《六年级下册语文部编版第五单元复习《单元测试》试卷试题共4套含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册语文部编版第五单元复习《单元测试》试卷试题共4套含答案.docx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 部编版六年级下语文第五单元测试班级 姓名_一、选择题1下面词语中字音和字形完全正确的一项是（）A花圃（p） 食盐飞溅B丘蚓（yn）地域阶段C花蕊（xn）搜集实验D疑问（y）真理围魏救赵2下面句子中的分号用得不正确的一项是（）A钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。B它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒；嘀嗒C我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里；父亲却有一个小蝎子在表里。D有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到了工厂车间；有的人积劳成疾，几次住进了医院3下列句子没有语病的一项是（）A政府不断继续加大财政投入，解决农村
2、义务教育经费短缺问题。B帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。C由于此次H7N9疫情与活禽相关联，使餐饮业受到很大影响，尤其是以鸡肉为主的肯德基与麦当劳等洋快餐。D面对人民的审判，顽固分子一直在做着不屈不挠的抵抗。4真理诞生于一百个问号之后一文讲了三个故事，对它们的共同点分析不正确的一项是（）A三个故事都是讲从生活中偶然发现的问题。B三个故事都是讲科学家发现和发明的故事。C三个故事都说明“真理诞生于一百个问号之后”。D三个故事都是先写研究问题，再写解决问题，最后写发现问题。5下列有关两小儿辩日的说法错误的一项是（）A两小儿围绕着太阳离人远近的问题进行争辩。B两小儿各抒己见，但
3、都无法驳倒对方的观点。C一儿认为“日初出离人远”，其根据是“远者小而近者大”。D从两小儿的争辩中可以看出他们有质疑探究的精神。二、填空题6句子品析。1最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。（1）句中的“？”指的是_，“！”指的_。（2）在你的学习生活中，一定有过把“？”拉直变成“！”的经历吧，请你用简练的话写一写。_。2只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。（1）这句话点明发现真理的前提条件是_，若能从平常的事物中发现_，看到_，并_，就有可能发现真理。（2）用加点的关联词语写一句话。_。三、语言表达7按要求写句子。1你们想，妈妈的命令，看羊还不
4、够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）_2两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（用现代文改为转述句）_3田老师很有口才。田老师文笔也好。（用关联词合并句子）_4我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法。（缩句）_四、现代文阅读课外阅读我最棒。无独有偶。20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现，从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。病愈之后，魏格纳开始认真地研究这个有
5、趣的现象。他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到，一位名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的，否则，蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”，出版了海陆的起源一书，在地质学界产生了重大影响。8“无独有偶”中的“偶”在选文中指的是（）A魏格纳从世界地图中发现了有趣的现象。B生物学家米歇尔逊的发现引起了魏格纳的注意。C魏格纳通过观察世界地图，结合米歇尔逊的发现，正式提出了“大陆漂移学说
6、”。D魏格纳认同了米歇尔逊的看法。9“病愈之后，魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象”中“有趣的现象”指的是什么？_10魏格纳从米歇尔逊的发现中得到的推论是（）A蚯蚓是无法跨越大洋的。B美国东海岸和西海岸的气候差异极大。C欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的。D大陆和海洋的起源与蚯蚓的分布有关。11请你用简练的语言概述魏格纳的“大陆漂移学说”的内容。_12选文中的魏格纳有着怎样的品质？_课外阅读。舍弃古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法，在战车的轭（）上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功地将绳结打开。这时，亚历山大入侵小亚西亚，他来到
