《学校少先队2023年工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校少先队2023年工作计划.docx（61页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校少先队2023年工作计划 学校少先队2023年工作安排 篇1 一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品行修养、学问实力、教化教学上下功夫，塑造一支凝合力强、战斗力旺盛的队伍。提中学队辅导员的整体素养，进一步完善“红旗中队”的评比机制，提高班队集体建设的水平。2、提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施
2、纲要，切实加强少年儿童思想道德教化。以爱国主义为龙头，接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化，抓紧、抓实行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化。学校的德育常规教化，要提倡引导式教化，突出训练对象参加的主动性，变老师的单方灌输为师的双边互动，变规范教化重传授学问为重学生实践。详细抓好：(1)环境卫生。各中队要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教化、并督促学生有条理的做好课前打算工作，教室内外肯定要保持全天的干净、整齐。(2)文明礼貌。各个班级都要教化学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、
3、小黄帽佩戴状况的检查力度。(3)课间纪律。要教化学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。(4)抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要接着指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公允公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。(6)深化“养成教化系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信遵守法律良好的习惯、”养成教化系列训练活动。3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日
4、活动，主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。主动提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣扬教化作用，不断提高阵地建设的品位。4、进一步强化星苑卡评比活动。引导队员从详细环节入手，分阶段为自己确立争创新目标，激励他们通过自己的努力争得星苑卡。5、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。6、心理健康教化。我校仔细上好健康教化课，老师负责学生的心理询问工作。刚好帮助学生妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。7、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、
5、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教化和管理，仔细做好“两免一补”工作，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。8、加强平安教化工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有安排、多形式开展平安法规、平安常识教化。道路平安教化，以确保学生平安。9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教化活动。各校应充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13”建队节等节日，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动，如老师节开展制作“心愿卡”赠送老师的尊师活动，对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教化，帮助
6、他们坚固树立中国特色社会主义的志向和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，实行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教化，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光彩。 学校少先队2023年工作安排 篇2 一、指导思想本学期学校少先队工作将接着以党的xx大精神为指导，在上级教化部门的工作精神和学校工作的引领下，紧紧围绕少先队组织的根本任务，牢牢把握组织属性，灌输培育少年儿童对党对社会主义祖国的朴实感情，加强少先
7、队基础建设，仔细落实少先队活动课程纲要，推动辅导员职业化、专业化成长，培育学生的创建精神和实践实力，进一步提升少先队工作的水平。二、详细工作目标及要求：（一）提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教化。以爱国主义为龙头，接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从国家社会对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化，通过落实小学生行为规范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。（
