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1、 体育、艺术“2+1”活动总结_大班艺术活动教案 班级体育活动总结怎么写？以下是小编整理的相关范文，欢送阅读。 班级体育活动总结一 为了推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参与体育熬炼，掀起全民健身运动的高潮。我校师生于20xx年11月30日早晨8点全面启动了学生阳光体育运动。这是贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中心关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知的有关部署和浦东新区第四教育署文件精神，全面推动素养教育、促进和谐校园建立的一项重要举措，也是仔细落实“安康第一”的指导思想，加强我校体育工作，促进青少年全面和谐进展的一项详细活动。
2、11月30日早晨8点全体师生集中在学校田径场，分管体育工作的马爱民校长做了发动讲话。一声枪响，全校分两个场区，同时进展了长跑活动：初二初三年级绕操场跑、预备到初一绕篮球场地跑，简短而又热闹的启动仪式后，全体师生根据事先安排好的活动区域，依据安排好的活动内容，开展了丰富多彩的体育活动，整个校园呈现出一派生气勃勃、安康向上、你追我赶，千人竞技的喜人场面。 本次学生阳光体育运动，进一步拉开了我校群众性体育健身热潮的序幕。我们将以本次活动为契机，我校将不断完善和加强对体育组织治理和指导工作，引导学生积极参与体育活动，不断改善条件，为学生供应全面、标准的熬炼场所，形成生动活波、生气勃勃、生龙活虎的校园体
3、育文化气氛，把阳光体育运动推向高潮。 从本次的阳光体育启动仪式活动中我们深刻的理解到，开展阳光体育运动，不仅仅是一项安康工程，更是一项盼望工程和将来工程，也是国家在新时期加强青少年体育意识、增加青少年体质的战略举措。我们一要积极响应国家号召，加大对活动的宣传力度，在全校学生中形成“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的价值取向。二要在活动开展过程中仔细总结以往开展体育活动方面的阅历，结合阳光体育运动的新要求，创新思路、活泼形式，组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动。并将该活动的开展与学生心态调整、心理减负等结合起来，使该项活动在时间上、内容上赐予保证，力争丰富多彩、彰显特色。三要充分
4、发挥学生的主体作用，鼓励学生主动参加阳光体育运动。在开展阳光体育运动过程中，要注意发挥班级的功能，各班级要依据学生不同的兴趣爱好，细心制定班级与学生个人的阳光体育运动规划，充分发挥学生的主体作用，鼓励学生主动熬炼身体，并把握正确的熬炼方法，养成良好体育熬炼的习惯，为进展终身体育打下根底。广阔学生要坚固树立“安康第一”的指导思想，充分了解体育所蕴含的哲学和精神，积极主动地参加到阳光体育运动中去，并努力把握体育技能，到达既熬炼体魄，又陶冶情操的良好效果。 总之，通过这次阳光体育运动，使广阔学生深深地体会到“拥有安康才能拥有明天、喜爱熬炼就是喜爱生命。”进一步树立了全民体育、终身体育的意识，有力地促
5、进我校体育工作的开展，为学生身心的安康进展，打下良好的根底。 班级体育活动总结二 随着班级学风建立的开展，班级学习气氛日渐浓重。要保持并连续这种学习气氛，安康的身体是必需，“身体是革命的本钱”。为了调整紧急的学习生活，提高大家学习的热忱和效率，进行这次集体性的活动。目的在于使尽可能多的同学参与这次活动，促进同学们之间相互了解，相互帮忙，培育合作和团队精神，促进班级的分散力，鼓舞平常不爱参与活动的同学积极参与集体性活动。 活动筹划人：体育委员： 何文广 活动时间：xx年4月19 参与人员：09教育技术班全体同学 活动安排： 1.活动工程分为两种：贴人嬉戏、跳绳竞赛 2 .跳绳活动将班级成员分成四
6、组，每组同学一次进展竞赛。 活动详细过程及结果(略)。 这次活动调动了同学们参与体育熬炼的积极性，调整了同学们紧急的学习生活。这次活动进展的特别顺当，同学们个个热忱洋溢，下课后就来到了活动地点。 大学是一个“炼狱”，是一个培育综合素养和熬炼实际力量的大舞台。大学期间，我们不宜把全部的时间和精力都投入到对专业学问的学习上，爱因斯坦说过：“用专业学问教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐进展的人。”但是有一点我要说的是：“我们还是学生，首要任务还是学习。”假如你学习不好，即使其他方面很优秀，也会对你今后的人生产生影响。这里面有一个“度”的问题，需要自己去把握。
