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1、 2023-2023学年第二学期学校德育工作计划范文_第二学期德育工作计划 一、指导思想 在“三个代表”重要思想指导下，以xx“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”寄语要求为指导，结合贯彻执行让每一位学生成为学习的仆人20xx年海门市义务教育工作思路，根据“全队抓基层、全队抓落实”工作要求，以体验教育为根本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培育他们的创新精神和实践力量，努力提高他们的综合素养，进一步加强自身建立，增加少先队组织的吸引力、分散力和影响力，肩负起培育全面建立小康社会、实现中华民族宏大复兴的合格建立者和接班人的神圣使命。 二、主要工作和目标 （一）强化标准每月一事活动，促进学生良好习
2、惯的形成 1、以每月一事为抓手，组织好每月主题教育活动，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，习惯中育人”，追求习惯教育实效。以爱国主义、民族精神为龙头，连续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，以国庆六十一周年为契机，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延长，以“三结合”教育为载体，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。 2、连续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监
3、视，提高值日质量，严格执行“文明中队”制度。对红领巾监视岗的检查进展分工落实，加大检查力度，每天将检查结果公布在学校黑板报上，准时反应，通过红领巾监视岗活动促进我校精神文明建立。有效培育学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的气氛，净化校园空气，实现美妙人际关系，打造和谐校园环境。 3、完善制度，不断总结反思。每月召开班主任会议。努力提高德育工作水平。新学期，学校将成立班主任学习小组，采纳理论学习、事迹演讲、案例沟通、集体会诊、实地参观、蹲点帮扶、活动观摩等形式，对班主任进展家校沟通、科任融合、班级文化建立、学生养成教育、班队活动、法制教育、心理指导等方面的培训，激发他们的工
4、作热忱，培育治理班队的力量，提高工作过程的艺术性，促进班主任队伍的专业化成长；各负责人与班主任要在每一次的主题活动过程中，去摸索、思索活动中存在哪些问题，还有哪些缺乏，有哪些胜利之处。每一个责任人都要将活动中的优缺点进展总结反思，以便在下一次活动中扬长避短。 4、积极推动少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，细心组织，积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性，增加信息量。 5、注意细节，文明礼仪细处抓起。我们要仔细分析当前社会背景中影响学生根底文明素养的各种因素，从微小处入手，从细节处抓起，坚持“导堵结合，以导为主”的思想，
5、发扬“早、严、细、实、恒”的常规治理优良传统，引导学生告辞陋俗，文明言行，做讲公德、有修养的合格小公民。从“彬彬有礼”开头细化“坐”“立”“行”，让学生学着敬重他们身边的每一个人，把道德教育、公民教育、生命教育贯穿其中，让学生独特的天赋在“细节教育”中得到充分的滋养与成长，在细节教育中制造教育的奇迹。 6、进一步弘扬民族精神，以民族精神宣传月为载体，加强学生对中华民族精神的领悟与传承，学习革命先辈身先士卒为祖国的无私精神；学习民族英雄舍生取义为祖国的献身精神。通过多元化、多方位的活动形式，表达对中华民族的仰慕与骄傲之情。 7、周周反思，实践与反思相结合：每周一节主题教育实践课（与品德与生活或综
