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1、 2022年学校少先队工作计划（17篇）学校少先队工作规划1 一、指导思想： 贯彻落实少先队辅导员纲要，标准我校少先队工作，“以人为本，以德为先”为宗旨，根据“突出重点，培育特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的力量建立，以培育队员的创新精神和实践力量，标准队员的行为习惯，形成校园的文明风气为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，狠抓养成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标： （一）加强根底建立 开学初开展“黑板报”评比等小干部队伍的培育；标准板报
2、评比制度，并做好校园公示；班队评比制；连续抓好少先队宣传窗口作用，努力为学校营造安康向上的文化气氛。 （二）突出科研兴队，深化体验活动以地方特色经济资源为依托，组织队员参观、访问、体验、开展小课题讨论，扎实有效地开展体验教育活动。在实践的根底上，详细做好以下几件事： 1、组织开展校园文化艺术周，围绕“创立绿色校园”主题，分别进行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周。 2、二年级中队以上分别开展班队活动或现场观摩会。 （三）贯彻落实公民道德建立实施纲要，加强法制教育和思想道德教育。 1、连续开展“争当荣耀升旗手与护旗手”活动。 2、开展“弘扬雷锋精神，为人民效劳，
3、从小事做起，从我做起”的活动月，让雷锋精神代代相传。 3、广泛组织队员进展“植树、护树”行动，为建立“生态校园”出一份力；同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育。 4、充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资源，连续开展我校特色活动。 5、利用板报、播送进展法制宣传。 （四）评比鼓励促进展 1、接受民主建议，细化、量化考核条例，做好文明级班队评比工作。 2、“六一”儿童节降临之际，在全校范围内评比优秀辅导员和优秀队员，进展表彰与嘉奖。 3、大队部、播送站、小记者站做好考核评优工作。 学校少先队工作规划2 一、指导思想 深入学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校以德治校，内强素养，
4、外树形象的工作方针，结合学校的“民族学校五个一”工程，根据“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、进展为重”工作理念，加强组织建立，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作要点： (一)注意行为习惯，开展养成教育，促进队员欢乐成长。 1、在去年的根底上，对学生进展行为习惯教育，重温新小学生守则和小学生日常行为标准。充分利用队会进展训练，使队员能以小学生日常行为标准为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主治理、自主进展，积极参加班级学校的治理，能准时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。 2、结合文明中队的考评，连续
5、进展以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为标准先进班”、“路队文明先进班”评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等状况等进展检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地对待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。 3、坚持上好每周五的队会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参加指导，让学生在活动中成长。 4、仔细组织每周一的升旗仪式，办好红领巾播送室，指导班级办好黑板报，进行校园小报竞赛。 5、以弘扬民族文化为切入点，扎扎实实搞好“民族学校五个一
6、”工作。 6、做好留守生工作，让他们进得来，留得住，以“拴住学生心，留住学生情”为目标，推动“访万家”活动深入开展。 7、学习校园集体舞，全面开展“大家唱，大家跳”活动。 (二)以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。 1、加强法制纪律教育。 进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外损害、爱护少年儿童生命安全和身体安康活动，注意用身边的人和事教育、帮忙学生，提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾播送等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增加学生法律意识。
