南开中学初2023年中考数学最后一模试卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图,ABC绕点A顺时针旋转45得到ABC,若BAC90,ABAC,则图中阴影部分的面积等于( )A2B1CDl2下列调查中,调查方式选择合理的是()A为了解襄阳市初中每天锻炼所用时间,选择全面调查B为了解襄阳市电视台襄阳新闻栏目的收视率,选择全面调查C为了解神舟飞船设备零件的质量情况,选择

2、抽样调查D为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样调查3在RtABC中,C=90,AC=5,AB=13,则sinA的值为()ABCD4如图,O的半径OD弦AB于点C,连接AO并延长交O于点E,连接EC,若AB=8,CD=2,则cosECB为()ABCD5把a的根号外的a移到根号内得()ABCD6下列四个几何体中,主视图是三角形的是()ABCD7(2016四川省甘孜州)如图,在55的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将AOB绕点O顺时针旋转90得到AOB,则A点运动的路径的长为()AB2C4D88一个半径为24的扇形的弧长等于20,则这个扇形的圆心角是()A120B135C150D1659已

3、知直线mn,将一块含30角的直角三角板ABC,按如图所示方式放置,其中A、B两点分别落在直线m、n上,若125,则2的度数是()A25B30C35D5510已知关于x的不等式组 至少有两个整数解,且存在以3,a,7为边的三角形,则a的整数解有()A4个B5个C6个D7个二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,在平面直角坐标系中,OB在x轴上,ABO90,点A的坐标为(2,4),将AOB绕点A逆时针旋转90,点O的对应点C恰好落在反比例函数y的图象上,则k的值为_12分解因式a36a2+9a=_13将函数y=3x+1的图象沿y轴向下平移2个单位长度,所得直线的函数表达式为_14不

4、等式组的最大整数解是_.15如图,矩形ABCD的面积为20cm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B;依此类推,则平行四边形AO4C5B的面积为_16下面是“作已知圆的内接正方形”的尺规作图过程已知:O求作:O的内接正方形作法:如图,(1)作O的直径AB;(2)分别以点A,点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧分别相交于M、N两点;(3)作直线MN与O交于C、D两点,顺次连接A、C、B、D即四边形ACBD为所求作的圆内接正方形请回答:该尺规作图的依据是_17如图,菱形ABCD和菱形CEFG中,ABC60,点

5、B,C,E在同一条直线上,点D在CG上,BC1,CE3,H是AF的中点,则CH的长为_.三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)已知顶点为A的抛物线ya(x)22经过点B(,2),点C(,2)(1)求抛物线的表达式;(2)如图1,直线AB与x轴相交于点M,与y轴相交于点E,抛物线与y轴相交于点F,在直线AB上有一点P,若OPMMAF,求POE的面积;(3)如图2,点Q是折线ABC上一点,过点Q作QNy轴,过点E作ENx轴,直线QN与直线EN相交于点N,连接QE,将QEN沿QE翻折得到QEN,若点N落在x轴上,请直接写出Q点的坐标19(5分)如图1,在RtABC中,C=90,AC=BC=

6、2,点D、E分别在边AC、AB上,AD=DE=AB,连接DE将ADE绕点A逆时针方向旋转,记旋转角为(1)问题发现当=0时,= ;当=180时,= (2)拓展探究试判断:当0360时,的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明;(3)问题解决在旋转过程中,BE的最大值为 ;当ADE旋转至B、D、E三点共线时,线段CD的长为 20(8分)如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点OE,F是AC上的两点,并且AE=CF,连接DE,BF(1)求证:DOEBOF;(2)若BD=EF,连接DE,BF判断四边形EBFD的形状,并说明理由21(10分)甲、乙两家商场以同样价格出售相同的商品,在同一促销期间两家商

