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1、 中学生调查报告（通用16篇）中学生调查报告 篇1 一、目的 当前现代化生活的节奏越来越快，而且很多人养成了晚睡晚起的作息习惯，往往无暇顾及早餐。特殊是上班族，吃早餐对他们来说好像不是很重要，便形成了“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式。但是，从养分学的角度来说，早餐是一天中最重要的一餐，对人们的工作、学习、安康都有着重要影响，早餐并非是“可吃可不吃”。 这几年来社会上始终在宣传科学饮食，关爱安康，那么早餐问题有没有很好被重视呢？因此我打算对这个问题进展调查和讨论，从而更深入地了解现代人的早餐的用餐状况，也盼望能从中看到问题，并提出好的建议，使中学生能够养成安康的饮食习惯，把最好的状态投
2、入到学习和工作中去。 二、熟悉 无视早餐的危害 1、反响迟钝，工作效率低。早餐是大脑活动的能量之源，人体所需要的能量主要来自糖。人早晨起床后，大脑与肌肉等器官和组织消耗糖（即血糖），于是血糖水平会下降。这时假如不进餐或进食低质早餐，体内就没有足够的血糖可供消耗，人体会感到倦怠、疲惫、急躁、易怒，思维无法集中，精神不振，头晕眼花等不适，影响人们的工作的学习。 2、特殊对青少年的生长发育有重要影响。青少年的生长发育正需要供应合理养分，假如不吃早餐赶忙去上学，简单在九、十点左右产生饥饿感，消失头昏、乏力、留意力不集中，甚至面色苍白、出冷汗、昏厥等病症，不但学习效果不好，而且直接影响生长发育。 3、简
3、单发胖。要掌握体重或减肥，就必需一日三次规律进餐，不要认为不吃早餐就可以少汲取热量而减肥，依据养分学家们的证明；早餐的食物是一天中最不简单转变成脂肪的食物。假如每天不吃早餐只会使中餐、晚餐吃得更多。日本的相扑选手，就是不吃早餐只吃午餐和晚餐而肥胖的。 4、诱发便秘。在三餐定时状况下，人体内会自然产生胃结肠反射现象，即促进排便，若不吃早餐成习惯，长此已往，就可造成胃结肠反射作用失调而产生便秘。 5、十二指肠溃疡的祸根。人体在睡眠状态下，胃仍在少量分泌胃酸，不吃早餐，直到中午才进食，胃长时间处于饥饿状态，胃酸没有食物去中和，就可能因过多而导致十二指肠溃疡。 6、滋生养分不良。众所周知，人体所需养分
4、素有40多种，这些养分素必需由多种食物供应。我国养分学家认为满意身体养分素的需要每天摄取的食物至少要20种以上，许多食物要靠早餐摄取，所以不吃早餐很简单造成养分不均衡或养分不良。 7、促使胆囊结石。夜间空腹时间长的人，胆汁分泌就削减，胆汁的成分也发生了变化，其中胆酸含量削减，胆固醇就简单在胆囊中沉积。若长期不吃早餐，胆酸分泌削减，体内胆固醇过高时，更易在胆囊内潴留、沉淀而形成结石。 三、方法 1、我们设计并发放了100份早餐状况调查问卷，对吉林市第五中学局部初一学生发进展了调查，其中收回问卷100份，有效问卷为100份。 2、统计分析调查问卷，总结结论，并提出建议。 四、调查分析 1调查早餐状
5、况调查问卷统计 问题1、你吃早餐吗？ 统计：A.每天吃（65%） B.不吃（3%） C.很少吃（14%） D.常常吃（18%） 问题2、你的早餐一般在哪里吃？ 统计：A.家里（59%） B.路边摊（7%） C.小吃店（21%） D.其它（13%） 问题3、你通常早餐会吃什么？（多项选择） 统计：A.牛奶（39%） B.鸡蛋（16%） C.面包蛋糕（32%） D.馒头（20%） E.粥（62%） F.米饭（8%） G.其它（17%） 问题4、你的早餐花费？ 统计：A.1-1.5元（30%） B.1.5-2元（40%） C.2元以上（30%） 问题5、你不吃早餐的缘由？ 统计：A.没时间（74%）