7、我盼望大家能够多参与一些集体性活动，我想这会对大家今后的工作有很大的帮忙。 大班体育活动总结设计意图：从的兴趣点动身，进展的身体平衡力量及协调性，培育孩子勇于挑战，敢于探究，集体合作的精神，体验胜利的欢乐。本学期本班结合我园开展的体育教研活动，本着“以孩子为本，从孩子动身，与孩子活动”的宗旨，针对大班的年龄特点及身体进展需要开展了次此教研活动。活动目标：1 进展双脚的平衡力量及身体的协调性。2 大胆探究，积极参加活动，体验活动中的欢乐。活动预备： 平衡板 沙包 篓子 图画一张 磁带 鼓面一张 活动过程：一预备活动：热身运动，我们都是不倒翁。二嬉戏 活动： 1 嬉戏：我们都是木头人。2 提出要求
8、再次嬉戏。三探究活动：1 自由玩平衡板。2 利用平衡板搭桥：集体嬉戏。：河面变宽，探究方法传递沙包。：加大难度，再次探究。：再次加大难度传沙包，并进展竞赛。3 嬉戏：找朋友四放松活动：听音乐观赏图画，放松身体并有序收好平衡板。2023体育教研活动总结 眼于学校体育教学的提高和教师专业进展，致力课堂教学讨论，积极提倡团队合作，营造教师团队进取气氛。下面欢送阅读参考网整理的体育教研活动总结，一起来看看吧。 体育教研活动总结1： 随着社会的进步，人们教育观念的转变，家长对体育的需求愈加迫切，而小学体育也越来越显示出独特的艺术魅力。作为江苏省试验小学的我校，更应发挥示范、带头使用。随着素养教育的深入，
9、又一轮课程改革的推动进展，对我们全体体育教师提出了更高、更新的要求。 在本学期中，体育教研组仔细学习新课标精神，将课程改革落实到教学实践中，组织开展了一系列活动。 一、加强教师队伍建立 这学期本教研组加强学习，切实转变教学观念，以先进的教学思想和教学理念开展教学实践活动，抓好学习型教研的创立工作。本学期，本组订阅多种体育书刊、杂志、相互沟通、学习。不断加强课堂教学讨论，通过集体备课、观摩研讨等形式提高教师的教学讨论力量。本学期共开设校内讨论课4节，并不断标准“教学五仔细”工作，抓好备课工作，包括课前预备体育器材教具等。注意发挥县校级优秀青年教师的示范带头作用，注意对青年教师的帮带工作，积极鼓舞
10、进展高层次学历进修，积极撰写论文参与评比活动。 二、全面提高学生素养 本学期我组努力培育学生兴趣特长。本学期细心组织学生参与“播送体操赛”。本学期开展了校园乒乓球、拔河、播送操及冬锻三项赛，学生参加面广、质量高。 三、协作学校各项工作 我组仔细完成各项教育教学工作外，还能协作学校的各项活动，做好学生对体育的宣传工作。 本组教师人数较少，工作中难免有一些缺乏，但我们信任肯定会在今后的工作中不断努力，不断改良。逆水行舟，不进则退，而成绩只代表过去，只有不断努力我们才是永久走在最前面的。我们将齐心协力共创辉煌! 体育教研活动总结2： 教育教学的讨论，离开教研这块土壤将不会生长，离开教研这必要的水分和
11、养分，也不会开花结果。因此，教育教学与教研相融合才是兴教的最正确出路。尤其在现今，课程改革正如火如荼的开展，教研工作的开展尤显重要。 一年来，我校教研活动在区教研室文件精神的指引下，在教研员裴绍志教师的关心和悉心指导下，本组体育教师的教学理念和业务水平在肯定程度上得到了转变和提高，在教学中，能牢牢抓住“安康第一”的课程理念，以学生的主体进展为中心，确保每个孩子都能体验到运动的欢乐，并在体育课堂中学到根本的运动常识、运动技能，身心得到安康进展。下面，就开展的活动做如下总结： 积极学习体育教学理论，提高教师的内涵修养。仔细制定教研规划，理顺了教研秩序，利用全部可利用的时间，制定了我校体育工作规划进
12、度表，标准了我校的教学规划和教学进度，并按规划组织开展教研活动。每周二，是我们必定的教研日，我们每周都会依据不同主题来进展讨论方案，我们的教研活动每次都是在开心中进展，不是个人在照本宣说，而是每个人各抒己见，想说就说，不分先后次序，所提出的意见都会以笔录的方式记录下来，取长补短，最终汇总。不了解我们的人，还以为我们在争吵什么呢。虽是如此，也贵在如此。我们就需要这种方式，就似乎一家人在谈天一样。在这完全放松，毫无芥蒂，放开心扉的教研气氛中，我们科组每位教师相互支持、相互倾听;相互学习，相互进步! 体育教师课时比拟多，我们的平均课时为12。5节，在课时较多的前提下，我们都不会放过每一个教学教研时机
13、，我校每年都要进行“人人献课活动”，我们抓住这一展现沟通的平台，主动调课参加每位教师讨论课例的听课与评课，评课的力度到位，各人的优缺点都拿出来进展综合分析，只有这样大家才能在同一起跑线上成长。我们还主动参加学校各年级的家长开放日的公开课例，不断提升自己的教学水平及教研水平。赢得了家长的高度评价。 只有团结才有力气，只有资源整合才能在各类竞赛中快人一步。在业务方面，王建红教师凭借自己精彩的个人技能，2022年和2022年两次区体育教师理论与实践根本功综合考核中一次取得了小学组第一名，一次取得其次名;2022年、2022年天津市体育教师根本功大赛中获二等奖和一等奖。王辉教师两次代表我区参与天津市体
