东营市重点中学2023年中考三模数学试题含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1定义:若点P(a,b)在函数y=的图象上,将以a为二次项系数,b为一次项系数构造的二次函数y=ax2+bx称为函数y=的一个“派生函数”例如:点(2, )在函数y=的图象上,则函数y=2x2+称为函数y=的一个“派生函数”

2、现给出以下两个命题:(1)存在函数y=的一个“派生函数”,其图象的对称轴在y轴的右侧(2)函数y=的所有“派生函数”的图象都经过同一点,下列判断正确的是()A命题(1)与命题(2)都是真命题B命题(1)与命题(2)都是假命题C命题(1)是假命题,命题(2)是真命题D命题(1)是真命题,命题(2)是假命题2下列各数中,无理数是()A0BCD3下列图案是轴对称图形的是()ABCD4二次函数的最大值为( )A3B4C5D65如图,A点是半圆上一个三等分点,B点是弧AN的中点,P点是直径MN上一动点,O的半径为1,则APBP的最小值为A1BCD6 “嫦娥一号”卫星顺利进入绕月工作轨道,行程约有1800

3、000千米,1800000这个数用科学记数法可以表示为 ABCD7如图,一次函数yx1的图象与反比例函数的图象在第一象限相交于点A,与x轴相交于点B,点C在y轴上,若ACBC,则点C的坐标为()A(0,1)B(0,2)CD(0,3)8下列计算正确的是ABC D9若数a使关于x的不等式组有解且所有解都是2x+60的解,且使关于y的分式方程+3=有整数解,则满足条件的所有整数a的个数是()A5B4C3D210如图,为的直径,为上两点,若,则的大小为()A60B50C40D20二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11若正多边形的一个外角是45,则该正多边形的边数是_.12如图,如果两个相似

4、多边形任意一组对应顶点P、P所在的直线都是经过同一点O,且有OP=kOP(k0),那么我们把这样的两个多边形叫位似多边形,点O叫做位似中心,已知ABC与ABC是关于点O的位似三角形,OA=3OA,则ABC与ABC的周长之比是_.13如图,半径为3的O与RtAOB的斜边AB切于点D,交OB于点C,连接CD交直线OA于点E,若B=30,则线段AE的长为 14如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,垂足为点F,连接DF,分析下列四个结论:;其中正确的结论有_15从“线段,等边三角形,圆,矩形,正六边形”这五个图形中任取一个,取到既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是_16如图,点O是矩形纸片ABC

5、D的对称中心,E是BC上一点,将纸片沿AE折叠后,点B恰好与点O重合若BE=3,则折痕AE的长为_17已知一个多边形的每一个内角都是,则这个多边形是_边形.三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)先化简,再求值:,其中x=,y=19(5分)某校为了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机选取该校部分学生进行调查,要求每名学生从中选出一类最喜爱的电视节目,以下是根据调查结果绘制的不完整统计表:节目代号ABCDE节目类型新闻体育动画娱乐戏曲喜爱人数1230m549请你根据以上的信息,回答下列问题:(1)被调查学生的总数为 人,统计表中m的值为 扇形统计图中n的值

6、为 ;(2)被调查学生中,最喜爱电视节目的“众数” ;(3)该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校最喜爱新闻节目的学生人数.20(8分)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图像与边长是6的正方形的两边,分别相交于,两点.若点是边的中点,求反比例函数的解析式和点的坐标;若,求直线的解析式及的面积21(10分)已知是上一点,.如图,过点作的切线,与的延长线交于点,求的大小及的长;如图,为上一点,延长线与交于点,若,求的大小及的长.22(10分)随着信息技术的快速发展,“互联网+”渗透到我们日常生活的各个领域,网上在线学习交流已不再是梦,现有某教学网站策划了A,B两种上网学习的月收费方式:

7、收费方式月使用费/元包时上网时间/h超时费/(元/min)A7250.01Bmn0.01设每月上网学习时间为x小时,方案A,B的收费金额分别为yA,yB(1)如图是yB与x之间函数关系的图象,请根据图象填空:m ;n ;(2)写出yA与x之间的函数关系式;(3)选择哪种方式上网学习合算,为什么23(12分)如图,在平面直角坐标中,点O是坐标原点,一次函数y1=kx+b与反比例函数y2=的图象交于A(1,m)、B(n,1)两点(1)求直线AB的解析式;(2)根据图象写出当y1y2时,x的取值范围;(3)若点P在y轴上,求PA+PB的最小值24(14分)如图1,菱形ABCD,AB=4,ADC=12

