“不忘初心、牢记使命”主题教育检视剖析情况报告(乡镇领导班子).docx

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1、 “不忘初心、牢记使命”主题教育检视剖析情况报告(乡镇领导班子)(范文) “不忘初心、牢记使命”主题教育检视剖析状况报告(乡镇领导班子) 自不忘初心、牢记使命主题教育活动开展以来,镇党委充分熟悉到教育实践活动的重大意义,仔细根据*和省市委的统一部署,以解决四风问题为目标,紧紧围绕照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,在深入学习的根底上,班子成员对比党章,对比*和省市委的有关规定,对比理论抱负、党章党纪、民心民声、先辈先进四周镜子,对比三严三实要求,对比焦裕禄精神,对比在基层、机关党员干部群众中广泛征求到的意见建议,仔细开展批判和自我批判,深入查摆在四风和不落实、关系群众切身利益等方面的问题,

2、并对其根源进展深刻剖析,现将对比检查状况报告如下。 一、存在的主要问题 (一)形式主义方面 1、学习浅尝辄止、不求甚解。班子成员平常看报纸和电视新闻沟通较多,仔细静下心来学一些党章、党史的较少,自觉主动抽出时间学习不够。区委、区政府等上级单位发的文件看了,相关政策也学了,但仅仅停留在文字外表,或应付差事,或批转分管的站、办、所阅处,没有对其背景、细节和进展深层次的思索。特殊是个别班子成员,学习业务学问存在有用主义思想,现用现学,与分管业务有关的就学一点,与分管业务联系不紧的就不去学,这样就造成了在实践中无力运用、效劳群众缺少抓手的问题。 2、工作上存在急功近利思想。工作中对领导关注,能产生立竿

3、见影、轰动效应的事情高度重视,对常常性工作关注的较少,把主要精力放在了重点工作和重点部位上,在一些需要常常抓、抓常常又费时费劲成果不明显的工作重视不够。比方:我们在农村卫生治理上,存在急功近利思想,在上级领导检查时,镇政府全员出动,搞突击清理,一干一小天,领导检查过后,垃圾、纸屑仍旧是满街道。这种问题主要还是我们缺乏城镇卫生治理长期治理目标,只治标不治本;没有把关系群众日常生活的大事放在心上,对群众期盼的事情视而不见,花架子问题严峻。 (二)官僚主义方面 1、群众效劳意识不强,了解基层不主动。个别领导干部在工作中急于完成任务而与业务人员谈心沟通少,缺乏效劳意识,虽然也下基层调研,但主动性不强、

4、不够深入。只注意了解自己想要了解的问题,没有关怀群众想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意为群众效劳的宗旨意识。 2、对群众普遍关怀的热点、难点问题了解、关怀不够。深入调查讨论,接地气、通下情、听取特困群体呼声不够,对群众关怀的农村治理和个别居民户吃水、住房、上学、求医买药、生活保障等热点难点问题了解关怀不够。 (三)享乐主义方面 1、守摊旧思想严峻,缺乏干事激情。创新动力缺乏,一些班子成员认为自己在农村干工作几十年了,凭阅历安排工作、靠习惯推动工作落实。比方,有的班子成员认为自己年龄大了,工作阅历多了,资格深了,工作中对自己要求就不太严了,认为能过得去就行了,存在不想得罪人思想和好人思

5、想,造成效劳群众意识和力量不强,自己说的话也就没有人听了,渐渐的,群众与班子的距离远了,为人民效劳的宗旨就成了一句空话。 2、缺乏担当和责任意识,存在求稳怕乱思想。个别领导干部工作中拼劲和闯劲缺乏,不求有功、但求无过,缺乏担当和责任意识,存在求稳怕乱思想。由于缺乏担当和责任意识,个别干部存在三怕思想:一怕引起动乱,造成群众上访告状;二怕工作不好开展;三怕得罪人。给工作造成了反反复复的不利局面,也给群众的出行带来了不便。有的班子成员对上访群众有躲和怕心理,怕缠访、怕闹访、怕麻烦,怕接待上访群众而影响了正常工作。 (四)奢侈之风方面 个别班子成员艰难奋斗精神有所弱化。勤俭节省意识淡薄,对特困群体疾

