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1、 2023-2023学校教学工作计划13篇2023-2023学校教学工作规划篇1 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，协作高校课堂的实施，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为高素养的综合性人才。 二、班级学生根本状况分析： 本班共有34位学生。大多数同学都能仔细学习，各方面表现突出。有几名同学聪慧伶俐，学习比拟努力，学习成绩优良，还在班里起到带头作用。有少局部同学学习不够努力，缺
2、乏学习自觉性，学习成绩差。 三、本期奋斗的目标： 1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓舞学生鼓足干劲，不畏困难，坚韧拼搏，努力学习，勇往直前。 2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。 3、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增加学习的兴趣。 4、营造良好的学习气氛，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去猎取学问。 5、引导学生参与有益身心安康的各项活动，在活动中增进同学们的友情，增加同学们的集体主义荣誉感。 6、教师要协调好与科任教师的关系，共同关怀学生的进步，争取全班同学的成绩有所上升。 7、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。 四、详细工
3、作措施： 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问
4、的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 2023-2023学校教学工作规划
5、篇2 两个月的暑假就这样完毕了，在暑假完毕后，我们20_2022年第一学期叫学工作就要开头了。在经受了漫长的休整期后，大家都已经预备好了新学期的工作了。在暑假完毕前的期末测试中，我们学校去的了教学成绩的大丰收，所以我们肯定要不断的进步，争取这个学期更上一层楼! 一、指导思想 坚持“以人为本”的重要思想为指导，仔细贯彻全国农村教育工作会议精神，以根底教育课程改革为中心，全面贯彻教育方针，深入推动素养质教育，充分发挥教育处在数学、教学讨论、指导和效劳等方面的作用。强化质量意识，优化课堂教学，走低耗时，轻负担，高质量的教学路子。今后教学教研工作要围绕提高教学质量为准绳、加强教研组和教师队伍的建立，强
6、化常规意识，推动课堂教学改革不断深入。为使泉山中学的教学质量再上新台阶作出应有的奉献。 二、工作要求 1、实行当天行政值日考课制，加强对课堂45分钟的教学治理。 2、重点抓好初三毕业班的教学治理，实行学校行政人员蹲班制，同时做好初三教学的全盘规划安排，搞好初三学生的每轮统考，做好成绩统计，组织初三教师座谈进展质量分析，准时查漏补缺。组织好初三的教学研讨会，加强横向联系，做好教学资料供给和教学信息收集工作，要坚持全面提高和因材施教的原则，积极参与各类各学科竞赛，争取取得好的成绩。 3、加大教研组工作力度。文科、理科、外语三个教研组各负其责。真正发挥其治理教学，开展教研的能动作用。各教研组要有教研
7、规划，活动要有具体记录，每天教研活动，事先要有部署，事后要有总结，规划要周密，要求要落实。 4、深化课堂教学改革，全面提高师生素养。 (1)连续组织好以“减负、优化、增效”为主题的教学教研活动，广泛开展以“三表达”(表达素养教育，表达新的教育理念，表达敬重学生的主体性)，“四讲究”(教学内容讲究精，教学方法讲究活，教学手段讲究新，教学效果讲究高);“五高度”(课堂构造设计，教法学法设计，问题设计，作业设计，板书设计)为目标要求的课堂教学大练兵。 (2)组织教师参与根底教育课程改革的学习，尽快摸索出适应根底教育课程改革的教学模式，并加以推广。各教研组组织12次集体备课。 (3)开展课题讨论。各教
8、研组必需结合教学实际选准突破口，确定讨论课题，选送一篇教学论文，一堂优秀教案，学校择优送到县、市参评。 5、加大常规教学治理的工作力度。 (1)连续实施_中学常规教学治理细则，每学期全面检查二次，由教育处详细分组进展。 (2)连续实施_中学教学奖惩要例，加大中考奖惩的力度，并将教学成绩登记上册，进入教师档案，作为下学年聘任教师的一个重要依据。 (3)连续实施作业标准化要求，使学生养成严谨科学学习态度和良好的学习习惯。 6、加强思想政治工作，把德育工作放在各项工作的首位。 (1)制定并实施_中学德育工作考评细则，标准学生的日常行为。 (2)加强政治课、班会课、校会课，要把思想政治教育渗透到各科教