6、合实践活动结合）；每周两节主题晨会课；每周两次主题晨诵；每月一次集体晨会；每月一次展现性活动。 （二）推动少先队阵地建立，促进队组织自身进展 1、聘请新一届大队、中队辅导员和校外辅导员，抓好辅导员队伍的建立，在品行修养、学问力量、教育教学上下功夫，塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。 2、进行新一届大中队委员选举，总结大队委员竞选的阅历，本着公开、公正、公正的原则，通过民主推举、集中竞选等步骤，选举出学生信任的和情愿熬炼自己的优秀的学生干部，组织成一支优秀的少先队干部队伍。充分发挥学生的仆人翁精神和培育学生的效劳意识。重视班队干部的选拔与培育，实行竞选任期制。 3、建好队校，利用这一阵地开展一
7、年级队前教育、少先队员荣耀感教育、举办队干部培训、升旗手培训等，切实提高队员自主进展、自我治理的力量。 4、加强少先队阵地建立，充分发挥苗苗电视台、队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用，深入推动校园文化建立，发挥阵地育人的功能。本学期苗苗电视台栏目，将结合每月一事活动切实开展有效可行的各项活动。苗苗电视可为队员们的创新实践力量制造条件，将丰富校园文化生活。 （三）坚持活动育人的思想，为我校少先队的进展供应有力的保证。 开展德育工作，要紧跟时代的脉搏，充分利用鲜活而丰富的社会德育资源，使德育富有活力和魅力。新学期要连续发挥好少先队组织的功能，开展丰富多彩的节日文化主题教育活动。分年级有重点地开
8、展系列化有特色、有影响、有成效的主题活动。要鼓舞和指导学生参加活动设计预备工作，积极引导学生自主开展活动，在活动实践中培育力量，净化心灵，升华熟悉，端正品德。少先队部将对各班级的主题活动开展状况进展动态调研指导和记录，期末评比优秀活动，并将其纳入文明班级考核指标体系之中。 1、深入开展行为标准养成教育活动。连续以海门市小学生习惯养成二十条、小学生守则、日常行为标准（修改）为要求，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实，到达“三别”：向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；“四带”把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”、（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破
9、损、卫生无死角）；新增“五有”要求：课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步。促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而标准自己的行为。 2、以清明节为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进展“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多采的活动形式，对少先队员进展“爱”的教育，教育队员把喜爱献给祖国，把尊敬献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美妙生活的新一代。 3、安全教育活动。加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办学问讲座，观看电视等形式，
10、反复抓苗头倾向，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创立和谐校园、平安校园 4、搞好每月一事活动。结合每月的重大节日，做到每月一主题。 三、各月活动安排 三月份：主题：植树环保我先行 1、本月黑板报主题：植树环保我先行 2、开展植树节环保系列教育活动。 3、进展学雷锋活动。 四月份：主题：春意浓浓话春游 1、本月黑板报主题：春意浓浓话春游 2、开展清明节扫墓活动，对学生进展革命传统教育。 3、开展各种形式的安全教育。 4、廉洁教育活动。 五月份：主题：勤恳助人爱劳动 1、本月黑板报主题：勤恳助人爱劳动 2、庆祝五一劳动节。 六月份：主题：能歌善舞展才艺 1、本月黑板报主题：能歌
