《2023有关一年级少先队活动总结范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023有关一年级少先队活动总结范文.docx(36页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023有关一年级少先队活动总结范文_一年级上册少先队活动课教案 如何写小学元旦活动方案总结呢?下面是小编为大家整理的“元旦活动方案总结一年级20xx”,欢送参阅。内容仅供参考,更多关于校园活动总结内容,请关注活动总结栏目。 元旦活动方案总结一年级20xx【一】 今日是20xx年12月xx日。在20xx年的最终x天,我和孩子们一起进展了元旦联欢。这是我们一年级小x班的第一次元旦活动,不但孩子们热忱高涨,家长们也热心帮助。家长们支持孩子在联欢中表演,并细心预备,还为我们预备了许多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今日上午活动完毕时还来班里拆卸布置,清
2、扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热忱和真心。真的很感谢! 拿到周规划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢快美妙的元旦联欢。联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最终是文艺表演。年级预备了主持词,我在班里选出两名小主持人,并把孩子们要表演的节目列成节目单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物,并准备用幸运抽奖的环节来发放和衬托气氛。我还特意提示孩子们联欢这天不用穿校服,要穿美丽点儿。 活动中孩子们仔细地看了学校细心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们快乐的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们
3、都仔细投入,积极展现着自己,努力给大家带来欢快,小观众们也不吝啬掌声。由于之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了许多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很快乐,很满意能留下孩子们表演的画面。我想,这些微缺乏道的点滴都会成为孩子们美妙,独特而宝贵的记忆。 今日的联欢8点开头,10点就开头放学了。时间上特别紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝愿语环节被删掉,节目也很紧急地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最终改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢完毕后来教室帮助的孩子们还
4、有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心愿,盼望孩子们拿到小礼物会很快乐。我知道,孩子们的祝愿语不光是自己预备的,这其中还有家长的支持和帮忙。在此,我想请预备好祝愿语的同学们把祝愿语以评论的形式写在这篇日志下,我们把它变成祝愿语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班师生合了影。盼望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。 元旦活动方案总结一年级20xx【二】 20xx年元旦前夕,漂亮的xx小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,到处洋溢着节日的欢快气氛。为了庆祝虎年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的
5、元旦,学校一年级年级组细心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来! “一年级庆元旦歌舞大赛”12月xx日下午,学校五楼会议室内一片欢跃,这里正在进行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着美丽的演出服,小脸上洋溢着欢快和喜悦。幼儿歌舞xxx、xx、xxx、xxx、xxx等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们供应了一个展现自我的平台,为学校的素养教育奠定了根底。 “庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校细心选择了一局部优秀的书画作品参与了城区的书画展,同时在12月xx日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同观赏同学们的书画佳作。除了在校外展出
