同学们的青春活力，表达同学们的青春精神；激发同学们积极参加体育文化活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面进展；促进校园文化建
5、立，彰显学生内强体质，外树形象；自尊，自强，独立，自信的风采。表达大学生的时代风采和精神风貌。将连续进行我院特色活动。 三、活动时间： 四、活动地点：篮球场 五、活动口号：欢乐体育，人人参加 六、活动方式：以趣味运动工程（过杆舞、协力取水、陆地划船竞赛）为主的文体消遣工程。 七、活动工程： 团体赛：过杆舞，把戏接力，齐心协力，定点投篮 个人赛：协作战，穿针引线，协力取水，陆地划船，呼啦圈 八、参赛选手选拔并记录 在竞赛前一个半月进展选拔，由体育部干事进展各工程选拔，每个工程两个人负责并记录下来以便之后的通知。 九、竞赛规章 1.过杆舞：每系至少出一至两队，每队两男两女，两人从相反方向以后仰方式
6、通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度，竹竿掉落的时机只有3次，最终一竹竿降到最低的队伍为胜。 2.把戏接力：每系出一队，2男生2女生，以四种不同跑步方式（1袋鼠跳2穿插跑3单腿跳4倒退跑）,进展接力到达终点（赛程100米），时间最短的为胜。 3.齐心协力：每系出一队，每队12人，6人摇绳 6人闯关，闯关队伍中2个男生，4个女生，二人拉手跑过三根摇动的长绳，顺当通过三关以时间最短者为胜。 4.定点投篮：每系出一对，每对5人，2男3女看哪一对在指定时间内投进的球最多获胜。 5.协作战：参赛者背对背（2人），相互挽住方 的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。竞赛开头二人快速侧身向前跑，绕过标志物跑完
7、50米，时间最短者为胜。 规章: (1)不得松开手臂。 (2)球若掉下必需捡起重新开头。 6.穿针引线：在一分钟之内以谁投入瓶子里的。最多为胜者，手持筷子，筷子底端必需在绳子以上，以绳子为戒备线（绳高1.2米）。 7.协力取水：每班最多2队，每队2人，采纳两人三脚式从规定的起点动身到30米之外的水桶中取水并返回，竞赛过程中不得干扰其他队员，竞赛限时3分钟，最终按水量排名，最高的为胜者。 8.陆地划船：每班最多2队，每队2人，以互坐队友的双脚，手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20米到达终点，用时最短者为胜。 9.转呼啦圈：一分钟内转的个数最多的获胜。呼啦圈在进展中落地则从新开头，每人有两次时机
8、，但所耗时间计入总用时中。 十、奖项设置： 团体项：第一 、其次 、第三、优秀奖 个人项：第一 、其次、第三 、优秀奖 十一、嘉奖方法： 1、团体赛、个人赛取前三名的队伍或个人颁发奖状与 奖品。 2、团体赛、个人赛获优秀奖者当场领取奖品。 十二、经费预算： 竞赛用具 哨 子：XX元 复 印：XX元 一次性杯子 ：XX元 纯洁水：XX元 奖品 待定（详细待定） 十三、活动筹备及负责人 总负责人： 负责人： 宣传人员： 器材运送人员： 十四、留意事项： 1.报名细则：以系为单位进展组队（以自愿为原则），个人赛每人至多报两个，团体赛至多报三个，个人赛和团体赛可以兼报。 2.抽签：组织各班体委统一进展
9、抽签（拔河），预设数字编号，各系代表抽取编号，竞赛按编号挨次两两一组进展竞赛。 3.宣传方式：既应当充分运用海报宣传，也应积极号召班级同学踊跃报名参与。 4.后期宣传：在对本学院获胜或是系个人赐予嘉奖，也应当做好赛后对幕后工人员的嘉奖。 体育活动筹划书 篇3 一、活动名称： 趣味体育 二、主题： 签下春天的承诺，挥洒青春的汗水 三、口号： 友情第一，竞赛其次 四、活动意义： 远不够的，我们还要不断的提高同学们的综合力量， 素养。 五、活动目的： 风貌，丰富同学们的课余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神， 的回忆，共享多姿多彩的大学生活，特进行此次活动。 六、活动对象
10、： 七、活动时间： 八、活动流程： 1、三人四足跑。规章：每三人一组（一男二女）用丝带捆绑一起向前走，间距为 2、袋鼠接力跳。规章：每组五人（三女二男）相对站立，间接20米，每组用一个麻袋，参赛者将自己的腿装进麻袋中，双手提着麻袋边沿向前跳， 为止，用时最少的一组为胜。 3、一分钟跳绳接力。规章：每组五人（三女二男 动的跳绳，在一分钟内胜利跳过的次数最多者为胜，以及增加班级分散力和留住温馨、20xx级物流二班全体同学 20xx-04-11上午 50米，用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言，仅仅学习课本上的学问是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召，突显现代大学生的青春