11、善舞展才艺 2、协作学校进展复习迎考发动。 3、迎六一大队活动。 4、做好期末各项评比工作。 5、做好资料收集工作和各项总结。 四、考核方案 1、指导思想 以科学进展观和德育为先的理念，以全面提升学生素养，培育学生良好的文明习惯，促进班主任内涵进展为策略，全面实施素养教育，提升学校的文化内涵和办学品尝。 考核对象 树勋中心小学全体班主任 2、 指标体系 工程考核内容分值标准每月一事主题方案5 主题鲜亮，立意深刻，适合学生的行为习惯培育。 开展活动10 能围绕主题，依据制定的方案准时有效开展活动。要求内容丰富，有时代特色，形式多样，效果明显。在开展活动后，对活动的主题、过程有一个具体的了解，要有
12、参加活动的心得体会，准时记录活动中的成长故事、活动反思。 资料上传10 依据制定的方案，将要求上传的资料能在规定时间内上传至指定网址（网站、ftp），上交的台账在规定时间内交少总部。 板报5 充分利用好黑板报这块阵地，能切实有效地围绕当月主题，设计好板报内容，要求：构造合理、版式新奇、图文并茂、主题鲜亮。 日常行为标准卫生10 包括包干区、教室内外的卫生，每天由监视岗成员在两个时间段进展检查，发觉纸屑一次扣1分，发觉乱扔纸屑一次扣5分。 文明礼仪5 每日佩戴红领巾，发觉一次不戴扣1分； 待人礼貌，不说脏话，见到教师热忱有礼，同学之间真诚相待、和谐相处，发觉说脏话一次扣1分，（由监视岗成员监视）
13、 课间活动10 课间活动安全有意义，不做危急嬉戏，发觉一次扣2分，出一次安全事故扣5分； 课间活动全员参加，不在教室里做作业等，发觉一次扣1分。 路队5 放学路队班主任带队、整齐有序，做到快、静、齐，根据规定的挨次放学，不插队、不拥挤、不大声喧哗、不在放学路队中做各类嬉戏，违反一个“不”每次扣1分； 实行清校制，教室的卫生清理一律放在第三节课后五分钟内完成，发觉有拖拉、拖课、补作业、关晚学现象一次扣2分。 用餐5 进出餐厅班主任带队，做到整齐有序、讲究礼让，不拥挤，发觉拥挤、插队现象扣1分； 用餐时文明有礼，不大声喧哗、不挑食、不抢食、不浪废粮食，发觉一次扣1分。 教育学生不要到无证摊位用餐。
14、 节能防盗5 各班在教室无人时要做到关灯、关吊扇等电器设备，发觉一次扣1分； 各班仔细做好防盗措施，放学后关好门窗，发觉一次扣1分。 其它5 依据协作学校中心工作状况，如有缺乏，相应扣分。 抽查5 主要由校长室负责每周不定时抽查一次，内容为上述卫生、文明礼仪、课间活动、用餐、中队中的随机一项或多项，发觉一次则在原根底上双倍扣分。 例会出勤出勤5 有事须请假，无故缺勤一次扣1分，迟到一次扣0.5分 。 与会状况5 出席会议时能积极参加，沟通争论。 加分学校部门10 （1）学校同年级第一至第六名分别加5、4、3、2、1、0.5分。 上级部门 （2）少先队主管部门的竞赛，获区级奖加1分，县市级奖加2
15、分，大市级以上奖加3分。 活动宣传 （3）发表县级以上队消息每篇加0.5分，队论文每篇加1分(包括获奖)。 其它 （4）其它加分（解释权属校长室）。 备注： 依据本学期各班常规治理和每月一事等得分状况，根据“每月班主任津贴=（200元班级数-核心组活动经费）该月总得分班级得分”的计算公式进展发放。 每学期，依据各班5个月得分，经少总部推举和学校党政评议，每年级评出一个文明中队，作为以后向上级推举十佳教师、优秀班主任、优秀班集体等的主要依据。 2023-2023其次学期德育工作规划 仔细贯彻落实区教育局德育工作会精神，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段，力求在
16、德育实效性方面有所突破，提出“让德育走进孩子心灵，让学生文明、欢乐的成长”的德育理念，努力构建布满教育理性和教育才智，表达理解和敬重的、具有我校特点的德育，坚持贴近实际、体验为主、全员参加、注意实效的原则，大力加强爱国主义教育。以学校办学规划为主线，连续抓好学生良好习惯的培育，让学生终身受益。 一、德育工作总目标 教书育人，以人为本，德、智、体、美德育为首。以培育学生良好习惯、促进学生和谐进展为重点，让学生终生受益。 二、工作措施 为完善我校德育工作催促学校教师按学校各年度各学期工作规划，完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素养和培育现代化建立人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中