7、2、严密联系我校的实际，坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验教育为根本途径，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动。连续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动，使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德，从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。 (三)加强根底建立，健全各项制度，保障少先队工作顺当开展。 1、抓好少先队自身建立。 (1)健全少先队组织，培育少先队干部。 大队部抓好大队委的培育，通过中队 2、抓好少先队辅导员队伍建立。 (1)建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习争论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮忙辅导员学
8、习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研力量，增加实施素养教育的力量。 (2)扩大辅导员队伍，积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士参加到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系，鼓励更多的人关怀和支持少先队工作。 (3)进一步加强少先队理论讨论工作，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。 三、详细工作安排 xx月xx月份：好习惯 伴我行 1、召开各中队辅导员会，明确本学期的任务。 2、启动“好习惯 伴我行”主题教育活动。 3、出好第一期橱窗、板报。 4、组织创立清洁卫生先进班、行为标准先进班、路队文明先进班。 5、组织评比。 x月份：争创漂亮校园 1、抓好常规
9、的卫生治理，以此召开主题班会。 2、以“校园漂亮靠大家”为题出好其次期橱窗、板报。 3、评比四月份的先进班级，颁发流淌红旗。 x月份：大家唱，大家跳 1、各中队组织学习校园集体舞。 2、全面开展“大家唱，大家跳”活动。 3、 以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。 4、文明中队评比，颁发流淌红旗。 x月份：风采展现 1、总结表彰。 2、出好第四期橱窗、板报。 3、大队委改选。 4、评比六月份“班级文明之星”“校园文明之星”，评比校园“十大文明之星”。 5、文明中队评比，颁发流淌红旗。 6、收集资料，总结少先队工作、部署少先队假期工作。 学校少先队工作规划3 根据“全队抓基层、全队抓落实”的工
10、作思路，深入贯彻“海洋南汇”和“科教兴区”主战略，仔细推动中心八部委关于进一步加强少先队工作的意见和上海市少先队辅导员工作纲要的贯彻落实，结合本校实际状况，在实践体验中不断进步，充分发挥新时期少先队组织在效劳少年儿童安康成长过程中的积极作用。 主要工作： 一、组织中队辅导员学习中心八部委文件和上海市少先队辅导员工作纲要 仔细落实少先队辅导员工作纲要（试行）的实施，组织各辅导员学习，进一步明确辅导员的工作职责，帮忙辅导员把握工作方法，促进辅导员之间的相互沟通。 二、以“领巾与港城同成长”为主题，加强少先队实践和体验教育 1、坚持以践行社会主义荣辱观为主线，引导少年儿童知荣明耻、向荣而行。 持续推
11、动“好习惯伴我欢乐成长”活动，以清洁行动和感恩行动为重点。结合教师节、国庆节等节日，开展制作小贺卡、感恩征文，并进展演讲竞赛，同时各中队要通过主题班队课、黑板报、假日小队、班级环境布置等载体，让清洁和感恩的习惯深入到少先队员的心中。 2、连续以“创立欢乐中队集体”活动为抓手，连续推动少先队组织建立 根据“珍爱少先队，建立好集体”的要求和“欢乐中队”的创立目标，进一步明确“欢乐、自主、友爱、向上”的少先队好集体建立目标，以班会课为载体，积极开展“中队是我家，欢乐我做主”等队建创新活动，激发少先队员喜爱队集体，让队员充分感受队集体的暖和和伙伴间真挚的友情。根据“红领巾、做个好队员”的要求，积极提倡
12、科学文明的生活方式，让队员学会安康的消退苦恼和压力的方法，抛掉不欢乐，遗忘不快乐，引导队员学会欢乐生活，做个热忱的、欢乐的少先队员。 3、进一步深化“雏鹰争章”，实现“雏鹰争章”活动取得新进展 结合推动上海少先队新一轮雏鹰争章活动推动规划，推动争章活动课程化改革。指导队员用好争章手册，根据手册的引导，进一步完善“争章六步法”，引导队员自定争章规划，自觉实践体验，努力争获奖章。积极推动校本特色章，为队员的共性化进展制造空间。进一步推广、深化“海洋系列章”争章活动的开展。 4、引导广阔队员围绕“海洋南汇”进展，深入开展“两纲”教育活动 引导队员知晓“海洋南汇”进展雄伟目标，深刻领悟洋山精神的内涵。