8、二）深化少先队科研，培育辅导员、队员实践实力。1.少先队活动是一门课程，学校要指导辅导员老师仔细学习少先队活动课程纲要，仔细学习少先队活动指导安排书，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。2.重视“科研兴队”，建设一支高素养的辅导员队伍。依据润州区少先队总课题，我校制定的少先队子课题是依托书画特色，灌输培育队员对党的朴实感情的探讨已经胜利立项，本学期我们将扎实开展少先队课题活动，并争取结题。二、主要工作：1.坚持社会主义价值核心观教化，开展三观三酷爱（即世界观、人生观、价值观、酷爱党、酷爱祖国、酷爱人民）的教化，引导少年儿童健康成长。3.仔细实施少先队活动课程纲要，加强少先队活动
9、建设，并形成学校少先队活动课系列材料。4.寻访最美江苏人和最美xx人，引导队员向老党员、老干部、劳模、一般劳动者等学习，学习他们的爱国、敬业、诚信、友善精神。5.开展社会实践活动。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满意少年儿童的心理需求。利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日活动，开展各项针对性活动。并充分利用学校多种教化资源，引导学生参与力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获，为少年儿童创建更为广袤的成长舞台。6.发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校内文化建设中发挥主动作用。要充分利用黑板报、队角、国旗下讲话、红领巾广播的宣扬作用，主动开展各类教
10、化实践活动，营造良好的中队、年级、学校教化的舆论和氛围，并大力宣扬学生中的好人好事，为全体少先队员树立“智趣少年”的榜样，引导全体队员养成良好的行为习惯。7.完善强化常规工作的检查、评比制度，做好每学期“优秀中队”的评比。加强红领巾监督岗的检查力度，调动学生主动性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。 学校少先队2023年工作安排 篇3 一、 指导思想：本学期学校少先队工作将落实好共青团中心、教化部、全国少工委关于深化实行习近平总书记重要讲话精神在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知（中青联发20xx16号）和关于组织各级少工委干部、总辅导员深化宣讲习近平总书记今年“
11、六一”重要讲话精神的通知（中少发20xx4号）文件要求及上级有关部门的工作精神，在学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点，精确把握少年儿童健康成长的方向，培育立志向、有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。在工作中以爱国教化、平安教化、养成教化为主线，以少先队活动为载体，有安排地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作要点：（一）做好队伍建设，提升育人意识。1、注意辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。接着做好班主任、辅导
12、员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任阅历沟通、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作实力的提高。2、增加德育责随意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个老师都应参加其中，树立德育是为全体学生供应服务的观念，做到全员育人，全程育人。3、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小主子作用，指导并带
13、领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并刚好公布常规检查结果，做好每周一次“班级”评比。(二)抓好阵地建设，创设育人环境。1、重视每周的升旗仪式，支配好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣扬教化工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练，从升旗到指挥都进行培训，提高其娴熟程度，做好每周的升旗仪式，并做好升旗仪式录相竞赛。2、重视班级文化的建设。充分利用班级宣扬栏、板报、图书角的宣扬作用，主动开展各类小主题教化实践活动。搞好班级文化建设，每月更换和评比板报。3、健全和完善学校红领巾广播站及校刊的出版。本学期，红领巾广播站的播出时间和内容
14、不变，接着发动中高年级学生主动投稿，要求各班主任接着抓好稿件的质量和收听的状况。仔细做好校刊的编辑和出版工作，加强校刊的内容审定和版面的编排工作。4、重点加强中队建设。规范队课程序，加强主题的针对性，做到细心支配内容，细心设计过程,保证专课专用。5、加大对少先队活动和小学生周报等队报队刊运用，用少先队的文化加强对少年儿童的思想教化,全面提升少先队整体工作水平。(三)加强养成教化，提升育人氛围。1、深化开展学生常规的养成教化活动。组织队员学习小学生守则、小学生日常行为规范。加强日常行为习惯的检查督导，严格执行班级的评比细则，促进各校精神文明建设。本学期在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食、不
15、喝饮料，上下楼梯要轻声慢步，不追打哄闹；讲究环境卫生，教室里要做到净化、绿化、美化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与一般话。2、加强社会主义核心价值观的教化。以中队为单位，开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动，组织少先队员将社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐，自由、同等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”三个层面（国家、社会、公民）要求和习近平总书记“立志向、有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国”要求牢记心中。以中、小队为单位，开展一次“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会，要让少先队员讲讲自己和别人的优点，同时请大家指出自己的不足，明确改进的方向和树立学习的榜样。发动少先