17、考核。详细如下： 1、各教师都要积极参与学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动，不得以任何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分，并要补学有关内容。 2、教师绝不能参加社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则，按情节的轻重予以必要的处分。严峻者交由有关部门处理。 3、各班主任必需在每学期初依据学校工作规划制订出班规划。 4、各班要围绕班规划开展形式多样、生动活泼的班队活动。 5、学校将定期对学生进展德育考核、操行评定等，各班主任要按要求依时做好有关的工作。 三、工作要点 （一）落实常规工作 1、加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，提高班主任教师的理论水平
18、和治理水平。以科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。 2、常规治理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，学校将实行“推门听课”的形式抽查各班班会状况。 3、连续加强学生学习习惯的养成，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培育学生的良好的学习习惯。 4、通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁，形成教育的合力。 （二）教育活动 1.少先队工作 以爱国主义为核心，结合学校教育活动主线，开展丰富多彩的少先队活动。 加强队干部的培
19、训，实行干部轮换制，使其人人都有参加学校、班级治理的时机，为学生搭建自我治理力量的平台。 组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动，开展“我与祖国共成长”主题中队会。 抓好少先队小家务，办好班级黑板报等，抓好文艺队的训练。 充分利用红领巾播送大力表彰好人好事，树立良好的文明习惯。 2.班主任工作 切实加强师德建立，推动我校精神文明建立，树立干部教师队伍的良好职业形象和社会形象，进一步提高全社会和人民群众对教育的满足度，进一步稳固和扩大“三德”教育成果，连续在全校开展“学十佳、讲三德、做传播文明使者”系列教育活动， 抓好阵地、健全制度。一是“三德”教育工作详细有专人负责。二是实行“三德”教育活动
20、与党员学习活动相结合的方法，把“三德”教育的全部内容纳入学习规划中。 做到时间、人员、效果落实。一是坚持学习日制度，组织学习上级有关精神文明创立工作的文件，开展“讲文明、树新风”、“我为文明创立添光荣”等主题教育活动，切实增加“三德”教育内容，便于大家学习，让文明学问深入人心。三是建立学习制度，对每次学习活动的时间、内容、参与人员进展登记，保证教育学习不漏人。 加强组织领导、完善各项措施。一是要重视“三德”教育活动，进展有关内容的学习，二是要适时组织“三德”活动推动学习并联系实际开展争论，以检验大家的学习成果。三是要求每人都建立学习笔记，学习状况将纳入年度工作考评。 3. 加强心理安康教育。
21、建立一支心理安康教育的教师队伍。切实加强教师心理素养的培育，使班主任教师成为心理安康教育的主力军。主要从心理理论培育心理安康教育方法和技巧两个方面着手对班主任进展培训。通过案例分析，阅历沟通等多种形式进展探讨，逐步提高教师的教育水平。 建立后进生档案，深入开展教师与后进生交朋友活动，关注他们学习、生活、成长与进步。并填写相关记录。 4.抓好家长学校工作 开好家长会，进行两次以上家长会 成立新一届家长委员会，定期召开家长委员会 （三）日常治理工作 1、加强红领巾值日岗的治理，开展常规评比和竞赛。 2、连续加强学生的文明礼貌教育，稳固文明礼貌教育成果。 3、强化学生的校园安全，教育学生要爱惜学校的
22、各种设施，爱护学校环境。 4、做好班会记录，使班会时间专时专用并有实效。 5、做好班级每周行为标准综合评价，并向学校公布评价结果，期末进展表彰。 四、详细工作安排： 三月份：养成教育 1、制定德育工作规划，班队工作规划； 2、开展班级环境布置（评比）； 3、学生学习习惯养成教育（班队会评比）； 4、召开12年级家长会； 5、迎三八感恩系列教育活动； 6、“三德”教育精神座谈会 四月份：弘扬民族精神教育 1、 召开班主任例会（差生转化）； 2、 优秀德育活动课教案评比； 3、 召开34年级学生家长会； 4、 更换一期黑板报； 5、 开展师德学习沟通、演讲活动； 五月份：爱国主义教育 1、开展“爱