6、 B.没食欲（6%） C.麻烦（4%） D.无所谓（16%） 问题6、你认为不吃早餐是否对安康有影响？ 统计：A.是（97%） B.否（3%） 问题7、你认为不吃早餐对安康会有什么影响？（多项选择） 统计：A.生长发育（41%） B.学习工作（49%） C.养分摄入（74%） D.其它（16%） 问题8、你对早餐有什么要求？（多项选择） 统计：A.养分丰富（53%） B.洁净卫生（62%） C.口感良好（32%） D.便利快捷（37%） E.没要求（3%） 2分析 我国长期以来就有轻视早餐的陋俗，形成了不合理的早餐习惯和早餐构造。养分食品专家认为，良好的饮食行为对人的身体、智力发育和安康起着极
7、重要的作用，特殊是早餐是一天中最重要的一餐，对人一天的学习工作都有着重要影响。随着科学的进展，人们对于科学饮食已经有了很好的意识，在这次调查中我们发觉： 65的人每天吃早餐 在这次调查中，我们可以欣喜的发觉，不吃早餐或很少吃早餐的人只占到了17，每天吃早餐的占到了65，常常吃早餐的占到了18，这是一个很值得快乐的结果，说明早餐的重要性已经被大多数人承受，人们对自身安康的关爱越来越受到重视。 不吃早餐的缘由 在调查中，我们发觉74的人是由于没有时间而不吃早餐，没有食欲的占6，怕麻烦的占4，还有16的人认为无所谓。那么早餐真的吃不吃都无所谓呢？世界闻名养分学家M雷恩博士认为：“大脑功能在很大程度上
8、取决于你早上吃什么。”长期不吃早餐，人的体能和智能自然会大打折扣，必定会直接影响身体生长和智力发育。 早餐的质量 在调查中，有65的人每天吃早餐，有18的人常常吃早餐，那么他们的早餐质量怎么样呢？依据统计，我们可以发觉：62的人以粥为主，坚持喝牛奶的占39，吃鸡蛋的占16，吃面包蛋糕的占32，馒头占20，第2/6页 最终是米饭。 以上的数据与专家制定的科学早餐标准还有肯定的距离，质量不是很高。早餐的质量肯定要好，这样人们才有充足精力去学习、工作。专家观点：最好的早餐“粮谷类食物蛋奶” 据有关专家的讨论说明：早餐类型与智力发育的关系进展讨论发觉，吃高蛋白质早餐的孩子其智商的平均得分最高，其次为吃
9、高糖分早餐的孩子，而不吃早餐的孩子智商得分最低。由此说明，早餐对于人的重要性，尤其是对于处在生长发育关键阶段的少年儿童，不但要按时吃早餐，同时还要留意早餐的质量。 （4）早餐的花费 调查显示，人们对于早餐的花费一般都很节省，花费在1-1.5元的占30，1.5-2元的占40，2元以上的占30。早餐在一日三餐中是特别重要的。对早餐的节省，甚至不吃早餐省钱的做法非常有害，忽视早餐会造成养分不良，精力缺乏，长时间空腹上班或上课，将会对身体造成损害，不利于身体安康。早餐的花费要依据自己的经济条件尽可能吃得科学合理而养分些。 （5）应当吃什么样的早餐 在调查中，认为早餐应当养分丰富的占53，洁净卫生的占6
10、2，口感良好的占32，便利快捷的占37，还有3的人认为无所谓。从这些数据中我们发觉，当代人对早餐更注意养分和卫生，这是一个很值得快乐的现象。 中学生调查报告 篇2 一、讨论目的： (1)从中学生的消费额、消费准则、消费对象等方面，了解目前高中生的普遍的消费状况，进而透视高中生的消费现状。 (2)在讨论性学习过程中培育和提高实践、自主学习、团队合作的力量。 (3)助同学们树立正确的消费观，形成良好的消费习惯。 二、讨论过程： 1、立题、制定规划方案。 2、搜寻资料和理论学习并设计一份调查问卷。 3、问卷调查、问学生。 4、结题。汇总资料、分析数据、争论、撰写并修改结题报告。 在开放题中，如其中问
11、及假如你有一笔钱会如何使用。多数同学认为要享受人生，完成目前不能完成的事，并把剩余的存入银行，极少数同学会去助他人。这说明对金钱的支配已形成自己共性化的观念，知道该这样去花，但同时也说明助别人的意识较单淡薄，以自己为中心，这也是生子女的通病。 问及对于捐款的看法：极多数同学赞同，表示情愿尽力而为献一份心愿，极少数同在表示赞同的同时也提出对政府的质疑，盼望不会让政府或录用。这说明目前社会上的的风气已给学生造成了负面影响，使他们对社会，对政府产生了不信任感。 三、通过调查与分析认为，高中生目前的消费状况具有以下特点： 1、经济上依靠父母长辈，很少考虑价格因素，想买就买。 2、对时尚、对生活有着特的
