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1、2011年高考语文试题分类整理古典诗词鉴赏i o n 全国n 卷阅读下面这首宋词，然后回答问题。关河令 周邦彦秋阴时作渐向暝。变一庭凄冷。伫听寒声气 云深无雁影，更深入去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！【注】周 邦 彦（1056-1121）：字美成，号清真居士，钱 塘（今浙江杭州）人。寒声：指秋声，如风声、落叶声、虫鸣声等。雁：古人认为雁能传书。从上、下两阙的首句看，这首词是以什么为线索来写的？请简要说明。答：简要分析作者在这首词中所表现的心情。答：安徽卷阅读下面这首诗，完成8-9题。琅那溪0 宋 欧阳修空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎咒不知溪源来远近，但见流出山中花。注 此诗写于作
2、者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅哪溪在滁州狼牙山。槎（cha）：这里指拼扎而成的简易木桥。8.这首诗围绕溪水描绘了哪儿幅画面？表达了作者怎样的情感？（4 分）答：9.青葱虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。（4 分）答：江苏卷古诗词鉴赏（10分）9.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。春日忆李白杜甫白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。注：庾开府、鲍参军：指庾信、鲍熙，均为南北朝时著名诗人。渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。论文：此处指论诗。这首诗的开头四句从哪三个方面对李白的诗作出了什么样的高度评
3、价？（3 分）“渭北春天树，江东日暮云”一联表达了什么样的思想感情？用了何种表现手法？（4 分）说说这首诗的构思脉络。（3 分）山东卷14.阅读下面这首唐诗，回答问题。咏山泉 储光羲山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。转来深涧满，分出小池平。恬澹无人见，年年长自清。（1）结合全诗，简要分析“映地为天色，飞空作雨声J 的妙处。（2）这首诗中的“山泉”具有什么品格？诗人借咏山泉表现了怎样的情怀？四川卷1 2.阅读下面的宋诗，然后回答问题。（8分）坏天经、智老，因访之陈与义今年二月冻初融，睡起苕溪绿向东。客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。西庵禅伯还多病，北栅儒先只固穷。忽忆轻舟寻二子，纶巾
4、鹤第试春风。（选 自 陈与义集校笺）【注】天经，姓叶，名德；智老，即大圆洪智和尚。诗 中“禅伯”指大圆洪智，“儒先”指叶天经请简要概括诗中诗人的形象特点。（3分）请对这首诗第二联进行赏析。（5分）浙江卷（-）阅读下面这首词，完成2 1-2 2 题。（7分）蝶恋花 出塞 清J 纳兰性德今古河山无定拒，画角声中，牧马频来去.满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢黄昏路.一往情深深几许，深山夕照深秋雨。2 1 .这首词开篇有何特点？（3分）2 2 .简析画线句的表现手法。（4分）广东卷阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）减字木兰花苏轼莺初解语，最是一年出好处。微雨如酥，草色
5、遥看近却无。休辞醉倒，花布看开人易老。莫待春回，颠倒红英间。词中所写的春天是最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。（3分）结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。（4分）江西卷1 4.阅读下面这首诗按要求回答问题。（8 分）清明”佳节清明桃李笑，野田荒芜自生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇，土甘焚死不公候。贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。【注】此诗作于诗人被贬宜州期间。士：指介之推，春秋时晋人。