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1、 2023年名校长工作室总结通用(4篇)2023年名校长工作室总结通用一 你好! 一年多来，我一边学习，一边治理，紧紧依靠一中党组织，依靠学校行政班子，围绕一中进展目标，积极探究，开拓进取。全面贯彻党的教育方针，强化精细治理;进一步加强教师队伍建立，促使教育教学质量稳步提升。 一年下来，学校办学水平和办学效益明显提高，现就我本人一年来的工作状况，报告如下： 一、思想政治素养 加强学习，提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习，合县局“内强素养、外树形象”师德主题教育，我坚持系统地学习了各项教育法律法规。 通过学习，坚决了党的信念，增加了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法
2、，做到依法行政，依法治校，同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。 二是重视业务学问的学习。看名校特色，学治理阅历。我进一步树立了新的教育观念，更新了学校治理方法，在校内完善了学校班主任选聘，坚持开门办学的思路，标准办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度，在标准的大前提下，坚决支持教师的合理劳动酬劳，进一步调动了广阔教师的积极性。我吸取了外地的先进治理阅历，取人长补己短，使学校治理工作日臻完善，也更人性化。 三是作为校长，我严于律已，全身心投入到工作之中，起好示范带头作用。始终坚持站在学校进展的高度，思索学校工作，维护学校荣誉。生活、工作中力戒急躁，虚心听取师生意见和建议，承受教职工批判
3、，客观公正地对待和处理人和事。平常深入群众中，关怀教师和学生，了解师生呼声，建立了和谐的人际关系。 二、履职力量 1.组织学习调研活动，走学校可持续进展之路。 组织教师积极参与学校统一组织的集中学习辅导，要求教师合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，学习沟通。围绕“全面推动教育创新，努力提高办学档次”这一主题，绽开解放思想大争论。 2.求真务实，扎实工作。 首先是加强班子建立，我明白班子是学校的灵魂，班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此，我在班子中充分发扬民主，有重大事情集体商议决策，不搞“一言堂”。班子的分散力、战斗力明显增加
4、。坚持创设一个以人为本，布满“人情味”的学校环境。 3、进一步加强德育工作和校园文化建立。 我坚持德育常常化、制度化，下定决心要提高德育水平，致力于校园文化建立，呼吁教师要教会学生做人，而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学，弘毅”的校风，学校还逐步完善了各项治理制度、鼓励措施，加强了治理运作的标准化。 4、强化课堂教学，明确了抓教学常规落实的方向，向教师提出不上“垃圾课”的建议。 我平常还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话，增加大家的忧患意识，危机感，树立效劳意识和质量意识。_年高考，学校应届二本以上达线率_%，应历届二本以上达线人数，稳中见增。 5.致力于打造一支高素养的教
5、师队伍。 合“内强素养、外树形象”师德教育活动，我带着学校领导班子成员和全部教师扎扎实实搞剖析，不留情面查问题，做到廉教勤教，依法执教。学校制定了教师个人三年业务进展规划，进展了“教师队帮扶”。学校组织开展了课堂教学讨论等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度，发挥集体的才智与力气，平常抓好教职工业务考核。这一切都开头引导一中教师走上教研、教改之路。 6.加大投入，改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱，确定舍得投入在刀刃上。 三、廉洁自律 1.我始终重视学校党风廉政建立，在学校深入开展党风党纪教育，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年_月_日，我校举办了廉政文化进校园现场会