7、场都让利酬宾,让利方式如下:甲商场所有商品都按原价的8.5折出售,乙商场只对一次购物中超过200元后的价格部分按原价的7.5折出售某顾客打算在促销期间到这两家商场中的一家去购物,设该顾客在一次购物中的购物金额的原价为x(x0)元,让利后的购物金额为y元(1)分别就甲、乙两家商场写出y关于x的函数解析式;(2)该顾客应如何选择这两家商场去购物会更省钱?并说明理由22(10分)如图,一次函数ykx+b的图象与坐标轴分别交于A、B两点,与反比例函数y的图象在第一象限的交点为C,CDx轴于D,若OB1,OD6,AOB的面积为1求一次函数与反比例函数的表达式;当x0时,比较kx+b与的大小23(12分)

8、如图所示,AB是O的一条弦,DB切O于点B,过点D作DCOA于点C,DC与AB相交于点E(1)求证:DB=DE;(2)若BDE=70,求AOB的大小24(14分)旋转变换是解决数学问题中一种重要的思想方法,通过旋转变换可以将分散的条件集中到一起,从而方便解决问题已知,ABC中,ABAC,BAC,点D、E在边BC上,且DAE(1)如图1,当60时,将AEC绕点A顺时针旋转60到AFB的位置,连接DF,求DAF的度数;求证:ADEADF;(2)如图2,当90时,猜想BD、DE、CE的数量关系,并说明理由;(3)如图3,当120,BD4,CE5时,请直接写出DE的长为 参考答案一、选择题(每小题只有

9、一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】ABC绕点A顺时针旋转45得到ABC,BAC=90,AB=AC=,BC=2,C=B=CAC=C=45,AC=AC=,ADBC,BCAB,AD=BC=1,AF=FC=AC=1,DC=AC-AD=-1,图中阴影部分的面积等于:SAFC-SDEC=11-( -1)2=-1,故选D.【点睛】此题主要考查了旋转的性质以及等腰直角三角形的性质等知识,得出AD,AF,DC的长是解题关键2、D【解析】A为了解襄阳市初中每天锻炼所用时间,选择抽样调查,故A不符合题意;B为了解襄阳市电视台襄阳新闻栏目的收视率,选择抽样调查,故B不符合题意;C为了解神舟飞船设备零

10、件的质量情况,选普查,故C不符合题意;D为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样调查,故D符合题意;故选D3、C【解析】先根据勾股定理求出BC得长,再根据锐角三角函数正弦的定义解答即可【详解】如图,根据勾股定理得,BC=12,sinA=故选C【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义及勾股定理,熟知锐角三角函数正弦的定义是解决问题的关键4、D【解析】连接EB,设圆O半径为r,根据勾股定理可求出半径r=4,从而可求出EB的长度,最后勾股定理即可求出CE的长度利用锐角三角函数的定义即可求出答案【详解】解:连接EB,由圆周角定理可知:B=90,设O的半径为r,由垂径定理可知:AC=BC=4,CD=2,OC=r

11、-2,由勾股定理可知:r2=(r-2)2+42,r=5,BCE中,由勾股定理可知:CE=2,cosECB=,故选D【点睛】本题考查垂径定理,涉及勾股定理,垂直定理,解方程等知识,综合程度较高,属于中等题型5、C【解析】根据二次根式有意义的条件可得a0,原式变形为(a),然后利用二次根式的性质得到,再把根号内化简即可【详解】解:0,a0,原式(a),故选C【点睛】本题考查的是二次根式的化简,主要是判断根号有意义的条件,然后确定值的范围再进行化简,是常考题型6、D【解析】主视图是从几何体的正面看,主视图是三角形的一定是一个锥体,是长方形的一定是柱体,由此分析可得答案【详解】解:主视图是三角形的一定