6、外,每个班级也依据自己的班级特色将教室外面的“才艺展现栏”进展了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日气氛。 “xx小学庆元旦首届冬季运动会” 树文明新风,建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来,我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上,来自全校18个班的同学们进展了队形队列展现,然后又进展了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个工程的竞赛。在本届校运会上,他们秉承“友情第一,竞赛其次”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质安康标准,促进了学生身心全面进展。这次活动是对学生素养、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的
7、一次大考验,得到了家长和社会的全都好评。 “庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”20xx年1月x日早晨是特殊的一天,由于是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起进行了盛大的升旗仪式,xxx余名新队员在队旗下庄重宣誓,成为了一名荣耀的少先队员。xx校长也在仪式上做了重要讲话,要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己,做四好少年,努力学习,为学校争光! 崭新的xx小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关怀支持,有全体师生的共同努力,肯定会向着更好、更高、更强的目标前进,让xxx小学成为孩子们安康成长、欢乐生活、全面进展的乐土 元旦活动方案总结一年级20xx
8、【三】 为了庆祝20xx年元旦的到来,xx学校一年级组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年龙年的到来,愉悦了同学们的身心安康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结: “为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的细心组织下,各班开展了以“庆元旦“为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的细心预备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月xx日下午,在教务主任的带着下,学校的领导以及学校美术组的教师对各班的黑板报进展了评比。最终评出一年级x班、一年级x班、一年级x班获得黑板报优秀组织奖。 为了增加学生的体质,培育学生团队精神,我校举办了“xx小学庆元旦其次届冬季越野赛和体操竞赛“。在
9、开幕式上,来自全年级x个班的同学们进展了队形队列展现。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承“友情第一,竞赛其次“的优良传统,发扬“没有最好,只有更好“的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质安康标准,促进了学生身心全面进展。这次活动是对学生素养、精神风貌的一次大检阅,也是对全年级师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的全都好评。 20xx年12月日,xx小学的操场上一片欢跃。这里正在进行20xx年“庆元旦“文艺汇演活动。各班的小朋友们身着美丽的演出服,小脸上洋溢着欢快和喜悦。诗朗读xxx拉开了文艺汇演的帷幕。xxx同学的一曲xxx让众人拍手叫好,不由得伸出大拇
10、指;一年级的环保时装表演秀让在场的人笑翻了天;xxx同学的独舞xxx把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的心情随着她的表演而起伏;二年级x班的现代舞又让人感受到浓郁的热忱奔放的现代气息;xx同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最终二年级小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。平常只看到孩子们学习的场面,没想到在今日这样的气氛下,他们大方、英勇,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗读,有的说相声,真可谓八仙过海-各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。 崭新的xx小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关怀支持,在全体
11、师生的共同努力下,肯定会向着更好、更高、更强的目标前进,让xx小学成为孩子们安康成长、欢乐生活、全面进展的乐土! 假日小分队一年级上活动总结范文 “乐活”假日小队成立于20xx年11月,虽然时间不长,但队员们热忱高涨,克制各种客观困难,保质保量地完成了第一个学期的活动任务。回首一开头制定规划表时的茫然和匆忙,此刻总结出来的是详细实施的满满当当的收获和喜悦。我们不难发觉,在短短三个月的时间里,乐活假日小队共活动八次,活动可谓异彩纷呈且富有成效。 一、孩子们在乐活假日小队活动中增加了学问,培育了力量,丰富了人生。 1、熬炼身体、增加体质是乐活假日小队活动的一大主题。 “球球总发动”“加油马拉松”等