6、，通过这次活动，_一中的党风廉政宣传教育取得了实效。 2.仔细执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支状况，增加工作透亮度。严格教育收费治理，加强行风建立，标准学校收费行为，自觉承受家长和上级领导对教育收费的监视。 3.过去的一年里，我对工作仔细负责，勤于思索，专心谋划学校建立和进展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私;坚持原则，严格把关。在财务开支、来人款待方面力求节省，维护学校财务治理制度。 四、存在问题及今后努力方向 1、随着学校的进一步进展，面对新形势下的教育，总觉得自己所学甚少，如何突破学校进
7、展的瓶颈，自己力量还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。 2、学校质量虽有所提高，但与周边同类学校比还嫌缓慢，底气与后劲都显得缺乏。 3、教师队伍建立还缺少行之有效的方法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名师队伍尚未建成。 4、我校虽有很多制度，但都在纸上，落实起来缺乏大的背景和气氛，实际操作起来较，加上有畏难思想，缺乏创新精神，各项工作推动缺乏大的力度。 5、学校还没有形成自己的文化特色，办学特色。作为百年老校，说不清底蕴究竟在哪里。 五、今后的工作设想、措施 1、加强自身教育教学治理理论的学习，努力提高自己的理论素养和
8、治理水平。 2、抓教师队伍建立，抓教育教学精细治理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增加教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作，帮忙教师尽快转变教育观念，转变教学方式，走专业进展之路。 3、进一步完善教职工评价方案，为岗位设置制和安排制度的改革打下坚实根底。进一步调动广阔教师的积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。 4，抓校园文化建立，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风。 5，连续创立和谐校园，平安校园，关注生命安康意识。 总之，在教育局党委和局领导的关心之下，通过校领导班子、全校职工的共同努力，学校教育教学水平在原有根底上有较大
9、的提高。就我个人而言，通过这一年的教育治理工作，自己也得到了充分的熬炼，素养和力量都得到不同程度的提高。 固然，学校在进展的过程中也存在诸多的问题和困难，但我坚信，有局党委的正确领导，有学校团协作的领导班子，有全校教师的支持和努力，我校的进展定会迎来绚烂的明天。 感谢大家! 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 2023年名校长工作室总结通用二 2022年，是“教学进展共同体”的开局之年，也是推动“新教育试验”、“让学引思”教学改革的攻坚之年。本学期，学校在区教育局的统筹安排下，结合学校实际，积极思索，奋进创新，将多项工作有机融合，相互促进。几多辛苦、几多探究、几多收获、几多思索，现总结
10、如下： 一、德育为先，扮靓学生的人生底色 本学期，连续秉持“崇德明礼”的校训，以“立德树人”为核心，以多彩的活动为载体，以“八礼四仪”为抓手，在“细”字上做文章，“实”字上下功夫，“新”字上显活力，“效”字上出成果。 1.学生常规教育，成效显著 学校依据相关规定及要求，仔细制定并执行崇礼路小学学生日常行为标准，形成了有针对性和实效性的德育治理文化。利用升旗仪式、校园播送、晨会和班会、入队仪式等德育阵地，强化学生的文明礼仪和日常行为习惯教育，做到要求明确、训练到位、反应有效，使学生养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。 2.绿色生态教育，生气蓬勃 绿色生态是我校的特色。学校先后修编了生态文