11、欢乐跳到最终将麻袋交与队友，一次跳过摇如消失胜利次数 一样的组，则四绳最少者为胜。 九、活动要求： 1、组织委员和体育委员要做好本班活动发动工作，鼓舞同学们积极参加本次活动。 2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。 3、活动未完毕前，同学们不能离开活动场地。 十、筹划人：王xx、范xx 十一、嘉奖:本次竞赛设：最正确个人奖一名 最正确人气奖一名 最正确团队奖一组 十二、后期总结： 1、对获奖同学进展颁奖 筹划班级：物流二班 2、开班会对获奖同学赐予鼓舞和表扬 指导教师：陈xx 体育活动筹划书 篇4 为了丰富我校女生生活，呈现女生活动才能，进展当代女性风采，活泼校园体育，更多的增加女生之间的团
12、队精神，发扬女生团结拼搏的友情精神，经贸系女生部将为本系部女生举办一次布满活力、呈现女生共性的以“活泼校园体育，呈现女性风采”为主题的体育艺术活动。详细方案如下： 时间安排： 11月9日一12日 一“阳光伙伴，我来挑战” 20xx年11月2日一4日 报名地点：各班体委处 活动时间20xx年11月9日一10日 竞赛规章和评比方法：每队以寝室或自由组合四人为单位，将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起，以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点，时间最短的队为胜。 二“寝室跳绳竞赛” 20xx年11月2日一4日 报名地点：各班体委处 活动时间20xx年11月10日一11日 竞赛规章和评比方法：每两人
13、组成一组，站一排各拿一根跳绳的一端，两人一起跳，两人同时跳过才能算过，时限为一分钟，跳过个数最多的组为胜。 三“女子灌篮竞赛” 20xx年11月2日一4日 报名地点：各班体委处 活动时间20xx年11月11日一12日 竞赛规章和评比方法：为个人为单位，站在一分球线外，在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中，进球数量最多者为胜 四校园“书画展” 活动主题：“预防甲流，爱护环境” 20xx年11月9日一12日 评比方法：为个人报名（包括作品名称），作品主题以本时段全球甲流为主，有关甲流学问的预防为主，在活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部，在活动时间内学生会干部将进展特地评比，选出一、二
14、、三等奖和优胜奖。 要求：作品题材新奇，真实，积极向上，有代表意义。 以上各项竞赛学生会均以公正、公正的态度对待，请各参赛人员遵守竞赛规章，违者将取消竞赛资格。 备注：以上各环节均会依据“学生手册”给全部参赛并获奖者加适当的操行分，且颁发奖状。 请各班仔细开展广泛的宣传活动，积极参加活动，秀出经贸系女生的风采和水平，为系部争光。 体育活动筹划书 篇5 一、活动主题 激情四月，阳光体育。 二、活动目的 为了丰富大学的业余生活，给大家一个表达团队精神及分散力的空间，在活动中让大家增进友情，从中学会团结，培育全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互沟通，相互学习的平台，我专业组织开展“
15、激情四月”体育活动竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友情，构建团结友爱的校园气氛。鼓舞学生积极参与各项活动，培育学生安康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。 三、活动单位 活动参加者;10级生物科学 活动组织者;10级生物科学3班 四、活动流程 第一阶段：前期预备 1、联系各班体委，鼓舞班上同学积极报名; 2、联系好乒乓球馆、羽毛球馆和篮球场治理员; 3、买好奖状、奖品等。 其次阶段：活动开展 活动工程;乒乓球羽毛球篮球 (一)乒乓球竞赛 时间：4月10日(周二)12:3014:00 地点：乒乓球馆 竞赛形式：每班选出男、女选手各4名，抽签打算竞赛挨次，三局两胜淘汰制(每局11球)。赛出。 一、二、
16、三、四名。 (二)羽毛球竞赛 时间：4月11日(周三)12:3014:00 地点：羽毛球馆 竞赛形式：每班选出男、女选手各4名，抽签打算竞赛挨次，三局两胜淘汰制(每局11球)，赛出。 一、二、三、四名。 (三)篮球竞赛 时间：4月12日4月13日(周五)12:3014:00 地点：篮球场 竞赛形式：每班选出男生组成一支篮球队(不少于5人)，抽签打算竞赛挨次。12日预赛，胜出球队在13日决出一、二名，另两支队在13日决出三、四名。 五、奖项设置与评比方式： (一)奖项设置：一等奖一名、二等奖一组、三等奖两名 (二)评比方式：各项竞赛第一、二、三、四名分别加5、3、2、1分，最终累加总分排知名次!