12、活动让孩子们尽情地奔驰、欢乐地运动。不仅学习各种运动学问,努力熬炼身体,拥有安康的体魄;还让孩子们体验了竞赛竞争的危险刺激,培育了团队合作的意识、顽强拼搏的意志、积极向上的精神。 2、拥有丰富的学问和开阔的视野,是乐活假日小队的重要追求。 “阅读中丰富,书香中成长”活动激发起小朋友们阅读的兴趣。小朋友们来到图书馆,游览在学问的海洋中,感受着读书的欢乐,不断充实自己的头脑,拓展自己的学问面,争当欢乐的“小书虫”。 3、乐活假日小队活动还特殊注意开展与科学有关的活动。 “工艺品DIY”“勤动手,会动脑,爱科学,乐成长”“欢乐畅游科学乐园” “我是小小考古学家:远古恐龙,神奇再现”等活动在孩子们的眼
13、前翻开了一扇科普之窗。科技节、科技馆等场馆特殊设计和制作的展品,现代化的展现手段,开放式的演示、动手参加的形式都牢牢抓住了孩子们的兴趣。活动启迪思维,培育制造力,极大地激发了孩子们学习科学的兴趣和探究的精神。孩子们在玩中学,做中学;在活动中摸索、思索,在活动中丰富、成长。 4、学会沟通,英勇展现自己,是乐活小队要教给孩子们的另一种生存的本事。 “深呼吸,绿肺净土;爱共舞,人与自然”活动将孩子们带到湿地公园,让孩子们学会与自然交朋友;“我们的乐活小春晚”活动在学期完毕后,带孩子们一起联庆祝祝,让孩子们大胆展现自己的本事。这些活动同时还培育孩子们学会观赏自然观赏他人,做一个真诚的倾听者和观看者,仔
14、细思索我们在自然中人群中应当做什么,怎么做! 5、通过假日小队活动,孩子们的观看与表达力量也得到了提高。在活动中孩子们都能仔细观看和体验,活动后仔细“说”日记、说感想。 二、乐活假日小队活动还带给了我们心灵的欢乐感动和丰富成长。 每次乐活假日小队活动都在家长们的细心预备中,在孩子们的热切期盼下,在一片欢声笑语间绽开,时刻都洋溢着轻松的气氛,随处都有收获的惊喜,这些都是在活动的同时收获的珍贵的精神副产品! 可以说,乐活假日小队成为孩子喜爱、家长欢送的组织形式,它在同学间、亲子间、师生间、家长间搭起了一座“爱心桥”。 乐活假日小队活动还叫我们睁开第三只眼 假日活动使孩子们假日更充实欢乐,童年更烂漫
15、幸福,在孩子幼小的心灵播下富有生气的友情的种子。它教会小朋友用第三只眼看自己看同学看父母看世界:小朋友在活动中发觉他人的优点自己的缺点,以便弥补改良;在活动中开掘自己的潜能,熟悉自己,提高自己;在活动中看到父母的另一个侧面,感受理解父母的爱;在活动中发觉世界之大,精彩无限。 假日活动同样也给了家长们一个沟通的平台,家校联合,共同见证、参加孩子的成长。它也教会家长们用第三只眼看孩子看他人看自己看成长:家长们在活动中发觉自己孩子的优点,学会观赏;在活动中发觉各个家庭教养方式的区分和优劣,学会沟通借鉴;在活动中发觉不只是孩子需要学习,其实家长也需要学习,争取亲子共同进步共同成长。 都说生命的厚实与时
16、间无关,但与经受、感悟严密相连,仅管孩子们还很稚嫩还很懵懂,但我们盼望孩子们喜爱生活、自信乐观,每天充实一点明媚一点,做一个朝气蓬勃的人,正如早晨明净清澈的青天在阳光下闪着越来越刺眼的光线! 迎元旦活动方案及总结一年级 元旦活动从筹划、预备、主持、表演、举办最好全由孩子们自主组织,全体孩子积极参加。下面是为大家整理的:迎元旦活动方案及总结一年级,仅供参考,欢送阅读! 迎元旦活动方案及总结一年级【一】 一、活动主题: 展现自我 放飞盼望 构建魅力班级 二、活动目的及意义: 通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的分散力,提高同学们自我制造意识,促进同学们身心安康进展,展现同学们团结合作的精
17、神。 三、活动形式: 活动分为两个阶段 : 1、文艺表演(评比出前三名表演优秀的节目发奖品) 2、竞技性趣味嬉戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖) 四、活动对象: 一(1)班全体同学及局部家长(邀请班级科任教师及校领导参与) 五、活动过程: 1、节目预备和彩排(孙文亮负责) 2、主持人开场白( ) 3、由主持人介绍到场家长(班主任陈教师宣布联欢会开头) 4、家长代表新年贺词 5、班主任教师新年贺词 6、文艺表演开头(各主持人负责挨次) 7、文艺表演完毕,嬉戏工程开头 8、一个嬉戏工程由两位家长负责 9、安排一位家长协作陈教师发放奖品 六、活动总结: 随着元旦活动的圆
18、满完毕,孩子们也进入了紧急的总复习阶段。这次元旦活动从筹划、预备、主持、表演、举办全由孩子们自主组织,全体孩子积极参加。这不仅充分表达了一(1)班孩子团结协作的精神,同时也展现了一(1)班孩子们的才智和才能。作为一(1)班家委会及爱心家长们都全力以赴的大力支持及协作,同孩子们一起度过了一个喧闹而有意义的元旦联欢会。 在这次元旦活动中,不仅有校领导来班级向孩子庆贺,也有科 任教师来班级与孩子们同乐,更有家长自主向班级的孩子们免费送来食品共庆联欢。通过元旦活动,信任孩子们也感受到了教师、家长们为他们所付出的一切,盼望他们在新的一年里能够提高自我、超越自我、勇于拼搏、团结一心,呈现一(1)班的风采!