16、队组织在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。要主动参与全国少工委部署开展的“选树最美少年”活动，激励中小学少先队员通过“最美少年”活动专题网页举荐自己身边的“最美少年”个人和集体。3、加强行为规范的养成教化。以爱国主义为龙头，开展民族精神、感恩、诚信、平安、法制、心理健康教化主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动，以中队观摩活动、文明礼仪学问竞赛带动各校进行文明礼仪实践活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，打造和谐校内环境。以习惯养成为基本载体，促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素养全面发展。主动引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良
17、好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的欢乐。4、多方位做好平安教化。利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣扬等形式进行平安法制教化，特殊是防溺水及自护自救实力的教化。通过每月的平安紧急疏散演练、交通平安学问讲座、法制教化报告会、观看录像等形式，强化学生的法制观念，提高是非辨别实力，强化平安意识。亲密家校联系，结合社会实践、家访、家长会等载体，构建家、校、社会三维德育网。5、加强对学生的心理健康教化。接着开展有关学生心理健康探讨活动，做好个案的积累和探讨工作。组织有关老师外出学习，通过开办讲座及班会课开展系列活动，亲密关注学生心理素养的发展，挖掘学生的潜能，帮助学
18、生形成健全的人格，培育承受挫折的实力、超越自我的志气，具备良好的心理品质。尤其要重视单亲家庭、特困家庭学生、留守儿童和外来务工人员子女的教化。（四）利用各种节日、纪念日，开展育人活动。1、结合重大节日、纪念日（老师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行教化。如9月10日我国第31个老师节，以“带头践行社会主义核心价值观”为主题老师节庆祝活动；9月第三周是第xx届全国推广一般话宣扬周，学校将主动营造育人氛围，以班为单位召开“说好一般话，圆梦你我他”的主题班会；9月20日是我国公民道德宣扬日，大力宣扬公民道德，传播我国优秀的传统道德风尚；10月1日国庆节开展“向国旗敬礼”网
19、上签名活动；10月13日建队节，组织各校少先队员，以大队为单位，实行新队员入队仪式，以中队为单位，开展少先队队学问和敬队礼评比活动。元旦前夕，各校各班实行“庆祝元旦”的中队主题班会活动。2、以福建省“少先队先锋行动”五年规划为指导，开展“学行锋见行动”活动，组织学生加强各项实践活动，各校开展“学行锋见行动”中队主题活动。通过活动培育学生学习先锋，以先锋为榜样，做优秀的少先队员。3、以“我是小小志愿者”为主题，接着开展红领巾志愿活动。通过“大手拉小手”活动，带动凹凸年级同学手拉手，营造同等、互助、友爱的和谐社会氛围，利用本地生和外地生一起手拉手，共创和谐平安的校内。4、以上级的文件和通知精神，组
20、织队员主动参与各种竞赛活动，展示队员的多才多艺，提升队员的竞争意识。 学校少先队2023年工作安排 篇4 一、深化思想教化，养成文明习惯1、加大养成教化力度。各中队要仔细贯彻中小学生守则和中小学生日常行为规范，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流淌红旗竞赛，促进精神文明建设。重视每周一的升旗仪式，做到形式庄重，主题显明，要让雄壮的国歌震撼学生的心灵。进行基本道德观念、道德学问和礼仪、礼貌、礼节教化，注意养成，注意体验;大力加强基本道德教化和实践，培育学生在爱国遵守法律、诚恳守信、文明礼貌、遵守秩序、爱护环境等方面具有良好的道德修养。2、深化开展民族精神教化和荣辱观教化。各
21、中队要结合各种节日，如老师节、国庆节等，开展知荣辱、树新风和弘扬和培育民族精神读书活动等宣扬教化活动，把弘扬和培育民族精神教化及社会主义荣辱观教化贯穿于队员思想道德建设的各个环节，建立健全民族精神教化和荣辱观教化长效机制，营造民族精神教化和荣辱观教化的良好氛围。3、不断深化诚信教化。各中队要将诚信教化作为思想道德建设的重要内容，渗透到学校教化的各个环节，广泛开展创建诚信校内、培育诚信师生活动，以诚信教化、诚信管理、诚信服务为动身点，以诚信行为、诚信制度、诚信文化为着眼点，紧紧抓住学习教化、活动引导、制度建设等关键环节，使学生诚恳学习，诚恳做人，在校内内营造以守信为荣、失信为耻的校内文化氛围，提
22、高师生诚信素养。4、扎实推动心理健康教化。各中队要仔细贯彻教化部关于加强中小学心理健康教化的若干看法精神，把心理健康教化贯穿在学校教化活动中，探讨探究学生心理健康教化的有效模式，尤其要针对单亲家庭、经济困难家庭、特别家庭等存在的心理问题，有针对性地开展心理健康教化和辅导，提高他们反抗挫折、克服困难的实力，培育学生良好的心理素养。二、丰富队员体验活动，促进学生发展1、在队员中广泛开展多种形式的体验教化活动，在活动中全面提高队员的素养。利用校内的各种资源，大队与中队主动开展手抄报、黑板大赛及各类征文等竞赛活动。各年级可依据实际状况，在本中队开展各类有意义的活动，从而达到教化的目的。2、开展变废为宝
23、、爱心助学捐献活动。各中队要号召队员们发扬勤俭节约、变废为宝、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱及变卖废弃物的钱捐到学校的扶贫基金。以此培育队员勤俭节约的好习惯，又使队员养成关切他人、关切社会的好品质。3、要努力探究少先队的工作方法，引导少年儿童在开展健康有益的文化消遣活动。充分发挥其他校外教化基地的作用，如在寒暑假及大假在校外基地，开展少先队员志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践实力。4、开展丰富多彩的主题活动，活动促行动。以老师节、中秋节、国庆节、建队日、重阳节、等各种节日为教化契机，通过实行队活动、出板报、国旗下讲话、观看电视节目、慰问老人、新队员入队仪式等活动，