17、 六、活动预算 乒乓球竞赛场地50元 羽毛球竞赛场地80元 篮球矿泉水20元 奖品、证书160元 总计：310元 七、活动意义 推动各班的相互沟通、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友情，更有利于打造和谐校园环境。 八、活动中应留意的问题和细节 1、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知; 2、竞赛时留意安全，由各班体委维护安全秩序。 体育活动筹划书 篇6 一、体育文化节背景简介 湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛，以及“四对四”为广阔喜好体育运动的同学开拓了一方展现青春活力，show出自我的空间和舞台。 湖南科技学院体育文化节在
18、全校范围内产生了广泛积极的影响，得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不行或缺的一局部，她从不缺少关注，从来就不缺少令人感动和憧憬的元素，因此，有许多的企业与我们学校合作。今年，毕竟花落谁家？让我们共同期盼吧！ 二、活动根本状况介绍 “四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个工程，同时也是体育文化节的一款精品强档。在吸取了当今风行世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、敏捷的优点之外，又融入了自己的.特色，改制为四人制。这样就更加便利了同学组队，同时对球队的整体攻防水平要求更高，使竞赛更富欣赏性。 谁是绿茵场上的豪门！谁是桑巴裙上的舞者！激情燃烧的x月，让
19、我们来共同期盼各路英雄豪杰为大家上演200*年最炫彩夺目的画卷吧！ 三、活动理念 自由我舞台，青春更精彩！ 四、活动目的 丰富活泼校园文化生活，提倡时尚安康生活方式，促进武汉大学足球运动水平的提高，为广阔同学搭建一个相互沟通与学习的平台。 五、活动时间 XX年11月12月 六、大赛筹备及宣传 前期：这是组委会为主的的全面而细致的预备时期，我们将以天为单位进展海报告知性宣传，并承受报名；对各队的实力根据历史记录等资料进展科学而公正的评估，选出种子队，再进展抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前队长会议，赛前裁判工作会议。为竞赛的一切事宜做好预备。做到有备无患，防范突然大事
20、。 中期：这是活动进展得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将仔细地做好赛事进展时的各项组织工作，仔细的布置赛场，维护竞赛秩序，做好每轮竞赛的赛果宣传，在每轮竞赛后，做具体的工作总结。亲密协作商家最大限度地为商家做宣传活动。 后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使竞赛绽放最绚丽的颜色。连续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作，并为商家进展商业活动宣传。赛程完毕，做活动的总结，给竞赛画上个圆满的句号。 宣传方式： 1.以大海报进展竞赛活动的宣传。 2. 在竞赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。 3. 比照赛场地细心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广