12、见解和追求。一方面，关注时尚，追求流行。另一方面，又崇尚共性化的特风格，喜爱标新立异，较少受别人左右，只要自己喜爱的就好，感于千篇一律，装扮出富有“共性”的自己，这就简单造成盲目消费，铺张金钱。 3、消费的目的不再仅仅为了吃饱穿暖，而是为了吃好穿好，享受生活，而这种享受是以金钱为代价的。 4、在金钱的支配和消费两方面自主性较。 同时，也有些误区： 1、追求名牌。较注意外表，盼望穿名牌，吃名牌，用名牌，否则认为自己在同学面前抬不起头，不管家庭条件如何，也要打肿脸充胖子，逼迫父母满意自己的要求，盼望在服饰着装得以自身价格的升华，映出虚荣与浅薄，这是很急躁和浅显的举动，简单造成盲目消费和攀比。 2、
13、追求时尚。这实际上是一种盲目的从众心理。从众心理发生在中学生身上，并不惊奇，中学生成天生活在集体之中，自然会受集体中其他人的影响，但是在这种从众心理的支配下，消费经常会消失铺张。 3、过早受到社会风气影响，人情消费向成年人看齐，同学之间送礼成风。“礼上往来”，用珍贵礼物为自己支撑面子。 4、不顾家庭经济状况，花钱手脚，盲目消费，同学之间攀比成风;消费不够合理等。 四、对高中生正确消费的合理建议 高中生是纯粹的消费者，每天都有消费行为，而且很一局部都是又自己来打算的，那么高中生怎样消费才合理呢? 为了培育正常合理的消费力量，自觉地标准和调控消费行为，我们课题小组认为： 1、学校要加力度对学生理财
14、引导和勤俭节省的教育。教育学生树立正确的消费观，适度、科学、文明消费。 2、父母对孩子的爱要适度。对不合理要求，赐予适当的批判和教育，在金钱上加强“宏观调控”，促成良好的消费习惯。 3、我们高中生要树立适度的消费观。既要考虑家庭的经济承受力，又要适中学生正常需求之度。 4、防止盲目消费，对一味追时髦，赶潮流。要提高自己的审美水平，承受科学的消费询问，多思索消费的实效，避开盲目。 5、要建立安康、文明、科学的生活方式，抑制不良消费。消费应多投向进展性层次，订购有益书刊，学电脑，常常参与熬炼，进展安康的消遣活动。固然这在很程度上取决于我们是否有正确的审美标准与良好的生活方式。 总结：过去人们说“清
15、贫之志不敢忘”，今日我们要牢记“以艰难奋斗为荣，以骄奢逸为耻”的荣辱观，在修身、立志、促学、健体上下功夫，做一个正派而有风采的当代高中新青年。 中学生调查报告 篇3 一、调查时间： 20xx年8月 二、调查地点： xx市各大超市 三、调查对象： 各超市店长及消费者 四、调查方法： 实地考察及问卷调查 五、调查小组： xx 六、调查小结： 1.规模比拟：调查的几家超市中25%为小型居民生活型超市，50%为一般综合型超市，25%为大型超市。 2.治理方式比拟：100%对员工进展定期培训和考察，具备一套完整的治理制度。 3.经营策略：市场调查结果显示： 地理位置：25%处于交通要道，25%在居民区四
16、周，50%商业区四周。 超市形象：50%具有人工储物部和自动储物柜，50%只有人工储物部。75%有休息长凳，25%无休息长凳(小型居民型超市)。100%店内有音响设备，有购物音乐。100%有清楚的购物区招牌。75%购物设备单一，25%有多种类的购物篮、购物车，便利各类消费者。 效劳：100%定期对员工进展培训和考察。75%注意责任心(小型超市和一般综合型超市)，25%注意导购力(大型超市)，50%注意亲和力(小型和一般综合型超市)，0%注意信息素养。 宣传：75%利用报刊式广告宣传过，25%没有(小型超市)。 4.金融危机的影响： 营业额：50%下降(一般综合型超市)，50%不变。 下降的缘由