6、苦、诉求重视不够,效劳群众的思想不坚固。比方:有的班子成员对分管站、办、所节省意识抓的不严,在水、电、纸笔使用上存在铺张铺张现象,造成了水、电等资源的铺张。再比方:有的班子成员认为自己年龄大了,资格深了,奉献大了,存在该悠闲悠闲了,该享乐享乐了的思想倾向,自觉不自觉的对自己的要求放松了,长期艰难奋斗的精神有所弱化,效劳群众的意识冷淡了。 (五)解决群众切身利益问题方面 1、个别站办所效劳意识差,存在生、冷、硬现象。个别站办所工作人员没有摆正自己位置,没有真正树立起全心全意为人民效劳观念,群众到镇政府办事存在门难进、人难找、事难办和效劳态度生、冷、硬现象,严峻影响了政府的形象,给镇政府的整体工作

7、造成了不利局面。2、乡镇治理不到位,影响群众生产生活。乡镇建立和治理缺乏科学系统的规划,即便有规划在详细执行中也不到位,为乡镇治理造成人为的障碍,街路牌匾不标准,农村卫生清理力度不够,居民区垃圾清理不彻底,乡镇治理规章制度不健全,加之局部居民素养偏低,缺乏整体大局观念。 二、产生问题的主要根源 (一)对学习的重要性熟悉不深,对理论学习有所放松。 班子平常放松了政治理论学习,总认为政治学习不重要,也没有必要大家花时间去学,这种学习应当是特地搞政治理论讨论人员去把握的,作为乡镇一级,学与不学都无所谓。特殊是我们没有把政治理论学习放在突出位置,在抽时间和挤时间学习上做得不够,区委理论学习小组要求我们

8、每周必需学习一次,而我们为了应付工作,只是找几本资料,抄抄笔记应付检查,还没有真正在思想上、行动上树立政治意识,没有在思想深处真正重视理论学习,致使个别领导干部在指导工作上显得力不从心,给实际工作造成了不必要的损失。 (二)宗旨意识和群众观点树立不够牢。 个别领导干部对群众路线和群众观点领悟不深刻,从群众中来到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众的思想在详细落实上有偏差。虽然长时间在基层乡镇工作,但下村了解群众疾苦很少,时间长了,对群众就冷淡了,感情也就淡化了,个别领导干部下村只注意自己要了解的问题,与干部群众沟通少,听取群众呼声少,没有真正和群众打成一片,有的还有怕群众、躲群众的想法,长此以

9、往,就滋生了脱离群众,高高在上的不良心情,导致指导工作上消失脱离实际的状况发生,给工作造成了不利局面。 (三)缺乏求真务实的工作作风。 个别领导在指导工作上过于宏观,缺少一竿子插究竟的精神,表现在详细工作中就是会开了也布置了,但在微观的指导和抓落实上跟不上,工作方案、工作设计上下了不少功夫,工作实施、监视检查不够,制度执行的力度不够,实际操作中监视不到位。致使有些工作只停留在文件发了、会开了的表层阶段,会议精神往往没有真正落到实处,达不到预期的抱负效果,由于工作上缺乏求真务实的钉钉子精神,给工作造成了不良的后果,也很难到达让人民群众满足的实际效果。 (四)在守纪方面自律意识淡薄。 缺乏大局观和

10、团结意识,在执行政治纪律、组织纪律、财经纪律方面与上级要求还有肯定差距。有的领导缺乏大局整体观念,工作上缺少补台的意识,人云亦云,原则性不强,存在消极应付心理,既有损整体形象,对自己进展也带来不利影响。有的领导在执行纪律上自觉性不够,带头作用发挥的不好 当前隐蔽内容免费查看,要求别人做的自己没有做到。 (五)对比三严三实要求还有肯定差距。 有的领导怕得罪人、怕打击报复、怕群众反映问题,缺乏碰硬精神和担当意识,遇到问题围着走、躲着走,事不关己、高高挂起,做一天和尚撞一天钟,得过且过,报喜不报忧。有的领导干部对自己有利的事争着干、抢着干,麻烦的事或对自己没利的事能推就推、能躲就躲,缺乏求真务实的工