21、告牌等，渲染活动气氛。在竞赛工作桌，工作点贴商家海报，如有需要，可以进展商家产品促销活动。 4. 在校播送台、网站和报纸上进展活动的宣传报道，校学生会网站将放置赞助商广告，并对球赛全场进展跟踪报道。 5. 邀请本地报纸，电视台等媒体进展报道。 6. 每轮赛果，赛况都将伴随商家商业活动一起进展现场宣传。 七、赛事流程 本次大赛估计招收64支队伍参赛，分小组赛和复赛两个阶段，赛时2天抽签分为16个小组，每组4队，进展小组循环赛，按胜败积分排名，胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分一样，净胜球多的队伍进入复赛。复赛采纳单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的预备
22、时期，我们将以天为单位进展海报按原来的组别相邻两组进展一、二名穿插赛，负方被淘汰。决出16强后抽签打算竞赛队伍，进展淘汰赛，八强也沿用此方法决出四强，然后决出决赛队伍进展决赛。 竞赛时间为上午8：3011：00、下午14：3017：00。 八、赛事规章 九、人员安排（不包括前期承受报名所需人员安排） 一、资金预算 一、宣传费用 1 海报及传单：0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制) 2 印制报名表：50元 二、场地布置 1 条幅 120*8=960元(商家可以自制) 三、竞赛过程中的工作用品 1 哨子：5元*15个=75元 2 圆珠笔：2元*20个=40元 3记录本：3元*10
23、个=30元 四：奖品 冠军 120*6=720元 亚军 100*6=600元 季军 80*6=480元 奖杯、奖状、证书 500元 五：其他费用 复印费（竞赛规章、赛程表、成绩单等） 200元 六、工作人员的工作餐 盒饭（周六周日两顿午餐）： 10元40人2顿=800元（包括水 水等其他费用） 共计：5255元 体育活动筹划书 篇7 最近一段时间，我发觉孩子们对小枕头很感兴趣，午睡时他们一会儿抱抱小枕头，一会儿又把小枕头顶在头上，特别快乐。我想：何不收集一些抱枕，组织系列活动，让孩子们通过玩耍抱枕使其根本动作得到进展。依据小班幼儿对故事、小动物、嬉戏感兴趣的特点，我设计了体育活动小蚂蚁和大面包
24、，让幼儿初步探究抱枕的不同玩法。通过设计嬉戏化的故事情境，让幼儿以小蚂蚁的角色身分参加其中，并将抱枕想象成大面包，激发了幼儿主动积极的参加意识，通过活动试图让孩子们进展走、爬、跨等根本动作的练习，并体验到与同伴合作嬉戏的乐趣。 活动目标 1初步尝试一物多玩，鼓舞幼儿探究抱枕的多种玩法， 2引导幼儿进展走、爬、跨等根本动作的练习，进展动作的协调性。 3体验与同伴合作嬉戏的乐趣，激发对体育活动的兴趣。 活动预备 蚂蚁（头饰）胸饰、抱枕每人一个(抱枕的边缘缝上子母扣) 、音乐 布置蚂蚁的家、花园、树林 一、预备活动：热身运动 1.小蚂蚁在妈妈的带着下入场 蚂蚁妈妈（教师扮演）：宝宝们，下了好长时间的
25、雨，天最终晴了，我带你们出去玩玩吧！（放音乐做动作出场） 2.跟随音乐和幼儿一起做韵律操。 蚂蚁妈妈：宝宝们，外面的空气真好呀，让我们来活动活动手脚，动起来吧。（放音乐，做热身运动） 点点头、点点头，我们都是好朋友。 走一走 走一走，一二三四走一走。 伸伸手、伸伸手，我的小手举起来。 跑一跑 跑一跑，你追我赶跑一跑。 弯弯腰、弯弯腰，学爷爷走路弯弯腰。跳一跳 跳一跳，一上一下跳一跳。 踢踢腿、踢踢腿，我的小脚踢得高。 爬一爬 爬一爬，努力向前爬一爬 每天熬炼身体好。 二、鼓舞幼儿探究抱枕的不同玩法 1发觉“大面包”。 蚂蚁妈妈：宝宝们，那边似乎有好多“大面包”，我们去瞧瞧。 2自由玩“大面包”
26、。 (1)蚂蚁妈妈：听一听，“大面包”似乎在和我们说话呢!哦，它说：它想和我们小蚂蚁一起玩呢!那我们就带着“大面包”玩一玩吧。 (2)蚂蚁妈妈鼓舞小蚂蚁想出很多方法玩“面包”。如：抛接“大面包”，推着“面包”向前滚，背在背上走一走、夹在腿中间跳一跳、抱住“面包”向前走、把“面包”顶在头上、把“面包”垒高、把“面包”放在地上跳（跨）过去等等。(教师进展个别指导或带全体孩子集中学12个动作。 小嬉戏：开汽车红灯停绿灯行、碰碰车 教师小结：宝宝们，我们想出来很多和大面包玩耍的方法。我们还让大面包变成了小汽车和碰碰车。宝宝们表现的太棒了。 三、嬉戏：不怕困难的蚂蚁宝宝 (1)“大面包”找朋友 蚂蚁妈妈