23、我校园”演讲竞赛； 2、召开36年级学生家长会； 3、手抄报制作评比活动； 4、开展“我爱祖国”学生征文活动； 5、三德学习沟通； 六月份：法制、安全教育 1、班主任工作例会； 2、评比优秀家长，总结会； 3、布置一期“珍爱生命，安全第一”黑板报； 4、组织学生观看一次关于交通安全的录像； 5、“珍爱生命，安康成长”演讲竞赛； 七月份： 1、班级工作总结； 2、做好德育资料的整理和归档； 3、评比“三好学生”和“优秀少先队员”； 4、安排暑假生活，开展贫困学生送暖和活动。 小学2023-2023学年其次学期少先队德育工作规划 一、指导思想： 以党的十七大精神为指导，以贯彻落实中共中心、国务院关
24、于进一步加强和改良未成年人思想道德教育的若干意见为重点，树立和落实科学进展观，突出少先队工作的针对性和实效性，夯实根底，丰富载体，开拓创新，进一步推动未成年人思想道德建立工程，做好组织、引导、效劳少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”。力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜亮，力求使少先队工作效劳于学校的总体进展和少年儿童的安康成长。 二、工作要点及目标 （一）、组织辅导员仔细学习莱州市学校工作常规和少先队辅导员工作纲要，强化大德育意识，坚固树立以人为本的思想，做到治理育人、教书育人、效劳育人。 （二）、深化常规工作，为少年儿童的安康成长制造
25、条件。 1、加强德育工作小组的领导，完善学校、家庭、社会共建共育网络。做好少先队辅导员的聘任、聘用机制，仔细落实辅导员的各项待遇。 2、加强辅导员队伍的建立，平常利用工作例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联系，多听取广阔中队辅导员的意见，引导广阔辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动；同时连续完善辅导员考核制度，完善评价和鼓励机制，使广阔辅导员能以更加昂扬的热忱投入少先队工作。 3、连续加强养成教育，引导队员进展自我治理。各中队可以通过设立班级小治理员的方法，使队员们人人有岗位，人人有责任，促使队员养成良好的行为习惯；同时大队部通过各项常规评比以及
26、红领巾监视岗的设立，要求广阔队员能严格要求自己，将优秀的品德和良好的行为表达在日常所作所为中。 4、充分利用网络资源，做好学少网信息报送工作，通过中队培训帮忙队员把握信息报送方法，引导广阔队员上好学少网。 5、做好德育阵地建立。建立不同的校内外德育基地，成立小播送、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、派出所、司法所、烈士陵园、工厂企业等，基地活动要做到常常化、序列化、标准化，做好活动的讨论工作，推动实践活动的纵深进展。 （三）坚持以人为本，深入开展少先队各项教育活动，引导学生欢乐参加，安康成长。 1、连续坚持重大节日活动制度，本学期，以学雷锋月、安全教育日、清明节、艺术月、六、一国
27、际儿童节等节日为契机，开民各种纪念活动，旨在通过活动，丰富队员课余生活，使广阔队员在活动中承受教育，在活动中享受成长的欢乐。 2、开展以我心中的奥运主题活动和庆祝改革开放30周年为代表的丰富多彩的德育实践活动，增加学生的爱国意识，以奥运会召开为契机，将“抱负信念、习惯养成、文明守纪、法制环保、安全卫生”等教育内容进展融合，开展特色活动，不断提高学生的综合素养，扩展学校的德育品牌。 3、加强“五老”和校外辅导员队伍建立，定期开展教育活动，做好共建共育工作。完善少先队小干部的选拔、任用、嘉奖机制，充分发挥学生自我教育、自我治理功能，定期组织学生干部会议和学生代表会议，积极提倡学生参加学校民治理德育
