《山东日照明望台中学2023年中考数学最后一模试卷含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东日照明望台中学2023年中考数学最后一模试卷含解析.doc(16页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1函数y=x2+bx+c与y=x的图象如图所示,有以下结论:b24c1;b+c+1=1;3b+c+6=1;当1x3时,x2+(b1)x+c1其中正确的个数为A1B2C3D42设x1,x2是一元二次方程x22x3=0的两根,则x12+x
2、22=( )A6 B8 C10 D123如图,ab,点B在直线b上,且ABBC,1=40,那么2的度数( )A40B50C60D904已知抛物线yx2+3向左平移2个单位,那么平移后的抛物线表达式是()Ay(x+2)2+3 By(x2)2+3 Cyx2+1 Dyx2+55工人师傅用一张半径为24cm,圆心角为150的扇形铁皮做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为()cmABCD6如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,按此规律则第(6)个图形中面积为1的正方
3、形的个数为( )A20B27C35D407已知二次函数ya(x2)2+c,当xx1时,函数值为y1;当xx2时,函数值为y2,若|x12|x22|,则下列表达式正确的是()Ay1+y20By1y20Ca(y1y2)0Da(y1+y2)08计算(5)(3)的结果等于()A8 B8 C2 D29如图1,点P从ABC的顶点B出发,沿BCA匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则ABC的面积是( )A10B12C20D2410如图,AB是的直径,点C,D在上,若,则的度数为ABCD二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,矩形
4、ABCD面积为40,点P在边CD上,PEAC,PFBD,足分别为E,F若AC10,则PE+PF_12函数y=+中,自变量x的取值范围是_13如图,数轴上不同三点对应的数分别为,其中,则点表示的数是_14农科院新培育出A、B两种新麦种,为了了解它们的发芽情况,在推广前做了五次发芽实验,每次随机各自取相同种子数,在相同的培育环境中分别实验,实验情况记录如下:种子数量10020050010002000A出芽种子数961654919841965发芽率0.960.830.980.980.98B出芽种子数961924869771946发芽率0.960.960.970.980.97下面有三个推断:当实验种子
5、数量为100时,两种种子的发芽率均为0.96,所以他们发芽的概率一样;随着实验种子数量的增加,A种子出芽率在0.98附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A种子出芽的概率是0.98;在同样的地质环境下播种,A种子的出芽率可能会高于B种子其中合理的是_(只填序号)15如图,ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且ACBD,请你添加一个适当的条件_,使ABCD成为正方形 16若实数m、n在数轴上的位置如图所示,则(m+n)(m-n)_ 0,(填“”、“”或“”)17计算:_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)某公司投入研发费用80万元(80万元只计入第一年成本),成功研发出一种产品公
6、司按订单生产(产量=销售量),第一年该产品正式投产后,生产成本为6元/件此产品年销售量y(万件)与售价x(元/件)之间满足函数关系式y=x+1求这种产品第一年的利润W1(万元)与售价x(元/件)满足的函数关系式;该产品第一年的利润为20万元,那么该产品第一年的售价是多少?第二年,该公司将第一年的利润20万元(20万元只计入第二年成本)再次投入研发,使产品的生产成本降为5元/件为保持市场占有率,公司规定第二年产品售价不超过第一年的售价,另外受产能限制,销售量无法超过12万件请计算该公司第二年的利润W2至少为多少万元19(5分)如图,某校数学兴趣小组要测量大楼AB的高度,他们在点C处测得楼顶B的仰
7、角为32,再往大楼AB方向前进至点D处测得楼顶B的仰角为48,CD96m,其中点A、D、C在同一直线上求AD的长和大楼AB的高度(结果精确到2m)参考数据:sin48274,cos48267,tan48222,27320(8分)某学校要印刷一批艺术节的宣传资料,在需要支付制版费100元和每份资料0.3元印刷费的前提下,甲、乙两个印刷厂分别提出了不同的优惠条件甲印刷厂提出:所有资料的印刷费可按9折收费;乙印刷厂提出:凡印刷数量超过200份的,超过部分的印刷费可按8折收费(1)设该学校需要印刷艺术节的宣传资料x份,支付甲印刷厂的费用为y元,写出y关于x的函数关系式,并写出它的定义域;(2)如果该学