11、作态度。有的领导在落实工作上不务实,摆花架子,不出实招,不深入实际,不调查讨论,不和同志们沟通商议,拍脑袋决策,盲目做出打算,工作上喜爱好大喜功,搞形象工程。 三、下步整改措施 (一)加强思想教育,强化宗旨意识。 常常性地开展抱负信念和宗旨意识教育活动,加强干部世界观、人生观、价值观教育,增加责任意识。在第一环节理论学习的根底上,大力加强政治理论学习,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,指导实践、推开工作,切实解决学用脱节的问题。要抓好党委理论中心组学习和机关干部理论学习,党委理论中心组学习每季度至少进展一次,机关干部理论学习每周至少1次,学习内容主要是*系列讲话精神、党章、党史等,每个人的

12、学习笔记不少于1万字,在学习理论学问的同时,还要注意把理论学习成果运用到详细工作环节中去,做到学以致用。要坚固树立全心全意为人民效劳的思想,正确对待权力、金钱、名利,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需。 (二)坚持求真务实,切实转变工作作风。 开展求真务实大争论。我们班子要把征求到的相关意见,准时进展梳理和归纳,但凡涉及班子集体的,我们要制定相应的切实可行的整改措施,涉及到个人的,个人要制定整改规划及整改时限,我们还要成立问题整改督导小组,特地对相关问题进展催促检查,并准时向群众反应问题整改的成效。要加强相关政策的学习,重点学习涉及群众切身利益的政策,

13、提高自我修养和效劳群众的水准,从思想上防止四风侵袭。要把求真务实作为今后作风建立的着力点,作为党员承诺的重要内容。要连续开展以转变工作作风为主要内容的实践活动,总结全镇第一环节十百千工程、站办所民事村办制度的胜利阅历,把好阅历、好作法发扬光大,坚持下去,形成长效机制,进而推动全镇机关干部工作作风有较大转变。 (三)解决群众关怀的热点难点问题,以扎实的工作取信于民。 围绕目前全镇群众反映剧烈、关系群众切身利益的乡镇治理不到位、局部居民吃水难、农村道路排水不畅问题,制定整改时间表和路线图,确保群众的合理诉求能够快速解决。针对乡镇治理不到位问题,主要实行以下三项措施:一是建立健全乡镇治理规章制度,做

14、到有章可循;二是集中开展垃圾卫生大清理;三是对街面违章建筑、广告牌等进展彻底清理。针对街路排水不畅、影响居民户生产、生活问题,积极协调上级有关部门,解决资金。 (四)加强守纪意识教育,带头遵守各项规章制度。一是在领导班子中集中开展一次遵守党章、遵守*八项规定、遵守党政干部廉洁从政若干准则等规章制度的学习教育活动。二是领导干部要带头在小事、小节上从严要求自己,要求基层干部做到的自己首先做到,为基层干部群众树立学习的标杆。三是工作中要讲原则、讲大局,不做违反党组织要求的事,不说违反党组织要求的话,自觉净化工作圈、生活圈和交友圈,坚决抵抗社会上的各种错误思想、错误言论和错误行为,以良好的形象和扎实的

15、工作作风赢得组织和群众的信任。 (五)建章立制,狠抓工作落实。一是在教育实践活动第一阶段,我们相继制定了领导责任制、学习制度、学习规划、督查制度和群众监视评价制度等机关规章制度。二是下一步我们将在前一阶段制定制度的根底上,根据于法周延、于事便利、有效管用的原则,讨论制定镇机关勤俭节省规定和镇财经治理制度等规章制度。三是以钉钉子精神狠抓落实,防止制度成为纸老虎、稻草人。要建立健全领导干部作风建立责任制,催促各级领导干部牢记权力之重、责任之重、自律之重,倍增勤勉之心、敬畏之心、爱民之心。要健全作风问题发觉查处问责机制,约束广阔干部管住自己的嘴、管住自己的腿、管住自己的心,发觉问题绝不姑息迁就,切实以严格有效的规章制度根治作风之弊、行为之垢。(六)严格根据*八项规定要求,树立勤俭节省意识。一是三公经费治理上,在领导班子中形成严格掌握三公经费支出的良好风气,在公车使用、职务消费、人情消费方面建立健全相关规章制度,做到有章可循。二是在执行财经纪律上,严控公车、人头和办公用品消费支出,决不允许有超出规定的现象发生。严格掌握办公经费的支出,坚决刹住水、电、办公用品铺张铺张现象。

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