9、学和各项活动中去，每学期上好23次主题班会课。 (3)抓好班干部的选用、培育和治理，建立学生值日制度，放手让学生治理学生，定期进行训干会及优秀班干的考评。 (4)重视校园文化建立，办好黑板报，抓好环境卫生、安全工作的布置，各班每月出二期黑板报。 7、加强对班主任工作的治理，制定并实施_中学班级治理考评估标准对班组工作全面考评，考评结果作为下学期聘任班主任的重要依据。 学校不仅仅是教学，还要育人，我们要时刻的以为学生负责的态度来教学，顺当的完成我们学校要做的任务。国家的盼望在学校中成长，所以我们就不能辜负国家的期望，要时刻的预备好工作，将我们的祖国下一代培育成最优秀的国家栋梁! 2023-202
10、3学校教学工作规划篇3 小学英语是一个根底，这个根底打好了，对于学生以后的学习是有利的，因此我依据这个学期转变策略，做了新教学规划。规划如下： 一、教材分析 依据小学生的生理和心理特点以及进展需求，小学阶段英语课程的目标是激发学生学习英语的兴趣，培育他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信念;培育学生肯定的语感和良好的语音、语调根底;使他们形成初步用英语进展简洁日常沟通的力量。同时，注意培育学生的观看、记忆、思维、想象和制造力量。适当介绍中西文化，培育学生学生爱国主义精神，增加世界意识，为进一步学习打下根底。 二、教学目标 1、能听懂、会说12组会话，并能进展简洁的沟通; 2、能
11、听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子并简洁运用; 3、能听、做、演嬉戏; 4、能听、做TPR活动; 5、能学会书中的小制作; 6、能唱书本里的英文歌曲; 7、能听、说、唱书中的歌谣; 8、能完成8个形成性评价活动; 9、能听懂6个幽默小故事; 10、能了解6项简洁的中西方文化学问。 三、教学重难点 1、能按四会、三会的要求把握所学单词。 2、能按四会要求把握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进展简洁的沟通，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下，听懂清楚的话语和录音。 5、初步培育良好的书写习惯，能做到书写干净、标
12、准。 四、教学措施 小学生主体性地位在英语对话教学中的表达，小学英语对话教学在整个英语教学中占有相当大的份量。在小学英语教材中，安排了很多浅显易懂、生动活泼的对话。依据这些对话稍稍专心设计一下，便能让学生成为学习的仆人，取得意想不到的效果。 1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性进展。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进展大量的语言操练和练习。 3、活用教材，依据学生的学习状况，将每单元的学问点进展重组编排，以降低难度。 4、注意教学评价，调动学生学习兴趣，充分发挥非智力因素的作用。 5、设计全面、高效的
13、课外作业，培育学生良好的书写习惯，做到干净、标准、正确地书写。 6、准时、科学地进展教学反思，总结得失，使教学常新。 7、虚心向阅历丰富的教学骨干教师求教，努力学习现代教育教学理论，提高自身教育教学技能。 #182032 2023-2023学校教学工作规划篇4 新年伊始，万象更新，我们又迎来了新的学期，依据校工作规划，年组工作规划，本学期我的个人工作进展了如下工作规划： 一、思想方面 思想是指导人的行为的重要因素，良好的思想观念引导人的良好行为，作为一名教育工更应具备良好的思想道德修养，因此我在本学期要更加努力的提高思想觉悟，积极响应学校组织的各项活动，以校为家，爱岗敬业，积极向党组织靠拢，极
14、时向组织汇报思想动态，不断修正的自己的思想，以一名具有良好思想、良好品质的教育者工作在教育工作岗位上。 二、教育教学方面 教师是学生的领路人，是学生的帮助者，是能在学生摔倒时鼓舞他，在学生胜利时鞭策他的教者和朋友，在学习中把浅显的学问简洁化让学生简单消化，在生活中帮忙学生提高学生的道德品质自身素养，使学生能够在学校学习生活中健壮成长，能够走出校园时很快的适应社会这个大舞台，这就需要教师有良好的文化专业学问，全面的生活常识，积极的生活态度来感染学生，为了详细多方面的学问我会利用课余时间进展学问的积存，向各科教师求知，使得学生在体育课中不知学到体育学问熬炼了身体，也能更好的温故知新，到达良好的学科