19、我们信任一(1)班的孩子们也肯定会在陈教师的带着下在期末考试中取得优异的成绩,共创佳绩! 迎元旦活动方案及总结一年级【二】 一、活动目的: 给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台,让孩子体验胜利,感受欢乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动熬炼学生的力量,融洽师生关系。 二、活动主题 师生联欢、共展风采 三、活动时间 20xx.12.28 四、活动内容选择 从以下的内容中选出自己最喜爱的节目,在元旦时进展表演: 1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最终一个字接成语.接不上的看着惩罚就可以了,挺有意思. 2、来个BINGO嬉戏吧.一张纸.100个问题1010.首先答
20、复完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道. 3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦 比方:大话西游里的那个曾经有一段。 4、在会场中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了 5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。 6、写纸条送祝愿(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮番抽取,并大声地念出祝愿内容。) 7、事先预备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然
21、后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。 8、分成2组,同样预备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX, SpIDER MAN, SUpER MAN都很有意思的 9、抢椅子啊,分两组,每组6-8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛.决赛,剩下最终一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参与下一个嬉戏. 10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥. 嗡嗡 11、首先预备问题若干,报纸一张. 规章:
22、一男一女同站一张报纸上,开头回答下列问题 答错问题,报纸折半连续 答对问题,问下一道 男女在回答下列问题时,身体不能接触报纸以外的事物 总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规章时,嬉戏完毕发奖品 12、善解人意 分成2组,每组35个人,排成两纵列 人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思 13、铁人三项 连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球 最终还要闭眼旋转15圈 速度最快者有奖 14、小九九嬉戏,挺好玩的! 比方,站上一圈人,从其中一个开头说,4 9,下一个抓紧答36,她再接着说6 8,下一个答复48,以此类推. 谁说错了,就输了就受罚:) 15、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球
23、,让他们一起出来相互踩,看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 16、真心话大冒险。 嗬嗬,感觉不错的嬉戏啊。 17、十人一组 男女间隔 两组人用嘴将扑克牌传递 先传完的成功 18、有电脑有投影仪的话 搞个经典影视配音也不错啊。 19、报纸时装表演!抢椅子!食神竞赛! 20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。 例如:x=3 那么几个人排好队,一个一个说: 1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),711,(蹲一下),(蹲一下),14 21、 以前我猜里面玩的,“九九乘法表” 22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏! 让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反响,哈哈