27、：刚刚有一个“大面包”又和我说静静话了，它说假如把“大面包”一个一个都连起来，那肯定很更好玩，它们会更快乐的。我们来试试吧!(鼓舞小蚂蚁和妈妈一起合作把 “面包”一个一个接起来) (2)嬉戏：不怕困难的小蚂蚁 蚂蚁妈妈：看看，这么多“面包”连接在一起，像是什么？ 蚂蚁妈妈：咦，前面有个花园我们去看看吧！可是要到达花园要经过这条长长的路，我们用最快的速度走过去吧！花园的花好美呀。我们在花园散漫步呼吸一下新奇空气。 前面有片树林，想过去吗？可是有一条小河挡住了去路，还好河上有座小桥，我们从桥上过去吧。可是河水很急，有什么方法让自己过河时不那么可怕。（引导幼儿想出“爬过去”的方法）到达对岸。 不好，
28、一条大蛇在睡觉，不要吵醒它（跨过去） 教师小结：（大家累了，咱们坐在草地上休息休息吧）我发觉你们都是不怕困难的宝宝，我们走过了凹凸不平的小路，爬过了摇摇摆晃的小桥，还跨过了熟睡的大蛇，最终来的树林，呼吸到新奇空气。来让我们深吸一口气吧！ 三、把“面包小路”抬回家 下雨了 (放“下雨”声效)蚂蚁妈妈：听一听，这是什么声音?哎呀，下雨啦!我们赶快把“面包”朋友抬回家吧！（合作将“面包”抬回家） 四、完毕局部:放松运动 蚂蚁妈妈：今日我们的收获真大呀，珍宝们也辛苦了，我们跟着音乐放松放松吧！ 体育活动筹划书 篇8 一、活动主题： 强身体，促友情 二、活动背景： 贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精
29、于勤”学风建立活动。 三、活动目的： 供应沟通空间，增进同学友情，增加学生身体素养。 四、活动对象： 经济学院20xx全体新生 五、活动时间、 地点：20xx年11月07日星期1下午1点半，北园风雨操场以班级为单位集合。 六、活动流程： （一）前期预备： 1、通知负责人活动时间、地点、流程 2、由班长团支书提前选择集体嬉戏 （二）详细安排： 1、西政导航：由师兄，师姐组织大家围坐成圈，听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑，让同学们积极沟通。 2、体育活动 四人五足嬉戏4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到开头口令，两队从起点向终点开头跑，先到的队伍即为优胜者。 跳大绳： 每班分成三组，
30、每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。 第一种：由第一个人开头，先跟着大绳跳，然后其次个，第三个依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。依次进展。 其次种：依次每个人跳过大绳，出错的摇绳。 打羽毛球 拔河 30米手足情竞赛 竞赛方法及规章： A、竞赛前，各参赛队（人数掌握在46人）在各自赛道的起点线后排列成一路纵队，排头第一位队员将身体重心移至一侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。24位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处，同时将自己的重心移至与前面同伴一样的一侧腿上，另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。