从晋文公出亡十九年，功成后拒绝做官,隐居锦山被烧死。（1）这首诗首联写抒情有什么特点？（4分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）指 出“人乞祭余骄妾妇”这句话体现了作者怎样的思想背景？（4分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _湖北卷14.阅读下面两首宋诗，完成后面的题目。（8分）登城刘敞雨映寒空半有无，重楼闲上倚城隅。浅深山色高低树，一片江南水墨图。望湖楼晚景苏轼横风吹雨入楼斜,壮观应须好句夸。雨过潮平江海碧,电光时掣紫金蛇。（1）两诗均写江南雨景，但景色有异，登城写的是口口，
7、望湖楼晚景写的是疾风骤雨。（2分）（2）两诗第三句都描写相对静止的画面，请分别说是它们在原诗结构画中的作用。（2分）（3）以上两首诗，刘诗优美，苏诗壮美，请结合诗句赏析。（4分）辽宁卷（-）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋诗，完 成89题。题郑防画夹五 首 （其一）黄庭坚惠崇烟雨归雁，坐我潇湘洞庭。欲唤扁舟归去，故人言是丹青。注 郑防：画的收藏者，生平不详。画夹：分页装潢的画册。惠崇：北宋僧人，画家。擅长画雁、鹅、鹭鹭及水乡景色。潇湘：指湘江，流入洞庭湖。8.请从画境、真景以及两者的关系对本诗进行赏析。（6分）9.古代有人批评这首诗说，要别人提醒后作者才想起眼前只是一幅画，这“太过”、太夸
8、张了。你认为这个批评恰当吗?请简要说明理由。（5分）重庆卷12阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）渡江 明 张弼扬子江头几问津，风波如旧客愁新。西飞白日忙于我，南去青山冷笑人.孤枕不胜乡国梦，敞裘犹带帝京尘。交游落落俱星散，吟对沙鸥一怆神。（1）“客愁”在诗中表现在哪些方面？请加以概括。（4分）（2）指 出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意象的作用。（2分）答案12.（6 分）（1）奔 波 忙 碌（儿问津、忙于我），孤 身 在 外（孤枕），思 念 家 乡（乡国梦），朋 友 零 落（交游落落）。（2）以到处飞翔的沙鸥衬托作者的孤单漂泊。湖南卷三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（12分）1 0.阅读下面的
9、古代诗歌，完成题目。（7分）春 暮 西 园 高启绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。请任选一个角度赏析本诗。福建卷（三）古 代 诗 歌 阅 读（6分）6.阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）晓至湖 上【清】厉鹑出郭晓色徽，临水人意静。水上寒雾生，弥漫与天永。折 苇动有声，遥山淡无影。稍见初日开，三两列屏盆。安得学野凫，泛泛逐清景色（选 自 清诗选）【注】湖：杭州西湖。折：穹曲。景：影。这首诗情感丰富，请作分析。（3分）答：请从表达技巧的角度对“折苇动有声，遥山淡无影”进行赏析。（3分）答：北京卷阅读下面这首诗，完 成1 2.1 3题示柜秸张耒北邻卖饼儿，每五鼓未旦，
10、即遽街呼卖，虽大寒烈风不废，而时略不少差也.因为作诗，且有所警，示柜，秸。城头月落霜如雪，楼上五更声欲绝。捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。注释：柜秸：张耒二子张柜、张秸。张耒，北宋著名文学家，曾官太常寺少卿。1 2.（7 分）下列理解和赏析，不正顺的一项是（3分）A.诗前小序交代了本诗写作的起因和目的，凸显了诗作内容的真实性。B.“歌 声”，是说卖饼儿沿街呼卖时有腔有调，生动形象并富于童趣。C.卖饼儿衣着单薄，凛冽的寒风吹透了他的衣衫，他去担忧饼冷难卖。D.作者在诗的最后，对两个二子提出了谆谆告诫，点明了本诗的题旨。0这首诗的写景叙事，平实而富有韵味，请结合具体诗句作简要分析。（4分）1 3.这首诗是张未为教育自己的孩子而作，请对期中的教育内容和所用的教育方法加以概括，并联系实际谈谈自己的感受。（不少于2 0 0字）（1 0分）答案1 3.第一问：教育内容：要点一：无论从事何种职业，都要意志坚定，不畏艰辛。要点二：要有追求，持之以恒，勤勉而不懈怠。教育方式：要 点 r 艺术性，以诗诫子，而不是枯燥说教。要点二：形象性，以卖饼儿为榜样，激励自己的孩子。第二问：略