24、把爱国家、爱社会、爱家乡、爱家庭、爱师长、爱队、诚恳守信的教化，作为开展文明礼仪教化的常规内容，落实到每一名队员的详细学习、生活和行动中。三、加强基础建设，完善各项制度1、确立以人为本的管理思想。辅导员要增加读书活动的自觉性学习，探讨现代教化思想，确立正确的儿童观、人才观、教化观、质量观，增加实施素养教化的自觉性和实力。不断提高自身素养;要重视运用所学的理论指导工作，注意开展少先队科研活动，有针对性、实效性地开展学习探讨、阅历沟通，以达到科研兴队的目的。2、加强少先队阵地建设。细心布置队角及班级环境，使队角、板报等成为教化、激发广阔队员的重要阵地。切实加强鼓号队的训练和管理，注意新队员的培育和
25、连接工作，组建一支高标准，高质量的鼓号队。3、加强队干部培育。训练一支工作得力的小干部队伍，加强学生自我管理，在大队中实行大队委员竞争上岗的机制。四、各月份活动支配如下：九月份：1、制定本学期大、中队安排。2、支配好师生值周工作，进行红领巾值周岗培训。3、进行小学生守则的学习培训。4、各中队布置好教室，并出好一期主题显明、图文并茂的新学期黑板报。5、开展师生情教化活动正式启动。十月份：1、金色十月爱校卫生大行动。2、弘扬和培育民族精神庆祝国庆节合唱竞赛。3、辅导员暨班主任工作培训。4、开展变废为宝、爱心助学捐献活动。十一月份：1、开展小学生日常行为规范检查活动。2、学生交通消防平安学问宣扬及法
26、制教化专项活动。3、召开大、中队干部总结半学期的活动状况。十二月份：1、学习方法教化活动。2、各中队结合元旦开展主题队会，并出好一期主题板报。3、启动期末复习动员活动。一月份：1、做好少先队工作总结。2、全校庆祝元旦活动。3、开展优秀中队德育标兵、优秀少先队员等各项评比活动。4、少先队工作总结评比工作收尾。5、拟定大、中队活动总结。6、假期平安教化。 学校少先队2023年工作安排 篇5 一、指导思想：以党的xx大精神和重要思想为指导，紧紧围绕学校教化的中心工作，深化贯彻关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干看法，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、
27、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素养。开拓创新、扎实工作，进一步增加我校少先队组织的吸引力、凝合力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。二、主要工作：1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展礼貌礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、资料新奇、活泼向上的少先队教化活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充溢活力和创建力的新一代。2.专心抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣扬阵地，增进少先队教化的感染力，用特有的少先队文化来育人。3.亲密联系常熟市博物馆、石梅
28、居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活跃。4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“虞山文化”少先队课题探讨，专心撰写论文、随笔，参与各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。5.做好各项活动的宣扬工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。三、工作措施：(一)学习贯彻若干看法，重视未成年人思想道德教化。辅导员老师要在重要思想的指导下，仔细学习贯彻若干看法，专心探究贴合未成年人身心发展特点的教化形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的
29、道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。1.围绕三月份礼貌礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的礼貌礼仪教化活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教化活动中，使队员明白“礼貌礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。2.接着组织队员仔细学习小学生日常行为规范和小学生守则，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法遵守法律的自觉意识。3.巩固“手拉手”互助活动成果。本学期接着做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友情中队活动，还要专心响应上级少工委发出的“
30、伙伴安排”行动，进一步沟通信息，沟通情感，培育交往潜力和关切他人、助人为乐的良好品德。4.推动少先队工作社会化，不断增加教化整体实力。大队部将协作校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与协作，共同创建具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩高校校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长带给优质服务。5.专心组织广阔少先队员参与全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动，如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教化基地”等;教化队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员欢乐参加，健