15、整合。使学生课中想学乐学，积极的调动学生的学习积极性，依据学生的兴趣爱好，良身制定教学方法，让每个学生都能感觉到自己是学习的仆人。 三、体育训练 作为一教师，为迎接全市中小学运动会，并在会上取得优异成绩，我科学选材，科学训练，制定科学的训练规划，并和班主作、家长、及学生本人准时进展思想沟通，使学生能够全身心的投入到训练中也文化课中也学习得积极主动，在训练的同时得到家长和班主任的大力支持，让学生没有思想顾虑的进展训练并取得好的成绩。 四、其它方面 遵守学校的规章制度，爱校爱生，团结同事，仔细做好份内工作，对于学校安排的其它工作也会更好的完成，不报怨，不抵触。真正做到以校为家。 以上是本学期的工作
16、规划，我会在工作中更加努力，使自己不断提高，成为一名精彩的教育工。 2023-2023学校教学工作规划篇5 一、班况分析 本班大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，学会整理玩具，将物品物归原处。宠爱参与户外体育运动，很多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜爱与同伴交往。但与此同时许多孩子还存在着一些状况，在家表现为任性，倔强，爱发脾气，依靠性强，以自我为中心，爱听好话，不情愿自己吃饭，挑食者较多，心情波动比拟利害，需要教师更进一步的教育与关爱。同过近一个月的与家长接触，发觉我班局部家长比拟重视早期启蒙教育，常常带幼儿外出增长学问，个别幼儿已
17、在家进展早期阅读，有肯定的可塑性。但仍有个别家长不重视早期教育，这就需要教师急躁的做好家长工作。 二、教材分析 本册教材有看图识字，学习儿歌，学说一般话，古诗绕口令和故事观赏。本册教材主要训练幼儿的表达力量，其次是让幼儿德词汇日益丰富，能与人进展更好的谈话、沟通。具体内容包括介绍自己、大家一起玩(培育孩子们的说话力量)、和自己的朋友玩(培育他们团结合作的意识)、讲卫生(让幼儿养成好的生活习惯)、听故事、讲故事(养成仔细听的习惯)。 除了这些，教材还安排了嬉戏这一重要的环节，使孩子们能在每一堂课上都能轻松开心的度过，即使在玩的过程中也能学到学问。 三、教学目标 1、学说一般话，而且能用适当的语言
18、与他人说话。 2、能集中留意力，急躁地听他人讲话。 3、能大胆的表达自己的想法和做法，而且语言要连贯。 4、建立良好的语言常规，帮忙幼儿熟悉语言的多样化。 5、幼儿能大胆运用一般话与他人沟通。 6、克制心里障碍，在众人面前大胆表现。 四、教学重难点 1、能大胆的表达自己的想法和做法，而且语言要连贯。大胆运用词汇，体验语言沟通对自己的意义。 2、情愿表达自己的各种感受和想法，喜爱探究提问，积极回答下列问题。 3、喜爱读图书，能从阅读活动中体会到欢乐，情愿与别人沟通自己的感受。 4、会复述故事，续编故事，学习仿编故事。 5、引导幼儿知道能从图书、电视、播送、口头沟通等途径得到很多信息，从中获得学问
19、、感受欢乐。 五、教学措施与方法 1、制造自由宽松地的语言环境，吸引幼儿与幼儿之间自由轻松的沟通自己的想法。 2、以嬉戏的口吻，嬉戏的形式组织幼儿的一日生活，使幼儿有兴趣的参加活动。 3、依据每个幼儿的需要，赐予他们不同的帮忙，而且在一日生活中多用一般话与人交谈。 4、利用电访，来电等形式告知家长幼儿在园一天的表现，做好家园共育。 5、尽量制造条件让幼儿实际参与探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发觉的乐趣。 6、亲密联系幼儿的实际生活进展，利用身边的事物与现象作为科学探究的对象。 7、从生活或媒体中幼儿熟识的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培育他们对科学的兴趣和对科
20、学家的崇敬。 8、在幼儿生活阅历的根底上，帮忙幼儿了解自然，环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培育初步的环保意识和行为。 9、为幼儿的探究活动制造宽松的环境，让每个幼儿都有时机参加尝试，支持，鼓舞他们大胆提出问题，发表不同意见。 10、供应丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官，多种方式进展探究供应活动的条件。 2023-2023学校教学工作规划篇6 一、以课堂为核心，提高教学效率 1、仔细备课。 仔细预备课堂内容，做到具有实效性。对我来说，去年已经带过一年的五年级数学，但版本不一样，对人教版的教材比拟生疏，要想在课堂上运用自如，课下必需下足功夫，所以我熟读教材，把握每一局部学问