14、育教师根本功大赛，2022年天津市体育教师根本功大赛中获三等奖。通过互动式的教学研讨，使体育课堂中存在的一些困惑得到了很好的解决。此外，我们还通过校级的教研活动，来提高课堂教学水平，开展集体备课、撰写反思、评课稿、教学论文等，王建红教师的多篇论文和案例获得国家级和市级一、二、三等奖，多节课例获得国家级和市级一、二、三等奖。这就是我们的团队，一支人少力气大的团队，在我们眼中永久没有个人，只有团结。 一年来，我教研组积极组织开展教研活动，虽然没有取得显著的成绩，但我们已经渐渐地感受到“教到老、学到老”的教育危机感，并将这种意识逐步转化为实际的行为上，由于只有这样，我们才能更好地适应新时期的教育形势
15、，才能确保让每一个孩子都受益的理念得以贯彻和落实。 体育教研活动总结3： 学校体育工作是学校工作的重要组成局部，也是实施素养教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，仔细贯彻学校体育工作条例加强对学校体育工作的领导，渐渐改良办学条件和办学思路，以增进学生安康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。 一、领导重视 首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员仔细学习学校体育卫生工作条例和学校体育工作的政策和法规，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养教育和提高学生安康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作规划，把学
16、校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有规划、有检查、有评比、有总结。 充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，讨论争论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。严格按暂行规定配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关怀体育教师的思想进步，业务学习和生活。 仔细制定严格的体卫工作治理制度，确保体育教学大纲的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育熬炼时间，把学生安康水平的提高，作为评比先进班集体重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监视学校的体育卫生工作，充分
17、调动体育教师的积极性。 二、仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例 仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推动素养教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面进展。 在教学中，仔细学习教学大纲，刻苦钻研教材加强根底教育，改良教学模式，力求创新，努力提高教育教学力量和水平，严格根据教学大纲的规定，制定好教育教学规划、单元和课时规划，仔细上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素养和运动力量。使我校的体育教学工作更加标准化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较
18、大幅度的提高，教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。 三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育熬炼时间。 课间操是学校体育工作的重要组成局部，必需制造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养教育的详细表达，中学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参与体育活动，通过课间操到达熬炼身体的目的，通过课间操来培育学生的整体意识和集体主义观念。 如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能到达熬炼身体的目的。我们转变了做操的模式，实行了各年级相结合的方法进展每天的课间操，使我校的课间操向着消遣化、趣味化的方向进展。 在课外活动中，我们以提高学生的身体素养和安