13、利用9月份“两纲”教育活动月，引导队员以良好精神风貌参加南汇新精神塑造，让“红领巾新风气”成为“海洋南汇”城市中一道亮丽的风景线。 5、进一步加强学校少先队根底建立 随着六年级新生的降临，结合队庆等节日，标准少先队各项常规建立。开好第十三次石笋中学少先队代表大会，成立新一届大队委员会；中队小队队干部民主选举和轮番任干；连续做好少先队宣传阵地（大队报、宣传橱窗）、队室建立、档案治理、队列训练、鼓号队建立；要细心筹划好初一换戴大号红领巾、初三换戴红领巾标志、离队等仪式，增加少先队员的组织观念。针对本校新中队辅导员的增多，举办中队辅导员培训班，教育和帮忙新辅导员喜爱少先队工作，明确少先队工作理念，把
14、握少先队工作方法，努力把自己培育成为优秀的少先队工。充分依托“队干部学校”，加强队干部建立，引导队干部实践“一条杠杠一份责任”的庄重承诺， 6、进一步深化全团带队工作 进一步贯彻落实区全团带队会议精神，推动“全团带队”工作机制化建立。 稳固少先队员荣耀感和责任感教育活动、团员意识教育活动成果。根据“初中团队一体化”建立总体目标，连续做好优秀队员“推优入团”和初中团队员“留队带队”工作，促进“强队建团、以团带队、全程连接、团队共兴”。丰富和活泼初中少先队活动，进一步发挥初中少先队社团在中学少先队工作中的重要作用。 学校少先队工作规划4 一、指导思想 全面贯彻、落实第六次全国少代会精神，充分发挥少
15、先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻熟悉和改选新的历史条件下少先队工作的根本任务；牢牢把握少先队组织属性，坚持以人为本，敬重少年儿童主体地位，竭诚为少年儿童安康成长效劳；不断提高工作的普遍性、适用性和针对性；积极发挥学校少先队的主阵地作用深化争当“四好少年”活动努力培育德智体美全面进展的中国特色社会主义事业的合格建立者和牢靠接班人。 二、工作要点： 1、发挥学校少先队的主阵地作用加强少先队基层组织建立，以重大节日、纪念日和重大大事为契机，结合本校实际，通过特有的标志礼仪、阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念，标准建立大、中、小队，用完善的组织掩盖少年儿童，用常常化的活动分散
16、少年儿童，用鲜亮的组织文化分散少年儿童。 2、紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务开展工作，进展少年儿童做人的根本品行、素养的教育，重点是灌输培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感悟注意党、团、队组织意识和教育内容的连接，深入开展争当“四好少年”深造遵循少年儿童身心成长规律，开展分层教育。 3、积极探究少年儿童新的生活方式，发挥重要人物、文化产品的影响作用，充分运用感悟信任、友情因素和情感、艺术、时尚元素，传播重要的思想内容，增加工作的吸引力、分散力和影响力，引导少年儿童安康成长，全面进展。 三、主要工作： （一）、加强行为标准的养成教育，充分发挥少先队的育人职能。 以中小学生守则作为日常行
17、为标准准则，发挥少先队的育人职能，加强少先队员日常行为标准的养成教育，狠抓少先队文明礼仪标准，强化行为习惯的培育，加强礼仪教育与训练。以中队为核心，以创立优秀中队为载体，加大检查、评比的力度，引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。通过国旗下演讲、班队会、播送、板报、队报等形式，开展好本学期的“养成教育”活动。注意学生良好行为习惯的养成。让全校学生养成良好的坐立行走姿态，不说脏话、使用文明用语，果皮纸屑不乱扔。 （二）、加强少先队组织建立 1、加强少先队阵地建立。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分
18、工和职责。定期开展辅导员例会，准时改良和反应工作，加强少先队理论的讨论。促进少先队常规治理工作的提高，努力使少先队工作制度化、标准化。 2、加强班队建立。班队建立是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有，即：学期初有规划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。本学期连续深入开展特色中队的创立工作，增加班队集体的分散力、战斗力，促进文明班风的形成。 3、进一步加强少先队基层组织建立，进展大队部的换届选举工作，健全大队部机构，实行“大队委”竞选制度，“中队委”轮换制度；设立大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部效劳岗位，并加强对他们的思想教育、技能培训。