21、在单元中、在整册书中的地位、作用。思索学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。课下，针对在课堂上消失的问题准时进展反思为什么，毕竟是我的教学方法有问题，还是没有把握住教材的重难点，然后在下节课查缺补漏。此外，在备课本中我表达教师的引导，学生的主动学习过程。再联系以前的教学阅历仔细设计练 2、上课。 (1)充分利用网络资源，我在教学中积极利用多媒体的动感性，直观性，尽可能的把教学中的重难点，简洁化，然学生对数学布满兴趣，在轻松的课堂中把握学问。 (2)创设各种情境，激发学生思索。在教学中我注意利用学生身边的事和数来创设问题情境，对高年级的孩子来说，动手操作比说教更能吸引他们的留意，让学生动
22、手操作激发学生的学习兴趣，然后放手让学生去探究，在自主探究中猎取学问，获得欢乐。 (3)注意评价。在平常的课堂教学中，我采纳一些嘉奖措施对学生进展评价。依据每个学生在课堂上的不同表现，采纳加分的形式对其进展鼓舞，每个学生都渴望被表扬鼓舞，教师不经意的一句鼓舞可能对孩子产生很大的鼓舞作用。所以，在课堂上我不会吝啬我的掌声、我的微笑。 3、作业批改。 与上学期相比，本学期在作业方面进展了多方面的转变，注意了作业的实效性、情感性、沟通沟通性。作业本不仅是检查学生学习内容的把握状况、还是我和学生情感沟通的通道、教师改良教学的镜子。我从不搞题海战术，每次的作业量不大但我要求他们要有质量，通过作业本，我会
23、发觉学生在哪些学问点上把握的不够，需要在下节课上加以强调。同时我也注意作业的评价，对做得好的表扬赞扬，画个大大的笑脸，做得不好的加油鼓舞。 两个班的数学程度不同，所以辅导时也不行能同步，二班的差生比拟多辅导课就去的次数多，然他们反复练习一些较简单的题目，增加他们的信念。 二、注意学生习惯的养成 良好的学习习惯，可以使学生轻松快捷地学好学问;不良的学习习惯，不仅增加学生学习的负担，而且有损于学生的身心安康。 假如学生具有良好的学习习惯，那么学习学问就会事半功倍。所以在本学期，我特别注意培育学生的学习习惯。例如，仔细书写、上课仔细听讲、积极回答下列问题、准时总结反思、学会阅读课本等一般习惯养成和特
24、别习惯养成，并在各方面都有了不同程度的提高。学生承受学问更快更有效了。 三、积极提高自身修养积极 1、不断充实自己。学如“逆水行舟，不进则退”，时代在变迁，假如不准时充实自己的大脑，你就会被淘汰。所以，在本学期我仔细阅读学校订阅的一些小学教育报，仔细利用学校为我们供应的丰富的网络教育资源。 2、积极参加学校的专项讨论，打造欢乐高效的数学课堂。通过积极参加学校的优质课教学活动、各种教研活动，学习新的教学方法和教学模式，并运用于自己的课堂。 3、积极参与学校的论语背诵活动，提高自己文学修养的同时可以借鉴古代教育大家的教育理念，教育方法，受益颇深。 总体看来，这学期有进步，也存在着许多缺乏，如在教学
25、中，课堂语言不简洁明白等，在以后的教育教学中我努力逐步树立素养教育观念和新课程标准理念，争取更加的优秀、完善,连续保持我所教学生的优秀,超越自我,挑战自己,既是,还要更好! 2023-2023学校教学工作规划篇7 为了仔细贯彻落实学校的工作规划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情景，特制定以下教学规划。 一、思想政治方面 1、加强政治理论学习，提高自身素养 仔细学习党的路线、方针和政策，坚持正确的思想政治方向。关怀国家大事，常常和教师们共同探讨学习体会，提高自我的思想政治觉悟。喜爱自我的事业，关怀爱惜每一个学生，让学生把学校看成一个暖和的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生
26、的实际动身，让每一个学生在学校中都能安康欢快的成长。 2、加强学习沟通，提高师德修养 本学期，我将经过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，仔细学习体会他人优秀的教育阅历，在名师的引领下，进一步用爱心、急躁去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，准时虚心的向四周的教师请教。时刻留意自我的言谈举止，严格要求自我，做到言传身教、为人师表。 二、教育教学方面 1、仔细学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会连续仔细学习教育教学理论，仔细讨论课程标准，讨论
27、学法和教法，讨论教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家根底教育工作会议的精神，以根底教育课程改革为契机，全面推动素养教育，深化教育改革。以培育学生的创新意识和实践本领为重点，深化课堂教学改革。 2、努力提高学生成绩 要提高学习成绩，学困生是关键，我预备依据详细情景，有针对性地实行多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。 3、充分发挥家长的作用 多与家长沟通，与家长建立良好的关系，仔细听取家长的意见或提议，满意家长的合理需求，努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的进取性，使他们成为学校教育的坚实后盾。 4、常规业务方面 力争按时