19、康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并仔细组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的治理体系。我校常常开展各种类型的单项竞赛和班级对抗赛，如：踢毽子、跳绳、迎面接力赛等。每学年举办一次校级运动会。 四、仔细抓仔细抓好运动队的训练与治理工作。 多年来，我校的运动队坚持常年熬炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了许多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。屡次在我学区运动会上取得较好成绩。 总之，我校的体育工作在上级领导的关心和支持下，有了很大的进步，但也存在着缺乏之处，在今后的工作中应更加努力。 阳光体育校园活动总结 为切实推动全国亿万学生阳光体育
20、运动的广泛开展，吸引广阔青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参与体育熬炼，掀起群众性体育熬炼热潮，简称阳光体育运动。下面是小编为您带来的“阳光体育校园活动总结”，盼望您喜爱!更多具体内容请点击查看。 阳光体育校园活动总结1 为贯彻党的教育方针，加强学校体育工作，增加青少年体质，促进青少年学生安康成长，依据教育局关于在全县中小学校连续开展阳光体育群体性系列活动的通知开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体安康水平，以此促进学校校风、学风更加安康地进展，我校在阳光体育系列活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下： 一、领导重视，部署周密 成立了
21、以李校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，根据教育局的统一部署，制定详细措施细则和，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育系列活动列入了议事日程，依据学校特点，分类实施，形成合力，强力推动此项工作，并将责任详细落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作，并特意为这次活动购置器材。 二、组织竞赛，营造气氛 我校充分利用我校的特点，组织以年级以班为单位竞赛，广泛地传播安康理念，使“安康第一”、“我运动 我安康我欢乐”“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时学校组织在201x11月17日下
22、午在学校操场进展阳光体育活动竞赛和表演。本次活动中各班主任、体育教师组织学生在课余时间、体育课上练习，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。 三、细心谋划、狠抓落实 我校依据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的详细方案，并仔细组织、筹划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参加。 1、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合，根据教育局文件有关要求，我校的活动主题内容为“第三套播送体操”“新型奥林健身操”“三跳(跳绳，踢毽子，跳皮筋)竞赛，录制群体性系列活动竞赛展现录像体育。 2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质
23、量相结合，积极推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生根本把握科学熬炼身体的根底学问和根本技能，养成良好的体育熬炼习惯，并保证每天每个学生参与体育活动在一个小时以上，学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或竞赛，并评比出“优胜班级奖”“优秀组织奖”“优秀指导教师奖”。 3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素养拓展，广泛组织学生体育集体工程的竞赛和各种主题鲜亮的体育活动来促进活动的深入开展。 目前，我校阳光体育系列活动真正做到有声势、有影响、有内容、呈现了体育活动的群众性，体育熬炼的普及性。营造了人人参加，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育气氛，让学生