7、葛第士绳结之前，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后，忍着疼痛保住了自己的生命。一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应聘者都答非所问，朋友答道：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。亚历山大果断地用剑砍断绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩果断地舍弃脚趾，以短痛换取了生命；服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己，才保证了顾客的利益。成功往往蕴涵于取
8、舍之间。不少人看似素质很高，但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生的道路上进行果断的取舍。13短文讲了这样三个故事：_、_、_。14这篇短文说明了什么道理，找出有关句子，画上“_”。15文章用几个事例说明一个观点，请你仿照这样的写法写一段话。观点可以是“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂”等。_。五、文言文阅读阅读文言文，完成练习。北人食菱北人生而不识菱者，仕于南方。席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“A我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前
9、山后山，何地不有！”B夫菱角生于水中而曰土产，此坐强不知以为知也。注释：连同。 有的人。想要。因为、由于。16读注释，联系上下文，解释画线句子的意思。A_B_17本文对你的启发，可以用论语中的句子 来说明。（）A知之为知之，不知为不知，是智也。B三人行，必有我师焉。C人不学而不蕴，不亦君子乎六、书面表达18习作请以从此，我不再 为题写一篇作文。要求：把题目补充完整；300字以上。参考答案：1D2B3B4D5C6发现的问题，不断地追问 通过探索解决了问题，发现了真理 在阅读古典名著时，我对许多词语的意思不理解，后来通过查工具书、向老师请教，终于弄明白了这些词语的意思。 见微知著 问题 本质 不断
10、探索 只要明天天气晴朗，我们就可以一起去春游。7你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。 两小儿笑着说，谁说他有智慧呢？ 田老师不仅很有口才，而且文笔也好。 我对处境有了想法。8C9从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。10C11地球上所有的大陆本来是连在一起的，后来裂开漂移，形成了现在不同的大洲。12具有善于发现、善于思考的品质。13亚历山大断绳结 孩子果断弃脚趾 服务员把托盘倒向自己14成功往往蕴涵于取舍之间。而机遇的获取，关键在于你是否能在人生的道理上进行果断的取舍。15略16我不是不知道，要将壳脱去，想脱去但是太热了。 菱角生于水中是一种土特产，
11、由于你逞强，不懂就装懂才这样的。17A18略部编版六年级下语文第五单元测试班级 姓名_一、选择题1下列词语中加点字的读音没有错误的一项是（）A弓缴（zhu）盘孟（y）B搜集（shu）荧光屏（png）C教诲（hu）恐怖（b）D憎恶（zng）诞生（dn）2下列词语书写有误的一项是（）A灿烂 呈现模形骑马B城镇 必须幻想诱人C攻击海参推动铁矿D官府滋润刀剑威武3下列名言中不属于革故鼎新的一项是（）A路遥知马力，日久见人心。B苟日新，日日新，又日新。C苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。D穷则变，变则通，通则久。4新年期间，家家户户及各行各业门口都贴上新的对联，文咏开了一家耳鼻喉科诊所，他应该选择
12、的一副对联是（ ）A不教雪鬓催人老更喜春风满面生B园丁辛勤一堂秀桃李成荫四海春C存心为补先天缺有技能开后世矇D求贤急似渴思饮治学犹如蝶恋花5课文真理诞生于一百个问号之后写了三个具体的事例，它们的主要作用是（）A丰富文章的内容。B说明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点。C让学生知道名人的故事。D向学生渗透科学知识。二、填空题6填入适当的量词。一( )报纸 一( )力量一( )声音一( )水塘一( )鱼饵 一( )青稞一( )火柴一( )墙壁7查字典“理”用部首查字法先查_再查_画，用音序查字法，先查_，再查_，在字典中物质本身的纹路、层次，客观事物本身的次序：心理。肌理。条理。事理。 事物的规
13、律，是非得失的标准，根据：理由。理性。理智。理论。理喻。理解。理想。道理。理直气壮。自然科学，有时特指“物理学”：理科，数理化。理疗。按事物本身的规律或依据一定的标准对事物进行加工、处置：理财。理事。管理。自理。修理。总理。 对别人的言行作出反应：理睬。搭理。 古代指狱官、法官。 姓。“理事”是( )“理解”是( )“理查德”是( )三、语言表达8按要求写句子。（1）不耕耘怎么有收获？不探索怎会有发现？（改为陈述句）_（2）压缩了的空气，能承受巨大的承重。（修改病句）_（3)科学，是人类解开未解之谜的金钥匙；科学，是人类_的_；科学，是人类_的_。（仿写句子）四、现代文阅读阅读欣赏，回答问题。