28、完成各项任务，仔细备课，为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课，课后准时仔细反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。 5、自主学习，开阔视野。 进取参与学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，进取参与学校组织的教育教研活动。平常多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、讨论，准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 总之，我要到处严格要求自我，努力提高自我，为更好地完成教育教学工作而努力。 #306834 2023-2023学校教学工作规划篇8 一、指
29、导思想 以学校德育教育的思路为指导，少先队的工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、工作重点 1、德育 (1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准。 (2)以丰富多才的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民。 (3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 (4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双
30、差生的教育工作。 (5)建立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理力量。 (6)结合“三八”等各种节日，进展爱国和敬重父母的教育。 (7)加强环保教育，培育六种环境意识，做到“六个一”。 (8)“创立文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。 2、智育 (1)连续开展“课前一分钟见闻谈”活动。 (2)成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩也要不断催促，使他们不断取得进步。 (3)在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 (4)开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗读会等活动。 (5)鼓舞学生努力学习，进展共性教育。 (6)学习阅历沟通会。
31、3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报。 (2)、丰富课余生活，培育兴趣，积极参与智能班活动。 (3)、仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动。 (4)、培育劳动技能，在家做力所能及的家务。 (5)、开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。 三、各月份的工作安排 二月份 1、制定好班级规划;布置教室。 2、引导学生适应新学期的学习。 3、加强对学生行为习惯的训练。 4、进展班干部的改选。 三月份 1、开展“我为母亲送心愿”的活动。 2、加强对后进生的跟踪工作。 3、着手写工作总结 四月份 1、举办“我爱大自然”的主题队会。 2、开展一次春游活动。 五月份 1、喜
32、洋洋迎五一。 六月份 1、辅导学生预备进展期末考试。 2、班主任写学生操行评定。 3、加强开学初的行为习惯要求。 4、组织学生参与写字、习作竞赛。 2023-2023学校教学工作规划篇9 一、指导思想 提倡自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培育创新精神和实践力量，促进每个学生的全面进展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定根底。 二、学情分析 我班学生共33个，许多孩子的爸爸妈妈都在外地打工，大局部家庭经济不富有、家长文化素养低下，以致本班的孩子大局部学习习惯差，共性强。再加上一年级孩子特殊好动，班级纪律性较差，这都给有效治理班级和正常教学，带来了肯定的困难。由于幼儿