11、明建立校本教材小手拉大手巧手绘蓝图，开展了“我为漂亮盐都献一策”“校园植物认养”“我与植物共成长”“争做生态文明人”“漂亮蜕变变废为宝”等系列活动，并结合文明城市创立组织开展“孩子心中的社会主义核心价值观璞石成玉的隐秘”“小手拉大手文明齐步走”“学习中国好人”等系列活动，让“绿色生态教育”滋润多彩的童年。此项活动已向市里申报优秀组织。 3.活动推动德育，精彩纷呈 一年级新生入学仪式、大队委选拔、“红领巾我骄傲”系列活动、阳光体育节、社会实践，不但丰富了课余文化生活，熬炼了自主力量，增加了竞争意识，也提高了学生的思想素养。 4.德育形式创新，亮点凸显 德育工作是学校最重要的工作之一，它是学校一道
12、漂亮的风景和一张靓丽的名片。学校还开设了“崇小礼仪讲堂”、申报了特色课题、评比了优秀集体。除了坚持传统德育工作外，注意创新，坚持科学进展和可持续进展，培植和拓展德育的新途径、新空间。 5.德育体系建立，趋于完善 注意班主任队伍校本培训，形成争先进、学先进、赶先进的良性竞争气氛，让班主任队伍建立彰显特色。缔造完善教室，组建班名、班旗、班诗、班级口号的班级德育体系，让每一面墙壁成为展现学生才华和记录班级成果的百花园。同时，倾力打造以身作则，有力量、敢于奉献、精干得力的学生干部队伍，形成全校的小干部队伍网络。以轮换制、例会制、培训制确保队伍的先进性与公正性，根本形成学生自主治理的行为和意识。 天道酬
13、勤，学校德育工作的扎实开展得到了上级部门的高度确定。我校少先队被团市委、市教育局、市少工委表彰为“盐城市优秀少先队集体”。孙小艳教师被区教育局表彰为“优秀少先队辅导员”，季雨阳等两名同学被评为“优秀少先队员”。江天一等五位教师在盐城市“红领巾寻访强富美高新盐城”主题教育活动案例评比中分别获得了二、三等奖，学校被评为“优秀组织奖”。 二、科学管控，加强童年的质量底气 本学期，学校以“让学引思”课堂改革为中心，以构建抱负课堂为目标，以提升教育教学质量为重点，把握教育新常态，改良教育教学制度和工作方式，提升教育教学活力，加强课程实施质量监控，科学提高教学质量。 1.标准教学行为，优化教学治理 严格执
14、行课程规划和“五严”要求，开齐、上足、上好每一门课，仔细组织“大课间”和“阳光体育”活动，保证学生在校活动时间。 落实校园巡课制度，严格检查教师上课到岗、课程执行、课堂标准，照实记载，准时反应，准时整改。 加强教学质量监控，不但对“五仔细”检查实行注意过程、保证效果的多样检验，还细心组织专项和综合、阶段和全程相结合的屡次质量调研。 2.落实有效教学，提升教学质量 (1)落实集体备课保证制。制定“资源共享和共性创新”的备课主要策略，研读教材、分析学情、制定规划、分解任务、反应信息。 (2)开展“抱负课堂”研讨。连续实行“随堂听课”制度，和郭猛试验学校、北龙港小学组成“进展共同体学校”，开展校际有
15、效课堂教学联合展现活动。11月份葛校长率队前往郭猛试验学校小学部和北龙港小学，开展了主题为“推动让学引思，追求师生共鸣”的“1+_”教学进展共同体教学研讨活动。 (3)加强“有效命题”讨论。追求作业布置“少而精”，作业批改“严而细”，提倡堂堂清、日日清、周周清、月月清，杜绝机械训练、盲目练习，严格掌握考试、练习次数。 3.开展系列活动，促进师生进展 (1)竞赛助推成长。 本学期学科文化活动周密布置，合理安排，细心组织。语文学科小小书法家写字竞赛、经典伴我成长美文诵读竞赛、祖国在我心中作文竞赛将语文素养渗透进童年，口算小能手计算大比拼、手抄报等竞赛，不但稳固并提高了学生运用学问的力量，同时也让学