24、在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的漂亮与欢乐，“我参加，我安康，我欢乐”等口号深入每个学生的心中。 四、积极组织、关注过程。 1、随着王荣校长宣读完主持词，李振业校长宣布活动开头。全部人的运动热忱被瞬间点燃。 2、分年级活动。根据事前划分好的区域，各年级学生在班主任、各组的裁判的带着下进展了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽布满精神、活泼身影跳动奔腾生命的活力昭然于眼前。 由于本次活动的筹划和安排比拟周详，落实的较好，包括从开头的筹划、场地的安排、成员间的发动和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动到达了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育熬
25、炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的时机，稳固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉醉在一片欢快声中，得到了师生们的全都好评。 3、本次活动中评出优秀指导教师冀敏、郭丽等和一些优秀组织奖的班主任和一些优秀班级都颁发了奖品。为以后的活动打下一个好的根底。 固然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比方说：由于种种缘由，有个别学生没有出席;活动的过程中还需穿插更丰富的小嬉戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的缺乏，只要通过不断的积存和总结阅历，信任能够在今后的活动中做的更好。 五、积存阅历、稳固实效 我校将“阳光体育”与相关
26、校园体育文化结合，开展形式多样、内容新奇的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注意挖掘特色，树立典型，推广阅历，引导学生在开展活动的同时，留意活动的后续宣传，让没有参与活动的初中部学生观看共享活动的体验。使活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培育集体主义情感，提升学生团队意识和集体荣誉感，促进了青少年全面进展的活动目标。 总之，通过本次“秋季阳光体育活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地熟悉到提高学生体质是一项“长期之计”,对每一名学生来讲,参与阳光体育活动,不仅是每天单单地进展一些体育熬炼活动,而是要让安康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己安康
27、幸福的生活打下了坚实的根底,为祖国的富强富强熬炼出强健的体魄! 通过阳光体育系列活动的开展，不仅增加了班集体荣誉感，而且营造了一个生气勃勃、布满激情、安康向上的校园环境。 阳光体育校园活动总结2 为仔细贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求，我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动1小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”的安康理念，全面实施“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参与体育熬炼，开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动，在全校掀起健身运动的热潮，现就活动开展状况汇报如下： 一、统一思想，高度重视。 为有
28、效引导师生树立正确的安康观念，切实提高学生身体素养，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。 依据我们全校现有设备状况以及全体学生的实际状况，领导小组加强领导，统一部署，制定了详细的实施方案，在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓，确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育熬炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质安康水平。 二、细心安排，有序组织。 我们的活动主题是我运动 我安康 我欢乐 我们的活动口号是每天运动1小时