19、4、进一步标准和完善班级五项评比制度。对上学期各班评比状况进展总结，找出缺乏和存在的问题，在原有根底上进展整改，制定切实可行，科学合理的五项评比制度。 （三）、丰富少先队活动 1、要擅长运用各种活动载体，积极开展有益于学生安康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。积极制造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育活动。 2、以重大节日为契机，丰富少先队活动。 （1）、在教师节到来之际，各中队通过祝愿大派送”、“奇思妙想巧制作，一颗爱心献园丁”等主题活动，通过对教师的祝愿，为教师制作各种小卡片等实际行动表达对教师的尊敬，增进师生间的感情，培育少先队员的良好品质。 （2）、国庆之际，开展国
20、庆爱国主义教育系列活动。开展“七个一”活动：画一幅画、唱一支歌、写一篇文章、做一件好事、读一本好书、讲一个抗战英雄的故事、观看一部爱国主义教育影片。 （3）、结合建队日，做好新队员入队工作，运用各种形式引导队员进一步学习队章，队史学问，把握少先队的根本礼仪。并号召全体少先队员向玉树地震、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救灾中涌现出来的英雄榜样学习。 3、结合镇江市文明城市创立工作开展相关的宣传教育活动。 （四）、加强安全、法制教育，提高安全意识。 1、安全教育工作是我校的主要任务之一，少先队将协作学校各有关部门，连续做好“平安校园”的创立活动，坚固树立“安全第一、预防为主”的思想，做好集体活动的安全防
21、范措施，增加学生的安全自我防范意识。 2、仔细贯彻落实教育部等四部委关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见，加大宣传未成年人犯罪法和学生人身损害事故处理方法；通过板报、主题班队会，展现专栏、讲座等途径，积极开展安康行为和卫生学问的教育，重视法制、国防、禁毒教育，增加学生的法律意识。 四、详细活动安排： 9月份：学标准、懂礼仪 1、健全中队组织，制订中队活动规划。大队委竞选活动。 2、祝愿大派送。庆祝第25个教师节活动。 3、筹备建队节庆祝活动。 10月份：爱祖国、孝长辈 1、开展国庆爱国主义教育系列活动。 2、庆祝建队节61周年活动，进展新队员，少先队队史学问教育。 3、结合重阳节（10.1
22、6），开展孝敬长辈活动，“孝长辈，敬他人”。 4、“我是队旗下荣耀的一员”主题队会联查。 11月份：比节省、爱科技 1、开展“我为校园洗洗脸”的常规教育活动。 2、“学科学、爱科学、用科学”少先队主题教育活动 3、开展“我是节省小能手”活动。以节省“一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容。 12月份：迎接新一年 1、开展安全周教育活动。 2、庆祝元旦文娱活动。 1月份：我努力、我成长 1、学生评优活动开展。 2、大队部、各中队本学期工作总结。 3、寒假生活安排。 4、做好学期资料积存、整理归档工作 学校少先队工作规划5 一、指导思想： 深入贯彻落实第xx次全国少工委少代会部署、第xx届四次
23、市少工委会议精神，加强少先队工作的思想性，坚持少先队组织的先进性、自主性，牢牢把握少先队组织属性，以少先儿童思想引领工作为主线，进一步夯实根底、开拓创新，做好xx少先队工作。 二、主要工作 （一）深入开展少先队主题教育活动 1、开展“红领巾展风采，队风队纪展现评比”活动。 为迎接区少先队代表大会，庆祝“六一”儿童节，同时也为帮忙少先队员了解队史、熟知队章、增加队组织意识，标准队的纪律，学校大队部打算于5月开展少先队队风纪展现评比活动。主要内容：1、比队的仪式：赛标准 2比行施队礼 赛正确3比队的歌声 赛雄壮4比队的呼号 赛坚决5比队的步伐 赛整齐。 2、连续落实校志愿者效劳队，发挥队员们的自主
24、治理。 依据学校办学特点，学生自身特色，连续实施校志愿者效劳队的工作，本着为学校创立市文明单位的理念，同时也为了让少先队员们积极参加学校的治理，今年将落实到各个中队，由中队辅导员直接牵头进展治理，重点区域，重点安排，准时反应，努力还一个洁净、干净的校园。 3、深化推动社会主义核心价值观教育活动。 深入开展“红领巾心向党”活动，注意典型引领，引导少年儿童对于组织的认同感和归属感，坚固树立正确的价值追求。 4、抓好仪式教育系列化。 作为九年一贯制学校，遵循少年儿童成长规律，分年级实施富有少先队特色的仪式教育，增加少先队员的荣耀感和组织归属感。 （二）进一步深化少先队活动课程校本化建立 我校已将每周
25、1课时的少先队活动课纳入课表。在xx市少先队课题开发少先队“心育”活动课，培育初中队员抗挫心理品质的实践与讨论的根底上，积极实践探究，形成校本特色少先队活动课。在活动课的开发中，重视少年儿童的切实感受，使活动课真正做到“有意义、有意思、有实效”。并在小学阶段，建立少先队活动课校本活动课教案库，便于广阔中队辅导员正常开展教学。 为了提升少先队活动课开展的实效性，为他们供应有效的辅导员培训，与校“成长才智坊”骨干班主任相结合，积极开展少先队中队辅导“月研讨”，加强中队辅导员对少先队根本学问、技能的把握，并力促优秀中队辅导员形成个人辅导特色。 （三）夯实少先队根底工作，连续推动团、队各项常规工作 1