31、康成长。(二)加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。1.加强少先队组织建设。(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教化、队礼教化等队学问教化，开展生动活泼的少先队主题活动，仔细填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，刚好改善和反馈工作。(2)加强对小干部的培育。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教化和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教化、技能培训。(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参加，辅导员要避
32、开“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建探讨型专题网站”开展中队展示活动。(4)接着做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作，宣扬和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的肃穆和庄重。2.加强少先队阵地建设。(1)抓好“红领巾岗”的队伍建设，协作常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，仔细履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校内文化献出自己的一份力。(2)办好石梅电视台，定期布置宣扬橱窗，刚好更新少先队网页，进一步提高升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。(3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先
33、队活动作打算。(4)加强中队建设。中队建设是学校精神礼貌的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有安排，周周有支配，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“礼貌公约”、中队角、光荣簿等，增加群众的凝合力，促进良好氛围的构成。(5)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每一天值班制。本学期应市少工委要求，队室要有一套具体的少先队档案，因此要在规范和细化上下功夫。(三)深化中国少年雏鹰行动，推动雏鹰争章活动不断发展。本学期，接着深化中国少年雏鹰行动，确立富有校本特色的争章活动，使之成为衡量少年儿童综合素养的重要依据。1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比
34、依据是当月的主题活动表现。2.各中队的必修章自己确定，选修章为上述三个校级章，可适当增减。3.定章、考章、颁章的环节要严谨仔细，争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用，激励队员透过争戴奖章，提高学习的主动性、专心性和创建性。4.接着开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导，使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。(四)开展少先队教化科研，提升辅导员文化素养。1.接着开展“充分利用虞山文化资源，丰富少先队教化活动”的课题探讨，留意做好资料的积累工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查，完成该课题的中期评估。2.学习少先队辅导员工作纲要(试行)，邀请少先队工作的领导
35、、专家到校作讲座;常常性地登陆辅导员、江苏少先队等网站，自觉学习少先队专业理论，提升辅导员老师的文化和理论素养。3.参与江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动，仔细完成少先队辅导员工作纲要(试行)指导手册中方案的编写。组织老师撰写论文并择优参与各级评比。 学校少先队2023年工作安排 篇6 一、指导思想：本学期少先队将以全面贯彻、落实第五次全国少代会精神，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动。扎实抓好少年儿童的思想道德教化，以公民道德建设实施纲要为指导，结合、，狠抓养成教化;利用学校的有利资源，接着心育探讨，健全学生心理健康教化;结合学校工作要点和少先队组织的自身特
36、点，不断加强少先队基础建设，努力开创学校少先队工作新局面。二、中心工作：以爱国主义教化为主线，切实加强少年儿童思想道德教化。1、以民族精神代代传为重点，开展以弘扬和培育民族精神为主题的系列活动。2、充分利用下半年老师节、中秋节、国庆节、建队日、元旦节等重大节日、纪念日为契机，结合本校实际，开展爱国主义和民族教化的活动。在第22个老师节之际，各中队开展明月尊师故事会活动，同时举办我的心灵手更巧为老师节献礼活动，使广阔少先队员明白老师在自己成长过程中的重要作用，从而更加敬重、酷爱自己的老师,;为迎接国庆57周年，弘扬爱国情，各中队开展ok!家乡吉尼斯小调查主题中队队会，通过多渠道、全方位的调查，帮
37、助队员了解小康社会的宏大成就，真正感受祖国的旺盛富强、蒸蒸日上;结合10.13建队日，开展学队史、展队史、延队史中队主题活动,进行少先队光荣感教化。3、依据党中心颁布实施的，国家教化部将诚信纳入。为了弘扬民族精神，树诚信美德，本学期将接着诚信主题教化活动，激励全体队员主动参与诚信征文竞赛。以公民道德建设实施纲要为指导，结合、，加强学生养成教化。1、本学期将加大力度加强养成教化，依据、，联系我校的实际状况，制订一套切实、可行的，将思想品德、校风校纪、平安学问、心理健康、法制教化、环保教化和家庭教化等贯穿始终，细致落实到位。2、开展好习惯伴我成长系列活动。培育学生从小养成好的学习、生活习惯。从第四
