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1、新学期，新起点新学期，新起点 告别小学，走进兵团二中，告别小学，走进兵团二中，我们开启人生新的篇章！我们开启人生新的篇章！分享：1.请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。2.与小学相比，中学生活有哪些变化？第一课第一课 中学时代中学时代R七年级上册七年级上册中学序曲中学序曲 上初中了，我们面临的学习环境、学习生活有了很上初中了，我们面临的学习环境、学习生活有了很大的变化。请说说我们的新学校：大的变化。请说说我们的新学校：兵团二中成立于：兵团二中成立于：我们的校训是我们的校训是:我们的学风是：我们的学风是：19511951年年自强不息，攀高不止自强不息，攀高不止做人诚实，学习扎实，生
2、活朴实，身体结实。做人诚实，学习扎实，生活朴实，身体结实。中学生活将把我们带进一个别样的天地！探究与分享：探究与分享：新奇新奇兴奋兴奋紧张紧张激动激动渴望渴望新鲜新鲜有趣有趣好玩好玩精彩精彩七年级部编版道德与法治七年级部编版道德与法治中学生活带给我们的新体验 请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。活动一七年级部编版道德与法治七年级部编版道德与法治中学生活与小学生活的不同中学生活新变化中学生活新变化:1.1.学习科目增多了学习科目增多了2.2.学习难度加大了学习难度加大了3.3.自主管理的要求高了自主管理的要求高了4.4.社团活动更加
3、丰富多彩了社团活动更加丰富多彩了要求要求合理安排合理安排时间，掌握科学的学掌握科学的学习方法，方法，激激发对学学习的的兴趣趣,积极参加集体活极参加集体活动。团体操表演团体操表演英英语语周周各各类类社社团团中学时代中学时代是人生发展的一个新阶段。是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是这段时间并不是很长，却可以很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。为我们的一生奠定重要基础。P4D1P4D1中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。P4D2P4D2我们开始深入探寻生命的奥妙，我们开始深入探寻生命的奥妙，我们开始主动发现和认识自己，我们开始主动发现和认识自
4、己，我们对世界的认识越发具体而深入我们对世界的认识越发具体而深入我们开始自觉磨砺意志和品格，我们开始自觉磨砺意志和品格，我们开始思考生活的意义我们开始思考生活的意义这些将为我们的人生长卷打上更丰富而厚实的底色。这些将为我们的人生长卷打上更丰富而厚实的底色。中学时代对于个人成长有什么意义中学时代对于个人成长有什么意义/作用作用？七年级部编版道德与法治七年级部编版道德与法治新机会新目标新挑战新要求活动三（1 1）你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？）你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？（2 2）它会给你的生活带来什么变化？）它会给你的生活带来什么变化？礼物翻翻翻礼物
5、翻翻翻七年级部编版道德与法治七年级部编版道德与法治 中学生活，对我们来说中学生活，对我们来说意味着新意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。物。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；趣的平台；各种各样的社会实践，为
6、我们打开认识各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门社会之门七年级部编版道德与法治七年级部编版道德与法治集体生活，集体生活，涵养涵养我们的我们的品格品格，丰富丰富我们的我们的个性个性。新的课程，引领我们探索新的新的课程，引领我们探索新的知识知识领域。领域。丰富多彩的社团活动，给我们提供丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣发展兴趣平台。平台。各种各样的社会实践，为我们打开各种各样的社会实践，为我们打开认识社会认识社会之门。之门。新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。七年级部编版道德与法治七年级部编版道德与法治小学生活有快乐，也有遗憾。进入初中，你打算如何弥补这些遗憾？我
7、的遗憾_我的打算_我的遗憾_我的打算_在学习生活中我的遗憾_我的打算_在人际交往中在课余生活中探究分享“苟日新，日日新，又日新苟日新，日日新，又日新”P6D2P6D2 大学大学启示：启示：要不断完善自己，做最好的自己。要不断完善自己，做最好的自己。解释：如果能每天除旧更新解释：如果能每天除旧更新,就要天天就要天天 除旧更新除旧更新,不间断地更新又更新。不间断地更新又更新。在新的环境中，我们有机会改变在父母、在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个塑造一个“我我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越有活力，能坚
8、持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。越来越有主见，敢于表达自我。改变他人心目中不完美的形象，重新塑造完改变他人心目中不完美的形象，重新塑造完善的自我。善的自我。七年级部编版道德与法治七年级部编版道德与法治七年级部编版道德与法治七年级部编版道德与法治3.成长带给我们哪些礼物？（成长带给我们哪些礼物？（P6P7）（中学时代馈赠的礼物）（中学时代馈赠的礼物）中学生活中学生活给我们提供发展自我的多种机会。给我们提供发展自我的多种机会。进入中学，新的目标和要求进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
9、激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中，我们有机会在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个个“我我”。4.站在新起点，面对新礼物，我们站在新起点，面对新礼物，我们应如何行动？应如何行动？珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。（P8)七年级部编版道德与法治七年级部编版道德与法治相关链接阅读教材P7页的相关链接，思考：21世纪，我们需要学会什么？学会学习学会变革学会成长三个新支柱四个知识支柱学会认知学会共同生活学会做事学会生存 新的起点新的起点 成长的礼物成长的礼物
10、 中中 学学 序序 曲曲1、中学时代的、中学时代的重要性重要性基础基础底色底色3 3、中学时代的、中学时代的作用作用2、中学时代提供发展自我的、中学时代提供发展自我的机会机会4、怎样度过怎样度过中学时代中学时代机会机会自我超越自我超越塑造新塑造新“我我”小结小结牛刀小试牛刀小试1.初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指()A.新的学校和班级环境 B.新同学和新老师 C.学生自身成长的新阶段 D.新课程和新教材C牛刀小试牛刀小试2.进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,小军从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生,这说明()A.小军能
11、积极面对新生活,珍惜新起点 B.小军未能适应初中新生活 C.小军的改变是自然而然完成的 D.小军的改变是独立完成的A牛刀小试牛刀小试3.中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。下列对此认识不正确的是（）A.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性B.与同学一起在课余时间玩网络游戏，让我们怀念C.增添的新课程，引领我们探索新的知识领域D.丰富多彩的社团活动，提供了发展兴趣的平台B挑战挑战bossboss4.七年级学生小轩在日记本上写道：“进入中学了，我要改掉以前的一些坏毛病，相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有（）越来越自信、自强 能包容同学的过失或错误 意志越来越坚强 对于同学对自己提出的建议，能全盘接受A.B.C.D.A