16、生体验胜利的乐趣。 为了给学生供应学英语、用英语的环境，培育学生的合作力量与创新精神，到达学以致用的目的，12月份学校举办了主题为“happy english,happyme!(欢乐英语，欢乐的我.)”英语节系列活动，先后开展了“字母我型我秀”“英语口语秀”“圣诞手抄报”“英语歌曲大家唱”“圣诞贺卡秀”等英语活动，营造了深厚的英语学习气氛，让每个孩子在英语的世界里收获欢乐。 (2)活动成就幻想。 本学期，为了能真正做到“从童心动身，与童心偕行”，在已有的古筝、葫芦丝、舞蹈、合唱、国际象棋等兴趣小组的根底上，又成立剪纸、线描画、架子鼓等兴趣小组，让学生自由选择适合自己共性特长的活动工程，利用每周
17、五大课间和第三节课的一个小时时间开展活动，做到定时间、定地点、定内容，培育学生的学习兴趣，让学生感受到学习的欢乐、成长的欢乐、交友的欢乐，全面提高学生素养。 4.促进家校联动，共谋学校进展 为了使家长们更好地了解学校工作、加强沟通合作，参加学校治理、监视评价教育，促进学生进展，学校先后于8月30日和11月12日召开了两次家长会。分别向家长们介绍根本概况、办学思路和教育新理念，向一年级家长强调新生入学特殊要关注的几个问题，并以“播种盼望养成习惯收获将来”为主题给各位家长提出了建议，葛校长还给家长作了题为家，也是一所学校的家庭教育学问讲座。通过召开家长委员会，拉近了学校与家庭间的距离，融合了教师与
18、家长们的关系，对学校和学生们的进展起到了良好的促进作用。 一分耕耘一分收获，在2022年小记者优秀作文竞赛中，倪琪栋、韩敬栋、陈建洋三位同学获得了一等奖，仇文杰、吴昊等14名同学获得了二等奖，丁熙、顾菲凡等25名同学获得了三等奖，唐鑫、李心洁等24名同学获得了优秀奖;鲍丽斌、汪娟、周敏等11名教师获得了指导教师奖;葛耀德、陆彦龙、程俊杰等20名小记者在盐城晚报发表了作文。在区民防学问优秀教学教案评比中，熊新秀教师获得了一等奖，龚霞云、顾晔等教师获得了二、三等奖。在“迎春杯”学科学问竞赛中，有213名同学获得了一等奖，225名同学获得了二等奖，学校还评比出了340名三好学生，135名礼仪标兵，4
19、75名红花队员、140名进步学生。在中小学校园艺术节合唱竞赛中，我校“晨曦”合唱队获得了区一等奖，市二等奖的好成绩，顾善锟教师获得了优秀伴奏奖，朱湘怡同学在独舞竞赛中获得了区一等奖，市三等奖。多名学生参与市区绘画竞赛获奖。 三、科研引领，提升学生的人文底蕴 本学期坚持贯彻“科研兴校，教研强校”的进展战略，积极践行让学引思，推动课堂教学改革。学习“新教育”理念，引领全体教师“过一种幸福完整的教育生活”： 1.践行“让学引思”，构建抱负课堂 从9月份市教育局下发盐城市中小学“让学引思”课堂教学改革行动方案开头，结合我校实际，积极引领全体教师多角度、多渠道改良课堂教学，构筑抱负课堂。详细做法有： (
20、1)以赛促研，触摸抱负课堂 开学初，组织了新进教师微型课竞赛，吴干兄、陈春干等16名教师细心预备，倾情展现，在全校教师面前展现自己的课堂教学魅力。执教者、听课者在观看、思索中触摸抱负课堂的核心。 (2)名师引领，示范抱负课堂 “葛秀兰数学名师工作室”是“盐城市领衔名师工作室”，已成为我们崇小课堂教学改革的名片。今年开学初，葛校长在校内开设公开课解决问题的策略。11月4日又率队前往郭猛试验学校小学部，进展“1+_”教学进展共同体教学研讨活动，活动中再次执教公开课并和听课教师绽开沟通。 12月2日，崇小语文名师工作室领衔人之一，特级教师汪娟主任为全校教师开设了珍宝鸟一课，课后，汪主任与名师工作室成
21、员沟通了上课心得，并就目前推行的“新教育”与教师共享了她自己的思索和做法。 (3)公开教学，践行抱负课堂 为了推动更多青年教师践行抱负课堂，本学期学校开展“创抱负课堂，做崇小名师”校级公开教学活动。于红梅、陈琴兰等3名教师开设了校级公开课节，涉及语文、数学、英语、音乐、体育美术、信息技术7个学科。 (4)听评结合，反思抱负课堂 每周三下午放学后同学科教师进展评课、议课。本学期共组织14次评课、议课活动，全校72名教师均在活动中作过1次以上的主持或发言。在一遍遍的听课、评课中，一次次的教学与反思中，渐渐靠近课堂教学的本真，向着抱负课堂迈进。 (5)硕果初显，回应抱负课堂 本学期，我校陈向红教师在