12、是一个锥体,只有D是锥体故选D【点睛】此题主要考查了几何体的三视图,主要考查同学们的空间想象能力7、B【解析】试题分析:每个小正方形的边长都为1,OA=4,将AOB绕点O顺时针旋转90得到AOB,AOA=90,A点运动的路径的长为:=2故选B考点:弧长的计算;旋转的性质8、C【解析】这个扇形的圆心角的度数为n,根据弧长公式得到20=,然后解方程即可【详解】解:设这个扇形的圆心角的度数为n,根据题意得20=,解得n=150,即这个扇形的圆心角为150故选C【点睛】本题考查了弧长公式:L=(n为扇形的圆心角的度数,R为扇形所在圆的半径)9、C【解析】根据平行线的性质即可得到3的度数,再根据三角形内

13、角和定理,即可得到结论【详解】解:直线mn,3125,又三角板中,ABC60,2602535,故选C【点睛】本题考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键10、A【解析】依据不等式组至少有两个整数解,即可得到a5,再根据存在以3,a,7为边的三角形,可得4a10,进而得出a的取值范围是5a10,即可得到a的整数解有4个【详解】解:解不等式,可得xa,解不等式,可得x4,不等式组至少有两个整数解,a5,又存在以3,a,7为边的三角形,4a10,a的取值范围是5a10,a的整数解有4个,故选:A【点睛】此题考查的是一元一次不等式组的解法和三角形的三边关系的运用,求不等式组的解集应遵循以下原

14、则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、1【解析】根据题意和旋转的性质,可以得到点C的坐标,把点C坐标代入反比例函数y=中,即可求出k的值【详解】OB在x轴上,ABO=90,点A的坐标为(2,4),OB=2,AB=4将AOB绕点A逆时针旋转90,AD=4,CD=2,且AD/x轴点C的坐标为(6,2),点O的对应点C恰好落在反比例函数y=的图象上,k=2,故答案为1【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、坐标与图形的变化-旋转,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答12、a(a3)1 【解析】a36a1+9a=

15、a(a16a+9)=a(a3)1故答案为a(a3)113、y=3x-1【解析】y=3x+1的图象沿y轴向下平移2个单位长度,平移后所得图象对应的函数关系式为:y=3x+12,即y=3x1故答案为y=3x114、【解析】先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解【详解】解:,由不等式得x1,由不等式得x-1,其解集是-1x1,所以整数解为0,1,1,则该不等式组的最大整数解是x=1故答案为:1【点睛】考查不等式组的解法及整数解的确定求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了15、【解析】试题分析:根据矩形的性质求出AO

16、B的面积等于矩形ABCD的面积的,求出AOB的面积,再分别求出、的面积,即可得出答案四边形ABCD是矩形,AO=CO,BO=DO,DCAB,DC=AB,考点:矩形的性质;平行四边形的性质点评:本题考查了矩形的性质,平行四边形的性质,三角形的面积的应用,解此题的关键是能根据求出的结果得出规律,注意:等底等高的三角形的面积相等16、相等的圆心角所对的弦相等,直径所对的圆周角是直角【解析】根据圆内接正四边形的定义即可得到答案.【详解】到线段两端距离相等的点在这条线段的中垂线上;两点确定一条直线;互相垂直的直径将圆四等分,从而得到答案.【点睛】本题主要考查了圆内接正四边形的定义以及基本性质,解本题的要

17、点在于熟知相关基本知识点.17、【解析】连接AC、CF,GE,根据菱形性质求出AC、CF,再求出ACF=90,然后利用勾股定理列式求出AF,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可【详解】解:如图,连接AC、CF、GE,CF和GE相交于O点在菱形ABCD中, ,BC=1,AC=1, 在菱形CEFG中,是它的对角线,=,在,又H是AF的中点.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,菱形的性质,勾股定理,熟记各性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键三、解答题(共7小题,满分69分)18、 (1) y(x)22;(2)POE的面积为或;(3)点Q的坐标为(,)或(