26、、 标准地做好少先队各项常规建立，如：队干部民主选举、小队优化组建、中队主题队会队仪式教育、二年级少先队入队等，丰富队员生活。 2、 健全红领巾行为标准检查制度，加强学生行规催促治理，协作政教处开展“美在xx”系列活动，加强日常行为标准的考核和教育，并以集体午会的形式在每周一向全校师生做汇总报告。 3、 进一步完善每周一的升旗仪式，挖掘我校少先队员中的典型事例，以推优的方式向全校少先队员介绍护旗手事迹，树立典范作用，同时也增加护旗手的荣誉感和责任感。 4、 建立大队职能部每月例会制度，落实各职能部的检查治理工作（值日周评定、雏鹰争章、学习园地、黑板报等检查）。 5、进一步加强对困难少先队员，特
27、殊是我校进城务工人员子女多的现状，连续深化“手拉手”结对活动。 6、作好区、校两级推优评优工作，树立典范作用。 结合我校欢乐中队的创立工作和对优秀少先队员团员的表彰嘉奖，连续做好区、校两级优秀集体、个人申报评比工作。同时在评比的根底上，要作好宣传工作，将优秀集体、优秀个人的阅历和事迹介绍给全校师生，扩大先进的积极影响，带动其他中队和少先队员共同进步。 三、每月主要安排 二月份： 1、制定校少先队工作规划； 2、落实值日周工作与护旗手工作； 3、落实志愿者效劳中队工作 三月份： 1、校少先队优秀集体、优秀个人评优 2、以“学雷锋好典范”开展敬老爱老活动 四月份： 1、二年级队前教育 2、区少先队
28、评优工作 五月份： 1、二年级入队仪式； 2、“队风队纪”展演预备工作 六月份： 1、“红领巾展风采，队风队纪展现评比”六一庆祝活动 2、暑期雏鹰假日小队活动培训 3、暑假生活布置 4、优秀队员、队干部夏令营筹备工作 5、总结学期少先队活动状况 学校少先队工作规划6 一、指导思想 以小学德育纲要为指针，充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用，切实有效地加强对未成年人思想道德的教育，以此促进少先队工作实现新的进展，桂塘九年制学校少先队工作规划。依据学校工作规划和实际状况，坚持以爱国主义为主线，以集体主义为原则，以文明礼仪常规和安全卫生工作为重点，以五自和道德体验为根本途径，进一步加强少
29、先队自身建立，增加队组织的吸引力、分散力和影响力，弘扬和培育民族精神，激发和培育学生的创新精神和实践力量。 二、本期主要工作 (一)抓好学生的常规治理： 1、发挥大中队委的作用，帮助辅导员做好少先队各项常规工作。 2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好每月的文明班级评比，加强红领巾监视岗的检查力度，指导和催促各中队开展好每周一次的中队主题队会等。 3、加强学校升旗仪式治理，培育和训练新一轮国旗手。 (二)教育并帮忙学生树立正确的道德观。 1、各班辅导员(班主任)组织学生学习小学德育纲要，教育并帮忙学生树立正确的道德观，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、
30、爱护环境、遵纪守法的好品质。 2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增加爱国情感，逐步培育学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比方班级里开展查找身边的名人、中国真了不起、了不起的中国人等活动)，树立学生的民族自信念、自尊心、骄傲感。 3、采纳民主选举确立大、中、小队干部，定期轮番任职。利用播送站，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个可亲、可信、可敬、可学的典范，通过典范引导学习先进，养成良好的行为习惯。 4、组织少先队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性
31、，注意提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。 (三)发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主治理、自主活动 发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主治理、自主活动是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建立的同时，结合责任、礼让、卫生、宽容、诚信等详细内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员在活动中学习、在活动中实现进展成为实实在在的行动，切实提高队员自主治理、自主活动的意识和力量。 比方礼仪示范，进一步要求学生做到礼貌、团结、敬重师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到教师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到礼让、宽容。在综合实践活动开展的筹备