17、：100%认为家居生活用品和休闲消遣用品销量下降。 不变缘由：100%认为良好的信誉使得消费者在物价上涨的时候情愿选择他们。 实行的促销手段：100%特价商品，25%购物赠礼或抽奖(大型超市)，50%供应贵宾卡会员卡来刺激消费(一般综合型超市和大型超市)。 综上所述，由于大型超市货物种类齐全，可满意广阔消费者需要;小型超市贴近人民生活，经营的商品以生活必 需品为主抗风险力量较强。所以，金融危机对其影响并不大。而一般综合型超市没有主要销售的产品，此时就很难均衡盈亏。对于金融危机，供应量增加需求量削减的状况，商家都选择价格为主的促销手段来吸引顾客，根底雄厚的大型超市会有购物赠礼或抽奖的帮助手段来刺
18、激消费，为其增光不少。 这里特殊要提的是发放贵宾卡和会员卡的促销手段(尤其是团购)，这样可以吸引固定的消费群体，这个固定的消费群体，可以成为商场生存的根本保障，也使得进货量得到有效的掌握，削减库存量，增加流淌资金使用量，算是不错的促销手段。 面对这样的状况，我们建议小型超市加强生活必需品的供给，适时的搞一些购物活动;一般综合型超市可以在这段时间突出粮食、油等生活必需品的买卖，注意宣传，增加固定消费群体数量;而大型超市在店员的态度上多下功夫。此外，各超市都应留意培育店员的信息素养，把握消费者心理，这会增加超市的运营效果. 中学生调查报告 篇4 一、讨论课题 中学生的消费状况调查 二、课题组长 符
19、xx 成员 三、调查时间 20xx年03月15日至20xx年06月30号 四、调查目的 1、了解中学生的消费状况 2、提高实践力量 五、讨论方法 1、上网查阅 2、问卷调查 随着国民经济的快速进展，人民生活水平不断提高，学生的消费水平也不断提高，高中生尤为突出。现在的中学生生活在信息通讯，科学技术兴旺的新世纪，加上宁波市人民生活水平的不断提高，中学生的消费市场成为商家的必争之地。有的中学生能正确利用好手上的钱，但是有的人却消失乱消费的现象。为了更深入的了解中学生消费状况，揭露这一现象，警示有这种行为的人，并建议正确的消费途径，我绽开了对本校及兄弟学校高中生消费状况的调查活动，在对本次调查所获数
20、据深入分析的根底上，形成了以下讨论结果和建议： 六、讨论结果 一、消费状况 (一)高中生消费水平太高 据统计，海口市中学生20xx年的平均压岁钱为1549元，其中少于500元的占20.6%，500-1000元的占33.2%，1000-20xx元的占29.5%，20xx元200以下的学生占8.8%，200-300元的占20.0%，300-400元的占50.1%，500元以上的占21.1%。依据调查结果显示：宁波市目前拥有手机的高中生较多，占62.6%，而且他们的手机费用都不低，平均话费为每月67元。且依据所调查对象馈的信息：认为很有必要或有必要配备手机的高中生占调查总人数的36.4%，认为没有必
21、要和很没必要的学生只占23.4%。在拥有手机的学生中，手机由父母亲戚给的占83.8%，自己买的占13.9%，朋友送的占2.3%。 在目前把握的信息来看，宁波市高中生的消费持快速增长趋势，即使是有的学生因家庭条件所限，消费档次稍低一些，但其消费总额在家庭支出中的比例也普遍偏高。有调查显示，在家庭消费支出中，未成年消费者的消费量几乎占家庭收入的二分之一。 (二)消费日趋多元化，但消费构造不合理 在学生的消费构造中，物质消费占肯定优势，精神投资少得可怜。据调查，宁波市高中生零用钱用途中排在首位的是“买零食”，其次是迫于学习压力而购置学习资料，购置课外书报的比重较低。此外，5.3%的男生和2.9%的女
22、生选择了“请客送礼”。 在社会各种不良风气的影响下，局部高中生也染上了不少不良习惯，这也在很程度上影响到了他们的消费取向。依据调查，宁波市目前有10.8%的男生和2.3%的女生吸烟，29.5%的男生和17.8%的女生饮酒，甚至6.5%的男生和1.1%的女生参加赌博。 二、形成因素 (一)主观因素 1、中学生消费意识差，简单消失攀比心理。主要表现在主要表现在：过于注意外表，过于在意别人对自己的看法。吃、穿、用都讲究名牌，缘由就是名牌的更美丽、更显高档，这样就可以在同学面前炫耀，目的是想别人都敬重自己，这样很简单在同学之间形成攀比之风，这样，乱消费的现象更加严峻。 2、从众心理在作怪。在中学生中普