8、0o,连接对角线AC、BD交于点O, (1)如图2,将AOD沿DB平移,使点D与点O重合,求平移后的ABO与菱形ABCD重合部分的面积.(2)如图3,将ABO绕点O逆时针旋转交AB于点E,交BC于点F,求证:BE+BF=2,求出四边形OEBF的面积. 参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】试题分析:(1)根据二次函数y=ax2+bx的性质a、b同号对称轴在y轴左侧,a、b异号对称轴在y轴右侧即可判断(2)根据“派生函数”y=ax2+bx,x=0时,y=0,经过原点,不能得出结论(1)P(a,b)在y=上, a和b同号,所以对称轴在y轴左侧,存在函数y

9、=的一个“派生函数”,其图象的对称轴在y轴的右侧是假命题(2)函数y=的所有“派生函数”为y=ax2+bx, x=0时,y=0,所有“派生函数”为y=ax2+bx经过原点,函数y=的所有“派生函数”,的图象都进过同一点,是真命题考点:(1)命题与定理;(2)新定义型2、D【解析】利用无理数定义判断即可.【详解】解:是无理数,故选:D.【点睛】此题考查了无理数,弄清无理数的定义是解本题的关键.3、C【解析】解:A此图形不是轴对称图形,不合题意;B此图形不是轴对称图形,不合题意;C此图形是轴对称图形,符合题意;D此图形不是轴对称图形,不合题意故选C4、C【解析】试题分析:先利用配方法得到y=(x1

10、)2+1,然后根据二次函数的最值问题求解解:y=(x1)2+1,a=10,当x=1时,y有最大值,最大值为1故选C考点:二次函数的最值5、C【解析】作点A关于MN的对称点A,连接AB,交MN于点P,则PA+PB最小,连接OA,AA.点A与A关于MN对称,点A是半圆上的一个三等分点,AON=AON=60,PA=PA,点B是弧AN的中点,BON=30 ,AOB=AON+BON=90,又OA=OA=1,AB=PA+PB=PA+PB=AB=故选:C.6、C【解析】分析:一个绝对值大于10的数可以表示为的形式,其中为整数确定的值时,整数位数减去1即可当原数绝对值1时,是正数;当原数的绝对值1时,是负数详

11、解:1800000这个数用科学记数法可以表示为 故选C 点睛:考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键.7、B【解析】根据方程组求出点A坐标,设C(0,m),根据AC=BC,列出方程即可解决问题【详解】由,解得 或,A(2,1),B(1,0),设C(0,m),BC=AC,AC2=BC2,即4+(m-1)2=1+m2,m=2,故答案为(0,2)【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点坐标问题、勾股定理、方程组等知识,解题的关键是会利用方程组确定两个函数的交点坐标,学会用方程的思想思考问题8、B【解析】试题分析:根据合并同类项的法则,可知,故A不正确;根据同底数幂的除法,知,

12、故B正确;根据幂的乘方,知,故C不正确;根据完全平方公式,知,故D不正确.故选B.点睛:此题主要考查了整式的混合运算,解题关键是灵活应用合并同类项法则,同底数幂的乘除法法则,幂的乘方,乘法公式进行计算.9、D【解析】由不等式组有解且满足已知不等式,以及分式方程有整数解,确定出满足题意整数a的值即可【详解】不等式组整理得:,由不等式组有解且都是2x+60,即x-3的解,得到-3a-13,即-2a4,即a=-1,0,1,2,3,4,分式方程去分母得:5-y+3y-3=a,即y=,由分式方程有整数解,得到a=0,2,共2个,故选:D【点睛】本题考查了分式方程的解,解一元一次不等式,以及解一元一次不等

13、式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键10、B【解析】根据题意连接AD,再根据同弧的圆周角相等,即可计算的的大小.【详解】解:连接,为的直径,故选:B【点睛】本题主要考查圆弧的性质,同弧的圆周角相等,这是考试的重点,应当熟练掌握.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、1;【解析】根据多边形外角和是360度,正多边形的各个内角相等,各个外角也相等,直接用36045可求得边数【详解】多边形外角和是360度,正多边形的一个外角是45,36045=1即该正多边形的边数是1【点睛】本题主要考查了多边形外角和是360度和正多边形的性质(正多边形的各个内角相等,各个外角也相等)12、1:1【解析