24、哈! 23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起竞赛,看谁先吃完! 24、发两张纸。每人写下今日最快乐的事情和最不快乐的事情。 然后念出来。 不用写名字的。 念出来一样很好玩的说! 25、三句半! 传统精粹,效果奇佳 4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词) 应结合本单位状况编词 26、先用纸写好词语,可以分许多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。 总结收获与反思 (一)收获 “一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的全都努力,庆元旦文艺汇演活动已顺当完毕了,这次活动给我们带来很大收获。 (1)促进了学生全面进展 这次活动,为学生供应了一个很好的展现自我、熬炼自我的平台
25、。通过这个平台,学生不仅展现了自己的表演才能,更重要的是熬炼和培育了自己的表现力量,适应力量和制造力量,有力地促进了学生的全面进展,大大提高了学生的综合素养。 (2)增加了师生的分散力,促进了和谐校园的构建。 (3)收集了大量的图片资料,积存了珍贵的活动阅历,为今后开展活动供应了参考的依据。 (4)发觉并培育了很多人才 通过这次活动,我们发觉了一批具有表演力量,可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现特别突出,所表演的节目受到广阔师生的全都好评。他们是我校难得的人才。 (5)排练并上演了很多精彩的节目 这次文艺汇演,师生演出了很多精彩的节目,深受广阔观众和师生的宠爱,给观众留下了深刻的印象。 (
26、6)丰富了校园文化生活 通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增加了师生喜爱学校、喜爱学习、喜爱工作、喜爱生活的情感。 迎元旦活动方案及总结一年级【三】 一、活动目的: 值20xx年元旦降临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动力量,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校打算进行“搭建活动平台,丰富校园文化”xx小学一年级“庆元旦”学生班级文化展现活动。本次活动要求人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化气氛,健安康康的成长。 二、活动时间: 20xx年12月31日下午1:40-3:00整 三、活动对象 :一年级全体师生 四、活动形式: 以班级为单位
27、组织班级文化展现活动,要求组织参加面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展现班级的特色活动(例如:诗歌朗读、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展现、生活技能竞赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班依据自己班级的详细状况来设计,确定活动主题,仔细填写“庆元旦”学生班级文化展现活动表,活动完毕后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp政教处xxx庆元旦活动夹内。 五、活动方法: 1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,衬托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。 2.整个活动,由班主任教师和家长一起负责。 六、活动预备: 1.各班班主任准时宣传本次活动的过程,让每一个同学