33、园的受教育差异，我们班的孩子对于拼音的原有水平是参差不齐，这也给教学带来了肯定的难度。 三、学习目标 (一)汉语拼音 1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能精确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音识字、正音、学说一般话。 (二)识字与写字 1、喜爱学习汉字，有主动识字的愿望。 2、熟悉常用汉字400个，会写其中的100个。 3、把握汉字的根本笔画，能按笔顺规章写字。字写得正确、端正、干净。 4、初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。 (三)阅读 1、喜爱阅读，感受阅读的乐趣。 2、学习用一般话正确、流利地朗读课文。 3、学习借助读物中的图画阅读。 4
34、、对读物中感兴趣的内容，乐于与他人沟通。 (四)口语交际 1、学说一般话，逐步养成说一般话的习惯。 2、能仔细听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 3、能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 4、有表达的自信念。积极参与口语交际，踊跃发表自己的意见。 5、行初步的语言训练。 四、教学留意点 1、在拼音教学中，要充分利用插图，在语境中学习，培育观看力量与语言表达力量。在发觉学习中，表达自主、合作、探究学习，同时在嬉戏中学习，体验学习的乐趣。 2、识字、写字教学中，学生要把握认字要领，不做过多的构造分析，依据识字规律，不过早脱离语言环境，成认学生差异，不追求课课清，人人清，转变学习方式，不局限教材课
35、内识字，加强语言积存。 3、阅读教学要落实识字、写字，重视朗读教学，强化语言积存。 4、语文园地要留意题型变化，重视积存语言，引导课外延长。 5、口语交际教学要留意互动性，并注意儿童的童趣，创设情境。 五、教学措施 1、正确地把握好语文教育的特点，敬重学生在学习过程中的独特体验。 2、在教学中，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，以提高学生的力量，进展学习思维。课堂上尽量制造时机，用优生的学习思维、方法来影响差生。 3、合理地安排时间，开展“优差生互助”、“个别辅导”、“小组合作学习”等形式，以到达与教学的同步进展。 4、多以鼓励的评价方法，采纳多形式的竞赛，激发学生的求知欲，提高学生的兴趣。
36、 5、引发学生多阅读课外读物，扩大学生的学问面，丰富学生的情感，进展学生的想象力和制造力量。 6、准时与家长联系，了解学生的学习状况和行为习惯。 2023-2023学校教学工作规划篇10 一、学情分析： 刚跨入小学，对学校的一切都感到生疏和不适应，但他们天真、活泼，有着剧烈的奇怪心和求知欲，可塑性强。针对以上状况，我本学期的任务主要是培育学生良好的学习习惯和行为习惯，调动学生的学习兴趣，让他们喜爱上课。 二、教材内容分析： 小学一年级的教学内容主要分为三块，体育根本常识、根本活动和嬉戏。体育常识主要包括体育课的作用、正确的坐立行姿态;根本活动包括根本活动包括队形队列、根本体操、走、跑、跳、投、
37、滚翻、攀爬、韵律活动和简易舞蹈;最终一块是适合低年级小朋友的一些简洁嬉戏。 三、教学目标： 通过教学，使学生初步把握各种根本动作的简洁方法和技能，培育学生身体的正确姿态，进展身体活动力量，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体安康。学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的共性心理。通过教学能够培育学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、英勇坚韧、喜爱生活、积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地进展。 四、教学措施： 1、年龄普遍较小，多采纳嬉戏。 2、小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效
38、果。 3、备课时讨论教学大纲，钻研教材，把握重难点，确定训练工程找出练习点;课堂上，激发学生兴趣，采纳由易到难，逐步递进，分散难点，分步教学方法。 4、练习上，精讲多练，以教师为主导，学生为主体，动作逐步过渡，步步引课练;指定分组与自由结合组织形式，采纳帮助与诱导，讲解示范与仿照练习;增加练习强度、密度，提高学生学习兴趣，有利于把握和技能形成与提高。 5、给学生足够的发挥空间，鼓舞学生创新。有了适宜的时机，才能充分让学生去制造，这样不仅满意了学生的兴趣和表现_、进展特长，而且还大大促进了学生创新意识和创新力量的提高。 #72949 2023-2023学校教学工作规划篇11 一、在本学期的英语教