8、校需要印刷艺术节的宣传资料600份,那么应该选择哪家印刷厂比较优惠?21(10分)已知,数轴上三个点A、O、P,点O是原点,固定不动,点A和B可以移动,点A表示的数为,点B表示的数为.(1)若A、B移动到如图所示位置,计算的值.(2)在(1)的情况下,B点不动,点A向左移动3个单位长,写出A点对应的数,并计算.(3)在(1)的情况下,点A不动,点B向右移动15.3个单位长,此时比大多少?请列式计算.22(10分)目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们的生活带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行调查,随机调查了m人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择
9、一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图根据图中信息求出m= ,n= ;请你帮助他们将这两个统计图补全;根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生中,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?已知A、B两位同学都最认可“微信”,C同学最认可“支付宝”D同学最认可“网购”从这四名同学中抽取两名同学,请你通过树状图或表格,求出这两位同学最认可的新生事物不一样的概率23(12分)如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在BC, AB上,且ADE=60.求证:ADCDEB24(14分)如图,已知,等腰RtOAB中,AOB=90,等腰RtEOF中,EOF=90,连结AE、BF求证:(1)AE=BF;(
10、2)AEBF参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】分析:函数y=x2+bx+c与x轴无交点,b24c1;故错误。当x=1时,y=1+b+c=1,故错误。当x=3时,y=9+3b+c=3,3b+c+6=1。故正确。当1x3时,二次函数值小于一次函数值,x2+bx+cx,x2+(b1)x+c1。故正确。综上所述,正确的结论有两个,故选B。2、C【解析】试题分析:根据根与系数的关系得到x1+x2=2,x1x2=3,再变形x12+x22得到(x1+x2)22x1x2,然后利用代入计算即可解:一元二次方程x22x3=0的两根是x1、x2,x1+x2=2,x1x
11、2=3,x12+x22=(x1+x2)22x1x2=222(3)=1故选C3、B【解析】分析:根据“平行线的性质、平角的定义和垂直的定义”进行分析计算即可.详解:ABBC,ABC=90,点B在直线b上,1+ABC+3=180,3=180-1-90=50,ab,2=3=50.故选B.点睛:熟悉“平行线的性质、平角的定义和垂直的定义”是正确解答本题的关键.4、A【解析】结合向左平移的法则,即可得到答案.【详解】解:将抛物线yx23向左平移2个单位可得y(x2)23,故选A.【点睛】此类题目主要考查二次函数图象的平移规律,解题的关键是要搞清已知函数解析式确定平移后的函数解析式,还是已知平移后的解析式
12、求原函数解析式,然后根据图象平移规律“左加右减、上加下减“进行解答.5、B【解析】分析:直接利用圆锥的性质求出圆锥的半径,进而利用勾股定理得出圆锥的高详解:由题意可得圆锥的母线长为:24cm,设圆锥底面圆的半径为:r,则2r=,解得:r=10,故这个圆锥的高为:(cm)故选B点睛:此题主要考查了圆锥的计算,正确得出圆锥的半径是解题关键6、B【解析】试题解析:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,按此规律,第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+(n+1)=个,则第(6)个图形中面积为1的正方形
13、的个数为2+3+4+5+6+7=27个故选B考点:规律型:图形变化类.7、C【解析】分a1和a1两种情况根据二次函数的对称性确定出y1与y2的大小关系,然后对各选项分析判断即可得解【详解】解:a1时,二次函数图象开口向上,|x12|x22|,y1y2,无法确定y1+y2的正负情况,a(y1y2)1,a1时,二次函数图象开口向下,|x12|x22|,y1y2,无法确定y1+y2的正负情况,a(y1y2)1,综上所述,表达式正确的是a(y1y2)1故选:C【点睛】本题主要考查二次函数的性质,利用了二次函数的对称性,关键要掌握根据二次项系数a的正负分情况讨论8、C【解析】分析:减去一个数,等于加上这