22、盐都区小学英语信息化数字优质课竞赛中获得一等奖。顾广兰、顾善鲲、刘云、杨阳教师在盐都区青年教师“学习新教育做的自我”主题演讲竞赛中获得一等奖。组织的全体教师钢笔字、粉笔字竞赛中，孙晓艳、李静等32位教师获得一等奖，另有32名教师获得二等奖。 2.搭建沟通平台，倾听窗外声音 本学期学校注意向外取经，主动参加承办各级教研活动，拓宽教师视野，让教师充分感受到“魅力课堂”的优质高效，从而改良自己的课堂教学。 9月，由汪娟教师主持、全体语文教师参加承办了凤凰语文论坛网上教研活动“入学初的写字教学，教师应关注什么?” 10月，我校胜利承办盐城市大市区体育教研活动，李雪艳教师在活动中执教观摩课持轻物前抛，并
23、获得好评。 11月份，我校胜利承办盐都区青年教师“学习新教育做的自我”主题演讲竞赛，各项工作获得区局领导的确定。 11月份，我校胜利承办“葛秀兰名师工作室”暨盐都区数学学科教研中心教研活动。我校杨勇主任在活动中执教观摩课解决问题的策略，葛秀兰校长主持教研沙龙，均获好评。同时承办的还有盐都区体育学科教研中心教研活动，我校李程教师在活动中执教站立式起跑。 11月11日，我校承办盐城师范学院担当的“国培规划(20_)云南省乡村教师访名校”系列培训活动，汪娟教师执教了二年级识字课梅兰芳学艺，并开设了专题讲座字源识字在小学低段识字教学中的运用。 11月，在“1+_”教学进展共同体教学研讨活动中，葛秀兰校
24、长、张群主任、王荣梅主任代表学校送教到郭猛小学、北龙港小学。 12月，顾广兰、徐磊、杨艳等教师在市二小教育集团“秋之韵”教研活动中执教观摩课，获好评。 3.激发科研热忱，初步显露成效 本学期，学校组织青年教师积极参与“五四杯”教科研论文评比，向区局报送论文29篇，报送21节录像课参评省“一师一优课”、“一课一名师”，报送论文44篇参与江苏省“蓝天杯”教学设计大赛，报送21份市级课题申报材料，10份区级课题申报材料。 付出总有回报，我们欣喜地听到捷报频传：熊新秀主任和陈向红教师获江苏省“师陶杯”论文评比二等奖。潘芬、黄春娣教师在教师信息技术应用案例资源竞赛中获奖。潘芬、龚金干两位教师的区级课题顺
25、当结题。陈向红、孙小艳等14名教师在江苏省第八届“行知杯”论文评比中获二、三等奖。 4.引领师生共读共写，打造书香校园 (1)教师读书会，构建精神家园 本学期，组织全体教师阅读特级教师管建刚教师的著作一线教师。每月读书会，沟通的是阅读收获，也有教育践行中的心得和困惑。学期末，学校组织了教师读书征文评比。黄春娣、陆琴、朱蓉、潘芬、龚金干等33位教师获得一等奖，另有28名教师获二等奖。教科室已经将一等奖文稿整理编辑，编印成文集回响。另外，教师公开课文集也已经编印成文集印迹。 (2)学生读书竞赛，稳中提升慰人心 本学期，学校组织了多项活动促进学生阅读向更深处进展。评出了21名书香少年和21个书香家庭
26、;制作了42块书香少年和书香家庭展板，并持续展览2个月。组织了每年一次的“迎春杯”课外阅读学问竞赛，共诞生72名读书小状元、72名读书小榜眼、112名读书小探花。 学校派遣了12名学生参与盐都区“新华杯”课外阅读学问竞赛，1名学生获一等奖，1名学生获二等奖，2名学生获三等奖。2名学生获英语组二等奖。刘峰华、凌干、宋跃红、徐磊等教师获优秀指导教师奖。 四、多措并举，守好学生的安全底线 教育是安全的前提，安全是教育的目的，培育安全意识，营造良好的安全气氛，“防患于未然”是我校安全工作的重点。 1.做精专职保安配备工作 学校配备专职保安4人，每次当班保安不少于2人，持证上岗，统一着保安服饰，衣帽干净
27、，实行24小时值班，严格进校查询、登记制度，把好校园安全入口关。 2.做细安全责任签订工作 开学初就间续签订了校长与分管校长安全责任书、班主任与任课教师安全责任书、分管校长与中层干部(班主任)安全责任书、机动车校园内停车治理协议、门卫安全工作责任书、校园消防安全工作责任书。 3.做实学生出行调查与疏导工作 开学初，仔细调查学生上下学出行交通状况，摸清学生上下学(家长接送)使用的交通工具，对比“2022年秋学期盐都区学生(幼儿)上下学出行交通状况调查表”中的栏口，逐一调查，“不漏一班、不漏一人”，并建立档案。安排好值日人员名单，每天安排一名校长和两名中层干部提前在校门口帮助校园保安做好值班疏导工