14、格登少年时对虫子很感兴趣，很想成为研究它们的科学家，可是他实在太“笨”了。那天，从伊顿公学加德姆老师手中，格登接过自己的成绩单，看了看，顿时满脸通红，羞愧不已。是的，这的确是一份令人尴尬的成绩单，分数惨不忍睹。各科成绩的总和不及人家的零头，尤其是理科，门门功课倒数，而生物学甚至在全年级250名学生中排倒数第一。加德姆老师给予的评语更加令人难堪，他说：“我相信你想成为科学家，但以你目前的学业表现，这个想法非常荒谬。你连简单的生物知识都学不会，根本不可能成为专家，对于你个人以及想教导你的人来说，这根本是浪费时间。”拿着成绩单，格登郁闷极了，含着眼泪跑到了自己的“实验室”那是学校一间闲置的小仓库，他
15、课余时在那里饲养了很多毛毛虫。忽然，一只蝴蝶在他眼前飞舞了几圈，扑落在成绩单上。格登不禁眼前一亮，这才注意到，原来他所饲养的毛毛虫好多已经变成蝴蝶，在仓房里翩翩起舞。他甚至注意到，一只蝴蝶正在从蛹壳中挣脱出来，那柔软皱缩的翅片，就在空中尽力地伸展着，虽然艰难，却很执着。格登深受感染，满心郁闷烟消云散。他想，我这只笨笨的毛毛虫，难道真如加德姆老师所说，不能羽化成蝶吗？于是，他把差评成绩单放在自己房间的书桌上，用玻璃板压着。此后，每隔一段时间，他都会盯着它看上一会儿，明显是在与之较劲。这样的举动，不止一次，也不止两次，是无数次；坚持了不止一年，也不止两年，而是六十四年凭着一股倔强劲儿，格登发奋学习
16、，刻苦钻研，一次又一次用实际成就向那份差评成绩单宣告：“你所说的不是事实！”中学毕业后，他考入牛津大学，攻读动物学；25岁那年，他成功克隆出一只青蛙而一举成名，被称为“克隆之父”；79岁时，因为巨大的专业成就，他荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖。9“惨不忍睹”的意思是 。在文中表现在哪些地方？用“ ”画出来。10加德姆老师的评语是在告诉格登什么呢？此时，格登的心情如何？_11用简练的语言概括故事的主要内容。_12第四自然段的主要内容用一个词语总结就是 ，用“”在文中画出对该词语的解释。13格登的成功靠的是什么？_14读了短文，你明白了什么道理？_阅读课内片段，完成练习。 有一回，父亲又把表打
17、开了，我问：“为什么还蒙着一层玻璃呢？”“这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。“为什么呢？”我又问。“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。”我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”父亲没有回答。我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈在葫芦里，鸟儿在笼子里，父亲却有一个小蝎子在表里。”这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了
18、。15“表里的生物”其实是_，父亲说是小蝎子在里面的原因是：_；_。16“也不知道到什么时候才不说了。”作者为什么不说了？_17选文在刻画人物时采用了_和_的描写方法，从中可以看出作者是一个_的孩子。五、书面表达18作文。临近毕业，你一定会有很多美好的回忆荡漾在心间。请你选一两件事，先把题目“难忘 情”补充完整，写一篇习作，以表达对母校（老师、同学）深深的情谊。内容具体，条理清楚，书写工整，有真情实感，不少于400字 。参考答案：1D2A3A4C5B6份 种 阵 片 个 把 根 面7王 7 L li 8不耕耘不会有收获。不探索不会有发现。 压缩了的空气，能承受巨大的重量。 化解愚昧 灵丹 驶向
19、未来 航船9悲惨得让人不忍心看。各科成绩的总和不及人家的零头，尤其是理科，门门功课倒数，而生物学甚至在全年级250名学生中排倒数第一。10你的成绩太差了，想成为科学家，那是白日做梦。郁闷伤心11中学时收到差评通知单的格登，受到毛毛虫羽化成蝶的启发，不断用差评成绩单鞭策自己，奋发学习，刻苦专研，取得一个又一个成功，最终荣获诺贝尔奖。12羽化成蝶毛毛虫好多已经变成蝴蝶，在仓房里翩翩起舞。他甚至注意到，一只蝴蝶正在从蛹壳中挣脱出来，那柔软皱缩的翅片，就在空中尽力地伸展着，虽然艰难，却很执着。13以不服输的倔强劲儿向差评成绩单宣战，发奋学习，刻苦专研。14无论别人怎么评价自己，只要自己有目标并坚持不懈
20、地想着目标努力，就会走向成功。15表的指针 可以吓唬“我”，让“我”不要随便动表 对“我”这样的小孩，父亲无法讲清表的构造原理16随着年龄的增长，知识的丰富，作者意识到了自己的天真和幼稚，也就不再说了。17语言 心理 有好奇心，善于观察、思考18略部编版六年级下语文第五单元测试班级 姓名_一、读拼音，写词语。yun zh x shui ln y( ) ( ) ( )qn cu su j kn b( ) ( ) ( )二、下列词语的字形和加点字的读音全部正确的一项是( )。A.鸿鹄(h) 护栏 凹陷(w) 自愧佛如B.台阶 纬度(wi) 苗圃 锲而不舍(qi )C.违逆 蝎子(xi) 华山(hu