29、，安康工作50年，幸福生活一辈子 我们的活动要求是人人有工程 班班有团队 学校有竞赛 详细安排： (一)、活动时间安排及要求： 课间操、大课间活动时间: 9：30-10：00 下午14:25-14:50 眼保健操：上午10：40 -10：45 下午14:20-14:25 上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生标准做好每一个动作，提高两操质量。实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进展丰富多彩的体育活动。 (二)课时安排： 按新课程标准开足上齐体育课。切实保证体育课和体育活动课的上课时间。 每天一节体育课或体锻活动课40分钟，没有体育课的当天，班主任要鼓舞学生积极参与课外活
30、动，由体育教师与班主任教师共同设置课程内容，并在活动中指导学生练习。确保每天有一小时的体育熬炼时间。总计任何一名学生每天都能在校运动1小时以上。 三、治理制度： 学校规定，体育教师要仔细上好体育课，任何教师不得擅自占用学生的体育课时间，各年级、各班级要催促学生做好上午的课间操和眼睛保健操，体育教师要进展监视治理不得拖堂，挤占两操时间。 四、安全保障措施： 1、行政做好值班巡察工作，体育教师做好协调指导工作。 2、晨间熬炼和大课间活动由班主任和体育教师组织活动。 3、活动器材由学校预备一局部，班级或学生个人自备一局部。 4、卫生保健教师做到每天巡察，防止学生意外事故发生，一旦发生要准时救治和上报
31、。 5、班主任和体育教师在活动前积极向学生宣传体育熬炼的重要性，做好热身活动，增加自我爱护意识。 五、关注过程，加强考评。 在“阳光体育”活动启动仪式上，校长要求全体师生人人参加、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育气氛，促进学生安康成长、全面进展、终身进展，让“安康第一”，“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参与丰富多彩的体育活动，在运动中领会体育的魅力，感受体育的美，体会运动的欢乐。 为了扎实开展，有效推动，一如既往，持之以恒，我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进展不连续地评估检查。一方面督察班主任在
32、岗在位的状况，确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发觉胜利洞察漏洞，确保学生活动期间的人生安全。 总之，随着我校阳光体育系列活动的深入开展，全校学生充分熟悉到加强体育熬炼的重要性，激发了学生的参加热忱。通过活动，使广阔师生深深地体会到“拥有安康才能拥有明天、喜爱熬炼就是喜爱生命”，进一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进我校体育工作，不断提高学生的体质安康水平，为学生身心的安康进展，打下良好的根底。 阳光体育校园活动总结3 经过两个月的艰难训练于5月25日，我校阳光阳光体育代表队在参与xx区201x阳光体育竞赛中获小学组趣味运动竞赛团体总分第一名，现将活动总结于下：
33、一、学校统一思想，领导高度重视。 万校长亲自召开阳光体育工作会议，赐予代表队极大精神鼓舞。充分做好后勤保障，学校专为阳光体育购置赛篮球10个，并给每个队员配置了一套运动服，在衣服上印制了我校的校名，让全体队员在赛场上展现了一完小的团队精神面貌。刘莉副校长更是特别关怀日常训练工作，催促教师做好日常训练的记载工作，有第一手资料就可以精确得选好队员，并且几次带着全体阳光体育队员到华湘学校取经学习，一起学习跳绳技巧，一起指导学生假如甩绳，训练同学们到达默契，每日过问关注训练结果，竞赛当天带队参赛，并亲自开车送队员，赐予全体训练队极大关怀鼓舞。 二、教练员仔细组织，全体队员刻苦训练。 从3月份接到通知就
34、开头选人组队后，从六年级初选出20人进展训练，每天保证23个小时训练时间，早上45分钟下午120分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练，观看学生之间是否形成了默契，哪些学生训练有毅力，有体力又能吃得苦，从20名学生中筛选出了参赛的11名队员。其中一名后备队员。最终一个月，整合11名队员的协调性、强化技巧、训练体能，队员们都能不怕苦不怕累，吃苦耐劳，进展竞赛工程的逐项训练，每天都在进步。固然李声宇教师也想了许多调动学生积极性的方法，特殊是参加邓红力教师的帮助之后，同学们的热忱高涨。值得特殊表扬的是224班的罗芾同学，在竞赛的前一天生病，在家休息了一天，其次天参赛还能在母亲的伴随下积极参与，他是跳绳
35、中的主力队员，坚韧的毅力助涨了他参赛的决心。最终大家以389个的好成绩获得跳绳工程的第一名。 三、教师精诚合作，发扬团队精神。 团队精神是高绩效团队中的灵魂，本次活动中，体育组的全部教师能积极出谋划策，全体队员和辅导教师牺牲了许多的休息时间，经过刻苦的训练，我校的成绩有了很大的提高。 王素英、周新义到东校区指导训练;曹显平教师在参与农村组的竞赛裁判后，马上将竞赛中学生简单犯的错误收集起来，到东校区训练点参与指导学生训练，以削减竞赛中的失误;因团队人数较多，小学生自觉性较差，训练工程较多，治理难度较大等缘由，一个人治理训练起来精力不够，学校安排了邓红力教师帮助训练，邓红力教师每天训练学生的投篮，