28、都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2.各班有关节目的预备工作在进展活动之前完成,包括场地布置与道具。 3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进展相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。 七、留意事项: 1.各班仔细组织,确保活动有序开展。 2.要保持班级卫生的洁净干净,不要乱扔垃圾杂物,活动完毕后,各班负责清理场地。 活动总结: 这次的元旦活动由各班自己组织,在排练的过程中可以增进同学们的情意,在表演的过程中也可以增进大家的了解;另一方面,才艺展现侧重于那些平常不太展露出来的有才之人,给她们一个展现自
29、己的平台,这对她们以后都很有帮忙。这场晚会以“激扬青春,绽放魅力”为主题,将大家紧紧地联系在了一起,信任这会是同学们学习生活最宝贵的回忆。 2023有关于少先队活动总结范文 少先队活动与学校的各项教育教学活动是一个不行分割的整体。为了更好的开展少先队活动,运用“三结合”(即与各种主题教育活动有机结合,与行为习惯养成教育有机结合,与学科教学活动有机结合三结合),有效地推动少先队活动蓬勃开展。 一是与各种主题教育活动有机结合。少先队工作不是孤立的工作,它是学校德育的重要组成局部,该校将少先队活动纳入德育一体化治理体系,目的就是为了与其它系统相互渗透,相互促进,更好地发挥其整体德育功能,促进学生全面
30、安康地成长。学校将少先队活动作为全面提高少先队员根本素养的重要途径与载体,在详细的实施过程中,坚固树立一体化的思想,将少先队活动与各级各类的主题教育活动有机的结合起来,拓展活动的领域,丰富活动的内涵;在各种教育活动中引入争章机制,有利于促进各项活动有效开展,起到相互补充、相互促进的作用,到达最正确教育效果。 二是与行为习惯养成教育有机结合。良好的行为习惯的养成对少年儿童的安康成长毋庸置疑有着重要的作用,学生行为习惯的整风光貌也是反映一个班级班风的重要指标,因而学校都制定了学生在校的各项常规,并开展了各种检查和评比。同样以培育少年儿童良好素养的少先队活动中,设计了很多奖章科目内容,对少年儿童的良
31、好行为习惯的养成提出非常详细的要求。基于此,学校将各项常规检查、评比与争章活动严密挂钩,转变常规检查单一、刻板面貌,借助争章活动的生动形式,把行为标准的养成细化到自我评价,内化成自觉行为,增加教育的实效性。 三是与学科教学活动有机结合。新的课程标准特殊强调要加强教学活动的综合性和实践性,我们的教学不能是唯科学的传授学问,同样作为思想道德教育重要途径少先队活动,也不能是脱离科学文化学问的空洞的教育,浅薄的活动,只有把思想性与科学性亲密的结合起来,把传授科学文化学问,进展学生力量与培育学生的道德品质落实到整个教学体系中去,才能真正的完成教学任务,到达教书育人的目的。因此,该校利用少先队活动自主性、
32、制造性、实践性特点,在学科教学过程中上有序的引入少先队活动方式,开放空间、自主合作、动手实践、情感体验,让生动的课堂激发队员的学习兴趣,激活思维、让队员在沟通中提高,与实践中进步。在评价中,借助少先队奖章的鼓励手段,打破单一的学科评价体系,强化队员的胜利体验,更有效的促进学生对学科学问的追求。 由于运用了“三结合”手段,我校的少先队活动蓬勃开展,红领巾社团成绩喜人,广阔队员在星星火炬照射下安康成长。 一年级社会实践报告 系部名称: 专业:_ 年级_大一_ 班级:_ 姓名: _ 学号:_ 实践单位: 西安市东城一中 实践时间: 实践报告标题:重返母校 实践报告正文 感恩的心,追梦的情 感恩母校行
33、寒假社会实践活动个人总结 一、活动流程安排: 1、给高中母校的学校领导和班主任拜年;2月9日2月10日. 2、利用寒假到母校与高三学生开展座谈会.2月10日2月12 3、 进一步了解学生有关信息.2月12日2月12日 二、活动详细开展状况: 通过仔细的零距离调查以及总结活动顺当的开展,大学生一年级社会实践报告。最终给感恩母校行的实践活动画上了一个完善的句号,回想这一过程中的点点滴滴,至今仍久久不能安静,究竟我收获了太多的真情,感受到了很多进取的力气。 一、 实践目的:为弘扬中华民族荣耀传统美德,学会知恩、感恩、报恩,我自愿于我在XX年寒假期间重返中学母校弘扬荣耀美德,从中我不仅发挥了自身优势,
34、熬炼了自己的力量,这个寒假由于这个实践活动而充实而有意义。 二、 背景文化: 西安市东城第一中学是灞桥区根底教育的名校,西安市市级重点中学。地处陕西省西安市灞桥区。坐落于西安市政治、经济、文化中心纺织城的四棉,与城区内著名中外的东坡赤壁互为照应。 四棉中学创立于1964年,文化底蕴深厚,承载着文人学士报国济世的抱负。占地100多亩的新老校区布局整齐,设施完善,风景宜人,是一座标准高级中学。校园环境美丽,文化底蕴深厚。 三、 调查的绽开: 仔细预备的座谈会和高三学生的座谈会如期开头了,首先 我向同学们介绍了长沙民政职业技术学院今年在我校和全省的录用状况,接着介绍了长沙民政职业技术学院的文化、背景