21、) 赴汤蹈火D.辨论 搜索 琼浆(qin ) 声泪具下三、给下列句子中的加点字选择正确的解释。1.虽与之俱学，弗若之矣。( )A.指示代词，这 B.人称代词，指弈秋 C.人称代词，指专心致志的那个人2.为是其智弗若与? ( )A.为了 B.作为 C.因为3.我以日初出远，而日中时近也。( )A.因为，由于 B.认为 C.已经四、下列成语和意思对应错误的一项是( )。A粗略地看(走马观花) B.非常危险(盲人瞎马)C.随便走走(快马加鞭) D.一直前进(马不停蹄)五、按要求完成句子练习。1.春天，朵朵花儿开放了。 (改为拟人句)_2.填写合适的关联词。(1)( )你见微知著， 善于发何并不断探索
22、，那么，当你解决了若干个问号之后，( )有可能发现真理。(2)( )秒针会自己走，( )它坚硬的表盖里还会发出清施的声音。3.见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。( 改为反问句)_4.下面的文段中有多处错误，请用修改符号改正。西游记是中国古典长篇小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。六、找出下列句子中用错的标点符号，井用修改符号改正过来。1.我不知道这条路谁能走道?但我一定要坚定不移地走下去。2.到底去还是不去?我的小祖宗?3.河南展开了翅膀，她是那样欢快、昂扬、正在向辉煌的明天飞去。4.上海的越剧，沪剧，
23、淮剧、安徽的黄梅戏，河南的豫剧，在这次演出中，都带来了新剧目。七、填空。1.使弃秋海二人弈，_,惟奔秋之为听；_，一心以为有鸿鹄将至，_。2.一儿日:“日初出_，及日中_，此不为_？”3.真理诞生于-一百个问号之后是一篇_。文中列举了三个事例，分别是:_。这三个事例的相同点是:_。八、阅读下面的文章，回答问题。(一)我小时候住在一座小城里，坡里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听。夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的，有时却亮地响起米，郑是有一个老人在贴；街心有时响着三弦的声音，那是一
24、个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且他自动地发出和谐的声音呢?1.给下面的加点字注音。狗吠( ) 三弦( ) 和谐( )2.概括这段文字的主要内容。_3.写出下列词语的近义词。好听( ) 洪亮( ) 和谐( )4.文中写到的声音有_、_、_、_、_、_。5.将文中画线的句子改为陈述句。_(二)居里夫人是世界上第一个获得诺贝尔奖的女科学家。虽然她取得了很高的成就，但仍惦记着自己的老师。居里夫人的法语老师最大的(希望 愿望)是重游她的出生地法国北部的第厄普。可是，她付不起由波兰到法国的一大笔旅费。回乡的(希望 愿望)总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国，她非常理解老师的心情，不但支付了老师
25、的全部旅费，还邀请老师到家中做客。居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。1932年5月，华沙第研究所建成，居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多知名人士簇拥在她的周围。典礼将要开始的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐轮椅的老年妇女面前。居里夫人深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上了主席台。这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这一幕感动了，人们热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。居里夫人就是这样。当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经(传授 传播)给自己知识的老师。1.用“”划去括号中不恰当的词语。2.写出下列词语的近义词。感动( ) 仍旧(
26、 )3.根据短文内容选择正确的选项。(1)这篇文章通过( )来表现居里夫人的高尚品质。A.一件事 B.两件事 C.四件事(2)。“在场的人都被这幕尊感动了，人们热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。”老人流下了热泪是因为( )A.老人信参加开幕典礼，上了主席台，很激动，所以流下了热泪B.老人被居里夫人成名后不忘师恩的美德感动，所以流下了热泪C.老人看到会场的热烈场面。感动得流下了热泪4.概括第二、第三自然段的段落大意。(1)第二自然段:_(2)第三自然段:_5.读了本文你有什么感受?请把你的想法写下来。_九、口语交际。下面是某辩论会的甲方辩论记录，阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点。仅仅将课本学好，