36、准时指导学生投篮技巧，学生投篮率快速提高，阳光体育组的训练成绩离不开邓教师的大力帮助。 四、可以改良的地方： 我校的常规运动跳长绳、跳短绳、踢毽子、投篮等可以纳入学校运动会的竞赛工程中来，每班发一根长绳，促进同学们在平常的活动中多运动多体会;在三四年级开头进展各项体能训练，组建体育参赛小组;乒乓球队员要从一年级开头进展，学校要多建几张乒乓球桌面让学生有训练的场地，鼓舞有条件的同学参与专业的训练，学校尽量组建一个乒乓球队，让有力量的教师带队。 总之，在本次活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的时机，每一位教师、同学都做到了精诚团结，我们的工作是扎实高效的，竞赛能取
37、得如此好的成绩，更充分表达出我们是一只胜利的团队，有利于更好地开展教育教学工作，我们也将在今后的工作中更加努力。 阳光体育校园活动总结4 为全面推动素养教育，进一步加强学校阳光体育运动，深入贯彻落实中共中心国务院“关于加强青少年体育，增加青少年体质的意见” 和教育部、国家体育总局、共青团中心“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的打算”，坚固树立“安康第一”的指导思想，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参与体育熬炼，掀起了校园内外体育熬炼热潮，我校开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展状况总结如下： 一、抓治理，完善阳光体育运动治理机制 为有效引导师生树立正确的阳光体育运
38、动与安康观念，切实提高学生身体素养，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了阳光体育活开工作领导小组，同时成立了指导小组。依据我校现有设备状况以及全体学生的实际状况，领导小组加强领导，统一部署，制定了详细的实施方案。在学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓，体育组与班主任、各兴趣小组联动机制，确保活动开展得有序、有效、安全。 以全面实施学生体质安康标准为根底，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育熬炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高了学生体质安康水平。 二、抓宣传，营造阳光体育运动舆论气氛 学期初，学校将阳光体育活动
39、写入了学校之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出建议，提出了详细目标和参加方案。随后，学校召开了指导小组长会议，对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关学问进展了讲解。“迎奥运，扬帆船”、“达标争优，强健体魄”、“我运动，我安康，我欢乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天熬炼1小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。 全校师生都积极投入到以提高师生的身体素养为目的，走向操场、走到阳光下的体育熬炼活动中来，掀起了了我市阳光体育运动的高潮。使学生和家长了解到了阳光体育运动的意义及方案，使家长支持此项工作的开展，得到社会各界及家长的好评。 三、抓落实，促进学生身心
40、安康 我们坚持“安康第一”的指导思想，学校合理科学的安排30至40分钟的大课间活动，在全校统一跳集体舞和做播送操之前要求班主任教师带着同学开展一些强度相宜的课间活动，如：淘气筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、武术等，使大课间活动开展得有声有色，冬季场地充分的学校进展长跑安排。为保证每天让学生参与1小时的户外体育活动，我校严格按上级的要求安排课时规划和课程表，开齐课程，开足课时，除体育课的当天外，每班每天安排一节体育活动课，由班主任、体育教师任辅导教师。 为保证此项活动的常规性和制度性和实效性，各学校每天由分管领导和体育教师进展检查，检查结果纳入到对班主任教师、对学校的考核当中。我们还定期进行
