18绿色蝈蝈5中学七年级语文上册下载制作模板.pptx

上传人:莉*** 文档编号:87562220 上传时间:2023-04-16 格式:PPTX 页数:21 大小:248.36KB
返回 下载 相关 举报
18绿色蝈蝈5中学七年级语文上册下载制作模板.pptx_第1页
第1页 / 共21页
18绿色蝈蝈5中学七年级语文上册下载制作模板.pptx_第2页
第2页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《18绿色蝈蝈5中学七年级语文上册下载制作模板.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《18绿色蝈蝈5中学七年级语文上册下载制作模板.pptx(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、绿色蝈蝈绿色蝈蝈法布尔(法国)法布尔(法国)第1页/共21页掌握下列词语的音、义篝火()狩猎()喧嚣()挣扎()窸窣()静谧()喑哑()篡夺()螽斯()莴苣()大颚()嗉囊()喙 ()妒忌()gushuxunxiozhxsmynycunzhngW jS nnghuD j更胜一筹()悬殊()吮()取贪婪()唾液()Chu)xun shshnlntu第2页/共21页2词义篝火:原指用笼子罩着的火,现指在空旷处或野外的火堆。狩猎:打猎,文中指捕获食物的动物的行为。喧嚣:声音杂乱,不清静。更胜一筹:更高出一着。悬殊:相差很远。吮取:通过吮吸而获得。贪婪:贪得无厌。和睦:相处融洽,不争吵第3页/共21页

2、第4页/共21页 法布尔在观察昆虫法布尔在观察昆虫第5页/共21页作者简介:法布尔(1823-1915),法国著名昆虫学家,出生贫困家庭,幼年就迷上了花草虫鸟。15岁进入师范学校,毕业后做了20年中学教师。19岁时的一次户外几何课,发现了垒筑蜂和蜂窝,忽然“虫心”大发,萌生了为虫子书写历史的念头。靠自学先后取得物理数学、自然科学的学士学位。31岁获自然科学博士学位。第6页/共21页30岁以后发表了大量关于昆虫学的文章,开始引人注意,令同行刮目相看,法兰西研究院向他颁发了实验生理学奖金。1859年达尔文的物种起源问世时,称法布尔为“难以效法的观察家”。1875年他离开城市来到乡间,开展研究、整理

3、资料。1879年昆虫记第一卷问世。次年购得老旧民宅,取名“荒石园”,在此度过35年,出版了昆虫记十卷,去世第7页/共21页快十年时,其女婿续作昆虫记十一卷。是世界备受赞誉的昆虫学家、作家。第8页/共21页昆虫记昆虫记是以大量科学报告材料和文学气质艰苦写成的巨著,文体基本为散文,共十卷,二百万字,不仅详尽地记录着法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等,不妨把昆虫记当作法布尔的自传的旁证材料。法国文学界曾给法布尔“昆虫世界的维吉尔”的称号,人们称他作“作家、昆虫学家”,这些称号他是当之无愧的。鲁迅把昆虫记称为“讲昆虫的故事”“讲昆虫生活”的楷模。周作人

4、说:“比看那些无聊的小说戏剧更有趣味”。第9页/共21页2、通过第三单元的学习,我们知道对景物应该从色、形、态、味等方面去描写其特点,那么对动物又该怎样描写呢?看看课文从哪些方面来写绿色蝈蝈?声音声音形体形体食性食性 3、划分本文的结构层次 1、文章的开头并没有写“绿色蝈蝈”,是 如何引出来的?你觉得这样写好么?第10页/共21页 本文分三部分:3、划分本文的结构层次 第一部分(l2段),“我”在观察昆虫,用蝉的休息引出本文的主人公蝈蝈。第二部分(3段),描写户外听到的蝈蝈的叫声。第三部分(411段),“我”对金属笼中的蝈蝈的观察,着重介绍蝈蝈的食性。第11页/共21页声音声音 特征:特征:窃

5、窃自语、窃窃自语、喑哑、连续不断喑哑、连续不断尖锐、急促、尖锐、急促、清脆、柔和清脆、柔和像是滑轮的响声;又像是干像是滑轮的响声;又像是干皱的薄膜隐隐约约的作响皱的薄膜隐隐约约的作响 合作探究合作探究:第12页/共21页浑身嫩绿浑身嫩绿淡白丝带淡白丝带身材优美身材优美苗条匀称苗条匀称大翼轻盈大翼轻盈形体特征:形体特征:非常漂亮非常漂亮有力大颚有力大颚锐利钳子锐利钳子第13页/共21页作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么时候用什么称呼说说作者在什么时候用什么称呼?有什么效果?有什么效果?狂热的狩猎者我笼里的囚犯蝉的屠夫当蝈蝈捕杀蝉

6、时当蝈蝈成为笼中观察和实验的对象时当蝈蝈吃蝉肉时夜晚的艺术家夜晚的艺术家漂亮朋友漂亮朋友勇敢的斗士勇敢的斗士行文生动,描写更形象,给人深刻的印象第14页/共21页食食性性:鲜鲜肉肉、甜甜食食、青青菜菜 第15页/共21页用跳读的方法,找出自己最喜用跳读的方法,找出自己最喜欢的词或句子。并说说理由。欢的词或句子。并说说理由。第16页/共21页第17页/共21页写作特点归纳写作特点归纳:(1)抓住声音、形态、食性方面)抓住声音、形态、食性方面的特点进行形象细致地介绍;的特点进行形象细致地介绍;(2)运用比喻、拟人、对比等修)运用比喻、拟人、对比等修辞手法,语言生动形象。辞手法,语言生动形象。内容上内容上语言上语言上第18页/共21页小结:小结:这篇科学小品文,妙趣横生。作者观察细这篇科学小品文,妙趣横生。作者观察细致,文笔细腻生动,文中的蝈蝈活灵活现,令致,文笔细腻生动,文中的蝈蝈活灵活现,令人喜爱。从中我们体会到作者对生命的尊重与人喜爱。从中我们体会到作者对生命的尊重与热爱,对自然的陶醉与痴迷热爱,对自然的陶醉与痴迷。第19页/共21页第20页/共21页谢谢大家观赏!第21页/共21页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > PPT文档

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