35、、艺术,同学们对我校布满期 盼和憧憬. 通过宣传,很多同学对我校有了细致深刻的了解,同学们积极提问,包括我校的详细状况是怎么样的,大学生活是是么样的,还有如何才能考上抱负大学等等,我一一谈了自己的理解和介绍了自己的阅历。 随后我结合自己两年的高考阅历,和同学们探讨了如何做一名高考胜利者,分别从认清你自己,心理调整和自愿的合理填报这三个方面为同学们做了细致的阐述,帮忙同学不要犯我自己以前的错误,告知他们我自己高考的阅历和心得,此次活动受到了意想不到的效果和反响,现场气氛特别活泼,同学们听得用心致志,踊跃提问。 四、 个人总结: 这次活动真可谓是好处多多,使高三的同学们了解了交大城市学院,熟识了交
36、大城市学院。同时广泛宣传我校,进一步扩大我校知名度,吸引优秀学生报考我校,还使高三学生知道了如何才能做一名高考胜利者,并鼓舞他们努力学习,欢送他们报考我校,而且当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是由于有恩师,挚友,亲人的鼓舞和支持才给了我不断前行的士气和动力。 感谢全部的人,感恩全部的事。 感谢我的教师,有她的全力帮忙这次活动才能圆满进行; 感谢我的父母,有他们做我的后盾我才能有信念把这次实践活动办好; 感谢我的得意的学弟学妹们,是他们的热忱和好学的精神,让这次活动精彩纷呈,让我
37、感受到年轻的激情,幻想的力气; 感谢我的母校市二中,在那里我成长过,我付出过,收获了欢乐和幸福; 感谢我的母校武汉理工大学给给我这次大事的时机,我会一如既往连续努力,在这里抒写自己无悔的青春! 古语云纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,这次寒假实践令我受益匪浅,盼望今后还会有更多的时机,和更多的朋友一起参加到丰富多彩的大学生寒假社会实践来! 五、 个人体会: 情系交大城市学院,重返母校 路过高考,我们最终在大学找到了属于自己的一席之地,对于母校,我们是她辛勤培育的结晶,在大学的荣耀都是母校的功绩;对于我们,母校是我们追赶幻想的列车,有追梦路上的起点始终开到终点。 201x年冬天,带着学校为实践团队
38、预备的宣传资料,满怀兴奋,我们踏上了母校回访之行,坐在曾经坐过三年的客车来到了我的母校:西安市东城第一中学。 来到母校,看到曾经熟识的校园,一草一木,令我们感慨万千。看着黑板上写着距高考仅有 天的倒计时,想起那时在母校的一片片回忆,黑板,粉笔,课桌,操场,教室。在这校园的每一个角落点点滴滴都存放着一段记忆,一份特别的情感。多少次上学经过的校园的绿色通道,还和记忆里的一样,悄悄等待归来的学子,只是这一次再踏入校园的感觉却焕然一新;我这次来母校肩负着不同的使命,没有备考的紧急感,没有竞争的剧烈感,有的只是一份作为学姐的责任感,一份作为过来人的使命感,为还在奋战高考中的学弟学妹们指引方向,传达阅历,
39、同时也为现在的我的大学做了下宣传。 看着课桌上如山高的复习材料,看着黑板上密密麻麻的公示板书,仿佛又回到了那个无硝烟的战斗年月。我们都是由那个年月一步一步走过来的,辉煌的成就与荣耀背后承载着多少辛酸的眼泪,多少勤苦的汗水,多少挑灯的不眠夜,多少拂晓的读书声。每每想到这里,心中顿生百感交集。如今我们再回到这里,已然是不同的姿势。 在课间找到了我的班主任,在得知了我的寒假实践活动规划之后,教师热心地帮我联系了曾教过我的黎教师,并帮我组织了局部自己班上高一的同学与我沟通。和他聊了好多,究竟也是三年不见了。我曾在四棉中学读书三年,时间匆忙,转瞬又将是。饱含着对母校的满腔私念,我们重温了当年教师的亲切和
40、气,教师讲了四棉最近的状况,而我讲了在大学半年里的收获等。总的来说,这一次的实践活动很胜利,我们自己也获益良多。我先去了高中时代班主任教师的办公室,他不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的大学生活状况,这让我很是感动。我向他具体地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通力量有肯定欠缺、时间安排不是很合理等,向教师寻求帮忙。他仔细而亲切地劝说我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,又鼓舞我要把自己打造得更加自信,信任自己就是最棒的。这使我受益匪浅。 总结起来可以概述为以下三点: 第一,关于我的大学(学校的介绍之