28、作，并再传达室醒目位置公布学生上下学值班疏导安排表。 4.做好特别体质学生登记和治理工作 能根据要求对全校学生的身体、心理安康状况调查摸清学生的特异体质、特定疾病和心理特别状况，对患有疾病的学生状况进展具体登记，请家长签名，建立相关台帐，仔细组织填写学生特异体质、特定疾病、心理特别状况调查表和学生特异体质、特定疾病、心理特别状况汇总表。能对特异体质、患有特定疾病的学生，不组织他们参与各种不相宜的运动、劳动和活动。能构建和完善学生心理问题预警机制，为特别学生帮教供应有效的保障，做到心理问题早发觉、早预防和有效干预。 5.做优消防、技防设备设施登记、维护工作 开学初，校长室、安保处、总务处等部门联
29、合对校内各类消防、技防设备设施检查登记，对损坏和不能正常使用的设备设施要准时更换，马上补充更换了偏少偏小的灭火器，每月进展一次校园安全状况自查，并进展整改。 另外，在10月份进展了安全口诀手抄报竞赛、征文竞赛、学问竞赛等一系列活动，在11月进展了消防逃命、灭火演练等。 五、兼顾其他，齐头并进促进展 另外，本学期学校还先后组织了教师节表彰活动、“厚德崇小人最美教职工”师德评比活动，积极创立三星教工之家、关工委常态化合格校，并胜利创立了“市节水型学校”，校园网站获得全区中小学校园网站检查评比二等奖。 面对成绩，几多欣喜;畅想将来，几多压力。面对新形势、新机遇、新挑战，在全体教师的大力支持下，我们将
30、进一步强信念、明思路、勤工作重实效，为教育谱写新的篇章! 2023年名校长工作室总结通用三 正方：全球化有利于进展中国家 反方：全球化不利于进展中国家 (2023年国际大专辩论会初赛第3场辩题) 正方：信息传播进展会打击外乡文化 反方：信息传播进展不会打击外乡文化 (2023年国际大专辩论会初赛第4场辩题) 正方：以成败论英雄是可取的 反方：以成败论英雄是不行取的 (2023年国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 正方：个人利益和群众利益可以两全 反方：个人利益和群众利益不能两全 (2023年国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 正方：钱是万恶之源 反方：钱不是万恶之源 (2023年国际大专辩论会半决
31、赛辩题) 正方：电脑给人类带来福音 反方：电脑未必给人类带来福音 (1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第1场辩题) 正方：流淌人口的增加有利于城市的进展 反方：流淌人口的增加不利于城市的进展 (1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第2场辩题) 2023年名校长工作室总结通用四 小学校常年终总结 光如流水，转瞬一学期。带着满腔的热忱，对新学期的愿景，经过几多劳碌，几多汗水，也感受到到自己前进的脚步，品尝到几多收获的喜悦。20xx20xx学年度马上与我们挥手而去，此刻忆及那走过的历程，几多味道上心头： 一、政治思想：一颗红心永向党 “人活着是为了证明自己的!”这是在我的办公室门前的一块板面的
32、资料，说这句话的人正是我自己。“做一名值得傲慢的南岗人，做一名值得留恋的穆圩人!”这是在我宿舍案头醒目处贴的一副警示语，不用问说这话的人还是我。我想用这样的话时刻警示我，让我时时持续糊涂的头脑，发奋工作。 “不想当将军的士兵不是好士兵”，同样，不想当好校长、名校长的校长也不会是优秀的校长。我始终把为生师表、为师师表作为要求自己的根本要求。要求学生、教师做到的，自己首先做到。在政治思想上我更是严格要求自己，我总是用科学进展观理论指导我的言行，并不断加强学习，我共性关怀时事，总能不折不扣地完成上级交给的各项任务，并圆满完本钱学年度的教育教学和治理工作。虽然身处“凹地”，但我一点不悲观，相反却更增加