38、周起先，各中队利用读报时间学习、，在九月底、期中、期末三个时间对各中队进行评比，评出相应的优秀中队。3、接着抓好老师值周工作。每天的行政值日、老师值日都要坚持做好校内巡察工作，记载好学生在校的状况。刚好发觉学生的闪光点及学生的不足之处，激励学生一起加入好习惯伴我成长的一日常规教化工作。利用有利资源，健全心理健康教化。本学期，学校将进一步加高校生心理健康教化，接着进行心育课题的探讨工作。充分利用少先队阵地，做好来信反馈、心理询问等工作，刚好化解学生的苦恼，并建立学生心理询问跟踪档案。1、大队部设立静静话信箱，结合学校实际状况与学生进行心灵的互动。2、在十月份利用小黄鹂广播站，开设一次心理健康教化
39、讲座，促进学生健康欢乐地成长。3、在十一月份利用大队黑板报，进行心理教化学问的相关宣扬布置。加强少先队各项工作，推动少先队事业持续、健康发展。1、本学期要进行大队部的换届选举工作，开展公允、公开的大队干部竞选，健全大队部机构，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。2、充分利用少先队阵地，进行少先队工作宣扬和学生思想教化。充分发挥每周三周五中午的小黄鹂广播站、大中队黑板报、橱窗、红领巾网站在校内文化建设中的作用。3、接着抓好队报队刊的订阅工作，组织形式多样的读报活动，使队报队刊真正成为广阔少年儿童的挚友。4、本学期将建立结对护助班级，开展联谊中队手拉手互助互学活动，详细的支配如下：六年级一年级、
40、五年级二年级、四年级三年级 学校少先队2023年工作安排 篇7 指导思想：以习近平总书记“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”寄语要求和阳江中心小学少先队工作安排为指导，结合我校少先队工作任务，详细支配如下：一、加强少先队常规工作，做出实效。1、接着狠抓红领巾监督岗建设。通过监督岗的建设，培育少先队员为他人服务的思想，培育少先队员良好的习惯。2、进一步规范每周一的升旗仪式，利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义、法制、平安等教化。3、接着做好本校主题黑板报工作。二、开展丰富多彩的少先队主题活动。1、开展学雷锋活动。各中队利用队会对学生进行“学雷锋、献爱心”主题队会活动。学习雷锋“助人为乐”的精神，要
41、求少先队员之间要相互帮助。2、开展“三八”妇女节主题活动。以“三八妇女节”为教化契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。培育队员关切他人，敬重长辈的优秀品质。3、开展校内之星评比活动。为了更好地激励学生发展多种才能，树立更多的优秀学生典型，促进我校学生各方面素养的全面提高，在校内内形成主动向上的校风、学风氛围，推动学校教化工作的发展，学校每月评比“校内之星”让广阔的同学有学习榜样，激励更多的学生学先进、赶超先进。4、开展“我们的节日•清明节”主题活动。利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节这样一个富有深远意
42、义的日子，仔细组织学生开展“我们的节日•清明节”主题活动。活动的开展，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教化，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教化。5、开展“我们的节日•端午节”主题活动。端午节作为中华民族古老的传统节日之一，始于中国的春秋战国时期，至今已有20_多年历史。“民族的才是世界的”，利用中华民族这一古老的传统节日，仔细组织学生开展“我们的节日•端午节”主题活动，引导广阔中小学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传
43、统美德，增加民族骄傲感。6、开展“水文化”月主题活动。依据少总部活动方案开展主题活动。7、协作学校做好“六一”庆祝活动。8、开展“好习惯伴我成长”主题大队会的观摩活动。9、开展“校内集体舞”活动及评比活动。三、其他工作1、督促班主任做好留守儿童、家庭困难学生、后进生统计、教化、捐助等工作。2、协作完成少总部、学校布置的其他工作。 学校少先队2023年工作安排 篇8 一、指导思想：以党的十-大精神为统领，根据习近平总书记期望孩子们成长得更好的要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路途，把孩子放在心中位置，敬重教化规律。比照学校新发展规划，以课程化建设为契机，从少
44、年儿童的特点和生活阅历动身，深化开展贯彻党的十八大精神学习宣扬工作，通过各类活动为载体，灌输培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观，做到三酷爱。二、工作目标：1、发挥校内文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣扬好党的十八大精神。2、深化开展少年儿童思想教化，引导少年儿童树立正确的三观，做到三酷爱。3、深化红领巾心向党主题教化活动，充分发挥少先队榜样的作用。4、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标记性阵地及文化基础建设。三、工作重点：(一)进一步加强少先队自身建设1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用，力争培育一批德才兼备的
45、队干部，一心一意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教化和技能培训。2、接着按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将接着对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平常的一个常抓不懈的基础训练。让广阔少先队员通过参与鼓号队的训练，培育集体主义、团队协作的精神。4、加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教化，对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化，形成学校特色的微型课程。(二)开展形式多样的主题教化活动。以学习党的十八大精神为统领，通过少先队辅导员给学生讲十八大活动，对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教化，让他们感知党的形象，帮助他们坚固树立中国特色社会主义的志向和正确的世界观、人生观、价值观。加强队章教化，广泛开展少先队员光荣感教化，帮