28、队伍实行“目标化治理”，开学之初，与中队辅导员签订岗位目标责任书，明确今后的努力方向，增加德育实效。同时，健全德育鼓励机制，修订完善各种考核评价制度，使德育工作有章可循。 4、开展以“节省一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节省资源“四个一”活动。详细设想如下：在日常生活中，引导学生查找身边的铺张资源现象和节省资源的典型事例，从寻常的学习、生活、行为等细小方面，从自我做起，节省行动付诸于身边的小事，加强平常的宣传教育，不只要标准自己，还要带动身边的家人、亲朋好友，在全社会形成节省每一份资源的气氛。开展一次手抄报评比和主题班队活动，出好一期黑板报。 三、每月工作安排： 三月份： 1、开展
29、“学雷锋”“安全教育日”等主题教育活动。 2、开展“我的奥运”主题实践活动 3、开展以“四个一”活动 四月份： 1、组织清明节教育活动 2、开展“庆祝改革开放三十周年”教育活动。 五月份： 1、组织节假日实践活动。 2、组织学校艺术节活动。 六月份： 开展好六一国际儿童节庆祝活动。 七月份： 开展“红领巾心向党”的活动 八月份： 组织暑假社会实践活动 九月份： 开展第六个公民道德宣传日活动 十月份： 开展庆十、一假期实践活动。 十一月份： 开展“建立书香校园”读书活动。 十二月份： 组织入队仪式，开展新年庆祝活动。 2023-2023其次学期小学德育工作规划 一、指导思想： 本学年仔细执行“城
30、港路街道中心小学二0一一年德育工作规划”所指定的目标，结合我校的实际状况，以行为习惯养成教育和心理安康教育为重点，以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性和机制建立方面有所突破，以文明礼仪教育、心理安康教育、互帮互助教育为抓手，努力提高学校德育工作的水平，熬炼师资队伍的力量，进展学生的综合素养。 二、工作目标及措施： （一）德育队伍建立 1、制定学校全员参加德育工作的实施意见，明确校长、班主任、大队辅导员、任科教师的育人职责，确保全员参加德育工作。 2、加强对德育工作队伍的检查评比，把各岗位人员的育人职责落实到位，做到分工明确，各尽其责。 3、每月进行12次班主任工作例会
31、，学习理论，总结阅历，不断提高班主任的工作水平和思想素养。 （二）进一步加强学生养成教育： 1、发挥班集体的主观能动性，为学生搭建一个良好的学习气氛，努力营造一个积极向上的生活环境。 2、加强少先队队干部的根本素养和工作力量熬炼，让队干部自主筹划、参与学校活动，以大队带中队，中队带小队，提高全体学生综合素养。 3、抓好小学生日常行为标准的落实与检查，做到每生都能熟记，月末德育领导小组统一抽查，作为学生及班主任考核的一项重要内容，并有效指导学生的言行。 4、以各月纪念日和学校特色活动为契机，积极开展各类行为习惯养成教育。教育活动从点滴开展，从微小入手，力求使学生渐渐把握并养成各方面良好的行为习惯
32、，促进学生安康进展。 （三）充分发挥社会、学校、家庭的三结合教育，发挥德育合力 1、仔细开展好家长学校工作，准时召开家长座谈会，形成家校联合教育网络，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班级家长会，进一步与家进步行沟通，形成教育合力。 2、进一步完善校园文化。并结合学校在“学雷锋”、 “五一”、“六一”、“清明节”等节日或纪念日，开展相应的教育活动。重点突出“奥运年”的特色，开展“我的奥运”主题活动及“庆祝改革开放30周年”为主题的丰富多彩的德育实践活动。 3、连续抓好德育阵地建立，构建校内外德育网络，组织好各年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素养。深入了解学生喜闻乐见的兴趣，发挥少先队
33、阵地堡垒作用，如本学期的对黑板报、宣传栏、阅览室的宣传和使用更有目的性和针对性，连续加强同朱旺村大菱鲆养殖基地、五色草讨论等德育基地的阵地共建活动，开阔学生的视野，为学生的课外生活增加更多的教育途径。 （四）着力抓好教师队伍建立，完善德育机制： 1、抓好教师职业道德教育。加强教师自身和职业道德修养，组织教师仔细学习教师职业道德标准，开展“爱学生是教师的本分”为主题的活动，提高教师教书育人的责任感和职业道德水平。 2、抓好班主任队伍建立。班主任是学校德育的最直接的实施者，要增加班主任的德育责任心，提高班主任的工作力量和水平。加强班主任培训机制，将理论培训与实践相结合，增加班主任工作力量，不断改良