33、了斗志。因此，职责感驱使作为坐班校长的我常常定期不定期的组织教师进展政治学习，不断提升他们的政治觉悟。团结带着教师坚韧拼搏，力争凹地崛起。本学期，在县五六年级学问质量调研中，我校六年级一跃成为全县的第六名，五年级也从“锅底”爬到了17名的位置，要知道，我校原来都在“锅底”埃除此之外，我还能帮助一把手龚校长做好相关的各项工作。一年来，我校师生无一人次违法犯罪、无一人上访。 二、教学业务：精益求精促提升 虽然我是坐班校长，但我能主动带毕业班语文。我仔细备好、上好每一节课，在教研上下工夫。目前，“把细心预备放在课前，把精彩预设留在课堂，把精选作业放在课后”的“三精”教学流程正在我校推广，“欢乐语文”
34、教学模式正为我校教师效仿。本年度我还执教校、乡、网片公开课屡次，共性是开学第一天，我就为全校教师执教教学示范课长江之歌，吹响了我校教学工作的号角、我参与的县“六模块高效课堂”优质课评比获得县一等奖，对了在开学初我还领到了县根本功竞赛小学语文学科一等奖的证书，赢得全校教师多少艳羡的目光。我的论文在拾师陶杯”论文评比中获得二等奖，另一篇论文在省教育学会论文评比中也获得二等奖。本学期我的论文教学语言：从随便走向适中获得市“五四”杯论文评比一等奖(灌云县仅有6人，下坊中心小学以前从没有人获得此奖)，我的教学设计获得市教学设计评比二等奖，我的教学论文正因时刻关联对小学语文课堂被终止现象的深度剖析在主流期
35、刊小学科学第3期发表。我的教学导学案三打白骨精在课程导报上整版刊出。我的市级课题弱势儿童毅力培育案例讨论已经顺当结题。另有两个市级立项课题正在讨论之中。我还被评为县“教科研先进个人”。我还带着全校教师 专心投身“高效课堂”的建立，开展了一系列的诸如培训、人人一课、青优评比、反思评比、现场备课等活动，共性是数学青年教师业务大比武和35周岁以下教师“三字一话”根本功大比武活动的开展影响空前。我校教师参与县教研室组织的多项活动都很专心，并取得了必需的成绩。记得在迎接县学问质量调研的日子里，我屡次召开相关教师会议，亲自为他们整理资料，了解兄弟单位的做法，最终打了一个美丽的翻身仗。此外，我还带着教师专心
36、投身到省平安校园的建立、市乡村学校少年宫的建立、县心理询问室、县写字合格学校的建立活动并都顺当透过验收。我校还被评为省写字竞赛优秀组织单位、江苏省科技教学先进学校。市语言文字示范校的建立工作已经根本完毕，等待上级的验收，还有就是带着全体师生狠抓师德师风，狠抓常规治理，仔细完善各种档案，顺当透过县教学督导验收。我校的排球操阳光体育大课间活动让前来验收的黄文卓主任惊讶不小，他说：“没想到下坊中心小学阳光体育大课间活动能做到此刻这个水平。” 三、考勤：做第一个到校者 虽然我家离校最远(50多里路)，但我总是要求自己做到第一个到校。从不迟到早退。周一到周五吃住在学校。从不缺学生一节课，不但如此，还屡次
37、为请假教师顶班上课。共性是后半学期，从4月27日开头，我的腰、臀部就莫名的痛苦，但我一向坚持上班，不但没少上课，还多上了许多课，可与总是挤时刻为学生补差。有时候我上教室、上操场都是一瘸一拐的，就是这样，我也没有请假。直到六月五日，我在床上没方法爬起来(人不能动，腿不能抬，不能翻身，早上整个下半身就像是僵硬了一样，却又非常痛苦，从床上爬起来有时要大半个小时。实在疼，在6月8日夜实在疼难过，好不简单撑起来，带痛苦稍后写了一首如梦令夜起可想象出我当时痛苦难忍的状况。以下是资料：昨夜雨疏风轻/不知几时入梦/试问何故醒/正是夜半三更/痛煞，痛煞/起床半时挣扎)6月9日(周六)在县医院检查，在开了一大袋药
38、后命令似的对我说你务必马上在家休息，工作重要，但命也重要埃但星期一的升旗仪式上我照样在为学生提要求。连许多教师都不明白。但这就是我，凡事做教师的表率，要求教师做到的，自己首先做到，真正做到以校为家，为师师表。 四、最美：我的新一个愿想 黑龙江的张丽丽教师用自己的行动成为了中国最美女教师，斯霞、王兰、李吉林用自己的大爱谱写了教师的华章。共性是最近的光明日报社的张晨记者采访我校的曹延标(他正申报国家最美乡村教师)给我很大震撼，我想，就让我做一名最美乡村小学副校长吧。我知道，我的教学业务绝不是的，治理水平绝不是的，事迹也绝不是最感人的，但我情愿去做，去追求。我就是这样悄悄无闻的去做。不求，但求更好。不怕身处凹地，就怕灰心丧气。不怕不胜利，就怕不发奋。