31、听到发令后，同队队员马上统一口令、步调全都地用单脚向前做单腿跳动动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体全都和协调快速，直至到达终点。以同队最终一名队员躯干部的任何局部越过终点线，竞赛方为完毕。用时少者，名次列前。 B、竞赛中参赛队消失以下状况，均判违例： （1）竞赛中，各参赛队可统一任意一脚做支撑脚，但全队必需保证整体全都性。否则判违例。 （2）竞赛途中，任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手，触及地面，即判违例。 （3）竞赛途中，24位队员必需始终将自己的手搭在前面队员的肩上，不得离肩脱手，否则判违例。 （4）各参赛队在竞赛中，必需在各自的赛道内行进，如踏线或步入他道，均判违例。
32、（5）各参赛队必需始终以一路纵队前行，错位搭肩（之字形队列）或以其他队列替代，均判违例 3、各班自由组织活动。 4、班长团支书进展活动总结。 七、留意： 1、各班宣传班长、宣传委员要进展拍照（摄像）、写活动记录、活动总结。 2、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。 3、活动过程中要留意安全。 4、活动所需器材，工具要提前预备好。（羽毛球拍，跳绳，绳子，排球等。） 体育活动筹划书 篇9 前言：为了进一步丰富校园文化生活，激发师生的体育兴趣，引导鼓舞师生走出寝室、走出家门，熬炼身体，传播安康第一的理念。以体育活动为载体，为师生沟通沟通供应舞台，以公正竞争、团结合作拼搏进取为宗旨，以安康、欢乐、
33、文明为目标，培育师生的体育道德，用剧烈的竞争气氛，愉悦的活动气氛拉近师生的友情，让师生树立新的体育理念和养成安康科学的熬炼方法，养成终身熬炼的好习惯，使体育成为我校师生安康的生活方式。 一、活动主题 运动 安康 消遣 二、活动口号 运动总发动，安康你我他！ 三、活动时间 4月24日4月26日 四、活动地点 绣山篮球场 五、组织单位 主办单位：毕节学院体委、毕节学院团委、毕节学院体育学院 承办单位：毕节学院体育学院团总支 协办单位：大学生篮球协会、大学生足球协会、大学生排球协会、大学生乒乓球协会、大学生羽毛球协会、大学生武术协会、大学生跆拳道协会、大学生健身协会、大学生户外运动协会、大学生考研协
34、会 六、活动安排及奖项设置 （一）、团体活动 1、三人篮球街霸（限报5人） 规章：淘汰制，抽签进展两两PK。甲组：体育学院以班为单位自行组队，乙组：其他学院以学院为单位自行组队。 活动时间：4月24日至4月26日 奖项设置：甲乙组分别取前三名 2、拔河（10男5女） 规章：淘汰制，抽签进展两两PK。甲组：体育学院以班为单位组队，乙组：其他学院以学院为单位自行组队。 活动时间：4月24日下午 奖项设置：甲乙组分别取前三名 3、接力折返跑（10男5女） 规章：三支队伍同时开头，以时间计算成绩，时间短获胜。甲组：体育学院以班为单位组队，乙组：其他学院以学院为单位自行组队。 活动时间：4月24日下午
35、奖项设置：甲乙组分别取前三名 4、呼啦圈过山车（10男10女） 规章：三支队伍同时开头，以时间计算成绩，时间短获胜。甲组：体育学院以班为单位组队，乙组：其他学院以学院为单位自行组队。 活动时间：4月24日下午 奖项设置：甲乙组分别取前三名 （二）、个人活动 1、自行车慢骑 规章：在规定的赛道内，不许定车，不许压线。有身体任何部位接触地面即被淘汰，以最终到达终点的为成功。 活动时间：4月25日上午 奖项设置：取前三名 2、折返跑 规章：在规定赛道内，来回跑，必需用手推到标志物，用时最少的获胜。 活动时间：4月25日上午 奖项设置：取前三名 3、投篮之星 规章：站在罚球线，罚球十次，上午预赛，取前