34、工作艺术。 3、抓队干部的队伍建立。加强对队干部的培训工作，充分发挥大队部在少先队员中自我教育、自我治理、自我效劳、培育队员全面素养方面的作用。 （五）加强学生心理安康教育： 1、把心理安康课真正落实到课堂中，教学做到有教材、有教师、有规划、有教案。 2、积极组建校心理安康辅导室，积极开展心理辅导 工作，并以此作为学校德育教育重要工作形成机制，长期坚持。 （六）学科中的德育渗透 通过各科教学进展德育渗透。本学期，学校将在教师的教学方法上下功夫，改革传统的教学方法，提倡教师大胆创新，把各科内容的科学性、思想性、趣味性结合起来，引导学生积极思索，独立分析问题和解决问题。同时，依据各科自身特有的思想
35、政治道德内容，加强学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育以及人生观教育。 （七）校园文化建立 校园文化渗透。连续重视校园环境建立，做到净化、绿化、美化，要熟悉到学校是育人场所、文明场所，不能留有任何“死角”。学校将进一步加强环境建立，力求让每一处场所、每一面墙壁、每一次活动都发挥育人功能。搞好多形式的宣传教育，充分利用板报、橱窗等教育阵地，发挥校园播送优势，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育。 2023-2023学年度其次学期小学德育工作规划 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，坚持育人为本，推动德育创新。在德育的内容上，贴近时代，贴近生活，贴近学生；在德育的渠道和方法上，突出道
36、德体验，道德实践，以“关爱、理解、互动”为德育工作思路，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“欢乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色，让德育因行动而光线四射，让学校因和谐而布满活力。 二、工作思路 1树立一种意识：以学生为主体。 2抓住两条主线：养成教育，班级治理。 3突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规治理促进养成教育，通过丰富活动培育力量、寓教于乐。 三、主要工作 （一）加强校风、学风建立，优化育人环境 1、加强教师职业道德建立 （1）全面深入开展“让学生喜爱我的课，做学生喜爱的教师”活动。通过开展活动，全体教师严格遵守教师
37、职业道德标准，形成“敬业爱生、明礼诚信、公平合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风气。通过一系列活动，展现教师新形象，以德育人新风气。 （2）从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建立。 结合师德培训，推行班主任工作承诺制： 对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和卑视； 与孩子交谈让每一个孩子都能和教师公平对话； 帮孩子明理让每一个孩子在体验中区分真善美； 教孩子求知能急躁解答孩子提出的每一个问题； 让孩子自主敬重孩子的意志，张扬孩子的共性； 给孩子时机让每个孩子的特长都得到充分展现； 为孩子着想帮忙有特别困难的学生生活和学习； 替家长分忧孩子在校安全开心，家长不必挂念。 2、切实加强德育组织建立
38、（1）完善学校少先队组织建立。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建立成“欢乐、自主、友爱、向上”的集体。 （2）标准班级治理，促使文明行为习惯养成教育落到实处。根据“面对实际，严格治理，贵在坚持，重在渗透”的原则，的确加强对班级工作的治理。从常规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、讲一般话、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的干净美丽；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼、团结友善。 养成教育是学校德育工作的根底，对每位学生提出详细要求，落实“每天十个道德好习惯”： 早睡早起勤熬炼，轻松迎接每一天 整理衣冠讲卫生，洁净迎接每一天 主动招呼有礼貌，微笑待人每一天 物归原处有整理，关爱他人每一天 不吃零食爱粮食，勤俭节省每一天 新闻