23、遍存在一种心理，就是“别人有，我也要有”。在这种心理作用下，别人有手机，我也要有;别人有MP3我也要有;别人有电脑我也要有;别人有，形成了一种畸形消费状态。 (二)客观因素 1、社会环境的影响。随着社会的进展和经济进展水平的不断提高，人们的消费水平渐渐提高，随之消失一些出手阔绰的贵族，于是为了所谓的“面子”，人们便不惜付出更高的代价。而且，社会中流行产品更新换代频繁，在从众心理的驱使下，中学生也马不停蹄的追逐潮流。 2、父母对子女的溺爱。现在的中学生多数是生子女，家长把他们当成家里的太阳，很简单使他们养成“要风得风，要雨得雨”这种以自己为中心的性格。钱用完了，又向父母要，父母不给，便发脾气如此
24、下去，助长了他们乱消费的风气，使他们变得自以为是，一意孤行，不考虑别人感受的性格。 3、学校教育还存在弊端。一些学校过于注意对学生学问力量的培育，而无视了对学生良好习惯养成的教育。 4、还有一些其它因素，在此不一一列举。 建议： 1、加强对学生学会理财、勤俭节省的教育，教育学生树立正确的消费观，学会合理消费、适度消费。不要把钱用在一些既昂贵，又不有用的东西上。如购置衣服鞋袜时，不必追求名牌，应学会购置物美价廉的商品;更加要多从父母的角度动身，懂得钱是来之不易的。 2、作为父母对孩子的爱还也要科学合理，对孩子的不合理要求不能听之认之，要赐予孩子适当的批判和教育，助孩子从小养成良好的习惯。 中学生
25、调查报告 篇5 一、提出问题 在人才济济的当今社会，具备安康的体魄是极为的。大城市的进展，高楼屹立，大街小巷横穿各处，人们接近大自然的时机越来越少，人们忙劳碌碌，很少停息一会儿，放松身心。中学生的近视日趋严峻。在班级上，同学都戴着眼镜，对于中学生的视力状况，我对河北省邢台市育才中学初中二年级6班的同学做了一次关于中学生视力状况的调查。 二、调查目的 对中学生视力状况的调查使熟悉到中学生患近视的严峻性。提出建议，向同学们传达近视的危害，从而使学生们熟悉到要地爱护眼睛。 三、调查过程 1.文献讨论法 (1)什么是近视? 我们都知道眼睛的根本构造是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几大局部组成。管
26、线经过晶状体成像于视网膜上，在经过视神经把信息传入大脑，产生视觉，于是人便清楚地看到了物体，这就是眼睛的”工作原理。 近视眼是视力缺陷的一种能看清近处的东西，看不清远处的东西。近视是由于眼睛的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强，使进入进入眼球的影像不能正落在网膜上而落在网膜的前面。 近视眼需要佩戴凹透镜：由于凹透镜对光线具有发散作用，它是原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚焦在视网膜上。 (2)初中生视力下降的缘由 首先，环境是近视的主要因素，眼睛过度疲惫和不用眼，使得不少青少年眼睛的调整功能渐渐衰退而遭破坏。现在问题的是学生课桌椅不标准，未能按年级、个体差异配置，不便于学生养成的坐
27、姿。教室采光不好也易学生近视。此外，长接触荧光物体，如电视、电脑等，学生视力下降的缘由。所以说不良的学习环境严峻了学生的身体安康。 其次，不参与体育熬炼，体质较差也不行，从网上搜查的资料中：体学生近视率小于一般高校，仅为四分。与体育专业学生课业负担较轻，另一，也与体育专业学生宠爱运动、体质好。一般学校女生比男生不爱运动，也女生近视率高于男生的。 再次，不科学的饮食习惯也会近视。的临床资料及动物试验说明：近视眼的与机体钙、铬等微量元素。甜食为酸性食物，一消耗体内的钙元素，另一上升血糖，晶体渗透压，是近视眼的又一祸根。 2.对育才中学四周的眼动力眼镜店做一次采访。 问：来配近视眼镜以哪些人居多?