14、个数的相反数 依此计算即可求解详解:(-5)-(-3)=-1故选:C点睛:考查了有理数的减法,方法指引:在进行减法运算时,首先弄清减数的符号; 将有理数转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号(减号变加号); 二是减数的性质符号(减数变相反数)9、B【解析】根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,而从C向A运动时,BP先变小后变大,从而可求出BC与AC的长度【详解】解:根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,由图象可知:点P从B向C运动时,BP的最大值为5,即BC=5,由于M是曲线部分的最低点,此时BP最小,即BPAC,BP=4,由勾股定理可知:PC=3,由于图象的曲
15、线部分是轴对称图形,PA=3,AC=6,ABC的面积为:46=12.故选:B.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,解题关键是注意结合图象求出BC与AC的长度,本题属于中等题型10、B【解析】试题解析:连接AC,如图,AB为直径,ACB=90, 故选B点睛:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、4【解析】由矩形的性质可得AO=CO=5=BO=DO,由SDCO=SDPO+SPCO,可得PE+PF的值【详解】解:如图,设AC与BD的交点为O,连接PO,四边形ABCD是矩形AO=CO=5=BO=DO,SDCO=S矩形ABCD=10,SDCO=S
16、DPO+SPCO,10=DOPF+OCPE20=5PF+5PEPE+PF=4故答案为4【点睛】本题考查了矩形的性质,利用三角形的面积关系解决问题是本题的关键12、x2且x1【解析】分析:根据使分式和二次根式有意义的要求列出关于x的不等式组,解不等式组即可求得x的取值范围.详解:有意义, ,解得:且.故答案为:且.点睛:本题解题的关键是需注意:要使函数有意义,的取值需同时满足两个条件:和,二者缺一不可.13、1【解析】根据两点间的距离公式可求B点坐标,再根据绝对值的性质即可求解【详解】数轴上不同三点A、B、C对应的数分别为a、b、c,a=-4,AB=3,b=3+(-4)=-1,|b|=|c|,c
17、=1故答案为1【点睛】考查了实数与数轴,绝对值,关键是根据两点间的距离公式求得B点坐标14、【解析】分析:根据随机事件发生的“频率”与“概率”的关系进行分析解答即可.详解:(1)由表中的数据可知,当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率虽然都是96%,但结合后续实验数据可知,此时的发芽率并不稳定,故不能确定两种种子发芽的概率就是96%,所以中的说法不合理;(2)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,故可以估计A种种子发芽的概率是98%,所以中的说法是合理的;(3)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,而B种种子发芽的
18、频率稳定在97%左右,故可以估计在相同条件下,A种种子发芽率大于B种种子发芽率,所以中的说法是合理的.故答案为:.点睛:理解“随机事件发生的频率与概率之间的关系”是正确解答本题的关键.15、BAD=90 (不唯一)【解析】根据正方形的判定定理添加条件即可.【详解】解:平行四边形 ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且ACBD,四边形ABCD是菱形,当BAD=90时,四边形ABCD为正方形.故答案为:BAD=90.【点睛】本题考查了正方形的判定:先判定平行四边形是菱形,判定这个菱形有一个角为直角.16、【解析】根据数轴可以确定m、n的大小关系,根据加法以及减法的法则确定mn以及mn的符号,可得
19、结果【详解】解:根据题意得:m1n,且|m|n|,mn1,mn1,(mn)(mn)1故答案为【点睛】本题考查了整式的加减和数轴,熟练掌握运算法则是解题的关键17、【解析】先把化简为2,再合并同类二次根式即可得解.【详解】2-=.故答案为.【点睛】本题考查了二次根式的运算,正确对二次根式进行化简是关键三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)W1=x2+32x2;(2)该产品第一年的售价是16元;(3)该公司第二年的利润W2至少为18万元【解析】(1)根据总利润=每件利润销售量投资成本,列出式子即可;(2)构建方程即可解决问题;(3)根据题意求出自变量的取值范围,再根据二次函数,利用而学会设