32、过程中，充分发挥学生的作用，特殊是中队长、小队长的作用，在有序的状况下，干脆放手给学生，让他们争论、沟通活动的内容、策略、方法以及活动过程中要留意的问题，然后教师进展总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己根据自己定出的方案、活动流程进展综合实践活动，并且让学生治理自己的小组，直到活动完毕乃至于活动成果的形成。 (四)加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。 1、学生常规教育。 各中队连续组织学生学习小学生守则小学生日常行为标准，加强礼仪教育与训练，以创立文明班集体为载体，并以文明礼仪我能行为主题，以三管六不,三别四带为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教
33、育，着重培育学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴，不说脏话、粗话； 管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物； 管住自己的脚，不追赶奔驰，不践踏花坛。 三别：即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞； 四带：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。 强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我治理意识，树立良好的学风和校风。 2、安全教育 以安全伴我行活动为载体，开展预防少年儿童意外损害，爱护少年儿童生命安全和身体安康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护学问、消防学问、交通学问，并在各班积极开展争创平安班级的活动，在活动中培训安全学问和安全技能，增加安全防范意识
34、，杜绝一切事故的发生。 3、开展社会实践活动。 利用植树节、劳动节、儿童节等节日活动，开展各项针对性活动。引导学生参与力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 4、心理安康教育 健全心理安康教育组织，组织学习心理安康教育理论，每位教师都要从心理学角度去鼓励和感化学生，进展个别辅导，有的放矢地做好学生心理安康教育工作。 5、发挥少先队活动阵地的作用 少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。以红领巾播送站、班级板报等为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建立，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园
35、，从而给更多的学生供应一个岗位，熬炼一种力量，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。 (五)、加强校园文化环境建立和环保教育，增加学生绿色意识，创立绿色学校。 (六)、加强学生卫生、勤俭节省教育，争做勤俭节省小标兵。 (七)、加强科技教育，培育学生科技意识和创造制造力量。 三、各学月工作重点： 三月份：文明礼貌月 1、各中队依据学校少先队工作规划制订中队工作规划。 2、通过新学期寄语、国旗下的讲话、黑板报、宣传窗，播送站等多种方式，准时引导学生树立良好的道德观。 3、开展植树节绿化校园活动。 四月份：爱国主义教育月 1、开展我傲慢，我是少先队员！的演讲竞赛。 2、开展清明节扫墓活动。 五月份：
36、劳动月 1、引导队员帮忙父母做一些力所能及的事。 2、进一步对学生进展爱国主义教育。 六月份：安全欢乐月 1、利用红领巾播送站开展安全法制教育宣传及禁毒教育讲座。 2、开展我的六一我做主中队主题班会，教育学生欢乐成长。 3、组织筹备六一庆祝活动。 4、搞好复习，迎接期末质量检测。 学校少先队工作规划7 本学期我校将以人为本，以德为先，以四好少年为活动宗旨，狠抓养成教育，以体验教育为根本途径开展丰富多彩的实践教育活动。 二、工作思路 热忱效劳、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效 三、工作目标： （一）深化红领巾事业建立，稳固少先队根底建立。 坚持在实践中体验，在实践中熬炼，在实践中承受教育，
37、努力推动素养教育。开展好少先队传统活动，促进少先队工作的进展和提高。 1、切实抓好大队阵地建立，充分发挥少先队员自主自动的仆人翁精神，实行少先队自主治理，努力组织好课外活动，丰富少年儿童的课余生活。 2、重点加强中队建立，拓展少先队教育阵地，稳固少先队板报、红领巾橱窗、队角等宣传教育阵地的作用：每月准时更换黑板报，标准班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培育少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。 3、加强日常行为习惯、卫生的检查监视，提高红领巾值日质量，严格执行四项评比竞赛，促进我校行为礼仪、精
