13绝对值学习教程.pptx

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1、(1)甲、乙两辆出租车在一条东西走向的街道上行驶,记向东行驶的里程数为正,两辆出租车都从O地出发,甲车向东行驶10km到达A处,记作_km,乙车向西行驶10km到达B处,记作_km。一、合作学习+10-10(2)以O为原点,取适当的单位长度画数轴,并在数轴上标出A、B的位置,则A、B两点与原点的距离分别是多少?它们的实际意义是什么?(3)数轴上表示-10和10的点到原点的距离分别是多少?它与数的符号有关吗?第1页/共15页定义:我们把一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值(absolute value)。例如:+10的绝对值等10 记作|+10|=10 -10的绝对值等10 记作

2、|-10|=10第2页/共15页例题:例1、求下列各数的绝对值:第3页/共15页 二、师生互动,探索规律53 2取绝对值53 2一个正数的绝对值是它本身;第4页/共15页 二、师生互动,探索规律-5-3-2取绝对值53 2一个负数的绝对值是它的相反数;第5页/共15页 二、师生互动,探索规律0取绝对值0零的绝对值是零。第6页/共15页 二、师生互动,探索规律53 20-2-3-5取绝对值成对出现53 20235互为相反数的两个数的绝对值相等 第7页/共15页探索规律互为相反数的两个数的绝对值相等 一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零。第8页/共15页应用计算:

3、(1)|-9|+|+1|(2)|-10|-|-8|(3)|+7.8|+|-8.2|第9页/共15页求绝对值等于4的数,并把它们表示在数轴上。解:014-4第10页/共15页随堂练习:填表:相反数 绝对值 21 0-212100第11页/共15页提高题1、绝对值最小的有理数是_。2、下列判断正确的有 ()A 若两数相等,则这两数的绝对值一定相等 B 若两数不相等,则这两数的绝对值一定不相等C 若两数的绝对值相等,则这两数一定相等D 若两数的绝对值相等,则这两数一定不相等3、绝对值小于2的整数有_个,它们分别是_.4、绝对值大于2而小于5的整数有_个,它们分别是_.A零30,1,-14第12页/共15页2.2.理解绝对值的几何意义:理解绝对值的几何意义:一个数的绝对值就是表示这个数的点离开原点的距离。3.绝对值的性质:任一有理数的绝对值是一个非负数小结、1.会求一个数的绝对值第13页/共15页第14页/共15页谢谢大家观赏!第15页/共15页

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