41、一些班际间的篮球、跳绳、拔河等学生喜闻乐见的体育活动，使每一个学生享受到欢乐体育的胜利和愉悦。 四、抓载体，推动阳光体育运动的进展 为保障阳光体育运动的实效性，各学校成立了田径队、篮球队、足球队、队列方队等校级体育兴趣小组，有专职体育教师任辅导教师。学校每个兴趣小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动，为保证活动的实效性、有序性和常规性，每天活动学校都有专人进展检查，期末学校对各活动组进展活动目标达标检查，各项检查结果纳入对班级和辅导教师的量化考核中、对学校的考核中。由于措施得力，学校的阳光体育运动特色鲜亮，促进和鼓舞了我市阳光体育活动开展。为进展学生共性、素养教育的全面进展起到了促进作用。
42、 根据市教育局的要求结合我校的实际，活动期间，要求各学校、每班制定出切实可行、内容丰富、形式新奇的上报，活动过程图片上报，而且要求每班有特色、有创新，人人参加，每项活动有成果。同时，在活动中学校组织特地的机构对活动状况进展督查，对统一的活动工程组织竞赛或选拔，对有特色的活动准时鼓舞和宣传，对发觉的问题准时处理和订正，以最大限度的调动每一个辅导教师的积极性，使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和欢乐。 五、抓特色，促进阳光体育运动的进展 为切实增加学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园气氛，各级各类学校依据学生各年龄段特征，仔细组织，积极实施，在加强、创新校园体育活动形式、增加实效性上
43、开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动特色活动。 为进一步加强传统体育工程的普及、突出学校特色。指导教师科学训练，在队员们把握了根本技能外，增加了体质，活泼了校园，熬炼了学生身体的协调性，提高了学生的身体素养，同时培育了学生擅长动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质，让学生体验到了体育活动的欢乐。 “阳光体育冬季长跑活动”是全国亿万学生阳光体育的重要内容，我们在开展好阳光体育活动的同时，更加重视开展好阳光体育冬季长跑活动。在体育课上，要求体育教师教给学生长跑的根本常识，利用有限的时间，组织学生进展千米长跑。学校体育组设计学生熬炼记载表格，以班为单位建好跑步记载手册，一天一记，一月一评。每月月底
44、进展总结评比，评出“长跑星”若干名。通过活动，不断增加学生体质，培育竞争意识和进取精神。赢得了家长的高度关注和赞誉，又为形成良好校风、全面育人奠定了根底。 阳光体育运动与全面实施学生体质安康标准有机结合，各学校按规定有效地组织学生进展体质安康测试，建立和完善了学生体质安康标准测试结果记录体系，让学生至少把握了2项日常熬炼的体育技能。 学校评比出了阳光体育活动先进班级、优秀班主任、优秀体育教师、“体育熬炼小明星”，充分展现了现代青少年儿童的阳光气势。 我校在实行学生阳光体育活动的同时，提出了教师与学生共同进展阳光体育活动，全面提高教师身体素养。“每天熬炼1小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的
45、安康理念深入人心，我们提倡教师利用休闲时间走出教室、走出办公室，走向操场，走到学生活动圈内，与学生互动，调动学生体育活动的积极性，同时熬炼自己的身体，营造浓郁的校园体育熬炼气氛。现在喜爱体育、崇尚运动、强身健体在校园内已蔚成风。身体强了，精神饱满了，教学有劲了，教师笑了。 六、加大投入，统筹资源 各学校加大了经费投入，学校体育专项经费纳入年度教育经费予以保障，并做到随教育经费增长同步增长，进一步加强了场地、体育器材配备。增加大量小型体育器材，完善了学校学生体育活动的设施，为阳光体育活动供应了必要的物质条件，同时，积极利用现有条件，因地制宜，因陋就简，就地取材，并切充分利用当地社会教育资源，以满
46、意学生熬炼场所，不断拓展体育活动空间。 经过努力，由于我校的阳光体育运动扎实有效，因而促进了学校各项体育活动的开展，并取得了显著的成绩。 今后我校将连续坚持“安康第一”的指导思想，加强阳光体育运动活动的治理与指导，广泛开展校园多种多样的群众性体育活动，不断改良指导措施、手段、方法，完善活动的科学性、系统性、参加性，不断增加学生的审美情趣，促进学生安康进展，激发学生运动兴趣，培育学生终身体育的意识，为培育能够适应21世纪的新型人才作出不懈的努力。 阳光体育校园活动总结5 为促进和谐校园建立，全面推动素养教育，进一步增加师生体质;进一步深化创新，突出特色，有效地营造浓郁的校园体育熬炼气氛，促进广阔青年学生积极参与体育熬炼，切实提高师生身体安康水平，在校党委的高度重视下，学工处、团委的大力支持下，在阳光体育俱乐部两位指导教师胡小峰、卢金邦及俱乐部全体成员的共同努力下，为期两半月的阳光体育活动暨第七届“红色畅想”校园文化体育艺术节之“阳光体育篇”系列活动顺当圆满落幕了。 本学期初，我校就将阳光体育活动纳入了学校工作规划之中，同时将之作为本届校园文化体育艺术节的独立篇章“阳光体育篇”。学