14、】分析:根据相似三角形的周长比等于相似比解答详解:ABC与ABC是关于点O的位似三角形,ABCABCOA=1OA,ABC与ABC的周长之比是:OA:OA=1:1故答案为1:1点睛:本题考查的是位似变换的性质,位似变换的性质:两个图形必须是相似形;对应点的连线都经过同一点;对应边平行13、【解析】要求AE的长,只要求出OA和OE的长即可,要求OA的长可以根据B=30和OB的长求得,OE可以根据OCE和OC的长求得【详解】解:连接OD,如图所示,由已知可得,BOA=90,OD=OC=3,B=30,ODB=90,BO=2OD=6,BOD=60, ODC=OCD=60,AO=BOtan30=6=2,C

15、OE=90,OC=3,OE=OCtan60=3=3,AE=OEOA=3-2=,【点晴】切线的性质14、【解析】证明EAC=ACB,ABC=AFE=90即可;由ADBC,推出AEFCBF,得到,由AE=AD=BC,得到,即CF=2AF;作DMEB交BC于M,交AC于N,证明DM垂直平分CF,即可证明;设AE=a,AB=b,则AD=2a,根据BAEADC,得到,即b=a,可得tanCAD=【详解】如图,过D作DMBE交AC于N,四边形ABCD是矩形,ADBC,ABC=90,AD=BC,BEAC于点F,EAC=ACB,ABC=AFE=90,AEFCAB,故正确;ADBC,AEFCBF,AE=AD=B

16、C,即CF=2AF, CF=2AF,故正确;作DMEB交BC于M,交AC于N,DEBM,BEDM,四边形BMDE是平行四边形,BM=DE=BC,BM=CM,CN=NF,BEAC于点F,DMBE,DNCF,DM垂直平分CF,DF=DC,故正确;设AE=a,AB=b,则AD=2a,由BAEADC,即b=a,tanCAD=,故错误;故答案为:【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,图形面积的计算以及解直角三角形的综合应用,正确的作出辅助线构造平行四边形是解题的关键15、.【解析】试题分析:在线段、等边三角形、圆、矩形、正六边形这五个图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有线段、圆

17、、矩形、正六边形,共4个,所以取到的图形既是中心对称图形又是轴对称图形的概率为.【点睛】本题考查概率公式,掌握图形特点是解题关键,难度不大.16、6【解析】试题分析:由题意得:AB=AO=CO,即AC=2AB,且OE垂直平分AC,AE=CE,设AB=AO=OC=x,则有AC=2x,ACB=30,在RtABC中,根据勾股定理得:BC=x,在RtOEC中,OCE=30,OE=EC,即BE=EC,BE=3,OE=3,EC=6,则AE=6故答案为6.17、十【解析】先求出每一个外角的度数,再根据边数=360外角的度数计算即可【详解】解:180144=36,36036=1,这个多边形的边数是1故答案为十

18、【点睛】本题主要考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是关键三、解答题(共7小题,满分69分)18、x+y,【解析】试题分析:根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x、y的值代入即可解答本题试题解析:原式= =x+y,当x=,y=2时,原式=2+2=19、(1)150;45,36, (2)娱乐 (3)1【解析】(1)由“体育”的人数及其所占百分比可得总人数,用总人数减去其它节目的人数即可得求得动画的人数m,用娱乐的人数除以总人数即可得n的值;(2)根据众数的定义求解可得;(3)用总人数乘以样本中喜爱新闻节目的人数所占比例【详解】解:(1)被调查的学生总数为3020%15

19、0(人),m150(1230549)45,n%100%36%,即n36,故答案为150,45,36;(2)由题意知,最喜爱电视节目为“娱乐”的人数最多,被调查学生中,最喜爱电视节目的“众数”为娱乐,故答案为娱乐;(3)估计该校最喜爱新闻节目的学生人数为20001【点睛】本题考查了统计表、扇形统计图、样本估计总体等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型20、(1),N(3,6);(2)yx2,SOMN3.【解析】(1)求出点M坐标,利用待定系数法即可求得反比例函数的解析式,把N点的纵坐标代入解析式即可求得横坐标;(2)根据M点的坐标与反比例函数的解析式,求得N点的坐标,利用

20、待定系数法求得直线MN的解析式,根据OMNS正方形OABCSOAMSOCNSBMN即可得到答案【详解】解:(1)点M是AB边的中点,M(6,3)反比例函数y经过点M,3k1反比例函数的解析式为y当y6时,x3,N(3,6)(2)由题意,知M(6,2),N(2,6)设直线MN的解析式为yaxb,则 ,解得,直线MN的解析式为yx2SOMNS正方形OABCSOAMSOCNSBMN366623【点睛】本题考查了反比例函数的系数k的几何意义,待定系数法求一次函数的解析式和反比例函数的解析式,正方形的性质,求得M、N点的坐标是解题的关键21、(),PA4;(),【解析】()易得OAC是等边三角形即AOC