41、类的)西安交通大学城市学院是200x年5月经国家教育部批准设立的全日制本科层次的独立学院。学院依托西安交通大学百年名校雄厚的师资力气、标准而严格的教学治理优势,依据现代科学技术进展趋势和地方经济社会进展需求设置专业。西安交通大学对城市学院的教学组织和治理负责,任课教师和治理干部主要从西安交通大学选聘,确保教学质量和办学方向。学院依托西安交通大学百年名校雄厚的师资力气、标准而严格的教学治理优势,依据现代科学技术进展趋势和地方经济社会进展需求设置专业。任课教师和治理干部主要从西安交通大学选聘,确保教学质量和办学方向。学院现设有电气与信息工程、计算机、经济、治理、机械工程、外语、艺术设计、护理等8个
42、系、4个根底课教研室、26个本科专业。学院建立有物理、电路、电子、机械、计算机、经管及艺术设计等试验室60个;建立有经管类、信息类、计算机类实习实训基地30余个。学院面对全国招生,目前有全日制本科学生8749名。 其次,从我们母校来讲,我与母校的学弟学妹们进展了零距离的沟通。 我首先做了自我介绍,并开了几个小玩笑以活泼气氛,之后进入了正题,我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有阅历,也有圆满和教训;之后又告知学弟学妹们肯定要珍惜高中剩余的时间,为自己设想的将来做好从力量素养到心理状态的各方面预备;最终我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等状况,尽我所能将我了解的信息传递给了他们,以
43、供他们参考。 作为他们的学姐,我以过来人的身份,向学弟学妹们详尽细致地介绍了自己当年的一些阅历教训和心得体会,这些珍贵的切身感受为将来他们对大学以及专业的选择供应了一些参考。赐予了学弟学妹们这样切实的帮忙,让我感到很快乐,也相当于报答了母校的培育之恩了。 第三,从我自身来讲,我收获了很多书本上不行能得到的珍贵阅历。在为这活动细心预备的同时,我进一步了解了西安交通大学城市学院。其中包括城市学院的历史、院系设置、社团文招生政策、对外沟通等多方面内容。这对于我更好地适应大学生活以及将来更好地进展供应了很大的帮忙。另外,从开头的联系教师,到后来的回家联系教师到我的母校,和最终的在同学们面前的讲话,这些
44、都极大地熬炼了自己在交际、组织、应变等方面的力量,同时也熬炼了胆识。信任以后假如再有类似的活动时,能在现有的根底上做得更好。 这次实践活动在母校同学中反映也非常好。我们觉得这样的实践活动是相当有意义的,无论是对于我们自己还是对于那些辛苦备战儿无暇了解相关学问的学弟学妹都可以得到许多的收获。所以,盼望这样的活动可以像接力赛一样一届届地传递下去。 通过这次活动,我很快乐能和高中的学弟学妹们共享了我的许多想法,并且得到了他们的积极回应。在沟通过程中,同学们听得都很仔细,还有局部同学边听边记笔记,让我感到非常荣幸。每次沟通完毕后,我都留下了自己的联系方式,局部同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给
45、他们提些意见。另外还有局部同学加了我的,建立了长期的联系,并在放假期间通过同我进展了一些学习方面的沟通。此外,通过之后与班主任黎教师的沟通,我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价,他也和参加沟通的局部同学谈过话,同学们都提到了自己的收获和感想 我总结了一些阅历:时间要选对,这样就削减了沟通进展的阻力;不仅要和以前的教师联系好,还要积极主动地沟通现任的班主任,获得更多的有利条件;预备发言内容时要更有针对性,了解什么是听众最想要的,才能使自己的发言更受欢送。 我想,这次社会实践活动给我的东西真的是太多太多了,盼望学校以后能多给我们一些这样的熬炼时机,我也会更加积极地争取这样的时机,以使自己的力量得到更大上的提升。 母校承载着我太多的感动,太多的回忆。感受着教师同学互动的气氛,曾经也亲身体验过为坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤。当喜爱睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,他们已经坐在教室