20、的性质即可解决问题.【详解】(1)W1=(x6)(x+1)80=x2+32x2(2)由题意:20=x2+32x2解得:x=16,答:该产品第一年的售价是16元(3)由题意:7x16,W2=(x5)(x+1)20=x2+31x150,7x16,x=7时,W2有最小值,最小值=18(万元),答:该公司第二年的利润W2至少为18万元【点睛】本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会构建方程或函数解决问题.19、AD的长约为225m,大楼AB的高约为226m【解析】首先设大楼AB的高度为xm,在RtABC中利用正切函数的定义可求得 ,然后根据ADB的正切表示出AD的长
21、,又由CD=96m,可得方程 ,解此方程即可求得答案【详解】解:设大楼AB的高度为xm,在RtABC中,C=32,BAC=92, ,在RtABD中, ,CD=AC-AD,CD=96m, ,解得:x226,答:大楼AB的高度约为226m,AD的长约为225m【点睛】本题考查解直角三角形的应用要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形,注意数形结合思想与方程思想的应用20、(1);(2)选择乙印刷厂比较优惠【解析】(1)根据题意直接写出两厂印刷厂的收费y甲(元)关于印刷数量x(份)之间的函数关系式;(2)分别将两厂的印刷费用等于2000元,分别解得两厂印刷的份数即可【详解】(1)根据题意可知:
22、甲印刷厂的收费y甲=0.3x0.9+100=0.27x+100,y关于x的函数关系式是y甲=0.27x+100(x0);(2)由题意可得:该学校需要印刷艺术节的宣传资料600份,在甲印刷厂需要花费:0.27600+100=262(元),在乙印刷厂需要花费:100+2000.3+0.30.8(600200)=256(元)256262,如果该学校需要印刷艺术节的宣传资料600份,那么应该选择乙印刷厂比较优惠【点睛】本题考查了一次函数的实际应用,解答一次函数的应用问题中,要注意自变量的取值范围还必须使实际问题有意义,属于中档题21、(1)a+b的值为2;(2)a的值为3,b|a|的值为3;(1)b比
23、a大27.1【解析】(1)根据数轴即可得到a,b数值,即可得出结果.(2)由B点不动,点A向左移动1个单位长,可得a=3,b=2,即可求解.(1)点A不动,点B向右移动15.1个单位长,所以a=10,b=17.1,再b-a即可求解.【详解】(1)由图可知:a=10,b=2,a+b=2故a+b的值为2 (2)由B点不动,点A向左移动1个单位长,可得a=3,b=2b|a|=b+a=23=3故a的值为3,b|a|的值为3 (1)点A不动,点B向右移动15.1个单位长a=10,b=17.1ba=17.1(10)=27.1故b比a大27.1【点睛】本题主要考查了数轴,关键在于数形结合思想.22、(1)1
24、00、35;(2)补图见解析;(3)800人;(4) 【解析】分析:(1)由共享单车人数及其百分比求得总人数m,用支付宝人数除以总人数可得其百分比n的值;(2)总人数乘以网购人数的百分比可得其人数,用微信人数除以总人数求得其百分比即可补全两个图形;(3)总人数乘以样本中微信人数所占百分比可得答案;(4)列表得出所有等可能结果,从中找到这两位同学最认可的新生事物不一样的结果数,根据概率公式计算可得详解:(1)被调查的总人数m=1010%=100人,支付宝的人数所占百分比n%=100%=35%,即n=35,(2)网购人数为10015%=15人,微信对应的百分比为100%=40%,补全图形如下:(3
25、)估算全校2000名学生中,最认可“微信”这一新生事物的人数为200040%=800人;(4)列表如下:共有12种情况,这两位同学最认可的新生事物不一样的有10种,所以这两位同学最认可的新生事物不一样的概率为点睛:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率以及扇形统计图与条形统计图的知识列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比23、见解析【解析】根据等边三角形性质得B=C,根据三角形外角性质得CAD=BDE,易证.【详解】证明:ABC是等边三角形,B=C=60,ADB=CA
26、D+C= CAD+60,ADE=60,ADB=BDE+60,CAD=BDE,【点睛】考核知识点:相似三角形的判定.根据等边三角形性质和三角形外角确定对应角相等是关键.24、见解析【解析】(1)可以把要证明相等的线段AE,CF放到AEO,BFO中考虑全等的条件,由两个等腰直角三角形得AO=BO,OE=OF,再找夹角相等,这两个夹角都是直角减去BOE的结果,所以相等,由此可以证明AEOBFO;(2)由(1)知:OAC=OBF,BDA=AOB=90,由此可以证明AEBF【详解】解:(1)证明:在AEO与BFO中,RtOAB与RtEOF等腰直角三角形,AO=OB,OE=OF,AOE=90-BOE=BOF,AEOBFO,AE=BF;( 2)延长AE交BF于D,交OB于C,则BCD=ACO由(1)知:OAC=OBF,BDA=AOB=90,AEBF