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1、2022年有关一年级少先队活动总结例文 有关一年级少先队活动总结范文 本学期，在我校少先队大队部的领导下，我们一年级各中队围绕少先队活动安排，主动开展丰富多彩的活动，取得了较好的成果。 小学生求知欲强、可塑性大、仿照性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化，刚好订正学生不规范言行。这学期，我们利用好习惯评比卡，重点培育学生文明礼仪、清洁卫生两方面的习惯，通过这一活动的开展，我们看到学生的习惯有了明显的进步。同时，我们还从升旗仪式的排队、行礼、做广播操动作到位等小事做起，有安排、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，我们做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、
2、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求学生记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是对规范学生行为实行正反两方面教化相结合的方法，通过刚好表扬、指责，班级与班级进行评比。我们还通过家长会、个别家访等，让家长了解学生在学校时常规要求，主动协作学校共同抓好养成教化。 没有活动就没有生命，依据学生的年龄特点，我们实行多种形式的教化方式，开展学生喜闻乐见、易于接受的教化活动，促进其良好行为习惯的养成。如：结合“3、8”妇女节开展“我给妈妈”系列活动，；结合3、12植树节，开展“养花、护花小能手”活动；结合春游活动，对学生进行“爱祖国、爱家乡”的教化；结合5、1劳动节，开展了“自己的事情自己”系列活动；
3、结合6、1，开展了吹泡泡、游艺活动等，此外，我们还依据学校要求，开展了“学名人”活动、“红五月歌咏竞赛”、“诵读经典美文”等活动，这些活动好玩而有益，深受学生的欢迎。 依据大队部的要求，我们一年级各中队能主动做好少先队阵地建设，每月出好一期黑板报，定期更换学习园地，并依据学生的年龄特点开展吟诵童谣活动，依据班级实际，开展雏鹰展翅“阳光珍宝争星行动”，充分发挥年级宣扬栏的作用，定期更换内容，做到有特色、有创新。 我们一年级是一个求实奋进、开拓创新的集体，我们将进一步努力，给学生创建更多的实践、体验机会，协调好各方面工作，争取更多的成果。 模板,内容仅供参考 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页