18、,2)或(,2)【解析】(1)将点B坐标代入解析式求得a的值即可得;(2)由OPM=MAF知OPAF,据此证OPEFAE得=,即OP=FA,设点P(t,-2t-1),列出关于t的方程解之可得;(3)分点Q在AB上运动、点Q在BC上运动且Q在y轴左侧、点Q在BC上运动且点Q在y轴右侧这三种情况分类讨论即可得【详解】解:(1)把点B(,2)代入ya(x)22,解得a1,抛物线的表达式为y(x)22,(2)由y(x)22知A(,2),设直线AB表达式为ykxb,代入点A,B的坐标得,解得,直线AB的表达式为y2x1,易求E(0,1),F(0,),M(,0),若OPMMAF,OPAF,OPEFAE,O

19、PFA ,设点P(t,2t1),则,解得t1,t2,由对称性知,当t1时,也满足OPMMAF,t1,t2都满足条件,POE的面积OE|t|,POE的面积为或;(3)如图,若点Q在AB上运动,过N作直线RSy轴,交QR于点R,交NE的延长线于点S,设Q(a,2a1),则NEa,QN2a.由翻折知QNQN2a,NENEa,由QNEN90易知QRNNSE,即=2,QR2,ES ,由NEESNSQR可得a2,解得a,Q(,),如图,若点Q在BC上运动,且Q在y轴左侧,过N作直线RSy轴,交BC于点R,交NE的延长线于点S.设NEa,则NEa.易知RN2,SN1,QNQN3,QR,SEa.在RtSEN中

20、,(a)212a2,解得a,Q(,2),如图,若点Q在BC上运动,且点Q在y轴右侧,过N作直线RSy轴,交BC于点R,交NE的延长线于点S.设NEa,则NEa.易知RN2,SN1,QNQN3,QR,SEa.在RtSEN中,(a)212a2,解得a,Q(,2)综上,点Q的坐标为(,)或(,2)或(,2)【点睛】本题主要考查二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、相似三角形的判定与性质、翻折变换的性质及勾股定理等知识点19、(1);(2)无变化,证明见解析;(3)2+2 +1或1.【解析】(1)先判断出DECB,进而得出比例式,代值即可得出结论;先得出DEBC,即可得出,再用比

21、例的性质即可得出结论;(2)先CAD=BAE,进而判断出ADCAEB即可得出结论;(3)分点D在BE的延长线上和点D在BE上,先利用勾股定理求出BD,再借助(2)结论即可得出CD【详解】解:(1)当=0时,在RtABC中,AC=BC=2,A=B=45,AB=2,AD=DE=AB=,AED=A=45,ADE=90,DECB,故答案为,当=180时,如图1,DEBC,即:,故答案为;(2)当0360时,的大小没有变化,理由:CAB=DAE,CAD=BAE,ADCAEB,;(3)当点E在BA的延长线时,BE最大,在RtADE中,AE=AD=2,BE最大=AB+AE=2+2;如图2,当点E在BD上时,

22、ADE=90,ADB=90,在RtADB中,AB=2,AD=,根据勾股定理得,BD=,BE=BD+DE=+,由(2)知,CD=+1,如图3, 当点D在BE的延长线上时,在RtADB中,AD=,AB=2,根据勾股定理得,BD=,BE=BDDE=,由(2)知,CD=1故答案为 +1或1【点睛】此题是相似形综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质和判定,勾股定理,相似三角形的判定和性质,比例的基本性质及分类讨论的数学思想,解(1)的关键是得出DEBC,解(2)的关键是判断出ADCAEB,解(3)关键是作出图形求出BD,是一道中等难度的题目20、(2)证明见解析;(2)四边形EBFD是矩形理由见解析.【

23、解析】分析:(1)根据SAS即可证明;(2)首先证明四边形EBFD是平行四边形,再根据对角线相等的平行四边形是矩形即可证明;【解答】(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,OA=OC,OB=OD,AE=CF,OE=OF,在DEO和BOF中,DOEBOF(2)结论:四边形EBFD是矩形理由:OD=OB,OE=OF,四边形EBFD是平行四边形,BD=EF,四边形EBFD是矩形点睛:本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型21、(1)y1=0.85x,y2=0.75x+50 (x200),y2=x (0x200);(2)x500时,到乙商