28、答：学生人数最多，是初中生。 问：学生中近视度数为多少? 答：在100-200度居多。 问：近视了不配戴眼镜视力会越来越深吗? 答：这要看爱护的状况。有些学生真性近视，只要爱护，预防，是问题的。 但近视已超过200度，如不戴眼镜，了学习，还近视的度数，是很不好的。总之，不管近视，爱护眼睛要的。 问：近视产生缘由? 答：中学生近视产生的缘由是： 1、阅读和写字姿态不; 2、阅读和写字时不留意光线的强弱; 3、生活和学习制度不健全; 4、先天的因素。 问：配戴眼镜的常识是? 答：配眼镜前应作散瞳验光，确诊为近视眼;配戴的眼镜，应当是度数适宜的眼镜，度数不要过深或过浅;配戴眼镜后，仍旧要留意用眼卫生
29、，防止。要检查视力，如有视力下降，就要重新配镜。 问：能为中学生近视提些建议吗? 答：用眼要卫生;有近视要配眼镜;多看绿色，看远处以调整眼睛。预防近视眼，最终要三要和四不看。 3.派发问卷，对学生简要采访 为了进一步了解初中学生的视力状况，对邢台市育才中学初二年级6班的65名中学生了问卷调查和简要采访。具体的问卷内容如下： 四、调查结果分析 经过我的问卷调查，得到的结果如下： 据统计，本次调查当中，有63.08%的同学是近视阶段的，超过了总人数的二分之一。 五、总结 通过这次活动，我了解到中学生近视的状况，总体来说，不容乐观，并且对近视的缘由有了更深的熟悉，知道如何防止近视。 如何让青少年端正
30、用眼安康的呢?可以调查中学生近视人数的比例及缘由来让青少年知道近视的害处，青少年自我安康用眼的意识。 对此，诚意赐予以下建议，盼望大家视力的爱护，防止近视队伍的扩大。 1.加强眼睛的卫生教育 从调查中看，有一一局部中学生姿态不和距离近了视力下降，说明学生对日常中的姿态、适当的距离对爱护视力的意义还没有正确的理解和重视。这就要求 我们的教师在教学和日常生活中要地对学生的行为习惯进展教育、强调，学生爱护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应从小学开头，一上学就要三要两不要的习惯教育，使学生把要求从小习惯化。 2.要留意眼睛的休息 调查说明，学习时间长是视力下降的主要缘由。现在的高考、中考、初考的竞
31、争日趋剧烈，用延长时间、题海战术来追求升学率，会使学生视力下降，造成永久不能弥补的损失，而且还会使学生的体质下降，严峻防碍学习，所以各学科教学都有责任帮忙学生从题海中解脱，降低学习强度，使学生有时间留意休息。 3.要实行积极的方法进展保持和矫正 眼保健操已被多数学生，所以学校应在适当的状况下增加统一做操的次数，同时教师应仔细辅导，订正错误，使其发挥真正的爱护作用。中学生近视中有一局部现在还只是假性近视，假如留意爱护，还能恢复，有的则已成了真性近视，这时应戴相宜的眼镜来进展矫正，以保证视力不再下降，不能任凭应付，所以近视者都应到医院配制眼镜。 4.饮食合理 饮食中蛋白质，削减碳水化合物供给，可使
32、有遗传背景而发生近视的青少年削减或中止近视度数的增加。因此，为避开发生近视，少吃糖果和高糖食品。食糖过多，会使血液中产生大量的酸性物质，酸与肌体内的食盐，是钙相，了血钙，这就会眼球壁的坚韧性，使眼轴易于伸长，助长了近视和进展。外表，预防近视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防近视有益。 5.搞好宣传 学校可以黑板报、讲座等宣传爱护视力的性，介绍爱护视力的方法、强化爱护意识。 6.少看电视、玩电脑和嬉戏机，多与大自然接触 从调查中知道了大沥的近视人数远远大于潮阳的近视人数，这究竟是为呢?有要的因素四周的环境，潮阳市的四周有山有海，乡村中青山绿水，很多学生都可
33、以在学习完后处处走走，看看四周的青山绿水，放松一下，这对眼睛也有的帮忙，要多于大自然接触。而大沥生活富有，电视、电脑和嬉戏机每户都有，学生课余都沉迷于电视、电脑或嬉戏机中，对视力的是特别严峻的。 到此，的报告终于告一段落了，心头的一块大石也就放下了。在段里，的确学到了不少的学问。更的是学会了分析问题的思维方法。在收集材料的过程中，学会了分工合作，相互帮忙，了深厚的友情切都使收益匪浅。 在整个过程中，有许很多多的小插曲，的味道无法一一道来，但真的兴很快乐，这对来说，是经受、体验、一笔的财宝。开头社会、喜爱生活。需要的熬炼，它能的素养，让终生受益。 这次调查活动，都知道了视力不好对带来了很多不便，