39、学中，坚持以下理念的应用： 1、要面对全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮忙他们建立学习的成就感和自信念，培育创新精神; 2、整体设计目标，表达敏捷开放，目标设计以学生技能，语言学问，情感态度，学习策略和文化意识的进展为根底; 3、采纳活动途径，提倡体验参加，即采纳任务型的教学模式，让学生在教师的指导下通过感知、体验、实践、参加和合作等方式，实现任务的目标，感受胜利。 二、所教班级学生根本状况分析： 1、学习水平不均 有的学生对小学英语比拟重视，学得很好，到达英语小学毕业水平，但有的学生或学校不重视，学得很不好，还有几个甚至完全没有学过。因此，整个班级的英语水平很不平衡，给
40、日常教学带来诸多的不便，提高了难度。 2、学习习惯不好 学生刚刚从小学进入初中，处于一个连接的阶段，学习任务加重，学习的习惯不是很好，没有形成肯定的适合自己的方法，都有待改善。 三、奋斗目标： 钻研新课标，提高教学水平，真正做到教学相长，努力到达学校规定的教学指标。 四、详细措施： 1、每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培育语感。 2、每天记5个生词，2个常用句子或习语。实施：利用“互测及教师抽查”准时检查，保证效果并坚持下去。 3、对后进生进展特地辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体会学习的欢乐，树立学习的自信，尽快成长起来。 4、在教学中依据目标并结合教学内容，制
41、造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参加。学生通过思索、调查、争论、沟通和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。 2023-2023学校教学工作规划篇12 本学期，我班工作将从学校工作重点，爱国主义，文明礼仪为常规，为主线。重点以学生的养成教育，常规活动为突破口，充分发挥班干部和课堂主渠道作用，标准学生评价，激发学生连续开展好“比学习、比纪律、比卫生”争星活动，同时利用重大节日和纪念日开展好丰富多彩的品德教育。法制安全教育，文体艺术教育等活动，使全体学生具备良好身心安康品质。 一、大力推行班干部转换制，调动干部工作积极性。 1、开学第一天通过民主选举会，选举新一轮班委，同时
42、招开新干部会。明确工作职责，指导培训工作方法，使其以饱满的热忱投入到班级治理工作中去。 2、通过班干部表决心，谈准备切实调动其他同学自主治理的积极性。 二、在班级体中形成人人有岗位，事之有人做的良好气氛。 1、实行卫生包干制。 2、学习包干制。 3、纪律包干制(周评月结，嘉奖“三星”)。 通过“三比”活动，全面调动每个学生在集体中的作用，并帮忙学生善始善终。最终使学生能在体验中查找到欢乐。 三、以德育常规治理为根底，重点开展好四项活动。 1、利用重大节日和主题月活动，仔细组织升旗只值周工作，使全体学生逐步增加集体观念和爱国、爱校情感。 2、充分发挥德育课程在班务工作中的主渠道作用。除了上好班队
43、会和品德、社会课外，积极开展好“学标准、学守则、学公约”活动。使本班学生一日常规行为习惯得到进一步标准。 3、坚固树立“我为奥运添光荣”的自信念和骄傲感，通过实践体验活动，准时开展评比活动，力争在学校组织开展的各项系列活动中再现我班风貌，从而激发学生爱国主义情感。 4、建立与家长联系制度，即准时做好差生的转化工作。 总之，我班工作将随着温暖的春风，在学校德育这块领域里充分发挥各种教育合力，使我班的工作不断深入推向更高水平。 2023-2023学校教学工作规划篇13 素养教育的提高，重点表达在教学质量的“提高，要提高教学质量，必需重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，因此，我特制定了以下班主
44、任教学工作规划范文，在工作过程中不断提高自己。 一、指导思想 在学校工作规划指导下，以全面贯彻国家教育方针、全面实施素养教育为指针。努力创立生态化绿色教育，教育为了一切学生，以新课标为依据，结合我所教学科实际和学生特点，制定个人工作规划。 二、提高个人职业道德，以学生为自觉 遵守教育法律法规，喜爱学生，关怀爱惜学生，敬重其人格;急躁教育，爱护学生合法权益。公平、公正对待学生，常常和学生沟通、沟通。守时守纪，不拖堂、不空堂，课上不使用通讯工具，自觉维护校风校纪。 三、努力提升个人素养和业务水平 讨论教学理论，新课程标准和理念，有针对性地应用于教学活动当中。努力优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，仔细制定教学规划