36、二十人进入决赛。下午决赛，如消失积分一样，加时赛直至决出胜败。 活动时间：4月25日 奖项设置：取前三名 4、跳绳 规章：一分钟跳绳，完成个数最多的获胜。 活动时间：4月25日上午 奖项设置：取前三名 5、节奏大师 规章：依据音乐节奏，现场跟随教练，学习群众健身操。 活动时间：4月25日上午 奖项设置：纪念奖若干 （三）趣味活动 1、趣味套圈 规章：在指定区域内，用圈套到或搭在物品上，物品就赠送。 活动时间：4月25日下午 2、飞镖 规章：在指定区域内，每位选手5支飞镖，依据环数对应发奖品。 活动时间：4月25日下午 3、民族传统体育押枷 规章：现场讲解 活动时间：4月25日下午 七、颁奖 4
37、月26日上午 八、报名方法 1、团体活动提前报名，甲组以体育学院班级为单位，乙组以学院为单位。 2、个人活动、趣味活动现场报名。 3、各参赛单位报名时须提交电子报名表和纸质报名表。电子报名表通过学校在线办公方式下载实施方案及报名表并仔细填写，纸质报名表必需与电子报名表内容一样，纸质报名表需加盖单位公章于20xx年4月11日前交到体育学院团总支肖正教师处，联系电话xxx。 4、各参赛单位报名表一经交上，不得更改。 九、参赛资格 本校在册学生，在编教师，并且身体安康。 十、裁判人员 体育学院师生 十一、本规程最终解释权归毕节学院体育学院。 十二、在竞赛或嬉戏中，消失意外事故，后果自负。 十三、未尽
38、事宜，另行通知。 毕节学院体委 毕节学院团委 体育学院 体育活动筹划书 篇10 一、【活动主题】 团结、友爱、合作、拼搏 二、【活动目的】 在20xx年响应学校号召，关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育熬炼活动的通知体育周是一个新的开头。为丰富同学们课余生活，加强同学们熬炼身体的意识，同时促进同学们之间团结、友爱、沟通，进而提高我班分散力而举办的。 三、【举办单位】 西安建筑科技大学连续教育学院11级建筑学全体人员 四、【参与对象】： 11级建筑学01班与02班全班同学 五、竞赛工程 1、乒乓球男子单打和女子单打 2、乒乓球混双 3、羽毛球男子单打和女子单打
39、4、羽毛球混双 5、男女混合制篮球 六、【竞赛时间】 第八周和第十一周 详细时间安排如下 第八周周一下午放学之后进展单打羽毛球球初赛 周三下午在羽毛球场地进展羽毛球单双打初赛 周五下午放学之后进展羽毛球决赛 第十一周周一下午放学之后进展单打乒乓球初赛 周三下午放学之后进展乒乒球双打预赛 周五下午放学之后进展乒乓球双打决赛 七、【竞赛地点】 校乒乓球场，羽毛球场，篮球场。 八、【参赛要求】 参赛队员必需是本班学生。 九、【流程】 1、报名 第七周开头报名，尽量做到让每个同学都参与。一个报名者至少填报一项。在抽签打算混双的组合状况以便留取时间给参赛者练习。 2、竞赛流程 乒乓球男单和女单以及羽毛球
40、男单和女单一二班分别进展，选出单项前三名再在两个半之间进展角逐一二名。 羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进展。 篮球实行四男一女进展竞赛，注意趣味性。两个班的参赛人员共同参与分为两组进展竞赛。 3、宣传 在竞赛之前宣传委员以及组织委员要做好宣传和组织，在“三走活动”的两个周每一个周至少三次要向同学以飞信的形式发送宣传体育熬炼好处的信息。到达体育周的最终目的，也就是提高大家的体育熬炼积极性。 4颁发奖品 在竞赛完之后对各奖项胜出者和参加者颁发相应的奖品。 十、【嘉奖制度】 1、乒乓球男单女单以及羽毛球男单女单决赛后对一二名进展嘉奖，混双一二名进展嘉奖，嘉奖是一人一个笔记本。 2、对于每一个参加者都会有鼓舞奖。 体育活动筹划书 篇11 一、活动主题 本次活动以青春活力，增加班级友情及分散力，促进良好的团体精神为主题。 二、活动意义 时入暮春，为丰富我们的校园生活，将我们专业活动推向高潮炽热的视幻震撼，“热忱奔放，青春飞扬”*级信息与计算科学专业班级间的荣誉感，同学间友情的融洽度，更重要的是让同学们都有个自我展现的时机，展现自己的风采。同时也用小小的嘉奖来调动同