34、眼睛是感觉器官中最的，大家的阅历与学问，大是经由视觉或得，它个人安康、安全、生活情趣更阻碍学习活动，更显现出视力保健的性。眼睛大家来说就等于财宝，要好好的爱护眼睛。 中学生调查报告 篇6 一、课题背景 随着电脑的普及风暴，互联网已经成为一种新的生活时尚，走进了千家万户。网络世界给人们的生活带来了巨大的变化，青少年已成为网民中的很大一局部。但互联网给我们带来便利的同时，也平添了很多苦恼。我们今日的讨论课题是-中学生上网状况。 二、讨论目的 通过对中学生上网状况的调查，探究中学生的上网状况，分析网络的利与弊，告知青少年应如何对待网络，让网络这把双仞剑更多地成为学生的好帮手，让祖国的新一代健壮成长。
35、 三、讨论过程 一、确定讨论目的：提出问题，通过问卷调查和网络查找来了解有关青少年的一些信息。 二、整理数据：把调查的数据分析并整理，然后一一删减。 三、详细分析：整合数据，写成论文 四、调查方法 1.网上搜集、查询 2.查阅报刊、杂志 3.问卷调查、实地调查 五、讨论成果报告 改革的春风催人欲醉，时代在进步，经济在进展。随着21世纪的到来，互联网已走进了千家万户。网络已经成为包括中学生在内的民众猎取相关信息，进展信息沟通的必定选择。互联网，好比浩瀚的信息、学问和消遣的数字化迷宫，对求知欲剧烈的青少年有着剧烈的吸引力。网络，简洁的来说，就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据
36、链路，从而到达资源共享和通信的目的。 凡将地理位置不同，并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路而连接起来，且以功能完善的网络软件(网络协议、信息交换方式及网络操作系统等)实现网络资源共享的系统，可称为计算机网络。互联网已经成为当代青少年学生猎取各种学问和信息的重要渠道，一个不容无视的事实也摆在我们面前：即由互联网这把“双刃剑”所带来的负面影响，让局部青少年沉迷其中，无法自拔。而如今，网络犯罪在21世纪的案例中占了重大比例，可见，网络不仅可以让我们受益无穷，也可以给我们带来很多危害。 依据网络调查，我们了解到中学生是电脑网民中占比例最多的一大局部。而且，中学生犯罪的比例也随之增多，所产
37、生的问题也越来越多。在所产生的问题中，大多是由网络引起的。在近几年中，网络所引起的犯罪的速度也是变的比以前快。可见，网络所带来的社会问题，并不是骇人听闻。这应当引起大家对网络问题的关注。由于网络早在人们的生活中成了不行缺少的一局部。 一、青少年的上网地点：48.5%的青少年在家上网;31.5%的青少年在朋友家或亲戚家上网;11.2%在网吧或电子嬉戏厅上网;在学校上网占8.8% 二、青少年的上网目的：玩嬉戏占48%;谈天的占24%;查资料占16%;其他占12% 三、青少年上网时间和对上网时间的满足度：青少年用户平均每周上网时间212分钟左右，假如平均到每日，约30分钟左右。37.0%的用户认为自
38、己上网时间“正好”，认为“比拟多还能满意”的用户占12.0%，认为“太多了”的仅为0.7%。31.7%的用户认为“比拟少”，18.5%的青少年用户认为“太少了”。 中学生调查报告 篇7 一.调查讨论的目的 本调查的目的在于对中学生诚信的调查讨论，试图了解目前中学生诚信的现状，发觉存在的问题，找到相应的策略以便在今后的学校治理中能更好的实施诚信教育。详细通过问卷调查主要答复以下几个问题: 1.你认为中学生诚信教育重不重要？单项选择题 2.你是不是对撒谎的人比拟反感？ 3.你有哄骗过父母和教师吗？ 4.当个人利益和诚信道德发生冲突时，你会怎么做？ 5.通常你同意朋友做某事后，你怎么做? 6.办错事