21、=60,又由PC是O的切线故PCOC,即OCP=90可得P的度数,由OC=4可得PA的长度()由()知OAC是等边三角形,易得APC=45;过点C作CDAB于点D,易得AD=AO=CO,在RtDOC中易得CD的长,即可求解【详解】解:()AB是O的直径,OA是O的半径.OAC=60,OA=OC,OAC是等边三角形.AOC=60.PC是O的切线,OC为O的半径,PCOC,即OCP=90P=30.PO=2CO=8.PA=PO-AO=PO-CO=4.()由()知OAC是等边三角形,AOC=ACO=OAC=60AQC=30.AQ=CQ,ACQ=QAC=75ACQ-ACO=QAC-OAC=15即QCO=

22、QAO=15.APC=AQC+QAO=45.如图,过点C作CDAB于点D.OAC是等边三角形,CDAB于点D,DCO=30,AD=AO=CO=2.APC=45,DCQ=APC=45PD=CD在RtDOC中,OC=4,DCO=30,OD=2,CD=2PD=CD=2AP=AD+DP=2+2【点睛】此题主要考查圆的综合应用22、(1)10,50;(2)见解析;(3)当0x30时,选择A方式上网学习合算,当x=30时,选择哪种方式上网学习都行,当x30时,选择B方式上网学习合算【解析】(1)由图象知:m=10,n=50;(2)根据已知条件即可求得yA与x之间的函数关系式为:当x25时,yA=7;当x2

23、5时,yA=7+(x25)0.01;(3)先求出yB与x之间函数关系为:当x50时,yB=10;当x50时,yB=10+(x50)600.01=0.6x20;然后分段求出哪种方式上网学习合算即可【详解】解:(1)由图象知:m=10,n=50;故答案为:10;50;(2)yA与x之间的函数关系式为:当x25时,yA=7,当x25时,yA=7+(x25)600.01,yA=0.6x8,yA=;(3)yB与x之间函数关系为:当x50时,yB=10,当x50时,yB=10+(x50)600.01=0.6x20,当0x25时,yA=7,yB=50,yAyB,选择A方式上网学习合算,当25x50时yA=y

24、B,即0.6x8=10,解得;x=30,当25x30时,yAyB,选择A方式上网学习合算,当x=30时,yA=yB,选择哪种方式上网学习都行,当30x50,yAyB,选择B方式上网学习合算,当x50时,yA=0.6x8,yB=0.6x20,yAyB,选择B方式上网学习合算,综上所述:当0x30时,yAyB,选择A方式上网学习合算,当x=30时,yA=yB,选择哪种方式上网学习都行,当x30时,yAyB,选择B方式上网学习合算【点睛】本题考查一次函数的应用23、(1)y=x+4;(2)1x1;(1)2【解析】(1)依据反比例函数y2= (x0)的图象交于A(1,m)、B(n,1)两点,即可得到A

25、(1,1)、B(1,1),代入一次函数y1=kx+b,可得直线AB的解析式;(2)当1x1时,正比例函数图象在反比例函数图象的上方,即可得到当y1y2时,x的取值范围是1x1;(1)作点A关于y轴的对称点C,连接BC交y轴于点P,则PA+PB的最小值等于BC的长,利用勾股定理即可得到BC的长【详解】(1)A(1,m)、B(n,1)两点坐标分别代入反比例函数y2= (x0),可得m=1,n=1,A(1,1)、B(1,1),把A(1,1)、B(1,1)代入一次函数y1=kx+b,可得,解得,直线AB的解析式为y=-x+4;(2)观察函数图象,发现:当1x1时,正比例函数图象在反比例函数图象的上方,

26、当y1y2时,x的取值范围是1x1(1)如图,作点A关于y轴的对称点C,连接BC交y轴于点P,则PA+PB的最小值等于BC的长,过C作y轴的平行线,过B作x轴的平行线,交于点D,则RtBCD中,BC=,PA+PB的最小值为2【点睛】本题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题,根据函数图象的上下位置关系结合交点的横坐标,得出不等式的取值范围是解答此题的关键24、 (1);(2)2,【解析】分析:(1)重合部分是等边三角形,计算出边长即可.证明:在图3中,取AB中点E,证明,即可得到 ,由知,在旋转过程60中始终有四边形的面积等于 =.详解:(1)四边形为菱形, 为等边三角形 AD/ 为等边三角形,边长 重合部分的面积:证明:在图3中,取AB中点E,由上题知, 又 , ,由知,在旋转过程60中始终有 四边形的面积等于=.点睛:属于四边形的综合题,考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质等,熟练掌握每个知识点是解题的关键.

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