24、场购物会更省钱,x=500时,到两家商场去购物花费一样,当x500时,到甲商场购物会更省钱【解析】(1)根据单价乘以数量,可得函数解析式;(2)分类讨论,根据消费的多少,可得不等式,根据解不等式,可得答案【详解】(1)甲商场写出y关于x的函数解析式y1=0.85x, 乙商场写出y关于x的函数解析式y2=200+(x200)0.75=0.75x+50(x200),即y2=x(0x200);(2)由y1y2,得0.85x0.75x+50,解得x500,即当x500时,到乙商场购物会更省钱;由y1=y2得0.85x=0.75x+50,即x=500时,到两家商场去购物花费一样;由y1y2,得0.85x

25、0.75x+500,解得x500,即当x500时,到甲商场购物会更省钱;综上所述:x500时,到乙商场购物会更省钱,x=500时,到两家商场去购物花费一样,当x500时,到甲商场购物会更省钱【点睛】本题考查了一次函数的应用,分类讨论是解题关键22、 (1) ,;(2) 当0x6时,kx+b,当x6时,kx+b【解析】(1)根据点A和点B的坐标求出一次函数的解析式,再求出C的坐标6,2),利用待定系数法求解即可求出解析式(2)由C(6,2)分析图形可知,当0x6时,kx+b,当x6时,kx+b【详解】(1)SAOB OAOB1,OA2,点A的坐标是(0,2),B(1,0) yx2当x6时,y 6

26、22,C(6,2)m263y(2)由C(6,2),观察图象可知:当0x6时,kx+b,当x6时,kx+b【点睛】此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键在于求出C的坐标23、(1)证明见解析;(2)110【解析】分析:(1)欲证明DB=DE,只要证明BED=ABD即可;(2)因为OAB是等腰三角形,属于只要求出OBA即可解决问题;详解:(1)证明:DCOA,OAB+CEA=90,BD为切线,OBBD,OBA+ABD=90,OA=OB,OAB=OBA,CEA=ABD,CEA=BED,BED=ABD,DE=DB(2)DE=DB,BDE=70,BED=ABD=55,BD为切线,OBBD,OB

27、A=35,OA=OB,OBA=180-235=110点睛:本题考查圆周角定理、切线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型24、(1)30见解析(2)BD2+CE2DE2(3)【解析】(1)利用旋转的性质得出FAB=CAE,再用角的和即可得出结论;利用SAS判断出ADEADF,即可得出结论;(2)先判断出BF=CE,ABF=ACB,再判断出DBF=90,即可得出结论;(3)同(2)的方法判断出DBF=60,再用含30度角的直角三角形求出BM,FM,最后用勾股定理即可得出结论【详解】解:(1)由旋转得,FABCAE,BAD+CAEBACDAE603030,DAFBAD

28、+BAFBAD+CAE30;由旋转知,AFAE,BAFCAE,BAF+BADCAE+BADBACDAEDAE,在ADE和ADF中,ADEADF(SAS);(2)BD2+CE2DE2,理由:如图2,将AEC绕点A顺时针旋转90到AFB的位置,连接DF,BFCE,ABFACB,由(1)知,ADEADF,DEDF,ABAC,BAC90,ABCACB45,DBFABC+ABFABC+ACB90,根据勾股定理得,BD2+BF2DF2,即:BD2+CE2DE2;(3)如图3,将AEC绕点A顺时针旋转90到AFB的位置,连接DF,BFCE,ABFACB,由(1)知,ADEADF,DEDF,BFCE5,ABAC,BAC90,ABCACB30,DBFABC+ABFABC+ACB60,过点F作FMBC于M,在RtBMF中,BFM90DBF30,BF5,BD4,DMBDBM,根据勾股定理得, ,DEDF,故答案为【点睛】此题是几何变换综合题,主要考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,构造全等三角形和直角三角形是解本题的关键

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