39、后，你是否会很坦诚地告知你的父母吗？ 7.家长常教我们“乖孩子是不行以说谎的”，你认为 8.对于俗话：一言既出，驷马难追。你是怎么对待的？ 9.你会被那些拾金不昧的故事感动么？单项选择题 10.对于学生考试作弊的问题，你怎么看？ 11.考试时候，你作过弊吗？ 二.问卷调查法 采纳自编中学英语小组合作学习的调查问卷。调查者先将调查表发给班主任，请各班班主任利用班会活动或自习课时发给全班同学按题号据实填写，不记名，教师不作提示，同学之间不争论。学生问卷填写完毕后，由班主任收齐，上交汇总后逐项统计。 数据统计法。用常规数理统计法对回收的调查表各项数据分类统计，用百分数对计数资料作一般性描述、分析。
40、三.对调查结果进展分析 经过对有效问卷的整理分析，发觉英语小组合作学习的现状和特点主要有以下几方面。 在对问题的统计时，发觉82%的学生选择了特别重要，14%的人认为一般，只有4%的学生明确表示不重要，可有可无。 由问题的调查显示，“你是不是对撒谎的人比拟反感？”其中92%的学生选择了反感。8%的学生选择了依状况而定。 问题中“你有哄骗过父母和教师吗？”，76%的学生选的是有，24%是很少。 问题选“选择诚信”的占65%，“放弃诚信”占35% 问题，A项坚持讲诚信原则，努力去完成占很大比例。 问题，办错事后，你是否会很坦诚地告知你的父母吗？65%选A是的，我感觉有必要让父母知道，然后好好改正。
41、14%选B不会！由于告知他们就要受到惩处。21%选C看什么状况啦，等他们快发觉时再说 问题大局部学生选择谎话分善恶，善意的谎话可以原谅 问题“会”占34%，“不会”占35%，“没感觉”占31%。 问题“重视”占53%，“很少”占34%，“不重视”占23%. 问题选A的同学较多，选D的较少。 从调查问卷的结果显示，中学生诚信主要存在的问题是：学校对诚信教育的重视度不够高；学生忙于学习没有坚守诚信的意识，也没有很好的遵守诚信方面规章制度的约束. 四.对学校诚信教育现状的建议与策略。 1.加强学校的德育工作，重视诚信教育，提高中学生的道德水平。 2.严禁不安康的广告入侵纯净的校园。 3.加强对中学生
42、的身心安康进展教育指导。 4.培育中学生的“爱心”以及适应社会的力量。 中学生调查报告 篇8 心理压力是一种个人主观的感觉，即个人在面对困难时，一是无法消退困难的一种被压迫的感觉。对现代高中生来说，压力是一个很普遍的现象，几乎没位学生都会觉得有压力，特殊是在科技飞速进展的今日，读好书被公众认为是唯一出路的状况下，来自社会的压力、学校的压力、家长的压力以及学生自己的压力。已压得现在的高中生快?喘不过气来了?。随着年级的不断上升、高考的接近，着种压力也越来越大。而随着压力产生的种种问题也就成为困扰学生学习的最主要心理问题。是否有更有效的方法能减轻当代高中生的压力呢？是否我们可以移去一些学生肩上不必
43、要的压力呢？为此我在高中时的班主任的支持和帮忙下，通过开展高中生心理压力调查问卷和个别学生访谈的形式，我对高三的一个班的学生进展了一次心理压力调查工作。 本次抽样调查实行无记名的方式进展。调查对象为个旧三中的一个平行班，共发放问卷64份。另外，在调查方式上还实行对其他班个别同学谈话的形式来了解学生的根本状况。由于在调查之前已经在学生中进展了比拟好的宣传，因此在肯定的程度上，保证了本次调查的有效性和精确性。 一、调查目的： 了解高中生心理压力来源，以便进展更深的调查讨论，发觉心理方面的问题以便于教师结合详细方法赐予正确指导，使之能够更好的适应高中紧急劳碌的生活。 二、调查对象： 个旧三中高三（3）班学生 三、调查方法和步骤： 实行发放问卷、个别访谈等方式进展 四、调查结果： 略 五、调查结果的分析： 1、压力主要来自何处： 作为高中生，重要的任务是把书读好，学习的压力自然成为他们的重要压力。我在访谈中问及同学?你最可怕发生的一件事时，70%以上的同学可怕的是成绩不抱负、考不上大学。可见，学习对于将进展高考的高中生是多么的重要，以及学习给高中生们带来的压力是巨大的。 2、学生学习压力的根本状况： 调查问卷统计显示，有32.8