38、神文明建立。 4、开展荣耀升旗手评比活动。各中队要积极推举有特长、为校为班争光的队员为荣耀升旗手，让全体队员学有典范，干有目标。 （二）抓好传统活动，加强思想道德教育。 1、加强思想道德教育和行为习惯培育，连续落实公民道德实施纲要，利用学校已有的红领巾阵地分层次地进展行为标准的教育和训练，充分发挥少先队的自主教育功能。 2、连续深入开展 向善、向上活动，突出向善这一教育特色，做到人人都是善德小明星、小使者。 3、仔细做好身边的手拉手活动，积极提倡开展互帮互助活动，重视勤俭节省的优良传统教育。 4、在队员中间连续深入开展感恩生命这两个主题教育活动。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。
39、 （三）搞好校园文化艺术活动，丰富和活泼课余生活。 我校在本学期将进一步强化少先队组织教育，提高少先队教育的文化气氛，增加少先队员的组织观念和集体意识，组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动，充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、1013建队节等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各中队也将积极开展班队文化建立，形成自己中队的特色。 四、主要工作安排： 九月份： 1、总结队员的暑假生活，进展优秀队员表彰。 2、开展尊师感恩活动。 3、各中队布 置教室：出好新学期板报，布置好队角 4、组织
40、学生仔细学习小学生日常行为标准、课堂常规 十月份： 1、 庆国庆及爱国主义教育。 2、 重阳节开展我为长辈送安康体验活动。 3、开展 我们自己的歌活动，通过优秀的少儿作品鼓舞和陶冶少年儿童的情操。 4、开展我是向善小明星！实践体验活动。 十一月份： 开展 和好书交朋友体验活动 3、全校进行写字竞赛 4、沐浴阳光、雨露，我们幸福成长！生命教育主题活动。 十二月份： 1、进行全校跳绳、踢毽竞赛 2、进行交通安全学问讲座 3、 开展迎新年，贺新岁元旦庆祝活动。 一月份： 1、 做好少先队工作学期总结。 2、 表彰优秀少先队员。 3、 做好各中队资料归档工作 4、布置寒假生活 学校少先队工作规划8 一
41、、工作目标 本学期我校少先队工作将以中小学德育工作规程、中小学德育大纲、小学生守则和小学生日常行为标准为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，结合本校实际状况和特点，有规划地开展符合学校实际的、符合特别青少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育实践活动；深入开展“红领巾特色社团”活动，注意学生整体素养的提高，加强少先队阵地建立，逐步形成鲜亮共性特征的少先队工作，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、主要工作 【根底工作】 1、各中队从自身动身，依据班级的特点，制定切实可行的工作规划，组织开展好各类中队活动，组织好两周一次的主题队会课，每个中队要争取有自己的特色，活动做到有方案、有照片
42、、有视频、有通讯稿； 2.加强红领巾岗哨检查监视，严格执行班级争优评比，做到有记录，有反应； 3.标准开展少先队少先队大、中队队会、入队仪式； 4.利用升旗仪式、黑板报等形式，结合教师节、重阳节等民族传统节日，开展主题教育活动； 5.加强辅导员及队干部建立。每学期开展一次中队辅导员集中培训，加强队干部培训与治理，每学期对少先队集体、队干部开展评优表彰； 6.建立并使用好队室。每个中队建立一个少先队展现区，开展队室观摩活动； 7.积极提交少先队通讯文章，积极转发评论团区委微博，中队辅导员每月更新班级博客； 8.积极参与全国及省市区少先队活动竞赛，按时提交作品； 【重点工作】 1.积极组织辅导员、
43、队员参与少先队竞赛等活动； 2.开展丰富多彩的红领巾社团活动，积极参加少先队特色工程申报活动； 3.连续开展少先队“大手拉小手”国际友好沟通活动。 三、每月工作安排 九月: 1.少先队工作规划，建立健全少先队组织 2.开展队常规教育（新队员队前教育） 3.开展以庆祝教师节为主题的活动 十月： 开展以爱国为主题的活动 2.抓好少先队根底建立 3.开展新队员入队仪式 十一月： 开展辅导员集中培训活动2.开展文明礼仪主题队会活动 十二月： 1.开展“八礼四仪”主题队会活动 2.协作开展冬季运动会 一月： 1.进行“庆元旦迎新年”主题活动 2.开展辅导员考核工作 3.开展少先队各类评优表彰 学校少先队工作规划9 暑假马上降临，为了更好地指导学生开展暑期活动，有规划、有组织、有安排的引导学生度过一个欢乐而有意义的假期，现结合区少工委的有关工作要求，就我校2023年暑期少先队工作作出如下规划： 一、以实践体验为途径，开展丰富多彩的少先队活动 1、以迎接新中国成立60周年