27、就能提高语文成绩，那是不能令人信服的。这是我要提醒对方的。杨洋同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗?观点:_十、习作。如果有一项先进的技术可以让你穿越时空，飞向未来，大胆设想一下: 那时人类的生活环境是怎样的?他们可能会有哪些不可思议的科学发明?你又会有哪些奇幻的经历?放飞想象，将你的想法记录下来，写篇科幻故事。 题目自拟，语句要通顺，想象要合理。参考答案：一、援助 蟋蟀 领域 清脆 搜集 恐怖二、C三、1.C 2.C3.B四、C五、1.示例:春天，-朵朵花儿绽开了笑脸。2. (1)只要 就(2)不但 而且3.见微知著、善于发问并不断探索的能力，难道 是凭空产生的吗?4
28、. (1)西游记西游记(2)在“四大名著”后加“之一”(3)胜一盛(4)“和”改为“等”(5)失一释六、1. 将问号改为逗号2.将第一个问号改为逗号3.将第二个顿号改为逗号4.将第一个和第二个逗号改为顿号，顿号改为逗号七、1.其一人专心致志 -人虽听之思援弓缴而射之2.大如车盖 则如盘盂 远者小而近者大乎3.议论文 波义耳发现紫罗兰遇盐酸变色 魏格纳发现“大陆漂移学说” 阿瑟林斯基发现人睡觉时眼珠的转动和做梦有关 从生活中细微的、司空见惯的现象中找到了真理八、(一) 1.fi xin xi2.小时候的“我”认为只有活的生物才能发出声音。3.动听 响亮 融洽4.鸟叫狗吠蝉鸣虫唱钟声琴声5.没有死
29、的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。(二) 1.希望愿望传播2.打动依旧3.(1) B (2) B4.(1)居里夫人不但支付了老师的全部旅费，还邀请老师到家中做客(2)居里夫人回祖国参加华沙镭研究所的开幕典礼时，仍先想着自已小时候的老师。5.居里夫人非常尊敬她的老师。(言之有理即可)九、书本知识和课外实践相结合才能提高语文成绩。十、习作。略部编版六年级下语文第五单元测试班级 姓名_一、基础训练营。(26分)1读拼音，写词语。（1）一阵qng cu（ ）的声音传来，原来是从hu p（ ）那边跳来的一只x shui（ ）撞到窗户b li（ ）上了。（2）许多发明创造看似来自突如其来的ln
30、 n（ ），实际上是科学家们锲而不舍地钻研的结果需要不断搜集资料、反复做实验，才有可能找到zhn l（ ）。想在科学ln y（ ）取得成就，从小就要养成良好的x un（ ）。2下列加点字的读音完全正确的一项是() A学弈(y) 鸿鹄(go) 丑恶()B汝辈(r) 埋怨(mn) 弓缴(jio)C屏幕(png) 弗若(f) 测量(ling)D蝎子(xi) 花蕊 (ru) 蝈蝈儿(gu)3下列选项中，字形完全正确的一项是() A辩论 争辨B机械 柔和C领峪 砂锅D维恐 盐酸4下列加点字的意思相同的一项是() A父不在，乃呼儿出 乃破琴绝弦B不以为然 非然也C一人虽听之 虽与之俱学D为设果，果有杨梅
31、为是其智弗若与5下列加点成语运用不正确的一项是() A平时不爱说话的弟弟今天在讲台上侃侃而谈，真是不可思议。B做任何事情都要过犹不及，才能把事情做好。C自从国家提倡光盘行动以来，以前餐桌上司空见惯的浪费现象明显减少了。D小山似的海浪一个接着一个，锲而不舍地扑向海岸。6依次填入下面句子中横线上的词语，最恰当的一项是() 我们应该不断地总结经验，有所_，有所_，有所_，有所_。停止的论点，悲观的论点，骄傲自满的论点，都是错误的。发明 发现 创造 前进ABCD7下面句子中引用的名言不恰当的一项是() A雕塑家罗丹说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”是的，我们只有用心观察、感受生活，才能发现
32、生活中的乐趣，体会到生活中的快乐。B荀子说：“青，取之于蓝而青于蓝。”你只要努力学习，就一定能赶上你的同桌。C创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。D俗话说得好，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，所以，对于别人的指正和批评，你应该用良好的心态面对，多反省自己，积极改正。8按要求完成句子练习。（1）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？(改为陈述句)（2）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。(用加点的关联词语造句)（3）不管条件怎样恶劣，詹天佑始
33、终一直坚持在野外工作。(用修改符号修改病句)二、综合展示厅。（5分）9如今，互联网与我们的学习生活联系愈发紧密。许多网络平台开发了搜题、解题类的软件，但评价褒贬不一。六(3)班的同学正在围绕“搜题、解题类软件是帮手还是枪手”的话题进行辩论。请你参与此次辩论，代表反方发表观点。正方：我方认为搜题、解题类软件是帮手。它们能够帮助我们更快更好地解决难题，提高学习效率。这就相当于请了一位家教，能够很好地帮助我们学习，提升我们的学习兴趣。反方： 三、课本直通车。（4分）10判断正误。（1）表里的生物一文主要讲了小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子的话，这表现了“我”对事物有着强烈的好奇心，是个善于观察、爱思考的孩子。（2）真理诞生于一百个问号之后一文的主要特点是用具体的事例证明观点。（3）学弈一文中两个人一同学习但结果却不同的原因是两个人的智力水平不一样。（4）他们那时候多有趣啊一文主要讲的是玛琪和托米生活的时代很有趣。四、阅读检阅台。(35分)（一）读材料，完成练习。材料一：英国卫报